HundetrainingOstermeier

„Hundetraining“ 

Christiane Ostermeier 

und Greg, der Beagle

Hundetraining 

Überblick Hundetraining 

8. Training bedeutet: 

"Arbeiten an der 

Beziehung zwischen 

Mensch und Hund" und 

"Führen gemäß 

Stellung" 

1. zurück zur 

Natur! 

2. Hunde werden 

in die Hundewelt 

hineingeboren 

(Wurf mit 

Welpen und 

Mutter) 

7. erst dann folgen die 

rassepezifischen 

Eigenheiten und 

Fähigkeiten 

6. dem Hund ist 

das Leben und 

die Einbringung 

in eine 

Gemeinschaft 

das Wichtigste 

Hundetraining 

5. hilfreich dazu ist das 

Wissen um die 

"vererbte 

Rudelstellung" seines 

Hundes, damit man 

den Hund besser 

verstehen und 

entsprechend führen 

kann 

3. der Mensch 

nimmt den 

Welpen aus der 

Hundewelt 

heraus und setzt 

ihn in die 

Menschenwelt 

4. daher hat der 

Mensch die 

Verpflichtung 

sich mit der 

Kommunikation, 

den Bedürfnissen 

des Hundes zu 

beschäftigen 

CHRISTIANE UND KONRAD OSTERMEIER Copyright 01/2013

Hundetraining 

Was müssen wir Menschen im Umgang mit 

unseren Hunden verändern? 

• Hunde wieder wie Hunde zu behandeln (gemäß ihrer Rudelstellung) 

• dem Hund die Menschenwelt aus Hundesicht zeigen, zu erklären 

(denn er wurde in eine Hundewelt hineingeboren) 

• so zu kommunizieren, wie es Hunde untereinander 

tun würden (Sichern, Schützen, Außenreize und 

Bewertungen abgeben, Entschleunigen, Tabuzonen einhalten, 

Abbruchsignale, Warnungen, Stopp sagen…und wann 

es wieder gut ist) 

• als Mensch die eigene Wahrnehmung schärfen, 

Auge, Ohr, Bauchgefühl (denn man ist für den Schutz und die Sicherheit des Hundes zuständig 

• die „richtigen“ Gedanken haben 

• mit der richtigen Motivation an die Sache herangehen 


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Was machen Hunde untereinander anders als 

Menschen mit Hunden? 

Hunde haben KEINE LEINE ! 

sagen nicht SITZ, PLATZ, FUSS 

und RUFEN SICH AUCH NICHT GEGENSEITIG STÄNDIG HER, 

denn sie bleiben von alleine zusammen! 


Hundetraining 

Was tun Hunde den ganzen Tag, wenn sie nicht 

in menschlicher Obhut wären? 

Schlafen und 

Ruhen sehr viel 

kommunizieren 

untereinander - 

arbeiten an ihrer 

Gemeinschaft 

am Beispiel 

wildlebender 

Hunderudel 

gehen ihr 

Territorium ab 

Suche nach 

Nahrung 


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Was tun Hunde den ganzen Tag, wenn sie nicht 

in menschlicher Obhut wären? 

Ruhen und Schlafen: ca. 18 Stunden, der Rest ist mittlere bis starke Aktivität 

Sie gehen ihr Territorium ab: das würde den „Spaziergängen“ entsprechen. Allerdings gehen 

Hunde nicht spazieren. Sie gehen ihr Territorium ab, erkunden dabei die Umgebung, prüfen, 

wer sich hier aufgehalten hat, sich hier derzeit noch aufhält, ob sich was verändert hat oder sie 

sind auf Beutezug. Als Landraubtier verändern sie immer wieder den Verlauf der Routen; 

würden sie immer dieselben Routen gehen, würden sich die „Beutetiere“ entsprechend darauf 

einstellen und sich dort nicht mehr aufhalten. Hunde eilen und hasten nicht durch ihr „Revier“, 

sie wollen in Ruhe schnuppern, erkunden, entdecken und Außenreize bewerten. 

Suche nach Nahrung: darunter gehören Kleintiere, Beeren, Wurzeln, Erde, alles an essbarem 

Müll (Müllhalden), sie jagen, wenn sie kein Fressen von den Menschen erhalten durchaus auch 

größere Beutetiere (Hase, Reh,.....). 


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Ansonsten: kommunizieren sehr viel miteinander. Gemeinschaft ist das Allerwichtigste für 

Hunde 

Sie arbeiten intensiv an ihrer Gemeinschaft. Ohne eine gute Gemeinschaft gibt es keine 

Sicherheit, keine Ruhe und Harmonie im Rudel, keine Aufgabenverteilung und der Jagderfolg 

bleibt aus. In einer guten Gemeinschaft ist JEDER wichtig, es bemüht sich jeder um jeden, jeder 

kann sich auf jeden verlassen, es herrscht Vertrauen, jeder kennt jeden sehr gut, jeder fühlt 

sich wohl, jeder weiß, welche Aufgaben, Eigenschaften und Fähigkeiten der Andere hat und 

vieles mehr. 

Täglich wird an der „Gemeinschaft“ gearbeitet. Das tun sie, in dem sie gemeinsam etwas 

unternehmen, sie zeigen sich gegenseitig etwas, sie laufen gemeinsam, sie entschleunigen sich 

gegenseitig, bewerten gemeinsam Außenreize. Sie setzen bei Konflikten auf Deeskalation, sie 

setzen sich Grenzen, sie zeigen Abbruchsignale, sie tauschen Sozialgesten aus. 

Bekannte Kynologen haben die Kommunikation der Hunde untereinander genauestens 

beobachtet, aufgezeichnet und ausgewertet. Es wurden Beobachtungen an wildlebenden 

Wölfen und an wildlebenden Hunderudeln durchgeführt. Hunde sind hochsoziale Tiere, 

Menschen wissen das, reduzieren Hunde jedoch auf Sitz, Platz, Fuß, er muss gehorchen, 

Menschen meinen Hunde dominieren zu müssen, sagen zu müssen, wer hier der „Chef“ ist, 


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bespassen Hunde mit allen möglichen Hundesportarten und Auslastungsmodellen. Dabei ist 

das Einbringen in eine Gemeinschaft für Hunde das Allerwichtigste. Hunde unterscheiden sich 

also gar nicht so sehr von uns Menschen. Weil Menschen wollen das auch! 

Früher hielten sich Menschen Hunde, die ihnen beim Jagen, Hüten und Beschützen von Hab 

und Gut, im Kriegs- wie auch in Friedenszeiten halfen. Dadurch entstanden je nach Land und 

Kultur die verschiedensten Hunderassen, mit unterschiedlichsten Kriterien je nach 

Verwendung. Aber man hielt Hunde zu dieser Zeit noch wie Hunde, sie wurden nicht 

vermenschlicht. Die Hunde waren gesund und zufrieden. 

Mittlerweile haben sich die Zeiten geändert, Menschen halten Hunde überwiegend „privat“, 

also ohne weitere besondere Funktionsbestimmung. Der Mensch hat die Haltung verändert, 

die Einstellung zum Hund, Hunde haben mittlerweile auch dieselben Krankheiten wie 

Menschen. Die Haltung von Hunden steigt jeden Tag an. 

Mittlerweile gibt es massenweise Bücher, Foren, DVDs, Apps und viele andere 

Informationsquellen, Sendungen über Hundeerziehung, ein Riesenangebot an 

Auslastungsmodellen für Hunde. Es hat sich mittlerweile ein Riesenmarkt an Hundenahrung 

und Zubehör gebildet. Es gibt Physiotherapeuten, Hundenannys, Hundeschulen, 


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Hundepensionen, Hundetagesstätten, Tierärzte, Verhaltenstherapeuten………, es gibt 

ausgeklügelte Zuchtprogramme, ein Riesenangebot an sog. „Auslastungsmodellen“ usw. 

Trotz alledem gibt es viele Hunde, die trotzdem nicht so „funktionieren“, wie sich die 

Gesellschaft das so vorstellt, sie benehmen sich „unpassend, auffällig“ und lassen sich nicht mit 

den gängigen Hundeschul-/Hundeplatzmethoden „unterordnen“. Der Mensch hat sich dafür 

ein Unzahl an möglichem Equipment dafür ausgedacht (Halti, Sprühhalsbänder, 

Reizstromgeräte, Schepperdosen, Wasserspritzen, Discs, Antiziehgeschirre und –leinen…), um 

solche Hunde wieder „gerade zu biegen“. Wenn es gar nicht anders geht, werden 

Zwangsmaßnahmen in allen Stufen angewendet. Die „sturen, schwierigen“ Hunde wurden und 

werden noch heute mit massiven Zwangsmaßnahmen malträtiert. Der Hund, der dies nicht 

„ausgehalten“ hat, war „gebrochen“, der Andere, der sich vehement dagegen wehrte musste 

es eventuell mit dem Tod bezahlen. 

Das alles zeigt, wie hilflos der Mensch eigentlich im Umgang mit dem Hund ist, wie weit er sich 

vom „Hund“ entfernt hat. Hunde werden heutzutage auf „Sitz, Platz, Fuß und Hier“ reduziert. 

Dann gibt es aber auch noch die Hunde, die sehr spezielle Veranlagungen haben, dies gilt 

insbesondere für den Bereich der Jagdhunde. Auch hier „verzweifelt“ der Normalhundehalter, 

an der besonderen Begabung seines Hundes. Nicht umsonst wurden Jagdhunde nur an Jäger 


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abgegeben. Durch „wilde Zuchten“, durch die Öffnung der Grenzen, Einfuhr von Hunden aus 

dem Tierschutz kommen immer mehr „Spezialhunderassen“ zu uns nach Deutschland und 

werden hier von „Privatleuten“ gehalten. Jagdhunde haben noch sehr viel „natürliches Wissen“ 

in sich. 

Obwohl sich Hunde von ihrem äußeren Erscheindungsbild verändert haben, oft an den gleichen 

Zivilisationskrankheiten leiden, wie die Menschen, sind sie trotz alledem Hunde geblieben. 

Hunden ist neben Nahrung und Wasser das Leben und Einbringen in eine Gemeinschaft am 

allerwichtigsten, unabhängig von Rasse und Geschlecht. Zweitrangig sind die rassespezifischen 

Eigenarten. 

Wir müssen als Menschen wieder zurück zur Natur und Hunde wieder wie Hunde behandeln. 

Hier sehr passende Gedanken und Beobachtungen von Turid Rugaas einer norwegischen 

Hundetrainerin: 

„Ich denke, wir sollten beobachten, was Hunde tun, wenn sie frei lebend sind oder auch die 

Straßenhunde hernehmen“: 

Hunde spielen nicht wild 

Hunde weichen schwierigen Situationen aus 


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Hunde laufen nicht herum und geben sich nicht gegenseitig Kommandos 

Hunde leben so, dass sie viel Ruhen 

Wenn Hunde „arbeiten“, dann machen sie das in einem Tempo, bei dem sie nicht unter 

Stress kommen. 

Man kann viel von freilebenden Hunden, Straßenhunden, lernen, denn die wissen, wie 

man mit welchem Stresslevel durchkommt. 

Daher sollte für uns Menschen das „Arbeiten“ an unserer Beziehung zu unserem Hund die 

oberste Priorität in sein. Das tun strukturierte Hunderudel täglich miteinander!!!!!!!!!!! 

Dazu muss man wissen, dass jeder Hund in einer „vererbten Rudelstellung“ auf die Welt 

kommt. Genau für diese Stellung hat er bestimmte Eigenschaften, Aufgaben und Fähigkeiten. 

Dies dient dazu, dass Hunderudel erfolgreich in Ruhe und Harmonie leben können, gemeinsam 

erfolgreich bei der Jagd sind, sich gegenseitig beschützen und sichern können usw. 

Man geht von sieben Hundetypen aus (siehe vererbte Rudelstellungen, Barbara Ertel). Man 

spricht von Stellungen, hier geht es nicht um ranghoch oder rangnieder, männlich oder 


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weiblich, großer oder kleiner Hund. Jeder Hund hat durch seine vererbte Rudelstellung 

bestimmte Aufgaben, bestimmte Fähigkeiten und Eigenschaften. Die vererbte Rudelstellung 

bleibt bestehen, auch wenn der Hund schlechte Erfahrungen gemacht hat und sich anders 

verhält. Für die Menschen ist es wichtig, welche Stellung der eigene Hund innehat, dann ist es 

möglich die Verhaltensweisen seines Hundes besser zu verstehen, anders mit ihm umzugehen. 

Was sind denn nun die „vererbten 

Rudelstellungen genau?! 

Man geht von sieben Hundetypen aus, auf den iberischen Halbinseln von 6 Hundetypen. 


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Quelle: www.rudelstellungen.eu nach Karl Werner 

Hier ein kurzer Abriss der einzelnen Stellungen. Wer sich mit vererbten Rudelstellungen 

beschäftigt, wird feststellen wie wichtig es ist, das Hunde mit passenden Hunden laufen 

sollten, dass daher der Besuch von Hundeauslaufgebieten und Hundespielwiesen keine gute 

Basis dafür sind, warum nicht jeder Hundekontakt einen guten Verlauf nimmt, warum ein Hund 

sich nur in der Gruppe wohlfühlt und einzeln unsicher, ängstlich ist oder sogar bei 

Fremdhundesichtung an der Leine tobt usw. 


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Es gibt Leithunde, also Hunde die von Natur aus führen können und im Rudel 

Entscheidungsträger sind (vorne, der Vorrang Leithund (VLH) und hinten, der Nachrang 

Leithund (NLH). Dann gibt es eine Ausnahmeerscheinung, den Mittleren Bindehund (der Hund 

in der Mitte), der eine Zentralfigur im Hunderudel ist, er ist ein Bindehund mit 

außergewöhnlichen Fähigkeiten, er ist sozial hochkompetent, ist für alle inneren 

Angelegenheiten zuständig. 

Dann gibt es die Bindehunde, also Hunde, die sich gerne anführen lassen, die die „Arbeit“ 

machen. Das sind der V2 2.vorrangiger Bindehund, V3, 3. vorrangiger Bindehund, N2 

2.nachrangiger Bindehund, N3 3.nachrangiger Bindehund. 

Beim Vorrang Leithund, Mittleren Bindehund und Nachrang Leithund spricht man auch von 

Eckhunden. Jeder Eckhund hat einen Bindehund, der Mittlere Bindehund hat sogar gleich zwei 

Hunde, den V3 vorrangigen 3.Bindehund und den N2, den 2.nachrangigen Bindehund), weil 

dieser Hund im Rudel so wichtig ist. 

Man unterscheidet zwischen Vorrang und Nachrang. 


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Vorrang sind die Hunde, die wagemutig, sehr schnell, vorwärtsstrebend sind, in der Kynologie 

wird auch von den A-Typen gesprochen (siehe Gansloßer, Strodtbeck u.a.), Nachrang sind die 

Hunde, die zurückhaltend, überlegter, bescheidener sind, sie werden in der Kynologie auch als 

B-Typen bezeichnet. 

Der VLH Vorrang Leithund ist für alles was von vorne kommt zuständig, man könnte von ihm 

auch von einem „Außenminister“ sprechen, der MBH Mittlere Bindehund ist für die inneren 

Angelegenheiten zuständig also „Bundeskanzler(in)“, der Nachrang Leithund ist für alles 

zuständig, was von hinten kommt als „Bundespräsident“. Bei diesen Dreien spricht man auch 

von Eckhunden, unter diesen findet ständig eine Absprache statt. 

Bei Rudelstellungsläufen kann man das sehr gut erkennen, wenn die Eckhunde zusammenkommen, 

begrüßen sie sich per Sozialgesten zuerst. Sie kommen auch immer zusammen, wenn 

es „Probleme“ innerhalb des Rudels gibt. Als Beispiel kann z.B. sein, wenn der N3 

(3.nachrangige Bindehund) zu wild im Umgang mit dem N2 (2.nachrangigen Bindehund) ist, es 

vielleicht zu einer Eskalation kommt, dann helfen die zuständigen Eckhunde, also der MBH und 

NLH zusammen und nehmen den Störenfried in die Mangel und bremsen ihn aus, bringen ihn 

zu Ruhe. Dann ist alles wieder gut. Es kann auch sein, dass einer der Eckhunde zu einem 

anderen Eckhund hingeht und ihn „bittet“ ihm bei einem Konflikt zu helfen. Der MBH (mittlere 


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Bindehund) hat die meiste Arbeit im Rudel, er muss immer Nachrang vom Vorrang trennen, es 

handelt sich um einen Hund mit einer außerordentlich hohen Sozialkompetenz. Er kommt mit 

allen zurecht, Hunden wie Menschen. Sein Lebensinhalt ist ständig für die Gemeinschaft zu 

arbeiten. Daher ist dieser Hund als Einzelhund schwer zu halten, wenn er keinen Zweithund 

zum arbeiten hat, dann macht er das mit seinen Menschen. Sehr deutlich zu erkennen, wenn er 

dann zu „hüten“ beginnt, er korrigiert ständig andere Hunde usw. Der mittlere Bindehund hat 

auch immer ein erhöhtes Interesse an anderen Hunden. 

Wie man an dem Schaubild erkennen kann, hat fast jeder Hund einen Hund vor sich und einen 

hinter sich. Außer der VLH (Vorrang Leithund) und der NLH (Nachrang Leithund), diese beiden 

Hund haben EINEN Bindehund. Wenn diese beiden Hunde sich als Welpen in einem intakten, 

guten Wurf professionalisieren konnten, sich vom Wurf separieren konnten, sind sie sehr gut 

als Einzelhunde zu halten und haben auch mit dem Alleinbleiben keine Probleme. 

Wie funktioniert das nun mit der „Gemeinschaft“? 

Für alle gilt, Ruhe und Harmonie untereinander, miteinander zu kommunizieren über 

„körpersprachliche Signale“ und auf „mentaler Ebene“, Außenreize entsprechend „zu 

bewerten“, wenn etwas zu schnell geht entsprechend zu „entschleunigen“, Tabuzonen 

einzuhalten, …… 


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Hunde bewerten Menschen, Objekte und Tiere – was heißt das? 

Kleine Objekte werden gemeinsam mit dem Hund aus der Nähe begutachtet und dann 

bewertet (Papier, Blatt, Blume, Zigarettenstummel, Schneckenhäuschen….) oder aus der 

Distanz wenn es um Menschen, andere Tiere und große Objekte geht. Während der Bewertung 

wird „stehengeblieben“, nur solange wie die Bewertung andauert. Die Bewertung unsererseits 

erfolgt dadurch, dass wir in ganzen Sätzen „erklären“ oder „mental denken“, was der Hund 

sieht. Der Hund versteht auf keinen Fall „deutsch“, aber er erkennt an unserer Körpersprache, 

Stimme, unserer ausgesendeten Energie und anhand der Bilder, die wir dabei in unserem Kopf 

haben und „senden“, was es mit der Geschichte auf sich hat. Dass „alles in Ordnung ist, wir es 

in Ruhe lassen, es dort wohnt, es schnell fährt….. (je nachdem um was es sich handelt) usw. 

Im Gegenzug bekunden wir auch Interesse, wenn der Hund selbst etwas Tolles gefunden hat. 

Wir bemerken es und nehmen es wahr. Dies kann sehr oft geschehen, wenn wir uns vom Hund 

den „Wald“ zeigen lassen. Es kann sich vor allem bei Jagdhunden um Losung und Trittsiegel von 

Wild, Frassspuren, Wildwechsel, Sassen von Hasen, Schlafplätze und Plätzstellen von Rehen 

usw. handeln. 

Wenn wir uns intensiv mit der „Bewertung“ von Menschen, Dingen, Tieren beschäftigen, dann 


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ist das sehr anstrengend. Hunde nehmen viele Details wahr. Das kann sogar ein Ohrring bei 

einer Person sein, die Farbe der Kleidung, die einzelnen Bäume im Wald. Wenn Hunde immer 

wieder bei der gleichen Sache Unsicherheiten zeigen, kann es sein, dass der Mensch es dem 

Hund nicht gut genug „erklärt“ hat. Hunde nehmen viel über die Nase, Augen, Ohren auf. Am 

besten kann man mit dem Hund gemeinsam „bewerten“, wenn man sich auf eine Bank setzt, 

den Hund dabei neben sich hat und dass, was man sieht gemeinsam bewertet. Das heißt man 

guckt in die gleiche Richtung wie der Hund und versucht herauszufinden, was ihn da so 

interessiert. Hat man es herausgefunden, fängt man an es zu erklären, aber neutral! 

Bei der Bewertung an sich unterscheiden sich die einzelnen Hundetypen teilweise sehr. 

Vor allem die Leithunde werden sehr lange in eine Richtung gucken, im Wald auch hören, was 

auf den Bäumen zwitschert, quietscht….. Je nach Rudelstellung bleiben sie „mehr oder weniger 

lang stehen“ um „Dinge, Tiere, Hunde ….. auf die Entfernung zu bewerten“. Am längsten bleibt 

der Vorrang Leithund (VLH) stehen. Egal welcher Leithund, er baut sich auf, richtet sich auf, 

steht gerade mit erhobener Rute da, fixiert das „Etwas“, aber nicht in einer aggressiven Art und 

Weise, sondern „bewertend“. Ist er mit der Bewertung noch nicht fertig, bekommt man ihn als 

Mensch auch nicht von der Stelle. Jegliches Locken, Rufen hilft nichts. Manche geben 

Leinenrucke, damit der Hund weitergeht, oder Hunde werden einfach hinter sich her geschleift. 


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Dies dient definitiv nicht zur Verbesserung der Beziehung zwischen Mensch und Hund. Im 

Gegenteil, das gibt eine glatte Note 6 für den Hundehalter aus Sicht des Hundes. 

Der VLH Vorrang Leithund ist in der Lage ein ganzes Rudel zu führen, daher braucht er sehr 

viele Erfahrungswerte, er muss Entscheidungen treffen, z.B. bei Gefahr. Er muss das Rudel so 

führen, dass niemand zu Schaden kommt, er würde niemals ein Rudel in „schwierige 

Situationen“ bringen. Er würde die Situation je nach dem weiträumig umgehen. Um das alles zu 

bewerkstelligen, braucht er viele Erfahrungswerte, die er vorher „verarbeiten“ muss. Daher ist 

es wichtig, den Leithunden ausreichend Zeit zu geben Dinge zu verarbeiten, und wenn man 

dabei 20-30 Minuten irgendwo stehenbleiben muss. Ignoriert oder übergeht man das, 

überfordert man den Hund, man bekommt einen unsicheren, unruhigen Hund anstatt eines 

souveränen, in sich ruhenden Hundes. 

Weniger lang für die Bewertung braucht der Mittlere Bindehund (er kann ein Nachrang 

Teilrudel führen), jedoch wieder mehr der Nachrang Leithund (er weiß, dass er zurückgelassen 

wird, sollte das Rudel in großer Gefahr sein). 

Grundsätzlich gilt, man muss diesen Hunden viel Zeit für die Bewertung, für die Verarbeitung 

von Außenreizen lassen und ihnen intensiv die „Menschenwelt“ mit „Worten“ erklären. Dazu 

aber später noch genaueres. 


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Der VLH Vorrang Leithund ist für alles was von vorne kommt zuständig, man könnte von ihm 

auch von einem „Außenminister“ sprechen, der MBH Mittlere Bindehund ist für die inneren 

Angelegenheiten zuständig als „Bundeskanzler(in)“, der Nachrang Leithund ist für alles 

zuständig, was von hinten kommt als „Bundespräsident“. 

Bei Bindehunden (2.vorrangiger Bindehund V2, 3.vorrangiger Bindehund V3, 2.nachrangiger 

Bindehund N2, 2.nachrangiger Bindehund N3) geht die Bewertung insgesamt schneller von 

statten. Sie werden in der Hundewelt von ihren Leithunden „geführt, gelenkt und bei der Jagd 

geschickt“(der Mensch kann diese Position innehaben) und brauchen sich daher nur um die 

Sicherung ihres Leithundes kümmern. Im Menschenleben wären die Bindehunde die 

Mitarbeiter der einzelnen Ministerien, sie führen aus, sie arbeiten. 

Grundsätzlich gilt, wer einen Leithund führt, muss sich mehr Zeit nehmen. Hier spreche ich 

nicht von 5 Minuten sondern von einem Prozess, der sich über drei bis vier Jahre hinzieht!! 

Oft sprechen Menschen über diese Hunde von sog. „Spätentwicklern“. 

Leithunde nehmen viel über Auge, Gehör und Geruch wahr, daher die vielen „Erklärungen“. 

Das ist aktive „Bindearbeit“ und hat viel mit Gemeinschaft zwischen dem Menschen und dem 

Hund zu tun. 


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Jeder Hund wird von Natur aus in eine bestimmte Position in einem Hunderudel 

hineingeboren 

Aus dieser Position heraus hat er bestimmte Aufgaben und bringt dafür bestimmte 

Fähigkeiten und Eigenschaften mit 

Für Hunde ist die Einbringung in eine Gemeinschaft das Wichtigste (konfliktfrei 

miteinander zu leben) - UNABHÄNGIG VON RASSE, GESCHLECHT UND rassespezifischer 

VERANLAGUNG 

Mit „Erklärungen“ sind nicht sog. Sozialisierungsprogramme gemeint 

Das „sozialisieren“ auf Menschen, Objekte und Hunde wie es landauf landab derzeit üblich und 

gängig ist, oder wie es in Büchern steht braucht der Hund so in dieser Form nicht. Aus 

Unwissenheit werden Hunde (Welpen, Junghunde) in „schwierige Situationen“ gebracht, mit 

denen sie nicht klar kommen. Das heißt Hunde können Dinge nicht aus der Distanz heraus in 

Ruhe beobachten, ansehen und bewerten, sondern werden direkt mit der Situation 

konfrontiert. Aus Hundesicht werden Tabuzonen (die jeder Hund von Natur aus hat, dazu in 

einem späteren Kapitel) unterschritten, es wird auf Menschen, Objekte und Hunde direkt 

zugegangen, Menschen fassen Hunde einfach an, Hunde müssen mit Hunden „spielen“, egal ob 


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sie passen oder nicht, Hunde werden überbespasst, Hunde müssen Hundesportarten machen, 

die ihnen nicht liegen, Hunden wird zu wenig Ruhe gegeben, sie werden mit jeglichen 

Außenreizen konfrontiert, ohne dass die Hunde diese in Ruhe verarbeiten können. Menschen 

behandeln Hunde wie Menschen. 

Weitere Ideen für Gemeinschaftsarbeit: Man kann sich mit Hund in den Garten setzen und mit 

ihm gemeinsam alles bewerten, was da vorbeikommt. 

Es wird alles bewertet was man sieht, Hund sitzt neben einem: Nachbarin mit Hund, Frau mit 

Fahrrad, Auto von rechts, Motorrad von links, Meise im Baum, Eichkätzchen von links, Katze 

von rechts) 

Achtung bei Tieren: (Eichhörnchen, Katze etc.): hier ganz deutlich werden, Eichhörnchen ist 

Natur, ist ein Tier, welches hier draußen wohnt, hat das Anrecht zu leben, muss sich selber 

Futter suchen, im Gegensatz zum Hund, wo Frauchen/Herrchen das besorgt, es hat dasselbe 

Anrecht hier zu sein und zu leben wie er (euer Hund), wir lassen es in Ruhe usw. …. Also bitte 

erklären!!!!!!!!!!!! Macht das so, wie ich es hier für Euch aufgeschrieben habe. Dasselbe gilt für 

Wildbeobachtungen in freier Wildbahn, leise, ruhig, beobachten, bewerten, wir wollen es in 

Ruhe lassen, weil es da wohnt, es ist dort zu Hause, es muss sein Futter selbst finden, dazu 


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braucht es viel Energie, dass ist anstrengend, daher lassen wir es in Ruhe, …. usw. denkt Euch 

einen vernünftigen Text aus. Bitte keine Sätze mit „nie, kein, nicht“, dafür hat das 

Menschengehirn keine Bilder. 

Bei Erklärungen für die Leithunde auch den „Grund“ angeben, warum was so und so ist. Bei 

Bindehunden reicht die Erklärung, weil sie keine Entscheidungsträger sind. 

Für viele ist dieses „bewerten“, also „mit dem Hund sprechen“ ganz was Neues und auch sehr 

ungewohnt. Der Hund versteht natürlich unsere „Sprache“ nicht, aber er kann mit unserer 

Körpersprache, unserer Stimmlage und unserer Energie etwas anfangen, vorallem aber mit den 

Bildern, die in unserem Gehirn entstehen etwas anfangen. Da Menschen dazu neigen, im Kopf 

viele Gedankengänge (Kopfkino) gleichzeitig zu haben, entstehen so viele wirre Bilder, dass 

viele Hunde ihre Menschen überhaupt nicht verstehen können. Damit wir uns auf „eine einzige 

Sache“ auch wirklich konzentrieren können, macht es Sinn, die Situation „vor sich 

hinsprechend“ zu erklären. Nur so ist gewährleistet, dass wir für den Hund klar sind, wir im 

„Hier und Jetzt“ sind, klare Bilder haben und der Hund uns versteht. Wer mit der Zeit geübt ist, 

sich „wirklich auf eine Sache zu konzentrieren“ der macht das dann selbstverständlich 

„mental“. 

Wer das „Sprechen mit dem Hund“ „aufgesetzt“ macht, nicht dahinter steht, sich doof 


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vorkommt und das nicht lebt, wird keinen Erfolg erzielen. Der Hund erkennt sofort im 

Menschen, dass er es nicht ernst meint. Hunde erkennen sofort, wenn jemand nicht ehrlich zu 

ihnen ist. Der Hund ist immer der Spiegel des Menschen, wenn dieser sich nicht richtig verhält, 

zeigt der Hund sehr deutlich an seinem Verhalten, dass etwas „schief“ gelaufen ist. Als Mensch 

muss man stets seine Aktionen, Tätigkeiten und Maßnahmen reflektieren. Bringt doch der 

Mensch den Hund oft in „schwierige, für ihn unlösbare Situationen“, in denen der Hund dann 

selbst entscheiden muss. 

Lernt man doch in der Hundeschule den Hund nicht voll zu texten. Aber in diesem 

Zusammenhang funktioniert das tatsächlich. Wichtig ist nur, dass man selbst ruhig bleibt, 

souverän und erhaben ist, nicht aufgeregt wird (also nicht sagen: oh guck mal was das da ist), 

sondern neutral bewertet. 

Hunde wollen in erster Linie in einer Gemeinschaft leben, in der sie sich sicher und wohl fühlen. 

Also sollten wir als Mensch die Welt aus Hundesicht mal sehen. Ihr werdet bemerken, was 

Hunde alles wahrnehmen, aber nur wenn man mit offenen Augen durch die Gegend geht und 

man dies auch langsam tut. 


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Wenn ich einen Wächter (V3 oder N3, vorderen 

oder hinteren Polizisten) als Hund habe 

Wenn ich einen Wächter/Polizisten als Hund habe, das gilt für die 3er Bindehunde, egal ob 

Vorrang(V3) oder Nachrang (N3) ist folgendes zu beachten. Die Aufgabe dieser Hunde ist es, 

das Rudel auf Außenreize aufmerksam zu machen. Der Wächter zeigt dies an durch „tiefes 

Grollen“, im Normalfall das reicht, ist wirkliche Gefahr im Verzug wird er auf jede Fall bellen. 

Im Rudel kommen (schon in der Phase des „Grollens“, die anderen Hunde dazu und sehen was da 

los ist, die Lage wird bewertet, die Eckhunde entscheiden dann, was als nächstes zu tun ist. 

Wenn der Wächter bellt, dann ist wirklich große Gefahr da, aber nur dann. 

Wenn ein Hund also kläfft, viel bellt, auch wenn er nur Regenwürmer husten hört , dann ist das 

total übertrieben, teilweise Undisziplin oder er wurde bisher nicht richtig in seiner Rolle 

verstanden. Keiner von den Menschen hat ihn ernst genommen, keiner hat reagiert oder nicht 

richtig reagiert, somit musste der Hund sich anderweitig bemerkbar machen. Wenn dann 

vonseiten der Menschen in den Augen dann auch keine Entscheidungen getroffen wurde, dann 

muss er das Problem selber lösen, in dem er dann „anspringt, zwickt oder auch beißt“. Wächter 


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sind Bindehunde und daher KEINE Entscheidungsträger. Die Entscheidung wie weiter 

fortgefahren wird, ist Sache von uns MENSCHEN. 

Für uns bedeutet das, wenn der Hund „grollt“ oder „einmal bellt“, gehe ich zum Hund, egal ob 

er im Haus ist oder im Garten ist, stelle mich neben ihn, „bedanke mich beim ihm für’s Bescheid 

geben“ oder „Melden“, finde heraus, was die „Gefahr“ ist und treffe dann die Entscheidung, 

wie weiter vorgegangen wird. Dem Hund sage ich , dass er sich nun zurücknehmen kann, ich die 

Führung und Verantwortung übernehme und entscheide was als nächstes zu tun ist. Das heißt 

bei Postbote, UPS Mann, Besuch usw. ist der Hund auf jeden Fall HINTER mir, er hat keine 

Kompetenz nach vorne. Wenn es um „Menschenweltdinge“ handelt, ist es ab da, unsere Sache, 

wenn wir die Person ins Haus, ins Grundstück etc. lassen. Wir Menschen kümmern uns nun 

selbst darum, es ist „unsere Sache“, alles ok ist. Wenn einem der Hund das aber nicht glaubt, 

dann muss er von uns unbedingt touchiert werden, dass müssen wir dann mit dem nötigen 

Nachdruck und Konsequenz machen. 


Entschleunigen 

Hundetraining 

Und nun kommen wir zum Thema „Entschleunigen“. 

Hunde untereinander verwenden es so: die Eckhunde, vor allem aber der MBH (Mittlerer 

Bindehund) wollen damit ihre Bindehunde auf sich aufmerksamer machen, sich ruhig und vor 

allem auch in der Gruppe konzentriert zu bewegen. Oftmals laufen Bindehunde viel zu weit 

weg. 

Wenn Bindehunde „entschleunigen“, dann nur, um ihre Eckhunde zu beruhigen, wenn sie 

Schwierigkeiten im Rudel haben und sie sich daher etwas zu hektisch bewegen. 

Beim „Entschleunigen“ verringert der Eckhund dazu sein Spaziergehtempo auf ein Minimum, er 

bewegt sich ganz langsam, fixiert den Bindehund dabei an. Oder er vertieft sich in eine Stelle, 

schnüffelt sich eventuell sogar fest. Auf jeden Fall geht er nicht weiter, dabei hat er die ganze 

Zeit den Bindehund im Auge. Wenn der Bindehund nach einiger Zeit zurückkommt, je nach 

dem, erfolgt nicht selten eine Korrektur, dies kann durch anspringen, touchieren, zwicken usw. 

erfolgen. Der Eckhund teilt ihm mit, dass er sich nicht so weit entfernen darf und dass er sich „ 

und gesittet“ ruhig bei der Gruppe bewegen soll. 


Hundetraining 

Diese Form der Entschleunigung kann ich mir als Einzelhundehalter zu nutze machen. Zu oft 

sind Hunde viel zu schnell unterwegs, weil ihre Halter meinen sie müssen „Strecke“ machen 

(der Hund braucht ja Auslauf!), sie laufen freifolgend sehr weit vor, sie ziehen an der Leine, sind 

hektisch und unruhig. 

Man kann davon ausgehen, ein Hund, der ständig an der Leine zieht, tut es deshalb, weil er viel 

zu aufgeregt ist, nie in Ruhe „verarbeiten“ konnte, alles viel zu schnell für ihn ist. Die Umwelt 

bereitet ihm „Unsicherheiten und Ängste“ und er davor davonlaufen will. Hier muss man an 

der Sicherheit des Hundes arbeiten. Dabei muss man selbst sehr ruhig, zentriert und souverän 

sein. Wenn der Hund hektisch wird, bleibt man einfach stehen, erklärt dem Hund die Welt und 

schaut dabei in der Gegend herum, man geht langsam. Ich habe viele Hundehalter erlebt, die 

anfangs damit echte Schwierigkeiten hatten. Sie, die Menschen, stehen, haben aber den 

Oberkörper schon nach vorne geneigt und sind eigentlich schon wieder „auf dem Sprung“, dass 

sind selbst ganz gehetzte Menschen, die ständig unter Druck sind oder sich selbst unter Druck 

setzen. 

Gutes Beispiel sind „ältere Menschen“, die gehen von sich aus langsam, bleiben sehr oft 

stehen, sie haben Zeit und bewegen sich sehr ruhig. So eine Umgangsweise ist für junge Hunde 


Hundetraining 

bis zum ersten Lebensjahr das Beste was es gibt. 

Das „Entschleunigen“ beginnt schon beim Verlassen der Wohnung, des Hauses, des Gartens. 

Hier noch mal zu Erinnerung an die Sätze von „Turid Rugaas“: 

Hunde spielen nicht wild 

Hunde weichen schwierigen Situationen aus 

Hunde laufen nicht herum und geben sich nicht gegenseitig Kommandos 

Hunde leben so, dass sie viel Ruhen 

Wenn Hunde „arbeiten“, dann machen sie das in einem Tempo, bei dem sie nicht unter 

Stress kommen. 

Das „Entschleunigen“ beginnt schon beim Verlassen der Wohnung, des Hauses, des Gartens. 

Also wenn ihr mit Euren Hunden „Gemeinschaftsarbeit“ macht, dann „in einem Tempo, bei 

dem „sie“(die Hunde) nicht unter Stress kommen. Es gilt das „Rudel“ zusammenzuhalten und 

vor schwierigen Situationen auszuweichen, nicht mit unpassenden Hunden zusammenkommen 

lassen, und den Hund nicht andauernd rufen oder ähnliches. Sondern das „Rudel“ bleibt 


Hundetraining 

zusammen. 

Wie macht man das: Verlassen der Wohnung, des Hause, des Gartens. Die Tür hinter sich 

zumachen und dann erst mal stehenbleiben, den Hund und auch selbst in Ruhe die 

„Außenwelt“ wahrnehmen lassen. Alle Geräusche (Vögel, Autos…..), dann Gerüche (nun das 

können wir Menschen nun nicht richtig) dann Augen (was ihr seht, wird bewertet: Person, die 

am Gartentor vorbeigeht, Briefträger der gleich kommt (wenn man ihn schon beim Nachbarn 

hört….). Wer gut in Übung ist, kann das auch mental machen, wichtig dabei ist nur, dass ihr bei 

der Sache und „konzentriert“ seid. Wenn ihr also zum selben Zeitpunkt daran denkt, dass ihr 

die Betten zu Hause noch machen müsst, abspülen, die Kinder von der Schule holen müsst, 

dann klappt das nicht. Denn eure Körpersprache passt dann nicht zu dem was ihr dem Hund 

sagt, die Bilder eurem Gehirn passen auch nicht, ihr seid nicht auf eine Sache konzentriert, der 

Hund wird Euch nicht verstehen. Also konzentrieren, wahrnehmen, bewerten! 

Und das am besten erst Mal laut (aber nicht schreien) vor Euch hinsagen. 

Wenn ihr also in der Ferne einen Radfahrer seht, dann nehme ich das wahr, „sage“ meinen 

Hund, da kommt ein Fahrradfahrer. 

Normalerweise müssen dies die Hunde immer alles selber machen, weil der Mensch es nicht 

bemerkt, dass da jemand kommt. Außenreize feststellen und bewerten geht aber alle was an. 


Hundetraining 

Der Mensch merkt es leider erst dann wenn der Hund offensichtlich Probleme, wenn er 

Problemverhalten zeigt. 

Tut Euren Hunden den Gefallen, und achtet auf Eure Umwelt, seht Außenreize zuerst, bewertet 

diese! 

Auch wenn der Hund etwas entdeckt, womit er nichts anfangen kann, wird das sofort als 

Mensch wahrgenommen und entsprechend kommentiert. 

Was tun Hunde den ganzen Tag, wenn keine 

Menschen anwesend wären? 

Sie suchen nach Nahrung: das entspricht dem „Futterverstecken“. Der Hund nimmt dabei 

kontrolliert Gerüche der Umwelt auf (Hunde haben 220 Mio Riechzellen, der Mensch nur 5 

Millionen. Während ein Hund „schnuppert“ atmet er 300 Mal pro Minute ein und aus, wir 

Menschen tun das ca. 15 Mal). 

Durch das Verstecken oder Auslegen von Futter können wir auch dem Hund die 


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„Menschenwelt zeigen und erklären“. Treppenabgänge, Tiefgaragen, Kellertreppen, sonstige 

andere Eingänge, unterschiedliche Böden …. Statische Objekte (alles was steht, parkt, sich nicht 

bewegt z.B. Mülltonnen, Anhänger, Fahrräder, Schubkarren, Schilder, Ampeln, Plakate, 

Statuen, Motorräder, Auto, Lkw, Bus, Traktor…) und auch bewegte Objekte (alles was fährt, 

kreucht, fleucht). 

Der Vorteil bei dem Futtersuchen ist auch, dass der Hund die Möglichkeit hat, von Außenreizen 

zu pausieren. Ferner kommt auch kein anderer Mensch direkt zu Euch, um den Hund streicheln 

zu wollen. 

Als Futter eignet sich am besten entweder hochwertiges Trockenfutter, Trockenfleisch, 

Käsestückchen, kleine Fleischstückchen. Das Trockenfutter sollte kein Mais, kein Weizen 

enthalten. Bei Dosennahrung sollte es 65% Fleisch enthalten und der Rest sollte Obst, Gemüse 

oder Vollkornprodukte beinhalten (dieses könnte man püriert in eine wiederbefüllbare Tube 

geben, welches man dann stückchenweise herauspresst). 


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Futtertube 

Auch bei Menschenbegegnungen, wo ersichtlich ist, dass diese permanent die Tabuzone des 

Hundes unterschreiten werden, kann man dem Hund die Tube hinhalten, Futter rausdrücken 

und ihm gleichzeitig erklären, dass „Menschen leider so sind, und er sich nicht drum kümmern 

braucht, dass wir uns selbst um die Menschenwelt kümmern, wir keinen Ärger haben wollen 

und wir den Menschen in Ruhe lassen. Er (der Hund) braucht nur Wegsehen, indem er uns 

ansieht und wir ihm etwas dafür geben. Am besten immer einen Bogen einleiten, wenn 

Menschen direkt auf einen zukommen. 


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Das Trockenfutter, die Tube oder andere „leckere Sachen“ werden am besten in einem 

Bauchbeutel verstaut. 


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Nochmal zur Erinnerung: Das Futter wird NICHT zum Heranlocken des Hundes verwendet, 

sondern lediglich um ihm die „Menschenwelt“ zu zeigen, in dem man Futter auslegt oder wenn 


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„andere Menschen oder Fremdhunde“ Unstruktur zeigen, d.h. die Tabuzone unterschreiten 

oder sich anderweitig aus Hundesicht daneben benehmen, man ihn zum „Wegsehen“ 

veranlassen kann und auch dazu, dass man selbst als Mensch nun die Verantwortung über die 

Situation übernimmt. 

Das gilt, wenn Menschen einfach auf Hunde zugehen, andere Hunde den eigenen Hund von der 

anderen Straßenseite her „anbellen“, hinter einem Zaun „bellen“ oder wenn am Hund 

„gruselige Objekte“ wie laute, schnelle Autos, LKWs, Busse etc. vorbeifahren. Auch Radfahrer, 

Motorräder, Traktoren etc. fallen in diese Kategorie. Bei letzteren die Tabuzone des Hundes 

einhalten, also entsprechend vor den Hund stellen, aber zur Gefahrenquelle hin, füttern und 

gleichzeitig erklären, dass das Menschenwelt ist, Menschen sich unter Anderem so bewegen, 

dass es laut ist, dass wir alles in Ruhe lassen, wir keinen Ärger wollen! 

Während des „Spaziergangs“ ruft man den Hund hin und wieder mal, aber nicht um ihn einfach 

nur zu rufen (denn man lernt ja in der Hundeschule, dass man den Hund „abrufen“ muss), 

sondern weil man selbst etwas Interessantes entdeckt hat und möchte, dass er mal mit 

„gucken“ kommt, dort findet er natürlich auch gleich Futter oder eine Feder, eine Losung eines 

Wildtieres oder oder oder……. Welpen, Junghunde sind sehr neugierig, wissensdurstig und 

wollen immer was Lernen. Das können sie nur durch selbstgemachte Erfahrung, wenn man sie 


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das machen lässt. Lernen beruht auf einem Grundwissen, welches der Hund bereits hat, dann 

zeigt man ihm was Neues. Beispiel: zuerst zeigt man ihm ein Rad; dann einen Menschen auf 

dem Fahrrad sitzend aber nicht fahrend; Radfahrer mit Mensch, der das Rad schiebt; Radfahrer 

mit Mensch, der langsam fährt; Radfahrer mit Mensch, der schnell fährt usw. 

Es gibt sehr viele Möglichkeiten dem Hund die Menschenwelt zu zeigen. Dazu braucht es nur 

ein bisschen Kreativität, Einfallsreichtum, man sollte selbst wieder in die Rolle eines Kindes 

zurückfallen, wo man auch noch viel Entdecken und Erleben wollte und auch noch vieles erklärt 

haben wollte. Kinder fragen ja ständig warum, warum, warum! 

Wenn Hunde zu viele Möglichkeiten haben sich „ungesichert“ mit „Außenreizen“ beschäftigen 

zu müssen, passiert es, dass sie überfordert sind, als Folge werden sie unruhig und hektisch, 

knurren, bellen das Objekt an, stehen in der Leine oder haben Angst, weichen ab oder beißen 

sogar usw. 

Das Suchen nach Nahrung funktioniert auch bestens im Wald, auf Wiesen, an Wegesrändern. 

Vor allem im Wald, wenn man vom Weg abgeht, kann man immer Futterstücke ins Laub, an 

Bäumen, unter Gestrüpp legen, der Hund kann dann danach suchen. Man kann es auch ruhig 

auf Wildwechsel legen (das sind die kleinen Trampelpfade, die rechts und links von den 


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Hauptwegen aus gehen) oder wenn man mal Losung (Geschäft von Wildtier) findet, bei Federn, 

Wolle, Fell usw. dazu legen. 

Auch Hunde zeigen sich gegenseitig die „Welt“, z.B. welche unterschiedlichen Böden es gibt, 

wie man in oder durch einen Bach geht, wie man durchs Unterholz streift, dass man stehen 

bleibt, wenn ein Zug vorbeifährt, welche Gräser gut schmecken, welche Kräuter gut gegen 

Bauchweh sind…….. 

Tabuzone des Hundes 

Je nach Rudelstellung hat jeder Hund eine sog. Tabuzone. Das ist der „individuelle Bereich“ um 

den Körper eines Hundes, in dem er innere Sicherheit und Stärke aufbaut, in den ein Eindringen 

weder von anderen unpassenden Hunden, noch von anderen Menschen NICHT oder nur ungern 

geduldet wird. 

Die Tabuzonen sind je nach Rudelstellung unterschiedlich groß – Vorrang und Nachrang 

Leithunde (VLH und NLH) 10 Meter, beim Mittleren Bindehund (MBH) 7 Meter, bei den 

anderen Bindehunden (V2, V3, N2, N3) ca. 5 Meter um ihren Körper. 

Die 10 Meter des Vorrang und des Nachrang Leithundes kann man in der Stadt auf keinen Fall 

einhalten, hier wenigstens 5 Meter einhalten und dem Hund das „erklären“ (ist ok, 


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Menschenwelt ist so, wollen keinen Ärger, die Menschen lassen wir in Ruhe, soll weggucken 

indem er uns anschaut, wir geben ihm dafür Futter….) 

Die Nichteinhaltung der Tabuzone wird den Hunden frühestens in den „Welpengruppen“ 

erfolgreich aberzogen, wenn unkontrolliert Hunde zum eigenen Hund gelassen werden oder 

auf diesen sich draufstürzen oder wenn man Welpen von allen Leuten einfach streicheln lässt. 

Oder noch viel schlimmer, sie auf den Arm nimmt und „fremde“ Menschen den Welpen einfach 

am Kopf streicheln dürfen. Das hat nichts mit „Sozialisierung“ zu tun, sondern dass ist 

„Vergewaltigung der Hunde“, Unterschreitung der „individuellen Tabuzone“ des Hundes und 

entspricht nicht der Natur des Hundes und er kann aus der Situation nicht raus, da der Mensch 

ihn im Arm hält. 

Hunde verlernen auch, wenn man sie willkürlich ohne Regeln zu anderen Hunden einfach 

hinlässt, aus der Distanz heraus zu kommunizieren!!!!!!! 

Wer also die Tabuzone des eigenen Hundes bei Menschen- und Fremdhundebegegnungen 

ständig unterschreiten lässt, also keine entsprechenden Bogen geht oder die Straßenseite 

wechselt, und dies ANDAUERND tut, verursacht Problemverhalten. Das kann reichen „vom 

Anknurren, Anbellen, Anspringen, Zwicken und im schlimmsten Fall Beißen“. Man kann aber 

auch, wenn man nicht mehr ausweichen kann, mit dem Hund anhalten und diesen während 


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man stehenbleibt füttert und gleichzeitig erklären „dass der Mensch nun zu nah an uns 

vorbeigeht, alles aber ok ist, das Menschenwelt ist, er weggucken soll, wir wollen keinen Ärger! 

Unter Hunden verringern sich die Abstände, wenn sie in strukturierten Verbänden leben, oder 

aber auch, wenn man immer die gleichen passenden Hunde trifft. Aber auch dort sind 

Tabuzonen wichtiger Bestandteil der deeskalierenden Kommunikation und durch ihre 

Einhaltung bestätigen sich die jeweiligen Stellungen untereinander Achtung und Respekt. 

Wenn der Hund aus Menschensicht einen „Fehler“ macht (Leute anspringt, Hunde anbellt….), 

muss man sich immer als Mensch in die Verantwortung nehmen und sich fragen, was habe ICH 

falsch gemacht, dass der Hund dieses oder jenes Verhalten zeigen musste!!!!!!!!!!!!!! Nicht der 

Hund ist schuld, man hat ihn in die Situation gebracht, er konnte nicht anders reagieren. 

Kommunikation: überwiegend kommunizieren Hunde in ihrem Rudel zu 98% sozio-positiv, dass 

sollte sich der Mensch auf jeden Fall zu Herzen nehmen. Das bedeutet nicht den Hund 

ununterbrochen zu streicheln, anzusprechen, ihn nicht andauernd anzuschauen (wollte man als 

Mensch selber auch nicht) sondern mit ihm gemeinsam Sachen unternehmen. Strafe in diesem 

Sinne, wie dies bei Menschen der Fall ist, gibt es bei Hunden nicht. Hunde korrigieren sich 


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untereinander durch Verwarnungen, Grenzen nach vorne setzen oder durch Stopp sagen….. ! 

Allerdings geht es dabei entweder um Ressourcen (Futter, Stöcke oder andere Objekte) oder 

wenn sich ein Hund „unerlaubt von der Gruppe entfernt hat“, wird er je nach Schwere des 

Falles vom entsprechenden Eckhund korrigiert, in dem er den „Abtrünningen“ entweder in 

einem Bogen zur Gruppe treibt, oder auf ihn zuläuft und in die Körperseite knufft. Es kann aber 

auch sein, dass er angebellt oder angeknurrt wird. 

Das habt ihr sicherlich schon von anderen Hunden gesehen, wenn einer zurückkommt, dass der 

andere schon in Lauerstellung wartet und dann auf den anderen Hund zuspringt und ihn 

touchiert. Passiert das aber bei Hunden, die von den Stellungen her nicht passen, wird diese 

Korrektur KEINE Wirkung haben. 

„Gekuschelt und Körperkontakt“ gibt es nur in Zeiten, bei denen man selbst zur Ruhe 

gekommen ist, also abends oder auch beim Mittagsschläfchen! 


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Fremdhundebegegnungen 

Dies ist ein sehr heikles Thema und wird von vielen Hundehaltern auf die leichte Schulter 

genommen und einfach ignoriert. Grundsätzlich sollte es an der Leine gar keine direkten 

Hundebegegnungen geben, da Hunde sich nicht so verhalten können, wie sie es „freilaufend“ 

tun würden. Wer selbst mehrere Hunde hat und diese Hunde auch zusammenpassen (ist bei 

den meisten aber leider nicht so), dann braucht man gar keine fremden Hundekontakte. 

Hundebegegnungen sind immer verschieden. Es gibt die Begegnung einzelner Hunde mit 

passenden, unpassenden Hunden, mit strukturierten oder unstrukturierten Hundegruppen. 

Hundekontakte sollten NUR mit passenden Hunden stattfinden, daher ist es wichtig, welche 

Rudelstellung der eigene Hund hat. Wenn die Stellung passt, dann sollte man ebenfalls auf die 

Stellungsfähigkeit achten. Stellungsfähige Hunde haben keinen Spaß mit stellungsschwachen 

Hunden gemeinsam spazieren zu gehen. 

Stellungsstarke Hunde (die gibt es leider nur noch selten) können gut selbst entscheiden, wer 

zu ihnen passt und wer nicht. Bei unpassenden Hunden gehen sie diesen aus dem Weg. 

Konflikte gibt es nur, wenn der andere Hund stellungsschwach ist, dies auf die Entfernung nicht 


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erkannt werden kann. Dadurch muss der Hund dann näher kommen, gerät in die Tabuzone des 

anderen Hundes und schon ist es passiert. Beispiel: Hunde kommen sich näher, ganz nah, sind 

noch freundlich, schnuppern sich an und dann plötzlich hakeln sie sich oder raufen. 

Daher ist es wichtig, die Stellung des eigenen Hundes zu kennen, den eigenen Hund lesen zu 

lernen, da er uns am besten sagen kann, passt der andere Hund oder nicht. 

Dazu ist es wichtig bei Fremdhundebegegnungen im großen Abstand einen Bogen zu machen, 

dann STEHENZUBLEIBEN und den eigenen Hund bitten eine „Einschätzung“ zu machen. 

Stellungsschwache Hunde rennen, ohne anzuhalten und ohne aus der Ferne eine Einschätzung 

vorzunehmen einfach auf den eigenen Hund zu. 

Sehr stellungsschwache Hunde beachten nicht einmal die Tabuzonen und rasen in den eigenen 

Hund einfach rein. 

Die „normalen“ Hunde bleiben entweder grundsätzlich erst mal stehen(Leithunde) oder 

klappen wie Messer zusammen in`s Platz (Bindehunde), schätzen den anderen Hund auf 

Entfernung ein. Vorrangige Hunde werden danach im zügigen Tempo näher kommen, während 

nachrangige Hunde sich langsam oder mit Pausen nähern und abdrehen, wenn sie auf einen 

vorrangigen Hund treffen. 


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Hat man einen in Stellung lebenden vor- oder nachrangigen Bindehund, kann man 

Begegnungen mit strukturiert lebenden Hunden GLEICHER Stellung zulassen. Auch wenn die 

Stellungen identisch sind, werden sich diese Hunde friedlich begegnen und wieder trennen 

können. Bei kurzen Begegnungen und viel Raum, kommen die Probleme die bei Doppelbesatz 

(Hunde gleicher Stellung) nicht zum Tragen. 

Als Halter eines strukturiert lebenden Mittleren Bindehundes (MBH) kann man Begegnungen 

mit allen vor- und nachrangigen Bindehunden zulassen, er wird souverän genug sein, seine 

Struktur friedlich bei den anderen Hunden durchzusetzen. Was nicht geht, ist eine Begegnung 

mit einem Nachrang Leithund (NLH) ohne den dazugehörigen N3 (3.nachrangiger Bindehund), 

dasselbe gilt für Vorrang Leithund (VLH) ohne den dazugehörigen V2 (2.vorrangigen 

Bindehund). 

Eckhunde Leithunde (VLH, MBH, NLH) sollten sich nicht ohne passende Bindehunde begegnen, 

jeder würde seine passende Rudelstruktur durchsetzen wollen, was wiederum zu ernsthaften 

Konflikten führen kann. 

Führt man selbst zwei Hunde in Struktur, also Leithund mit passendem Bindehund, ist die 

Wahrscheinlichkeit gering, dass sich ein fremder Hund überhaupt traut sich zu nähern. 


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Falls doch, dann ist es ein genau passender Hund, der in freier Wildbahn gern dazu 

vergesellschaftet werden würde. 

EINE BEGONNENE KOMMUNIKATION sollte man als Halter nicht unterbrechen, d.h. wenn die 

Hunde bereits stehengeblieben sind und sich aufgebaut haben, sollte man den Hunden die 

Möglichkeit geben, die Kommunikation selbst zu beenden. Wird der Hund an der Leine 

weggezogen oder mit Kommando gerufen, gerät er aus seiner Spannung, aus Sicht des anderen 

Hundes, hat er einfach die Kommunikation abgebrochen oder aufgegeben. Passen die 

Stellungen dann nicht zueinander, kann es zu aggressiven Auseinandersetzungen kommen. 

Denn so ein Verhalten (einfach weggehen) entspricht nicht der Hundeetikette. Und wieder ist 

der Mensch Schuld gewesen, wenn sich „unerwünschtes Verhalten“ beim Hund zeigt. 

Das sog. „sich Aufbauen“ 

Dies ist nichts Negatives. Es handelt sich dabei um ein „Aufrichten des Körpers“ des Hundes 

und ein sog. „Fixieren“. Allerdings handelt es sich dabei NICHT um ein „drohendes Fixieren“, 

sondern um ein „einschätzendes Fixieren“. Dabei können Hunde auf Entfernung feststellen, 

welche Stellung und Stellungsfähigkeit (stellungsstark, stellungsfähig, stellungsschwach) der 


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andere Hund besitzt. Daher sollte man bei Hundebegegnungen, in guter Distanz stehenbleiben 

und den eigenen Hund befragen, was der andere Hund für eine Stellung hat? Passt er oder 

passt er nicht? Wer viele Filme über Hunde in Stellung anguckt, bekommt mit der Zeit selber 

ein Gefühl dafür, wo es passt oder nicht. 

In dem Moment, in dem Hunde beginnen zu kommunizieren, das bedeutet „stehenbleiben und 

gucken“ würde eine Unterbrechung (einfach weitergehen, schnell vorbeigehen, an der Leine 

wegzerren, Hund hochheben….) dazu führen, dass die Kommunikation nicht friedlich 

abgeschlossen werden kann. Daher kommt dann das „Kläffen an der Leine“. 

Es gibt noch das „zur Salzsäule Erstarren“. Dies kommt bei Leithunden/Eckhunden vor. Einen 

solch erstarrten Hund wird man nicht von der Stelle bekommen, auch nicht mit „Leine 

wegziehen“. (So was habt ihr sicher schon mal gesehen, dass beobachtet man hin und wieder, 

aber da wisst ihr dann, dass es sich um einen Leithund handelt, also VLH, MBH, NLH. 

Wenn also ein Leithund/Eckhund angesichts eines Hundes zu Salzsäule erstarrt, signalisiert das 

diesem Hund, dass es „Ärger geben wird, wenn er nicht sofort erkennt, wen er vor sich hat und 

dem Halter, dass es sich um einen zum eigenen Hund NICHT PASSENDEN Hund handelt. 


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Was kann man in dieser Situation tun? 

Ruhig aber bestimmt vor den eigenen Hund sichernd stellen, schweigen und selbst erstarren, 

breitbeinig, mit starrem Blick auf den Fremdhund. Wenn der andere Hund noch „Wissen“ in 

sich hat, wird er ebenfalls stehenbleiben und nach einem Moment abdrehen und fortgehen. 

Dann dreht man sich selbst mit dem eigenen Hund um und geht LANGSAM weiter. 

Sollte das NICHT helfen, dann kann man sich als Mensch körperlich noch stärker aufbauen, den 

anderen Hund mit klarer Aufforderung durch kurzes „Fixieren“, in dem man zwischen die 

Ohren schaut, fernhalten. Dann gegen die Brust des Fremdhundes laufen und damit zurück 

drängen. Das sollte jeder Hund verstehen, der Hund wird immer nur kurz fixiert und dann wird 

der Blick wieder unterbrochen, ohne den anderen Hund jedoch aus den Augen zu lassen.f 

Wenn man den anderen Hund nämlich zu lange „fixiert“ geht der eigene Hund davon aus, dass 

man es nicht schafft!!!!!!!! 

Wenn man passende Bindehunde mit ihren Leithunden beobachtet, dann sieht man, dass 

zuerst der Bindehund vorgeht, oder sich leicht schräg vor den Leithund stellt, die Lage auslotet, 

dass nennt man den „Leithund“ sichern, dann erst zieht der Leithund nach. Dies macht man als 


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Mensch genauso. Leithunde selbst gehen nur dann in Aktion, wenn es für sie absolut wichtig 

ist. Wer einen Leithund hat, der sichert ihn, wer einen Bindehund hat, sollte diesen hinter sich 

haben und sichern. 

Bewertungssystem der Hunde 

• Bewertung andere Hunde 

• Bewertung von Menschen 

Hunde besitzen ein hohes sensibles Bewertungssystem, mit dem Außenreize, Hunde und 

fremde Menschen, auch Verhalten von Mitgliedern ihrer Lebensgemeinschaft (Hundehalter, 

Familie) bewertet werden. 

Wie schon vorher bei den Fremdhundebegegnungen beschrieben bewerten Hunde andere 

Hunde: 


• Hundebegegnung: Bewertung auf Distanz 

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• Musternde Fixierung (im Unterschied zur drohenden Fixierung) 

• wenn es passt, dann gehen die Hunde aufeinander zu, es folgt ein Anschlussverhalten, d.h. 

die Hunde schnuppern sich gegenseitig an der Analgegend, wedeln mit den Ruten, haben 

vielleicht sogar „Herzchen“ in den Augen. Passt es, dann gehen sie beide los, der Leithund 

wird den Bindehund anführen, d.h. er geht vor ihm und zieht ihn mit 

• wenn es nicht passt, und sie bemerken es schon auf Distanz denn machen sie in der Regel 

großen Bogen umeinander, wenn sie es aber erst bei Direktkontakt bemerken, dann 

gehen sie sofort voneinander weg oder sie greifen sich an 

• Daher genügend Zeit für Bewertung lassen und genügend großen Abstand einhalten 

• Für die Bewertung brauchen Hunde unterschiedlich viel Zeit 

• Leithunde am längsten, dann folgt der MBH und dann die Bindehunde, die sehr kurz 

bewerten 

• Bewertung Bindehund: muss nur feststellen Eckhund? Oder Vorrang oder Nachrang 


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• Unterschiedlicher Zeitbedarf hat mit den jeweils größeren Aufgaben- und 

Verantwortungsbereich der Stellungen zu tun 

• Viele Hundehalter haben keine Zeit und zerren die Hunde hinter sich her oder gehen 

schnell vorbei 

• Problem: stellungsschwache Hunde können auf Entfernung nicht gut erkannt werden und 

selbst andere nicht gut erkennen, dann kommen sich Hunde zu nahe, wenn sich dann erst 

herausstellt, dass sie nicht passen, kann es zu Auseinandersetzungen kommen 

• Gefährlich auch, wenn stellungsschwache Hunde einfach auf stellungsstarke Hunde 

losstürmen und dabei NICHT auf deren Signale achten, da kann es schon mal zu „Rüfflern“ 

oder Attacken kommen 

• Distanzlosigkeit, fehlende Disziplin, infantiles Verhalten hat nichts mit Erziehungsfehlern 

zu tun, das nennt man Reparaturzwang des Hundes, will Anschluss, merkt aber nicht, dass 

es nicht der passende Hund ist (Labrador/Retriever) 

• Mensch muss dann korrigierend eingreifen, mit dem Körper zwischen die Hunde stellen 


Auch Menschen werden von Hunden bewertet: 

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• Hat der Mensch ein Grundverständnis für Hunde? 

• Berücksichtigt der Mensch die Stellung des Hundes? 

• Ist der Mensch mit ihm arbeitsfähig? 

• Arbeitsfähigkeit heißt, ob der Mensch verständlich mit ihm kommunizieren kann, sich in 

die Gemeinschaft einbinden kann, sich fair verhält und ihn nicht ständig in Situationen 

bringt, die für ihn unerträglich oder sinnlos sind 

Dabei geht es um Dinge wie: 

• Geistige Unterforderung 

• Zwangsbeglückung mit unpassenden Hunden (mit allen Hunden Kontakt haben lassen, 

auch wenn diese NICHT passen) 

• Fehlende körperliche Sicherung 


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• Nichtbeachtung und Fehlinterpretationen von Lautäußerungen, Anstupsen, Anzeigen, 

Hinführen, Abstreichen, Hand ins Maul nehmen, Schnäbeln, sich an den Körper des Halters 

drücken 

• Beim Eckhund kommt es dann ständig zu negativen Bewertungen, auf die der Mensch 

dann wieder unpassend reagiert und dann entstehen Probleme wie: 

Verselbstständigen, keine Führung mehr annehmen. Arbeitet man dann mit Härte, wird 

der Hund total unkooperativ oder seelisch krank 

• Bindehunde sind da etwas „gnädiger“ 

• Sie sind ansprechbarer und nehmen sich den menschlichen Körper als Schutz, hat aber 

nichts mit Bindung zum Besitzer zu tun, sie würden auch einfach zu jemand Anderem 

gehen 

• Unter Bindung ist nicht die Bindung zum Leckerlie oder nicht die Bereitschaft auf 

konditionierte Kommandos zu hören gemeint, sondern die Einbeziehung des Halters in das 

eigene Leben (in die Hundewelt), also vergewissert sich, wo der Halter ist, mit ihm Kontakt 

aufnimmt, ihm interessante Dinge zeigt oder Schutz bei ihm sucht. 


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• Bei 3er Hunden sieht man noch, dass sie Halter im Auge behalten, während die 2er kein 

Interesse am Halter zeigen 

Negative Bewertung bedeutet: also wie in der Schule vom Hund die Note 6 zu bekommen 

• Hund hält Mensch für unfähig, die Situation zu klären, ein Problem zu lösen oder auch nur 

richtig zu kommunizieren 

• Überwiegen diese negativen Bewertungen, kommt der Hund zu dem Schluss: 

Kommunikation mit dem Menschen macht keinen Sinn und er wird die Klärung von 

Situationen und die Lösung der Probleme selbst übernehmen! 

Negative Bewertung bedeutet: 

• 2er Stellungen: sie beginnen den Menschen zu führen, lassen ihn einfach stehen, wenn er 

passiv bleibt 

• 3er Stellungen bauen Aggressionsverhalten auf, sie beginnen aktiv den menschlichen 

Körper zu schützen 


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• Erhöht man den Druck, ist das für den Hund wieder unverständlich, erst bringt der Mensch 

ihn aus der Stellung und dann will er ihn wieder mühsam dahin zurückbringen. 

Was kann man tun? 

Um die Probleme wieder in den Griff zu bekommen, geht man bei den Bindehunden als 

Mensch in die betreffende Eckhund Position und arbeitet aus dieser heraus 

So erkennt man dann, was dem Hund wichtig ist und von einem selbst gefordert ist 

Daraus ergeben sich dann im Lauf der Zeit wieder positive Bewertungen 

Positive Bewertungen zeigt der Hund an, durch Abstreichen (Hund streift mit Körper am Bein 

des Menschen entlang) oder Schnäbeln (besteht aus einem kurzen, gegenseitigen Küsschen in 

der Luft, bei dem sehr kurz die Zunge zu sehen ist), negative durch einen Blick, einen Rempler 

oder Bellen (sieht man sehr oft, wenn Hunde ihre Halter anbellen) 

Versteht der Mensch wie Hunde Bewertungen kommunizieren, so nimmt der Hund den 

Mensch als Partner ernst 

Beispiel: Außenreiz geht ihn nichts an: 


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Kurz über die Augen streichen, sagen, dass alles ok ist, ihm einen kleinen Stups mit der 

Außenseite der Finger geben und den Hund auf die abgewandte Seite nehmen oder sich selbst 

dort positionieren(also nicht mit Leine ziehen oder mit Kommando) 

Außenreiz harmlos und uninteressant, dann kann Halter den Reiz bewusst aufnehmen und 

dann hörbar ausatmen und sich abwenden. 

Bei Bindehunden funktioniert das gut und sie folgen wieder entspannt dem Halter 

Den Hund loben: 

Wenn man eine positive Bewertung an den Hund abgeben möchte, dann hat ein Lob durch 

„Abstreichen“ oder „Schnäbeln“ mehr Wert als ein verbales Lob 

Abstreichen: Hund bei Mensch (streift mit Körper am Bein des Menschen entlang), Antwort 

von Mensch an Hund: mit Handrücken von der Wange über eine Seite des Körpers abstreichen 

Abstreichen Mensch bei Hund: Bein am Körper des Hundes abstreichen 

Als großes Lob kann man sich auch zum Hund beugen, ihm langsam und leicht die Wange 

abstreichen und „schnäbeln“ 


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Viele Hunde, vor allem Eckhunde mögen es nicht während der ARBEIT am ganzen Körper 

abgestreift zu werden 

Schnäbeln (ebenfalls Sozialgeste): sie besteht aus einem kurzen, gegenseitigen Küsschen in der 

Luft, bei dem sehr kurz die Zunge zu sehen ist. Diese Geste kommt auch zwischen Hund und 

Mensch vor. 

ACHTUNG: wiederholte, unkontrollierte, emotionale Streichel- und Knuddeleinheiten werden 

unterwegs, bei jeder Art von Aktivität und im Alltag als Aufmerksamkeitseinheit zwischendurch 

vom Hund NICHT als Lob bewertet. 

Bei besonders starker und anhaltender Aufmerksamkeit des Menschen werden sie eher 

unsicher und bewegen sich nervös und überlegen welchen Fehler sie begangen haben. 

Lieber abstreichen, Streicheleinheiten gibt es nur in den Ruhephasen. 

Weiterführende Literatur und Quelle: 

Der Verständigungsschlüssel zum Hund (Barbara Ertel und Silke W.Wichers) oder 

www.rudelstellungen.eu 

Christiane Ostermeier 04.02.2014 Copyright! 


Hundetraining 

Dieser Text wird ständig erweitert, weil es unter den Hunden immer wieder Neues zu 

entdecken gibt.

HundetrainingOstermeier

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