Jahresbericht 07/08 - Kaufmännische Berufsschule Langenthal

Kaufmännische Berufsschule Langenthal
Bildungszentrum Langenthal
Jahresbericht
Schuljahr
07 / 08

Inhalt Seite
Editorial 2
1. Behörden und Organe 3
2. Schulrat 5
3. Verwaltung 6
4. Lehrpersonen 7
5. Lernende 10
6. Individuelle Projektarbeiten IDPA 12
7. Besondere Veranstaltungen 13
8. Einzug in ein neues Schulhaus… einst und heute 16
9. Schulhaus: Projekt «Kunst und Bau» 17
10. Bericht «Ich im Hausdienst? Aber klar!» 18
11. Lehrabschlussprüfungen/Qualifikationsverfahren 2008 19
12. «Ein Betonklotz mit versteckten Schönheiten» - ein Prüfungsaufsatz 22
13. Berufsmaturitätsprüfungen 2008 23
14. Bericht Studienreise der BM-Abschlussklassen 24
15. Weiterbildungskurse 25
16. Ausblick Kursangebot 2009 Weiterbildung 26
17. Beiträge von Korporationen und Unternehmungen 28
18. Betriebsrechnung des Kalenderjahres 2007 30
19. Schlusswort 31
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Der Schulrat – ein Gremium in Entwicklung
Die kantonale Gesetzgebung, namentlich das neue Berufsbildungsgesetz, hat die Aufgaben und
Verantwortung zwischen dem Schulrat, ehemals Schulkommission, und der Schulleitung neu verteilt.
Damit wurde nicht nur die Namensgebung und das Verhältnis dieser beiden Gremien untereinander
auf eine neue rechtliche Grundlage gestellt, sondern zugleich eine neue Form der Zusammenarbeit
verankert. Diese gilt es in den nächsten Jahren noch vermehrt mit Leben und Bewusstsein zu
erfüllen.
Der Schulrat ist mit dem neuen Reglement über die kaufmännische Berufsschule Langenthal
insbesondere eingeladen, der Schulleitung bei der Verwirklichung ihrer strategischen und operativen
Führungsverantwortung beratend und unterstützend zur Seite stehen und die strategische
Ausrichtung der Schule zu definieren. Dazu gehört beispielsweise auch, die Schule aus Sicht der
externen Partner frühzeitig auf neue Entwicklungen und Bedürfnisse hinzuweisen oder ihr periodisch
ein Feedback über ihre Ausstrahlung und Auswirkungen auf ihr Umfeld zu geben. Umgekehrt obliegt
es der Schulleitung, dafür zu sorgen, dass der Schulrat sich jeweils ein aktuelles Bild von Fragen
und Entwicklungen der Schule machen kann. Die Schulleitung kann auch aus eigenem Antrieb die
Zusammenarbeit mit dem Schulrat suchen, um gewisse Entwicklungen gemeinsam zu reflektieren
und auszuwerten. Die vier ordentlichen Sitzungen geben jeweils Gelegenheit zu einem intensiven
Erfahrungsaustausch und wirken vertrauensstiftend.
Der Schulrat hat gegenüber der Schule ein Auskunftsrecht, aber kein Weisungs- und Aufsichtsrecht.
Das ist auch nicht zu beanstanden. Gerade weil Bildungsgremien primär den Auszubildenden in
ihrer Entwicklung verpflichtet sind, müssen sie sich die Richtlinien ihres Handelns auch selber geben
können. Die erweiterte Aufgaben- und Organisationsautonomie der Schule schliesst aber nicht aus,
dass z.B. Leitbildänderungen oder andere wichtige Weichenstellungen beim Schulrat in die Vernehmlassung
gehen. In eigener Verantwortung reichte der Schulrat eine Stellungnahme zum Projekt
«Optimierung Berufsschulorganisation 2008» ein. Ausserdem entwickelte er ein Anlage- und Verwendungsprofil
für den Schulfonds, den er zu verantworten hat.
Das Potenzial für eine fruchtbare Zusammenarbeit zwischen den beiden Gremien in den gemeinsamen,
übergeordneten Interessen der Schule und ihrer SchülerInnen ist noch lange nicht ausgeschöpft.
Wir sind im ersten Amtsjahr, denke ich, gut gestartet und der Blick nach vorne lässt uns
einen zwar anspruchsvollen aber lohnenden Weg erahnen.
Advent meint ja auch: sich auf den Weg machen zu neuen Aufgaben, neuen Begegnungen und
neuen Horizonten
Langenthal, im November 2008
Christine Ruckstuhl
Präsidentin Schulrat Kaufmännische Berufsschule Langenthal
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1. Behörden und Organe
1.1 Träger der Schule
Kaufmännischer Verein Oberaargau
1.2 Bundesbehörden
Bundesamt für Berufsbildung und Technologie (BBT)
Abteilung für Berufsbildung
Dr. Ursula Renold, Direktorin
Eidgenössische Berufsmaturitätskommission
Dr. Silvia Dubler-Hänggi, Delegierte
1.3 Kantonale Behörden
Erziehungsdirektion
Regierungsrat Bernhard Pulver
Mittelschul- und Berufsbildungsamt
Theo Ninck, Vorsteher
Andreas Zysset, Leiter der Abteilung Berufsschulen
Beat Meyenberg, Berufsschulinspektor, bis 30. Januar 2007
Dr. Madeleine Howald, Berufsschulinspektorin, ab 01. Februar 2007
1.4 Schulrat
Amtsdauer ab 01. August 2007 Mitglied seit
Präsidentin
Vertretung des Wirtschaftsverbandes Oberaargau
Ruckstuhl Christine, Bereichsleiterin 2000
Vertretung der Einwohnergemeinde Langenthal
Steiner Daniel, Stadtschreiber 2007
Vertretung der Einwohnergemeinde Huttwil
Martin Jampen, Gemeindeschreiber 2000
Vertretung des Kaufmännischen Vereins Oberaargau
Thomas Nikles, Verkaufsleiter 1996
Vertretung des Detailhandels
Geiger Rolf, Geschäftsführer 2007
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1.5 Rechnungsrevisoren
Walter Kopp, eidg. dipl. Bücherexperte 2003
Gfeller Markus, eidg. dipl. Wirtschaftsprüfer 2007
1.6 Schulleitung Eintritt
Alfred Zillig, Rektor 1993
Heinz Dätwyler, Konrektor 1993
1.7 Verwaltung
Gertrud Kull-Kramer, Leiterin Schulsekretariat (bis 31.12.2007) 1985
Sandra Gerber, Leiterin Schulsekretariat (ab 01.01.2008) 2008
Sarah Schneider, Lernende Kauffrau (bis 31.07.2008), 2005
Sekretariatsmitarbeiterin 20% (ab 01.08.2008) 2008
1.8 Hausdienst
Oberlin Ulrich, Hausdienstleiter 2007
Trachsel Erika, Handwerkliche Mitarbeiterin 2007
Blaser Barbara, Handwerkliche Mitarbeiterin (Teilzeit) 2007
Vasuthan Mangalambikai, Handwerkliche Mitarbeiterin (Teilzeit) 2008
1.9 Vertretung der Lehrpersonen im Schulrat
Christoph Gygax, Wirtschaftslehrer 2007
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2. Schulrat
Im Schuljahr 2007/08 wurden in drei Sitzungen
folgende Traktanden behandelt:
2.1 Alljährlich wiederkehrende ordentliche
Geschäfte
– Berichterstattungen der Präsidentin, des
Rektors, des Konrektors und der
Lehrpersonenvertretung
– Zielsetzungen/Schulleitungsreview
– Organisation des Jahresschlussanlasses
– Reporting/Controlling durch MBA
– Kenntnisnahme der Schulbetriebsrechnung
– Genehmigung der Schulfondrechnung
2.2 Ausserordentliche Geschäfte
– Konstitution des Schulrats
– Überarbeitung des Schulfondsreglementes
– Organisation/Finanzierung Schulhausein-
weihung, Tag der offenen Tür
– Neue Berufsschulorganisation im Kanton
Bern, Vernehmlassung
– Strategie Kaufmännische Berufsfachschulen
– Beschaffung von PC’s, Vorfinanzierung
– Kunst und Bau, Kreditgenehmigung zu
Lasten des Schulfonds
– Genehmigung Urlaubsgesuch
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3. Verwaltung
3.1 Anstellungen
Im Berichtsjahr 2007/08 wurden folgende Mitarbeiterinnen angestellt:
Sandra Gerber, Leiterin Schulsekretariat
Sarah Schneider, Sekretariatsmitarbeiterin
Ana Ivanovic, Lernende Kauffrau
Wir wünschen den neuen Mitarbeiterinnen viel Erfolg und Befriedigung bei der Ausübung ihrer
Tätigkeit in unserer Schulverwaltung.
3.2 Rücktritte
Gertrud Kull-Kramer, Sekretariatsleiterin
Während 23 Jahren leitete Gertrud Kull-Kramer mit überdurchschnittlichem Engagement und
grossem Geschick das Sekretariat unserer Schule. Für die Lernenden, die Lehrpersonen und
die Bildungspartner war sie immer eine wichtige und kompetente Ansprechsperson für die ver-
schiedensten Belange. Das Führen eines Schulsekretariats erfordert einen hohen Grad an
Flexibilität und Multitaskingfähigkeit. Diese Kompetenzen zeichneten Gertrud Kull-Kramer bis
zur Erreichung des Pensionierungsalters aus. Wir danken Ihr für ihren unermüdlichen Einsatz
zu Gunsten der Berufsbildung und wünschen ihr im neuen Lebensabschnitt alles Gute.
Sarah Schneider, Lernende Kauffrau
Unsere kaufmännische Lernende, Sarah Schneider, durfte im Sommer 2008 ihren erfolgreichen
Lehrabschluss feiern. Sie absolviert anschliessend an unserer Schule die BMS2 und wirkt
zudem für ein Jahr als Teilzeitmitarbeitende in unserer Schulverwaltung.
Sandra Gerber, Sarah Schneider, Ana Ivanovic
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4. Lehrpersonen
4.1 Lehrpersonen Eintritt
Bachmann-Eisenhut Martina, Sprachlehrerin für Französisch 2003
Bischof Heidy, Fachlehrerin für Bürokommunikation, für IKA 1996
Brown Malcolm, Sprachlehrer für Englisch 2007
Dätwyler Andreas, dipl. Handelslehrer 2004
Dätwyler Heinz, dipl. Handelslehrer, für Wirtschaft und Gesellschaft 1976
Di Gennaro Nicola, lic. phil. I, für Italienisch und Französisch 1994
Di Pietro Antonia, lic. phil. I, für Italienisch 2005
Egli Markus, dipl. Turnlehrer, für Turnen und Sport, Deutsch, Gesellschaft 1988
Eigenmann Fisch Maya, dipl. Direktionssekretärin und Erwachsenenbildnerin,
für IKA und Englisch 1994
Felber Regula, Sekundarlehrerin, für Französisch und Deutsch 1988
Feldmann Gerhard, Sekundarlehrer, für Englisch 2007
Ferrari Athos, Sekundarlehrer, für Italienisch und Französisch 1994
Fischer Gabriel, für Mathematik 2007
Geiser Christoph, Sekundarlehrer, für Deutsch, Wirtschaft und Gesellschaft
und Turnen und Sport 1994
Grenacher Yvonne, für Naturwissenschaftliche Grundlagen 2007
Grylka-Zingg Esther, Sekundarlehrerin, für Deutsch und Englisch 1998
Gygax Christoph, für Wirtschaft und Gesellschaft 2006
Heger Urs, Fachlehrer, für IKA 2005
Keller Stefan, Detailhandelsangestellter, für Branchenkunde Lifestyle 2005
Maurhofer Thomas, dipl. Handelslehrer, für Wirtschaft und Gesellschaft 1999
Michel Barbara, Wirtschaftslehrerin, für Wirtschaft und Gesellschaft 2002
Müller Beat, dipl. Handelslehrer, für Wirtschaft und Gesellschaft und
Informatik 1985
Müller Charles, dipl. Verkaufsleiter, für Detailhandelskenntnisse und
Detailhandelspraxis 2006
Müller Claude, lic. phil. I, Bezirkslehrer, für Englisch, Französisch
und Deutsch 1979
Müller Katharina, Sekundarlehrerin, für Französisch und Deutsch 2002
Nikles Lena, Sprachlehrerin für Englisch 2006
Reinhard Hanspeter, dipl. Turnlehrer, für Turnen und Sport und Gesellschaft 1990
Schärer Simon, Sprachlehrer, für Deutsch 2005
Scheidegger Andrea, Sprachlehrerin, für Englisch 2007
Schell Marco, lic. phil. I, Gymnasiallehrer, für Geschichte und Staatslehre
und Wirtschaft und Gesellschaft 2000
Stejskal Stella-Maria, Sprachlehrerin für Englisch 2007
Stuber Markus, dipl. Handelslehrer, für Wirtschaft und Gesellschaft 1988
Stucki Walter, Berufsschullehrer, lic. phil., für Mathematik, Naturwissenschaftliche
Grundlagen und Informatik 1998
von Burg Thomas, dipl. Handelslehrer, für Wirtschaft und Gesellschaft
und Informatik 1996
Weber Daniel, dipl.Turnlehrer, für Turnen und Sport, Wirtschaft und
Gesellschaft 2003
Widmer Monika, dipl. Kauffrau DD, Fachlehrerin für Branchenkunde Food 2004
Zillig Alfred, dipl. Handelslehrer, für Wirtschaft und Gesellschaft 1978
Zimmermann Markus, dipl. Handelslehrer, für Wirtschaft und Gesellschaft 1993
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4.2 Stellvertretungen
Wegen Abwesenheit einzelner Lehrpersonen infolge Krankheit, Urlaub, Militär- und Zivilschutz-
dienst oder Kursbesuchen waren verschiedene Stellvertretungen nötig.
4.3 Anstellungen
Im Berichtsjahr 2007/08 wurden folgende Lehrpersonen angestellt:
Bischof Gerhard, Fachlehrer für IKA
Fankhauser Beatrice, Fachlehrerin für IKA
Ineichen Barbara, Fachlehrerin für Allgemeine Brachenkunde Lifestyle
Wir wünschen den neuen Mitarbeitenden viel Erfolg und Befriedigung bei der Ausübung ihrer
Lehrtätigkeit an unserer Schule.
4.4 Rücktritte
Heger Urs, Fachlehrer, für IKA
Keller Stefan, Fachlehrer für Branchenkunde Lifestyle
Maurhofer Thomas, dipl. Handelslehrer, für Wirtschaft und Gesellschaft
Stejskal Stella-Maria, Sprachlehrerin für Englisch
Wir danken den Lehrpersonen für ihren Einsatz und wünschen ihnen alles Gute für die Zukunft.
4.5 Lehrpersonenkonferenzen
In mehreren kurzen Informationssitzungen, Fachlehrpersonenkonferenzen, vier Gesamtlehr-
personenkonferenzen und zwei BMS-Lehpersonenkonferenzen wurden behandelt:
– Verhalten und Leistungen einzelner Lernenden
– Fächer- und Pensenverteilung
– Gestaltung des Stundenplanes
– Vorbereitung Budgeteingabe
– Durchführung von Exkursionen
– Erlasse der vorgesetzten Behörden
– Mutationen im Lehrkörper
– Besuche von Fortbildungskursen
– Berichterstattung über verschiedene Anlässe
– Bericht über Schulratssitzungen durch die Lehrpersonenvertretung
– Vernehmlassung Prüfungspläne
– Bericht über Lehrabschlussprüfungen
– Organisation von Informationsanlässen
– Lehrpersonenbeurteilung durch Lernende
– Berufsinformationstage
– Sprachaufenthalte für Lernende
– Beschaffung von Unterrichtsmaterial
– Schulinterne Fortbildung
– Beschaffung von Lehrmitteln und Unterrichtsmaterial
– Organisation der Ausbildungseinheiten und der selbständigen Arbeiten
– Stütz- und Prüfungsvorbereitungskurse
– Umfrage bei den Lernenden aus Abschlussklassen
– Jahresziele
– Standortbestimmung DHF
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4.5 Lehrpersonenkonferenzen (Fortsetzung)
– Partnerinnen-/Partnertag DHF/DHA
– Ausbildungseinheiten/Selbständige Arbeiten
– Beurteilung der Schulleitung durch die Mitarbeitenden
– Berufsschulorganisation im Kanton Bern
– Spesenregelung Fortbildung
– Schwerpunktthema «Sind wir ein Kollegium?»
– Individuelle Pensenbuchhaltung – Neuerungen
– Neubau, diverse Regelungen
– Rückblick auf Schlussfeiern, kritische Rückmeldungen, Konsequenzen
– Workshop zum Thema „Disziplinarprobleme“
– Erwahrung der Noten an BM-Prüfungen
– Promotion der BM-Lernenden
– Benchmark BM, Ergebnisse, Konsequenzen
– Absenzenwesen BM2
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5. Lernende
5.1 Statistik der Lernenden Schuljahr 2007/08
männlich weiblich Total
a) Pflichtlernende
Kauffrau/Kaufmann E-Profil 93 175 268
BM1 Kaufmännische Richtung (lehrbegleitend) 15 30 45
BM2 Kaufmännische Richtung (nach der Lehre) 17 23 40
Detailhandelsfachleute 32 112 144
Detailhandelsassistenten 2 17 19
______________________
159 357 516
b) Freilernende 0 0 0
______________________
10
159 357 516
=====================
c) Klassenzahl Klassenzahl je Lehrjahr Total Klassen
1. Lj. 2. Lj. 3. Lj.
Kauffrau/Kaufmann 5 4 5 14
BM1 Kaufmännische Richtung 1 1 1 3
BM2 Kaufmännische Richtung (1 Jahr Vollzeit) 2 - - 2
Detailhandelsfachleute 2 3 2 7
Detailhandelsassistenten 1 1 - 2
_________________________________
5.2 Unterrichtsdauer
1. Semester (August - Januar) 19 Wochen
2. Semester (Februar - Juli) 19 Wochen
_________
11 9 8 28
===============================
Schuljahr 2007/2008 38 Wochen
=========
5.3 Schulärztlicher Dienst
Die Verordnung über die Berufsbildung und die Berufsberatung (BerV) vom 25.10.2000 sieht
Folgendes vor:
«Auszubildende, die während der Ausbildung eine kostenlose ärztliche Untersuchung oder
Beratung mit besonderer Berücksichtigung arbeitsmedizinischer Aspekte beanspruchen, kön-
nen diese beim zuständigen schulärztlichen Dienst zu Lasten der Berufsschule beziehen.»

5.4 Freifächer
Im Schuljahr 2007/08 wurde den Lernenden neben dem Pflichtunterricht mit folgenden Frei-
fächern die Möglichkeit zu zusätzlicher Ausbildung geboten:
Kaufleute Kursleitung
DELF A. Ferrari
Englisch First Cambridge Certificate G. Feldmann, L. Nikles,
A. Scheidegger
Certificate in Advanced English M. Brown
Italienisch A. Di Pietro
Mathematik G. Fischer
Informatik Anwenderin/Anwender SIZ H. Bischof, B. Müller, W. Stucki,
T. von Burg
Detailhandelsfachleute Kursleitung
Englisch L. Nikles
Betriebswirtschaft B. Müller
5.5 Besichtigungen, Exkursionen, Sprachaufenthalte
Zeit Veranstaltung, Ziel Leitung Klasse
22.09. - 06.10.07 Sprachaufenthalt in Paignton (GB) K 3-Klassen
26.01. - 02.02.08 Sprachaufenthalt in Paignton (GB) BM2a, BM2b
06.04. - 18.04.08 Sprachaufenthalt in Dijon (F) M. Bachmann BM1-2
26.01. - 02.02.08 Sprachaufenthalt in Lyon (F) A. Ferrari BM2a, BM2b
25.04. - 27.04.08 Studienreise nach München M. Schell BM2a, BM2b
Juni 2008 Tagesexkursion Technorama, Winterthur W. Stucki BM1-3
Januar 2008 Tagesexkursion Kernkraftwerk Gösgen W. Stucki BM2a, BM2b
Y. Grenacher
5.6 Fremdsprachendiplome
Verschiedene Lernende haben folgende nationale und internationale Diplome erfolgreich
bestanden:
– First Certificate in English (FCE)
– Business English Certificate Preliminary (BEC)
– Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF B1 + B2)
– Certificat de français professionnel 2 (CFP2)
– SIZ II Informatik Anwender/Anwenderin
Wir gratulieren den Absolventinnen und Absolventen der erwähnten Kurse zu den erfolgreich
erbrachten Leistungen.
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6. Individuelle Projektarbeiten IDPA
6.1 Allgemeines
In der Projektarbeit erarbeiten die Lernenden der Berufsmaturitätsklassen auf Grund einer
klaren Problemstellung mittels geeigneter Methoden eigene Ergebnisse und Erkenntnisse.
Das Thema wird aus einer vorgegebenen Liste mit Vorschlägen aus verschiedenen Fachbe-
reichen ausgewählt. Die Themen müssen die Möglichkeit bieten – z.B. wegen ihrer Aktualität –
gewisse Aspekte aus einer eigenen, unter Umständen neuen Optik betrachten zu können.
6.2 Präsentationen
Die Präsentationen sind jeweils öffentlich. Interessierte sind jeweils herzlich willkommen. Die
Präsentationen haben am Dienstag und Mittwoch, 22. April und 23. April 2008, stattgefunden.
6.3 Themen der IDPA 2007/2008
• Arbeitszeitflexibilisierung und Freizeitzufriedenheit
• Autofreie Haushalte und umweltverträglicher Freizeitverkehr
• Bedeutung der Personenfreizügigkeit für den regionalen Arbeitsmarkt
• Betriebskonzept für einen Jugendraum in einer Oberaargauer Gemeinde
• Demographische Entwicklung der Schweiz: Probleme und Lösungen
• Einfluss der Informationstechnologie auf die Lebensgewohnheiten von Jugendlichen
• Konsequenzen des Markteintrittes von ALDI für den Detailhandel in Langenthal
• Kosmetika – Männer als neue Zielgruppe
• Landwirtschaftliche Nebenerwerbstätigkeit zur Sicherung des bäuerlichen Einkommens
• Marketingkonzept für die Unternehmung BRAU AG Langenthal
• Massnahmen zur Attraktivitätssteigerung des Skigebietes Walterswil
• Unwetterschäden – wirtschaftliche Folgen für die Gemeinde Eriswil
• Vergleich der Flanierzone Burgdorf mit der Fussgängerzone Langenthal
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7. Besondere Veranstaltungen
7.1 Einweihungsfeier Schulhausneubau
Am 19. Oktober 2007 fand die offizielle Ein-
weihungsfeier unseres Schulhausneubaus
statt. Der Rektor durfte ca. 150 Gäste zu
diesem würdigen Anlass begrüssen. Regie-
rungsrat Bernhard Pulver, Stadtpräsident
Thomas Rufener, Heidi Müller vom bbt,
Architekt Rolf Mühlethaler und Paul Somm
von der Geschäftsleitung HRS boten den
Gästen interessante Kurzreferate. Der Anlass
wurde durch Kurzauftritte der «Brass-Band
gymo» bereichert.
Am 20. Oktober 2007, öffneten wir die Türen
zu unserer neuen Lern- und Arbeitsstätte für
das interessierte Publikum. Die Mitarbeiten-
den der Kaufmännischen Berufsschule Lan-
genthal, der Bibliothek bzl und des Berufs-
beratungs- und Informationszentrums
Langenthal durften über 500 Besucherinnen
und Besucher begrüssen.
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7.2 Unsere Schule an der Gewerbeausstellung Langenthal GALA
An der Gewerbeausstellung in Langenthal GALA vom 16. bis 18. Mai 2008 war das bzl mit
einem Stand vertreten. Lernende, Lehrpersonen und Schulleitungsmitglieder stellten ihre
Schulen vor. Bei der kbsl wurden insbesondere die moderne Unterrichtstechnologie präsentiert.
Die zahlreichen Besucherinnen und Besucher unseres Standes konnten an einem Wettbewerb
teilnehmen, an dem attraktive Preise zu gewinnen waren.
von links nach rechts:
Strahm Stefanie, Langenthal (1. Preis, 1 Segelflug im Wert von Fr. 300.–)
Kopp Raphael, Wiedlisbach (2. Preis, Gutschein im Wert von 200.–)
Multerer Elias, Langenthal (3. Preis, Fotoshooting im Wert von 150.–)
Dätwyler Heinz, Konrektor kbsl
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7.3 Berufsinformationstage
Im November 2007 fanden die Besuchstage für Lernende der Sekundarstufe 1 statt. Mehrere
Hundert zukünftige «Kunden» nahmen die Gelegenheit wahr, in den Schulen der Sekundar-
stufe 2 Unterrichtsluft zu schnuppern. Das positive Feedback von Lernenden, Eltern und Lehr-
personen hat uns dazu bewogen, auch in Zukunft derartige Veranstaltungen in Zusammenar-
beit mit den Partnerschulen bfsl und gymo durchzuführen.
7.4 Informationsanlässe Berufsmaturität
Im Berichtsjahr haben Vertreter unserer Schulleitung in Langnau, Burgdorf, Roggwil, Kirchberg,
Herzogenbuchsee, Wiedlisbach und Langenthal interessierte Personen (Lehrpersonen, Ler-
nende und Eltern) über die Berufsbildung und die Berufsmaturität orientiert. Die Anlässe wurden
in Zusammenarbeit mit der bfsl und teilweise mit Gymnasien von Langenthal, Burgdorf und
Solothurn durchgeführt.
7.5 Weitere Anlässe
– Die Informationsanlässe für Eltern, Berufsbildnerinnen/Berufsbildner der Lernenden des
ersten Lehrjahres waren wiederum gut besucht und entsprechen offensichtlich einem Bedürfnis.
– Die Turn- und Sportlehrpersonen haben mit verschiedenen Klassen Sportveranstaltungen
durchgeführt.
– Mehrere Theaterbesuche
– Die kurz vor ihrem Abschluss stehenden Berufsmaturitäts-Lernenden wurden über weiter-
führende Studien an Fachhochschulen informiert.
– Im Berichtsjahr wurden unseren Lernenden mehrere Sprachaufenthalte in England und
Frankreich angeboten. Wir legen bei diesen Kursen grossen Wert auf die Wahl von qualita-
tiv guten Schulen und auf ein für unsere Lernenden optimales Preis- Leistungsverhältnis.
Die Fremdsprachenaufenthalte werden gut besucht.
– Im Rahmen des Basiskurses zu Beginn der Ausbildungszeit wurden die Lernenden E- und
M-Profil zu einem Mittagessen im Hotel Bären Langenthal eingeladen. Ziel dieses Anlasses
ist es, den jungen Leuten das korrekte Verhalten an einem Geschäftsessen näher zu brin-
gen. Als Referent wirkte Bären-Direktor Matthys Stampfli.
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8. Einzug in ein neues Schulhaus… einst und heute
1951 durfte die Kaufmännische Berufsschule ihr damals neues Schulhaus an der Talstrasse 28
beziehen. Dem damaligen Jahresbericht kann u. a. folgendes entnommen werden:
• «Die Schulleitung und die Lehrerschaft tun alles, was in ihren Kräften liegt, um dem ihnen
anvertrauten wertvollen Gute Sorge zu tragen.»
• «Der Schulvorsteher richtet einen warmen Appell an alle, sich im und um das Schulhaus
immer so zu verhalten, dass es der Schule zur Ehre gereiche.»
• «Umgeben von schönen Grünanlagen bietet nun das Schulhaus einen prächtigen Anblick.»
• «Es ist ein Freude, im neuen Schulhaus zu unterrichten!»
56 Jahre später, im Juli 2007, verliessen wir das Schulhaus an der Talstrasse und zogen in den
Neubau an der Weststrasse 26. Was vor über einem halben Jahrhundert festgehalten wurde,
hat auch heute noch Gültigkeit.
Am neuen Standort profitieren wir zudem von bereits vorhandenen Infrastrukturanlagen wie
Mensa, Aula und Parkplätzen. Die Zusammenarbeit mit den Partnerschulen, Berufsfachschule
Langenthal (bfsl) und Gymnasium Oberaargau (gymo) sowie dem Querschnittsbereich Bildungs-
zentrum Langenthal (bzl) funktioniert sehr gut.
Wir dürfen feststellen, dass die Lernenden grösstenteils Sorge tragen zur Infrastruktur und die
Regeln einhalten. Dank der ausgezeichneten Arbeit der Hausdienstmitarbeitenden und dank
der Disziplin der Lernenden wirken die Räume und die Umgebung nach einem Jahr Nutzung
noch wie neu.
Es bereitet den Mitarbeitenden der kbsl grosse Freude, in den hellen, grosszügig konzipierten
und mit modernen Hilfsmitteln ausgestatteten Räumen arbeiten und unterrichten zu dürfen.
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9. Schulhaus: Projekt «Kunst und Bau»
Dank eines durch den Kanton Bern gewährten Kredits konnte im Verlauf des Berichtsjahres ein
Wettbewerb für Kunst in unserem Neubau durchgeführt werden. Die Jury, bestehend aus Ver-
treterinnen und Vertretern der Architektur, des Kantons und der Schulleitung einigten sich in
einem aufwändigen Auswahlverfahren, die Vorschläge von zwei Kunstschaffenden zu berück-
sichtigen.
Fotokünstler Istvan Balogh wird mit Inszenierungen, in denen Lernende der kbsl zu Protago-
nisten und Hauptfiguren werden, die Innenräume der Unterrichtsstockwerke beleben.
Kunstmaler Ruedi Reinhard hat ein Farbobjekt geschaffen, das mit Glas- und Stahlrahmen auf
die durchdachte Materialität des Bauwerkes reagiert. In diesem Sinne ist es die Poesie einer
ästhetischen Erfahrung.
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10. «Ich im Hausdienst? Aber klar!»
Meine Lehre als Kauffrau absolviere ich in der Kaufmännischen Berufsschule Langenthal. Ich
bin im ersten Lehrjahr und mein Name ist Ana Ivanovic. Zur Zeit führe ich im Ausbildungsbetrieb
ein Tagebuch. Der unterstehende Text ist ein Ausschnitt aus einem etwas speziellen Arbeitstag.
Viel Vergnügen beim Lesen!
Heute durfte ich einen ganzen Tag lang mit dem Hauswart verbringen. Wie schon erwähnt,
Frau Sandra Gerber, meine Ausbildnerin, meinte, es sei eine gute Idee, damit ich mir auch ein
Bild von dieser Arbeit machen kann und gleichzeitig das Schulhaus besser kennenlerne. Um
07.30 Uhr war ich im Sekretariat und Herr Ueli Oberlin holte mich ab. Ich folgte ihm. Angefan-
gen haben wir im Untergeschoss. Es gibt eine Türe, die mit «Hauswart» beschriftet ist und dort
darf nicht jeder rein. In diesem Raum stehen sehr viele Dinge: Putzmittel, WC-Papier, Fundsachen
etc. Zu diesen komme ich später. Im gleichen Raum gibt es noch eine weitere Türe, die in einen
anderen Raum führt. Da stehen verschiedene Maschinen, die für die Durchlüftung des Schul-
hauses sorgen. Im Raum mit diesen Maschinen kann man direkt in die Garage und ins Schul-
haus. Am Morgen schaut Herr Oberlin grob nach, ob etwas am Boden liegt und räumt es weg.
Danach holten wir im Hauswartraum den Staubsauger, eine Kanne Wasser mit Putzmitteln und
einen Lumpen. Herr Oberlin zeigte mir, wie man die Computerräume im UG putzt.
Nach dieser Arbeit haben wir im dritten Stock Frau Erika Trachsel getroffen. Diese hat mich auch
freundlich empfangen und die nächste halbe Stunde war ich dann bei ihr. Ihre Aufgabe ist nicht
dieselbe wie Herr Oberlins. Er ist mehr für die technischen Angelegenheiten zuständig und Frau
Trachsel für das Putzen. Der Hausdienst erhält einen Plan, wo festgehalten wird, welches Zim-
mer wann und um welche Zeit besetzt ist. So kann der Hausdienstleiter planen, wann geputzt
werden kann. Eine halbe Stunde später kam Herr Oberlin und holte mich ab. Er zeigte mir dann
die Putz- und Lagerräume im Schulhaus. Diese gibt es auf jedem Stock und dort stehen etliche
Putzmittel und Putzwerkzeuge. Danach ging es in der Garage weiter. Diese muss auch geputzt
werden, obwohl niemand merkt, dass sie überhaupt geputzt wird. Dasselbe gilt auch für die
Lampen im Schulhaus. Niemand merkt, dass sie geputzt werden, sie leuchten einfach immer,
wenn wir sie brauchen.
Dann konnte ich sehen, wie reich wir hier im Schulhaus an Fundsachen sind. Es gibt wirklich
verschiedene Sachen: Agenden, Turnzeug, Besteck, Etuis, Schirme, Jacken etc. Herr Ober-lin
wartet ein paar Wochen, bis er die Gegenstände dann wegschmeisst. Im anderen Schrank gibt
es giftige Putzmittel. Jedes Putzmittel hat seinen Verwendungszweck. Eines ist für das WC, ein
anderes für die Spiegel, ein weiteres für den Boden etc. Einige davon dürfen allerdings nicht
ohne Handschuhe berührt werden, da sie die Haut sofort verbrennen. Danach haben wir ein
paar Stühle in den Aufenthaltsräumen aufgeräumt und in einen Raum gebracht, der im anderen
Schulhaus ist. Dort steht das alte Mobiliar, das eigentlich nicht mehr gebraucht wird. Danach
sind wir auf das Dach unseres Schulhauses gegangen. Eine wunderschöne Aussicht hat man
von dort oben. Es stehen auch zwei Rohre zur Durchlüftung des Männer- bzw. des Frauen-WC’s.
Am Schluss des Tages durfte ich noch die Treppen saugen. Herr Oberlin gab mir einen Staub-
sauger, der wie ein Rucksack auf dem Rücken zu tragen ist. Mein erster Gedanke war, dass es
doch sehr praktisch ist, so einen zu haben. Es macht die Arbeit viel einfacher. Doch auf der
zehnten Treppe änderte ich meine Meinung. Der Sauger ist wirklich schwer und verursacht
Rückenschmerzen.
Mein Eindruck ist positiv, obwohl ich am Ende des Tages völlig kaputt war. Ich bin es mir nicht
gewohnt, den ganzen Tag auf den Füssen zu stehen und solch eine körperliche Arbeit zu leisten.
Es war sehr hilfreich und spannend, aber ich bin froh, wieder in meinem Büro zu sein. An dieser
Stelle möchte ich Herrn Oberlin herzlich danken, dass er mich durch das Schulhaus geführt hat
und sich Zeit für mich genommen hat. Danke!
Ana Ivanovic, Lernende kbsl
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11. Lehrabschlussprüfungen/Qualifikationsverfahren 2008
11.1 Prüfungsleitung
Präsident der Kreisprüfungskommission Markus Leuenberger,
Dipl. Versicherungsfachmann
Prüfungsleiter Heinz Dätwyler, Konrektor
11.2 Kaufmännische Abschlussprüfungen Profil E
Zahl der erstmals Geprüften 91
Bestanden 89
Gesamtdurchschnitt des betrieblichen
und schulischen Teils 4.75
Rangliste der mit Bargeld ausgezeichneten Kandidatinnen/Kandidaten
Rang Note Name Lehrbetrieb
1 5.6 Müller Daniela Stadt Langenthal, Langenthal
2 5.5 Lanz Michaela Gemeindeverwaltung, Huttwil
Liechti Marianne UFA AG, Herzogenbuchsee
Zimmermann Nicole Bracher Notariat, Huttwil
3 5.4 Schmitz Bettina VCS Verkehrsclub der Schweiz,
Herzogenbuchsee
4 5.3 Herzig Daniela Zürich Versicherungen,
General-Agentur, Langenthal
Hügi Rebeca Gemeindeverwaltung, Niederbipp
11.3 Qualifikationsverfahren für Detailhandelsassistentinnen/Detailhandelsassistenten
Zahl der erstmals Geprüften 8
Bestanden 8
Gesamtdurchschnitt der Pflichtfächer 5.08
Rangliste der mit Bargeld ausgezeichneten Kandidatinnen/Kandidaten
Rang Note Name Lehrbetrieb
1 5.4 Bekar Asli Coop Bäregg, Langenthal
Kummli Sabrina Lüthi Metzgerei, Wangen an der Aare
Neziri Aferdita Coop, Herzogenbuchsee
19

11.4 Qualifikationsverfahren für Detailhandelsfachleute
Zahl der erstmals Geprüften 43
Bestanden 42
Gesamtdurchschnitt der Pflichtfächer 4.85
Rangliste der mit Bargeld ausgezeichneten Kandidatinnen/Kandidaten
Rang Note Name Lehrbetrieb
1 5.6 Liechti Kathrin Coop Tell, Langenthal
2 5.4 Burkhard Alexander Ochsner Sport, Langenthal
3 5.3 Montunato Gabriele Gen. Migros Aare, M-Parc Langenthal
11.5 Zahlenmässige Entwicklung seit 1986
Anzahl
160
140
120
100
80
60
40
20
0
11.6 Verschiedenes
Anzahl Kandidatinnen und Kandidaten Prüfungskreis Langenthal
1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008
Kaufleute
DHA
DHF
BM1 und BM2
Jahre
Für die Kandidatinnen/Kandidaten im Rang konnte die Verbandsprüfungskommission verschie-
dene Preise aushändigen. Dem Kaufmännischen Verein Oberaargau danken wir herzlich für
seinen Beitrag.
20

Impressionen von den Schlussfeiern
21

12. «Ein Betonklotz mit versteckten Schönheiten» – ein Prüfungsaufsatz
Für die Lehrabschlussprüfungen 2008 für Kauffrau/Kaufmann (E-Profil) wurde u. a. folgendes
Thema vorgegeben:
Seit nunmehr fast einem Jahr besuchen Sie den Berufsschulunterricht im neuen Schulhaus.
Welche Stimmungen, Gedanken und Gefühle, die sich auf das Gebäude beziehen, kommen
dabei in Ihnen hoch? Schildern Sie die inneren und äusseren Eindrücke möglichst genau.
Gerne präsentieren wir nachfolgend die Textproduktion von Frau Eveline Zappa, K 3d:
Ein Betonklotz mit versteckten Schönheiten
Es ist der erste Schultag nach den Sommerferien 2007. Ein spezieller Tag, denn heute
werden meine Klassenkameraden und ich zum ersten Mal im neuen Kaufmännischen
Schulhaus in Langenthal büffeln.
Schon als ich mich mit meinen Kolleginnen im Zug über das aktuelle Thema unterhalte,
habe ich ein mulmiges Gefühl dabei. Den Bau der Berufsschule habe ich auf dessen
Webseite mitverfolgt und weiss folglich bereits einigermassen, wie es aussehen wird.
Leider haben mir schon diese Bilder nicht zugesagt… .
Inmitten meiner Gedanken stehen wir plötzlich vor der neuen Attraktion – vor unserem
neuen Schulhaus. Aber ehrlich gesagt sieht es weniger nach einem Haus, als nach
einem grauen Klotz aus Beton aus. Für einen Moment bleiben wir stehen, dann geht das
Getratsche los – wie sich das weibliche Wesen auszeichnet. In der Pause lauert jedoch
bereits das nächste Problem auf die nichtsahnenden KV-Lernenden: Wo um Himmels
Willen befinden sich die Toiletten? Nirgends findet sich ein Schild, auf welcher Seite nun
die Mädchen und wo die Jungs hinmüssen! Da gibt es doch noch Verbesserungsmög-
lichkeiten.
Heute, beinahe ein Jahr nach diesem Tag, stehe ich wieder vor der neuen Berufsschule.
Farbiger ist es freilich nicht geworden, und mit den Toiletten habe ich noch immer einen
ewigen Kampf.
Und doch ist es irgendwie schön, hier zur Schule zu gehen. Vielleicht liegt es an den
kühlen Zimmern oder an der wunderbaren Aussicht, die man im fünften Stock hat.
Die Sonne spiegelt sich in den Fenstern des Betonklotzes, als ich mich auf dem Weg
mache, um den nächsten Zug zu erwischen.
ENDE
22

13. Berufsmaturitätsprüfungen 2008
13.1 Statistische Angaben
BMS 2 BMS 1
(nach der Lehre) (lehrbegleitend)
Zahl der Geprüften 40 14
Bestanden 33 11
Gesamtdurchschnitt der Pflichtfächer 4.53 4.47
13.2 Fremdsprachendiplome
In den Fremdsprachen sind die folgenden internationalen Diplome Teil der Berufsmaturitäts-
prüfungen:
Französisch: Diplôme d'Etudes de Langue Française (DELF B2)
Englisch: First Certificate in English (FCE)
13.3 Rangliste der mit Bargeld ausgezeichneten Kandidatinnen/Kandidaten
Rang Note Name Lehrbetrieb
BMS 1 1 5.4 Grundbacher Andreas Bernerland Bank, Sumiswald
1 5.4 Günter Regula UBS AG, Bern
1 5.4 Jost Valentin Raiffeisenbank Unteremmental,
Lützelflüh
Rang Note Name
BMS 2 1 5.5 Niederhauser Karin, Wyssachen
2 5.3 Wiedmer Joel, Langenthal
23

14. Bericht Studienreise der BM-Abschlussklassen nach München
Vom 25. bis 27. April 2008 fand die schon traditionelle Studienreise der BM-Abschlussklassen
statt. Im Vordergrund der Reise nach München standen kulturelle Höhepunkte sowie Geselligkeit.
Nach sechsstündiger Anreise mit dem Car erreichten wir am Nachmittag die bayrische Landes-
hauptstadt. Der Chauffeur führte uns direkt zum Hotel Isartor, welches glücklicherweise zentral
gelegen ist. Dank der akribischen Organisation durch unseren Geschichtslehrer und Hobby-
reiseführer Marco Schell konnten die Zimmer in Windeseile bezogen werden. Der erste
Zwischenfall liess nicht lange auf sich warten: Während sich der grösste Teil der Gruppe be-
reits in der Stadt vergnügte, wollten sich einige passionierte Raucher eine erste Zigarette gön-
nen, wofür vorsorglich der Brandmelder abmontiert wurde. Nach erfolgreicher Versöhnung mit
den Hotelverantwortlichen und den Lehrern trafen sich die Klassen zum gemeinsamen Nacht-
essen im Augustinerkeller, einem typisch münchnerischen Lokal. Hier gönnte man sich ein
erstes berühmtes bayrisches Mineralwasser und wurde von der deftigen Küche verwöhnt.
Wer sowohl mündig als auch handlungsfähig war, begleitete die Lehrer in den Ausgang. Für
viele war der erste Barbesuch eine Premiere der besonderen Art: Es handelte sich um das legen-
däre Hard Rock Cafe. Der nächtliche Trip liessen viele am Ostbahnhof in einer Diskothek
ausklingen.
Mit oder ohne Frühstück gestärkt besammelte man sich frühmorgens vor dem Hoteleingang, um
die Reise nach Dachau in Angriff zu nehmen. Der Besuch im Konzentrationslager Dachau
bildete den eigentlichen Höhepunkt unserer Reise. Die Gedenkstätte mit rekonstruierten Barak-
ken und die Ausstellung mit zahlreichen Originaldokumenten stimmten viele von uns nach-
denklich. Durch die kompetente Führung von Marco Schell erhielten wir einen Überblick der
schrecklichen Ereignisse während der nationalsozialistischen Zeit. Sehr beeindruckend war
der Einblick in das tägliche Leben der Gefangenen, welche teilweise zu Dritt ein schmales Bett
teilen mussten. Dazu kamen Schikanen, wie beispielsweise die extreme Sauberkeit und der
Entzug jeglicher Privatsphäre und Menschenwürde. Der Rundgang durchs Gelände führte uns
schlussendlich zu der Gaskammer, die jedoch nie zur Massenvernichtung benutzt wurde. Im
nebenstehenden Krematorium wurde uns bewusst, wie die Todesmaschinerie zur Perfektion
getrieben wurde. Durch das Tor mit der zynischen Aufschrift «Arbeit macht frei» verliessen wir
das Gelände mit gedrückter Stimmung.
Die Rückfahrt in die Stadt führte uns an der gigantischen Allianz-Arena, dem Heimstadion der
beiden grossen Münchner Fussballvereine, vorbei. Den Nachmittag verbrachten viele mit einer
Einkaufstour oder man nutzte die Zeit um sich etwas auszuruhen. Passend zum heutigen Aus-
flug nach Dachau besuchten die Lehrer eine Vorstellung des Films «Die Welle», bei dem es
sich um die Errichtung einer Diktatur handelt.
Am Sonntagmorgen stand eine weitere Sehenswürdigkeit auf dem Programm. Unter der Lei-
tung unseres Mathematiklehrers Wale Stucki besichtigten wir die Bavaria Filmstudios. Diese
sind bekannt durch Kinofilme wie «Die Welle», «Die unendliche Geschichte» und «Das Parfum».
Auch die Endlosserien wie «Marienhof» und «Tatort» werden auf diesem Areal produziert. Vier
Personen unserer Gruppe hatten die Möglichkeit, ihr schauspielerisches Talent bei einer Szene
von «Traumschiff Surprise» zu beweisen. Ein Besuch im 4-D-Kino und die Stunt-Show runde-
ten die Reise nach München ab.
Für die lückenlose Organisation durch unsere drei Begleitpersonen, Marco Schell und Wale
Stucki, Heinz Dätwyler danken wir herzlich. Wir werden diese Studienreise bestimmt in bester
Erinnerung behalten.
Im Namen der Reisepresse; Bernhard Graf, Anina Seiler
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15. Weiterbildungskurse
15.1 Weiterbildungskurse für Erwachsene
Mit fast 600 Teilnehmenden im Berichtsjahr an unseren beruflichen Weiterbildungskursen kommt
dieser Abteilung eine grosse Bedeutung zu. Wir sind gefordert, immer wieder neue, den Be-
dürfnissen der potentiellen Teilnehmenden und der Unternehmungen entsprechenden Ange-
bote zu schaffen. Gerne führen wir auch massgeschneiderte Kurse für das Personal regionaler
Unternehmungen und Institutionen. Als Fachleute des Lehrens und Lernens sind wir gerne
bereit, unser Wissen zur Verfügung zu stellen. Unsere Stärken und Kompetenzen liegen in den
Bereichen Informatik, Sprachen, Führung und Kommunikation.
15.2 Kurse für Berufsbildnerinnen/Berufsbildner
Besondere Bedeutung kommt den Berufsbildnerinnen-/Berufsbildnerkursen (vormals Lehrmeis-
terkurse) zu. Seit Herbst 2006 bieten wir diese im Landesteil Emmental/Oberaargau für Ausbil-
dungsverantwortliche aller Berufsfelder an. Je Jahr bieten wir 6 bis 7 Kurse an, die bisher auf
Grund der grossen Nachfrage alle geführt werden konnten. Unter anderem wirken Schullei-
tungsmitglieder der Kaufmännischen Berufsschule Emmental, der Berufsfachschule Langenthal
und unserer Schule als Referenten, was einen direkten Kontakt der Berufsbildungsverantwort-
lichen aus unseren Ausbildungsbetrieben mit den Schulverantwortlichen ermöglicht. Die Teil-
nehmenden schätzen es zudem, dass sie diese Ausbildung in der Region absolvieren können.
15.3 Multicheck an der KBS Langenthal
Die Kaufmännische Berufsschule ist seit 2003 Partnerin der Multicheck GmbH. Zukünftigen
Lehrstellenbewerberinnen und -bewerbern in den Berufsfeldern Kaufleute, Detailhandel und
Service, Gewerbe, Technik, Gesundheit und Beauty empfehlen wir einen Test durchzuführen.
Damit verbessern sie ihre Chance am Lehrstellenmarkt, denn viele Unternehmungen erwarten
ein neutrales Testergebnis im Bewerbungsdossier.
Anmeldungen unter www.multicheck.ch
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16. Ausblick Kursangebot 2009 Weiterbildung
Sprachen
• Französisch 1 – Grundkurs
• Französisch 2 – mit Vorkenntnissen
• Französisch – La communication au téléphone
• DELF B1 und B2
• Cambridge First Certificate in English (FCE)
• Certificate in Advances of English (CAE)
• Spanisch – Grundkurs
• Chinesisch – Grundkurs
Informatik
• Tastaturschreiben am PC
• Excel für Windows – Grundkurs
• Power Point
• Outlook
Verschiedene Kurse
Kaufmännische Berufsschule
Langenthal
Weiterbildungskurse 2009
• Protokollführung
• Geschäftskorrespondenz
• Mit Prüfungsstress umgehen
• Fit fürs Büro
• Doppelte Buchführung
• Arbeits- und Lernsituationen ALS
• Prozesseinheit PE
• Kurse für Unternehmungen und Institutionen (auf Anfrage)
• Kurse für Berufsbildnerinnen und Berufsbildner (Lehrmeisterkurse)
Kursprogramme können Sie bei der Kaufmännischen Berufsschule
Langenthal anfordern.
Tel. 062 919 82 70; Fax 062 919 82 79
E-Mail: kbsl@bzl.ch; Homepage/Online-Anmeldung: www.kbslangenthal.ch
26
Weiterbildung

Gerne weisen wir speziell auf folgende Kursangebote im Jahr 2009 hin:
Tastaturschreiben
Bei den zukünftigen Lernenden Kauffrau/Kaufmann E- und M-Profil wird vorausgesetzt, dass sie
Grundkenntnisse im Tastaturschreiben vor Lehrbeginn erworben haben. Wer das 10-Finger--
Tastsystem (blind) noch nicht kennt, hat die Möglichkeit, an unserem Kurs teilzunehmen:
Kurs Nr. 10 A, Dienstag, 21. April bis 16. Juni 2009, 18.00 bis 19.30 Uhr, 10-mal.
Anmeldungen können schriftlich oder online über unsere Homepage www.kbslangenthal.ch
(Rubrik Kursangebote) bis 20. März 2009 erfolgen.
«Fit fürs Büro» - Der Lehrgang zum Auffrischen und Wiedereinsteigen
Kursziel Der kaufmännische Arbeitsplatz hat sich in den letzten Jahren stark verändert. Com-
puter und neue Medien der Bürokommunikation (Fax, Electronic-Mail, Internet)
haben Einzug gehalten. Der Kurs baut auf dem bereits Erlernten der Teilnehmenden
auf und führt sie hin zum modernen Büro. Dadurch werden Alltagsarbeiten erleich-
tert und die Chancen auf dem Arbeitsmarkt verbessert. Insbesondere werden folgen-
de Kursziele verfolgt:
– Gelerntes und Gekonntes auffrischen und auf den neusten Stand bringen
– Den Anschluss an die moderne Bürowelt erleichtern
– Einen reibungslosen Wiedereinstieg ins Berufsleben ermöglichen
– Die persönlichen und sozialen Kompetenzen fördern
– Die Entscheidungsgrundlage für eine gezielte Weiterbildung schaffen
– Stellensuchende unterstützen
Inhalte – Protokollführung
– Arbeitsrecht/Stellenbewerbung
– Finanzbuchhaltung
– Office (Windows, Word, Excel, Internet)
– Korrespondenz
Beginn/ Samstag, 15. August bis 19. September und 24. Oktober bis 19. Dezember 2009
Dauer jeweils 08.00 bis 12.00 Uhr, 15-mal
Weitere Informationen zu diesem Kurs finden Sie auf unserer Homepage www.kbslangenthal.ch
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17. Beiträge von Korporationen und Unternehmungen
17.1 Freiwillige Beiträge von Korporationen und Verbänden
Burgergemeinde Langenthal
Kaufmännischer Verein Oberaargau
17.2 Freiwillige Beiträge von Unternehmungen, Lehrbetrieben
Langenthal
Adrian Neuhaus AG, Treuhandgesellschaft für med. Berufe
Ad!Vocate Rechtsanwälte
Allianz Suisse, Generalagentur Martin Zellweger
Bucher AG, Motorex
Création Baumann AG
Däster Confiserie
Rudolf Geiser AG
Geissbühler H. U., Treuhandbüro
Generali Versicherungen, Generalagentur
Gfeller + Partner AG, Treuhandgesellschaft
Kuert Druck AG
Foto Lang AG
Lehmann, Müller + Kopp AG, Treuhand
onyx Energie Netze
Schärer Holz AG
Wälchli, Steiner + Siegenthaler AG, Treuhand
Allmendingen
Interhydro AG
Bern
Genossenschaft Migros Aare
Bützberg
Erbo AG
Glas Trösch AG
Herzogenbuchsee
Bator AG
Haefliger AG
HG Commerciale
E. Ingold & Co. AG, Schulbedarf
UFA AG
VCS Verkehrsclub der Schweiz
Huttwil
Bracher, Notariat
Gränicher AG
Lützelflüh
Raiffeisenbank Unteremmental
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Niederönz
Bystronic Laser AG
Sumiswald
Bernerland Bank
Wangen an der Aare
Gemeindeverwaltung
Wasen i. E.
Haldimann, Notariat
Wynau
Vorstadt Treuhand AG
Die freiwilligen Beiträge von Korporationen, Verbänden und Unternehmungen betragen im
Berichtsjahr CHF 5’250.–. Damit wird ein Spezialfonds gespiesen, welcher zur Finanzierung
nicht beitragsberechtigter Ausgaben sowie zur Finanzierung künftiger grösserer Anschaffun-
gen dient.
Lernende in finanziellen Schwierigkeiten können bei der Schulleitung Beiträge aus dem Schul-
fonds beantragen.
Wir danken den Gönnerinnen und Gönnern unserer Schule für ihre Unterstützung herzlich.
29

18. Betriebsrechnung des Kalenderjahres 2007
18.1 Rechnungsabschluss
ERTRAG CHF
A. Subventionen
Beiträge des Bundes 142’917
Beiträge des Kantons 2'506’260
Beiträge Personalkosten PERSISKA 3'394’340
B. Uebrige Erträge
Kursgelder, verrechneter Aufwandanteil
Weiterbildung, EO-Entschädigung, Mietzinsen und
Nebenkosten von Untermietern, übrige Erträge 124’020
___________
Total Ertrag 6'167’537
========
AUFWAND
Besoldungen (Lehrpersonen, Verwaltung, Hausdienst) 2'997’170
Sozialleistungen: Pensionskasse, AHV/IV/EO/ALV, Unfallvers. 601’788
Weiterbildung Personal, verschiedene Personalkosten 24’766
Anschaffung von Lehrmitteln und Geräten (neues Schulhaus) 440’071
Anschaffung von Maschinen und Mobiliar (neues Schulhaus) 1'089’557
Übrige Ausgaben für Unterricht inkl. Raumkosten 871’876
Verwaltung 39’626
Unterhalt und Reparaturen (inkl. Informatik) 102’683
___________
Total Aufwand 6'167’537
========
18.2 Auszug aus dem Reviorenbericht
Als Rechnungsrevisoren der Kaufmännischen Berufsschule Langenthal haben wir die Gewinn-
und Verlustrechnung sowie die Bilanz der Schulbetriebsrechnung 2007, abgeschlossen per
31. Dezember 2007, geprüft.
Aufgrund unserer teilweise detaillierten Kontrolle und der erhaltenen Aufschlüsse haben wir
festgestellt, dass die ausgewiesenen Vermögenswerte vorhanden sind und dass die Buch-
haltung ordnungsgemäss und sauber geführt wird.
Wir bestätigen, dass die genannten Rechnungsausweise mit den Angaben in der Buchhaltung
übereinstimmen.
Aufgrund unserer Feststellungen beantragen wir Ihnen, die Jahresrechnung 2007 zu genehmi-
gen und die verantwortlichen Rechnungsführer zu entlasten.
Langenthal, 31. März 2008 Die Revisoren
Markus Gfeller
Walter Kopp
30

19. Schlusswort
Dank dem Einsatz aller Beteiligten verlief das Berichtsjahr erfolgreich. Den Lehrpersonen, den
Mitarbeiterinnen in der Verwaltung, dem Hausdienst- und dem Reinigungspersonal gebührt ein
besonderer Dank für ihren grossen Einsatz, den sie geleistet haben.
Die Unterstützung durch den Schulrat, den Kaufmännischen Verein Oberaargau und die vor-
gesetzten Behörden sind für uns Motivation und Ansporn, unsere Schule zu einem Bildungs-
unternehmen weiterzuentwickeln, welches auch in Zukunft den Anforderungen unserer Kunden
(Lernende, Kursteilnehmende, Ausbildungsbetriebe) gerecht wird.
Langenthal, 31. Dezember 2008 Der Berichterstatter
Alfred Zillig, Rektor
31

Weststrasse 26
4900 Langenthal
Telefon 062 919 82 70
Telefax 062 919 82 79
kbsl@bzl.ch
www.kbslangenthal.ch ISO 9001
Bild Titelseite: www.istvanbalogh.net