Jahresbericht Arbeitsjahr 2008 / 2009 - Kantonale Schule für ...

I I . B R Ü C K E N A N G E B O T E
Standort Wohlen
Bereits Mitte März beschäftigten wir uns mit den
neuen Lernenden fürs Arbeitsjahr 2008/09. Rund
130 Lernende wurden dem Standort Wohlen zugeteilt.
Nun galt es, die Dossiers auf fünf Klassen aufzuteilen
und die eingereichten Unterlagen zu studieren.
Die Stammklassenlehrperson versuchte sich ein Bild
zu machen und zu entscheiden, ob jemand zu einem
separaten Gespräch eingeladen werden sollte. Bereits
in diesem ersten Gespräch signalisierten wir: Wir
schauen nicht weg sondern genau hin. Wir interessieren
uns für die zukünftigen Lernenden und wir muten
und trauen ihnen etwas zu. Und wir arbeiten im Aufnahmeverfahren
so, wie wir das ganze Arbeitsjahr mit
unseren Lernenden arbeiten.
Als wir im August mit den Outdoortagen starteten,
hatten wir mit allen Lernenden bereits während zwei
Aufnahmetagen gearbeitet. Einzelne Lernende, die
zusätzliche Termine bei uns hatten, kannten wir noch
besser und einige hatten während dem Aufnahmeverfahren
auch noch eine Lehrstelle gefunden. So nahmen
wir das neue Arbeitsjahr mit etwa 100 Lernenden
in Angriff.
Das erste Quartal war wie immer durch die Berufsfindung
geprägt. Während einige Lernende sich intensiv
mit ihrer Berufswahl auseinander setzten, hatten
andere bereits die ersten Vorstellungsgespräche. Für
die Lehrpersonen bedeutet das intensives Coaching,
hohe Analysefähigkeit und grosses Einfühlungsvermögen.
Bereits im ersten Quartal beschäftigten wir uns mit
Staatskunde, standen doch die Regierungsratswahlen
vor der Tür. Ein spezieller Anlass für Lernende und
Lehrpersonen war dann im Oktober das von der ksb
Wohlen organisierte Podium mit den beiden Regierungsratskandidaten,
Urs Hofmann und Luzi Stamm,
und der Regierungsratskandidatin, Susanne Hochuli.
Besonders interessierte die Jugendlichen, welche
Haltung die Politiker(innen) zum Thema Lehrstellensituation
und zur Gewalt im öffentlichen Raum einnahmen.
Und natürlich freuten wir uns, dass wir zwei
Podiumsteilnehmenden, Frau Hochuli und Herrn Hofmann,
später zu ihrer Wahl gratulieren durften.
Zum ersten Mal führten wir in diesem Arbeitsjahr
einen Kulturtag durch. Die Lernenden hatten die Möglichkeit
zwischen verschiedenen Angeboten zu
wählen. Die Ausstellung Nonstop konfrontierte die
Lernenden mit einer (ihrer?) Welt zwischen Schulstress,
Arbeitsalltag und Abhängen. Im Gugelmann-
Museum boten Skulpturen und Maschinen Anlass
zum Staunen, Nachdenken und Schmunzeln. Laika &
Ham oder: Der kalte Krieg – ein Konzert mit modernen
klassischen Werken – im Künstlerhaus Boswil
verlangte den Jungendlichen viel Geduld und die
Bereitschaft, sich auf etwas Unbekanntes einzulassen
ab. Bei einem Atelierbesuch bei einem Orgelbauer
erhielten die Lernenden Einblick in einen Beruf, bei
dem der Meister einen so hohen Qualitätsanspruch
hat, dass er kompromisslos fast alles selbst herstellt.
Und Baukasten Kunst – zu Besuch bei einer bildenden
Künstlerin und im Kunsthaus – bot die Möglichkeit,
die Kunst am Ort ihres Ursprungs kennen zu
lernen.
Die Resonanz auf diesen Kulturtag war so positiv,
dass wir etwas Ähnliches in unserem Jahresprogramm
beibehalten werden.
Ein für uns Lehrpersonen wichtiger und wertvoller
Anlass war sicher der Tag der offenen Tür für Oberstufenlehrpersonen
der Volksschule Mitte Februar.
Die Lehrpersonen erhielten einen Einblick in unsere
Arbeitsweise und hatten die Möglichkeit mit den Lernenden
über ihre Erfahrungen an der ksb zu diskutieren.
Besonders eindrücklich war, wie selbstbewusst
die Jugendlichen Auskunft gaben und wie überzeugt
und überzeugend sie die Werte unserer Schule vertraten,
über die sie anfangs Arbeitsjahr noch gestöhnt
hatten.
Christine Schürmann, Standortleiterin Wohlen
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