Aufgabenbeispiele und Korrektur

Aufgabenbeispiele und Korrektur- und Bewertungshinweise für zentrale schriftliche Abiturprüfungen
Chemie
2 Korrektur- und Bewertungshinweise
Bei der Korrektur und Beurteilung der schriftlichen Abiturprüfung ist nach GOSTV § 27 und
EPA Chemie zu verfahren. Die Korrekturhinweise enthalten keine vollständigen Lösungen
der Aufgaben.
Die gesamten Bewertungseinheiten (BE) werden nur erteilt, wenn alle Teilschritte korrekt
vollzogen wurden und alle Teillösungen vollständig sind. Eine Schülerantwort, die den Sachverhalt
exakt widerspiegelt, wird auch dann als richtig gewertet, wenn sie von den Hinweisen
im Erwartungshorizont abweicht.
Werden dem Prüfling beim Experimentieren Hilfen gegeben, so sind diese im Protokoll zu
vermerken und bei der Beurteilung der Leistung zu berücksichtigen.
Die Note „ausreichend“ soll erteilt werden, wenn die Leistung zwar Mängel aufweist, aber
im Ganzen den Anforderungen noch entspricht. Dies ist im Fach Chemie der Fall, wenn der
Prüfling annähernd die Hälfte der zu erwartenden Gesamtleistung erbracht hat. Oberhalb
und unterhalb dieser Schwelle sollen die Anteile der erwarteten Gesamtleistung den einzelnen
Notenstufen jeweils ungefähr linear zugeordnet werden, um zu sichern, dass mit der
Bewertung die gesamte Breite der Skala ausgeschöpft werden kann.
Für die Erstellung der Gesamtnote bzw. der Notenpunkte ist folgende Zuordnungstabelle
zugrunde zu legen:
Bewertungseinheiten (Prozentpunkte)
Note Punkte
100 – 96 1+ 15
95 – 91 1 14
90 – 86 1- 13
85 – 81 2+ 12
80 – 76 2 11
75 – 71 2- 10
70 – 66 3+ 9
65 – 61 3 8
60 – 56 3- 7
55 – 51 4+ 6
50 – 46 4 5
45 – 41 4- 4
40 – 34 5+ 3
33 – 27 5 2
26 – 20 5- 1
19 – 0 6 0
Es ist zu beachten, dass ab 01.08.2005 die Neuregelung der deutschen Rechtschreibung
gilt. In der Übergangszeit werden bei der Korrektur jene fehlerhaften Schreibweisen, die
nach der alten Rechtschreibung korrekt waren, angestrichen, aber nicht als Fehler gezählt.
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