Band 18 - Queerer Aufbruch

Stärkung lesbischer, bisexueller, trans*
und queerer Mädchen
Insgesamt zeichnet sich in der ehrenamtlich organisierten
LSBTIQ* Jugendarbeit ein klares Bild ab: Es sind vor
allem schwule Jungen, die sich als Gruppenleitungen
engagieren und es sind auch vor allem schwule Jungen,
die die Jugendgruppen besuchen.
Das Fehlen von lesbischen, bisexuelle, queeren und
trans* Mädchen lässt sich nach Überzeugung der Jugendfachstelle
nicht so deuten, dass diese Zielgruppe
kein Interesse an entsprechenden Jugendtreffs hat. Das
zeigt auch die erfolgreiche Arbeit für lesbische, bisexuelle,
queere und trans* Mädchen vieler hauptamtlicher
Jugendtreffs.
Mädchen fühlen sich nur wenig angesprochen
Vielmehr scheinen Geschlechtergerechtigkeit und gelingende
Geschlechterkooperation in der ehrenamtlichen
LSBTIQ* Jugendarbeit Herausforderungen zu sein,
die noch nicht zufriedenstellend gelöst sind.
Die wenigstens Jugendgruppen sind explizit schwule Jugendgruppen
und viele Gruppenleitungen beklagen sich
darüber, dass keine oder nur sehr wenige Mädchen bzw.
junge Frauen die Treffs besuchen. Dennoch scheint es,
dass sich Mädchen* von dem Angebot bisher zu wenig
angesprochen fühlen.
Fehlende Repräsentation
Dennoch zeigt sich in einigen Jugendgruppen eine Sensibilisierung
hinsichtlich der Erkenntnis, dass ihre etablierte
Kultur des Miteinanders eventuell Ausschlüsse
für andere Identitäten bedeutet. Es wird zunehmend
wahrgenommen und erkannt, dass es kein Naturgesetz
ist, dass viele LSBTIQ* Jugendgruppen bisher kaum von
queeren, lesbischen, bisexuellen und insbesondere
trans* Mädchen bzw. jungen Frauen besucht werden.
Veränderung bei Juleica-Schulung
Bei der Juleica-Schulung der Fachstelle Queere Jugend
haben sich 2016 nur etwas mehr Jungen als Mädchen
angemeldet. Ein erster Fortschritt zur Stärkung der Partizipation
der Mädchen in den queeren Jugendgruppen,
denn dort, wo Frauen in der Gruppenleitung sind, wird
wahrscheinlich auch die Jugendgruppe von mehr Mädchen
besucht.
Die Besetzung der Gruppenleitung ist der Dreh- und Angelpunkt
der Partizipation von lesbischen, bisexuellen,
queeren und trans* Mädchen und jungen Frauen. Wenn
ein LSBTIQ* Jugendangebot Anlaufstelle und Mitbestimmungsort
für Mädchen und Frauen sein möchte, muss
sich dies auch in der Organisation der Gruppenleitung
und in der Haltung aller Gruppenleitungen abbilden.
Vorbilder finden
Für lesbische, queere, trans* und bisexuelle Mädchen
sind heteronormative Erwartungen an ihr Äußeres, an
ihr Verhalten und ihr Begehren oft eine schmerzhafte
Sozialisationserfahrung und eine große Herausforderung,
die individuell bearbeitet wird. Für sie ist es
wichtig, dass sie in den Jugendgruppen Rollenvorbilder
vorfinden, an denen sie sich orientieren können.
Gründe dafür könnten sein, dass sie auf Flyern der Jugendgruppe
nicht erwähnt oder abgebildet sind und/
oder sie sich von dem Freizeitangebot der Jugendgruppe
zu wenig mitgedacht fühlen. Manchmal ist es
auch ein unterschwelliger (schwuler) Sexismus in den
Jugendgruppen, der es für die Mädchen unattraktiv
macht, eine LSBTIQ* Jugendgruppe zu besuchen.
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