14.12.2012 Aufrufe

12 FHR proben bereits - Waldorfschule Pforzheim

12 FHR proben bereits - Waldorfschule Pforzheim

12 FHR proben bereits - Waldorfschule Pforzheim

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

10<br />

Ein Eurythmie-Projekt der Klasse 6b<br />

Till Eulenspiegel<br />

Bereits vor den Weihnachtsferien begann die Klasse 6b sich mit der Gestalt des Till Eulenspiegels<br />

auseinander zu setzte. Da tauchten plötzlich Fragen auf. Was für Kleider trug jener aberwitzige Clown<br />

damals? Wie bewegte er sich, wenn er beispielsweise bei Nacht, wenn alle schliefen, über den<br />

mittelalterlichen Marktplatz schlich und am Tage, wenn er sich durch die belebten Gassen eines<br />

Städtchens drängte?<br />

Erste Bewegungsstudien führten zu Jahresbeginn in die konkrete szenische Ausarbeitung. Als<br />

Grundlage diente die Erzählung „Till Eulenspiegel“ von Erich Kästner. Folgende drei Szenen wurden nun<br />

von den Schülern eurythmisch einstudiert.<br />

Wie Eulenspiegel die Kranken heilt<br />

Wie Eulenspiegel in einem Bienenkorb schlief<br />

Wie Eulenspiegel auf einem Seil tanzt<br />

Eine intensive Zeit begann für jeden, denn nun galt es, sich den einzelnen Szenen Stück für Stück<br />

anzunähern und sich alle Bewegungsabläufe gut einzuprägen. Formen und Laute wurden angelegt.<br />

Stellenweise waren die Schüler aufgerufen, aus den jeweiligen Stimmungen heraus, selber passende<br />

Gebärden zu finden. Das war anstrengend, denn es bedeutete, dass jeder immer ganz bei der Sache<br />

sein musste. Einzel<strong>proben</strong> und Proben für die verschiedenen Gruppen waren notwendig um alle drei<br />

Streiche schließlich mit Tanz und mittelalterlicher Musik am Ende hintereinander aufführen zu können.<br />

Im Rahmen des Info-Wochenendes und in der Eurythmiewekstatt fand der Beitrag der Klasse 6b<br />

großen Anklang, so dass ein spontanes und recht unkompliziertes Zusammentreffen mit der Raphael-<br />

Schule statt fand. Hier war die Gelegenheit geboten, dass sich Goetheschüler und Raphaelschüler<br />

durch ihre Beiträge auf der Bühne begegnen und gegenseitig wahrnehmen und schätzen konnten.<br />

Eine gelungene Abschlussveranstaltung am Nachmittag für Eltern, Großeltern und Freunde mit<br />

Beiträgen aus dem Hauptunterricht und der Till Eulenspiegelarbeit aus dem Eurythmieunterricht,<br />

rundete unseres Projekt würdig ab.<br />

Allen die daran beteiligt waren nochmals ein großes Dankeschön<br />

und vor allem natürlich der Klasse 6b.<br />

Beatrice Meisinger

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!