16.04.2018 Aufrufe

Carl-Auer Verlag Neuerscheinungen Frühjahr 2018

Liebe Leserinnen und Leser! Wir freuen uns, Ihnen unser Frühjahrsprogramm 2018 vorstellen zu dürfen und sind gespannt auf seine Resonanz in den systemischen, hypnotherapeutischen – und angrenzenden Feldern. Wir beobachten aufmerksam, dass schulenübergreifendes Denken und Handeln immer mehr an Boden gewinnt, und lassen uns davon gern ermutigen, Bücher zu machen, die sich widerspenstig zeigen beim Versuch, sie in der einen oder anderen Schublade zu verstauen. Zu diesen herausfordernden Titeln gehört Fritz B. Simons „Formen – Zur Kopplung von Organismus, Psyche und sozialen Systemen“ ebenso wie das von Agnes Kaiser Rekkas herausgegebene Mammutwerk „Hypnose und Hypnotherapie: Manual für Praxis, Fortbildung und Lehre“. Viele Novitäten haben den Fokus auf dem professionellen Tagesgeschäft und bieten, wie „Perlen der Aufstellungsarbeit – Tools für systemisch Praktizierende“ von Marion Lockert (Hrsg.), praxisbezogene Formate und Anleitungen, die die Arbeit von Coachs, Beratenden und Trainern wertvoll unterstützen. Das Buch versammelt 46 Beiträge renommierter Fachkollegen der Systemaufstellung und deckt damit sämtliche Aspekte der modernen Aufstellungsarbeit ab. Martin Lemme und Bruno Körner, engagierte Verfechter des Konzepts Neue Autorität in Pädagogik und Schule, haben häufig die Beobachtung gemacht, dass die Methode in Fortbildungskontexten zwar besonders leicht nachvollziehbar scheint, in der Umsetzung jedoch unerwartete Schwierigkeiten auftreten können. „Neue Autorität in Haltung und Handlung – Ein Leitfaden für Pädagogik und Beratung“ widmet sich konsequent der Verbesserung des Theorie-Praxis-Transfers. Rolf Arnolds „Ach, die Fakten! Wider den Aufstand des schwachen Denkens“ ist deutlich vom tagesaktuellen Geschehen beeinflusst. Gegen das Etikett „politisch“ verwahrt sich der Autor aber zu Recht, denn das „starke Denken“, das er gegen die Zumutungen von Fake News und alternativen Fakten mobilisiert, bietet letztlich jedem Einzelnen nachhaltig und ganz persönlich Absicherung vor Manipulationen, Verschwörungstheorien und Radikalisierung. Das Carl-Auer-Frühjahrsprogramm steht, wenn man so will, mitten im Leben, und wir wünschen jedem Leser, ob privat, in der Ausbildung oder im professionellen Kontext, bestmöglichen Gewinn daraus zu ziehen. Freuen Sie sich auf diese und weitere Neuerscheinungen. Ihr Carl-Auer-Team

Liebe Leserinnen und Leser! Wir freuen uns, Ihnen unser Frühjahrsprogramm 2018 vorstellen zu dürfen und sind gespannt auf seine Resonanz in den systemischen, hypnotherapeutischen – und angrenzenden Feldern.

Wir beobachten aufmerksam, dass schulenübergreifendes Denken und Handeln immer mehr an Boden gewinnt, und lassen uns davon gern ermutigen, Bücher zu machen, die sich widerspenstig zeigen beim Versuch, sie in der einen oder anderen Schublade zu verstauen. Zu diesen herausfordernden Titeln gehört Fritz B. Simons „Formen – Zur Kopplung von Organismus, Psyche und sozialen Systemen“ ebenso wie das von Agnes Kaiser Rekkas herausgegebene Mammutwerk „Hypnose und
Hypnotherapie: Manual für Praxis, Fortbildung und Lehre“.

Viele Novitäten haben den Fokus auf dem professionellen Tagesgeschäft und bieten, wie „Perlen der Aufstellungsarbeit – Tools für systemisch Praktizierende“ von Marion Lockert (Hrsg.), praxisbezogene Formate und Anleitungen, die die Arbeit von Coachs, Beratenden und Trainern wertvoll unterstützen. Das Buch versammelt 46 Beiträge renommierter Fachkollegen der Systemaufstellung und deckt damit sämtliche Aspekte der modernen Aufstellungsarbeit ab.

Martin Lemme und Bruno Körner, engagierte Verfechter des Konzepts Neue Autorität in Pädagogik und Schule, haben häufig die Beobachtung gemacht, dass die Methode in Fortbildungskontexten zwar besonders leicht nachvollziehbar scheint, in der Umsetzung jedoch unerwartete Schwierigkeiten auftreten können. „Neue Autorität in Haltung und Handlung – Ein Leitfaden für Pädagogik und Beratung“ widmet sich konsequent der Verbesserung des Theorie-Praxis-Transfers.

Rolf Arnolds „Ach, die Fakten! Wider den Aufstand des schwachen Denkens“ ist deutlich vom tagesaktuellen Geschehen beeinflusst. Gegen das Etikett „politisch“ verwahrt sich der Autor aber zu Recht, denn das „starke Denken“, das er gegen die Zumutungen von Fake News und alternativen Fakten mobilisiert, bietet letztlich jedem Einzelnen nachhaltig und ganz persönlich Absicherung vor Manipulationen, Verschwörungstheorien und Radikalisierung.

Das Carl-Auer-Frühjahrsprogramm steht, wenn man so will, mitten im Leben, und wir wünschen jedem Leser, ob privat, in der Ausbildung oder im professionellen Kontext, bestmöglichen Gewinn daraus zu ziehen.

Freuen Sie sich auf diese und weitere Neuerscheinungen.
Ihr Carl-Auer-Team

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

Präsent, beharrlich, gewaltfrei<br />

SYSTEMISCHE PÄDAGOGIK<br />

Martin Lemme/<br />

Bruno Körner<br />

Neue Autorität in<br />

Haltung und Handlung<br />

Ein Leitfaden für<br />

Pädagogik und Beratung<br />

Martin Lemme/Bruno Körner<br />

Neue Autorität in<br />

Haltung und Handlung<br />

Ein Leitfaden für<br />

Pädagogik und Beratung<br />

Mit einem Vorwort<br />

von Haim Omer<br />

ca. 251 Seiten, Kt, <strong>2018</strong><br />

ca. € (D) 29,95/€ (A) 30,80<br />

978-3-8497-0221-2<br />

auch als<br />

erscheint 3/<strong>2018</strong><br />

erhältlich<br />

CARL-AUER<br />

„Neue Autorität“ –<br />

ein systemisches Konzept!?<br />

Tagung April <strong>2018</strong><br />

siehe <strong>Carl</strong>-<strong>Auer</strong> Akademie Seite 33<br />

Martin Lemme und Bruno Körner sind als Berater und Autoren engagierte<br />

Verfechter des Konzepts Neue Autorität in Pädagogik und Schule. In Seminaren<br />

und Tagungen sowie im persönlichen Austausch mit den Begründern<br />

der Methode, Haim Omer und Arist von Schlippe, haben sie viel Erfahrungswissen<br />

gewonnen und dabei häufig die Beobachtung gemacht, dass sich<br />

Neue Autorität in Fortbildungskontexten zwar als besonders leicht nachvollziehbar<br />

darstellt, in der Umsetzungsarbeit jedoch unerwartete Schwierigkeiten<br />

auftreten können. Ziel des Buches ist es, diese Diskrepanz zu überwinden<br />

und Anwendern Hilfestellungen beim Praxis-Transfer zu geben.<br />

So ist nicht nur ein therapeutisch und pädagogisch strukturierter Leitfaden<br />

mit vielen Beispielen, Erfahrungsübungen und wertvollen Tools für<br />

die professionelle Arbeit entstanden. Ganz neue Wege schlagen die Autoren<br />

bei der Integration angrenzender Konzepte und verwandter Vorgehensweisen<br />

ein. So beziehen sie sich unter anderem auf Klopftechniken des<br />

Begründers der Prozess- und Embodimentfokussierten Psychologie (PEP),<br />

Michael Bohne, die sich in der Stress- und Angstbewältigung als äußerst<br />

wirksam erwiesen haben. Indem die Autoren an die Grenzen der „Neuen<br />

Autorität“ gehen und sie gelegentlich überschreiten, können sie auf besonders<br />

eindrucksvolle Weise zeigen, welche Integrationskraft und konzeptionelle<br />

Offenheit in diesem Ansatz liegen.<br />

Martin Lemme, Diplom-Psychologe, Psychologischer<br />

Psychotherapeut, eigene Praxis mit KV-Zulassung (VT)<br />

für alle Altersgruppen, Systemischer Therapeut, Systemischer<br />

Supervisor, Systemischer Coach für Neue Autorität;<br />

Partner in SyNA: Systemisches Institut für Neue<br />

Autorität<br />

Bruno Körner, Diplom-Sozialpädagoge (FH), Systemischer<br />

Familientherapeut; Systemischer Coach für „Neue<br />

Autorität“, Partner in SyNA: Systemisches Institut für<br />

Neue Autorität.<br />

SYSTEMISCHE PÄDAGOGIK<br />

11

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!