Kompetenzraster Mathematik Sek I
Kompetenzraster Mathematik Sek I
Kompetenzraster Mathematik Sek I
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
<strong>Kompetenzraster</strong> und<br />
schulinternes Fachcurriculum<br />
Das <strong>Kompetenzraster</strong> <strong>Mathematik</strong> <strong>Sek</strong> I kann<br />
ein zentrales Element eines schulinternen<br />
Fachcurriculums sein. Es bildet die Schnittstelle<br />
zwischen dem Rahmenplan bzw. dem<br />
Kerncurriculum einerseits und dem schulinternen<br />
Fachcurriculum anderseits. So leistet das<br />
<strong>Kompetenzraster</strong> einen wichtigen Beitrag zur<br />
Transparenz für Lehrkräfte, Schülerinnen und<br />
Schüler sowie Eltern.<br />
Karsten Patzer
Funktion des <strong>Kompetenzraster</strong>s<br />
� Der fachliche Entwicklungshorizont wird verbindlich dargestellt.<br />
� Die in den einzelnen Kompetenzfeldern beschriebenen<br />
Kompetenzen werden in Checklisten konkretisiert.<br />
� Das <strong>Kompetenzraster</strong> ermöglicht individuelles Lernen.<br />
� Individuelle Kompetenzen können mit diesen Referenzwerten in<br />
Beziehung gesetzt werden.<br />
� Es entwickelt sich bezogen auf die unterschiedlichen<br />
Kompetenzbereiche ein individuelles Kompetenzprofil.<br />
� Das <strong>Kompetenzraster</strong> fördert eine permanente Reflexion und<br />
ermöglicht systematisches Feedback.<br />
� Für die allgemeinen mathematischen Kompetenzen werden<br />
Beobachtungsbögen entwickelt.<br />
Karsten Patzer
Schulinternes<br />
Fachcurriculum<br />
truktur<br />
<strong>Kompetenzraster</strong> Kompetenzfeld Checkliste<br />
Jahresplanung<br />
Allgemeine<br />
Materialien<br />
Materialien für eine<br />
Lernsituation Arbeitsblatt<br />
Karsten Patzer<br />
Handreichung
Einsatz des <strong>Kompetenzraster</strong>s und<br />
„ich kann…“ - Formulierung<br />
Vor einer Lernumgebung:<br />
<strong>Kompetenzraster</strong> als Orientierung,<br />
Checkliste als Konkretisierung.<br />
„Ich kann …“ - Formulierung<br />
Ich kann …<br />
Karsten Patzer<br />
Nach einer Lernumgebung:<br />
<strong>Kompetenzraster</strong> und<br />
Checklisten als Instrumente zur<br />
Reflexion und zum Feedback.<br />
Kompetenzprofil: Punkte auf dem<br />
<strong>Kompetenzraster</strong>.<br />
Selbsteinschätzung auf der Checkliste<br />
oder einem Selbstdiagnosebogen.
Change language