Kleinbahn Peggau - Marktgemeinde Peggau
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Der Kindergarten berichtet:<br />
Ausflug zur „<strong>Kleinbahn</strong> <strong>Peggau</strong>“<br />
Unser erster Ausflug führte uns heuer zur „<strong>Kleinbahn</strong>“<br />
bei Herrn Alois Kreiner in <strong>Peggau</strong>. Nach einem kurzen<br />
Spaziergang hatten wir die „<strong>Kleinbahn</strong>“ schon erreicht.<br />
Kaum waren wir angekommen, startete die Loko -<br />
motive schon los.<br />
Für die Kinder war es faszinierend, die Züge zu verfolgen<br />
und sie warteten gespannt, welche Lok wohl als<br />
nächstes fährt und wo es hingeht. Nicht nur die Kinder,<br />
sondern auch uns begeisterte die Liebe zum Detail und<br />
die mühevoll bearbeitete Anlage, wo alles von Hand<br />
aufgebaut ist. Ob eine Burg auf dem kleinen Berg oder<br />
ein kleiner Fluss, überall gab es neue schöne Stationen<br />
zu entdecken. Das lange Zuschauen machte hungrig,<br />
und die Kinder bekamen Frankfurter und Getränke,<br />
welche sie sehr gerne annahmen.<br />
Nach einer gemütlichen Jause verfolgten die Kinder<br />
noch einmal den Zug und dann gingen wir nach einem<br />
erlebnisreichen Tag wieder müde und noch voller Auf -<br />
regung zurück in den Kindergarten.<br />
Ausflug zum Bauernhof „König“<br />
Nach kurzer Busfahrt wurden wir von der Bäuerin<br />
Mary und ihrem Golden Retriever freundlich in<br />
Empfang genommen. Die Kinder bekamen die<br />
Möglichkeit, in die Ställe zu gehen und alle Tiere kennen<br />
zu lernen.<br />
Ob kleine Häschen, Schweine oder Kühe, alle durften<br />
gestreichelt werden. Anschließend bekamen die Kinder<br />
eine leckere Jause, bestehend aus allen Spezialitäten,<br />
welche der Bauernhof nur so zu bieten hat, angefangen<br />
von frischen Fruchtsäften bis hin zu einer großen<br />
Auswahl an Fleisch- und Wurst spezialitäten. Das leckere<br />
Brot hat nicht nur sehr gut geschmeckt, sondern durfte<br />
nachher von den Kindern auch noch einmal selbst<br />
Die kreativen Kinder bei der Backvorbereitung.<br />
12<br />
gebacken werden, und nebenbei machten die Kinder<br />
noch Nussweckerl und kleine Striezel. Ein weiteres<br />
Highlight brachte uns auch die Speckkammer, wo man<br />
sehen konnte, wie der Speck hergestellt wird und reift.<br />
Als krönenden Abschluss lernten wir von der Bäuerin<br />
noch ein schönes Lied über das Brot und alle Kinder<br />
haben ein Säckchen mit den selbstgemachten Köst -<br />
lichkeiten mit nach Hause bekommen.<br />
Das Kindergartenteam wünscht Ihnen<br />
ein gesegnetes Weihnachtsfest<br />
und alles Gute für das Jahr 2011<br />
Die Volksschule berichtet:<br />
Glück macht Schule in <strong>Peggau</strong><br />
Seit Jahren liegt den Lehrern der Volksschule eine ganzheitliche<br />
Bildung der ihnen anvertrauten Kinder sehr<br />
am Herzen. Seit Beginn dieses Schuljahres ist dieses<br />
Bildungsangebot um eine Facette reicher geworden:<br />
GLÜCK steht auf unserem Lehrplan und Anita Berger<br />
unterweist jede Woche eine andere Klasse darin.<br />
Was ist nun der Inhalt dieses Unterrichts, ist Glück lernbar<br />
und was ist Glück überhaupt?<br />
Wir Menschen neigen dazu, das Glück im Außen zu<br />
suchen, es abhängig zu machen von äußeren Um -<br />
ständen, von anderen Menschen.<br />
In den Glücksstunden werden die Kinder sensibilisiert<br />
dafür, mit dem Glücksempfinden, das in der Tiefe jedes<br />
Menschen ruht, in Kontakt zu kommen. Ein Empfinden,<br />
das sich nicht einstellt, wenn ich etwas bekomme oder<br />
habe, sondern dann, wenn ich ganz in Einklang und<br />
Verbindung mit mir selbst bin – mich in meiner<br />
Ganzheit spüre.<br />
Glück ist . . .<br />
... wahrgenommen und anerkannt zu sein<br />
... meine Stärken und Talente zu erkennen und einzubringen<br />
... mich mit meinem Körper auszudrücken – zu singen,<br />
zu tanzen, zu lachen<br />
... meinen Körper voll Freude zu bewegen<br />
... still zu werden und in mich hineinzulauschen<br />
... meine Bedürfnisse zu erkennen und zu artikulieren<br />
... mit meinen Gefühlen achtsam umzugehen<br />
... Verantwortung für mich zu übernehmen<br />
... den jetzigen Augenblick zu spüren<br />
... Vertrauen in das Leben zu haben<br />
... auf andere zuzugehen, sie wahrzunehmen und<br />
anzuerkennen<br />
... mich in andere einzufühlen<br />
<strong>Peggau</strong>er Echo