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Liste Schulelternrat und Schulgremien - Athenaeum Stade

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Gymnasium <strong>Athenaeum</strong> <strong>Stade</strong><br />

Der <strong>Schulelternrat</strong><br />

Protokoll der <strong>Schulelternrat</strong>ssitzung vom 15.09.2010<br />

Leitung: Rüdiger Maikranz<br />

Protokoll: Gaby Schüttler<br />

Beginn: 19 35 Uhr Ende: 21 40 Uhr<br />

Anwesende: 65 Elternvertreter, Herr Krusemark, Herr Offermann<br />

TOP 1: Begrüßung<br />

Rüdiger Maikranz begrüßt die Anwesenden.<br />

Der <strong>Schulelternrat</strong> gedenkt in einer Schweigeminute des verstorbenen Schülers Sebastian Delfs <strong>und</strong><br />

der verstorbenen Schülerin Annelie Cornels.<br />

TOP 2: Genehmigung des Protokolls der Sitzung 16.02.2010<br />

Das Protokoll der letzten Sitzung wird einstimmig genehmigt. Herr Maikranz klärt anschließend noch<br />

ein paar organisatorische Dinge, u.a. Fahrgelderstattung, Einladung per E-Mail.<br />

Top 3: Bericht des Schulleiters – Herr Krusemark<br />

• Zurzeit besuchen 1520 Schüler <strong>und</strong> Schülerinnen das <strong>Athenaeum</strong>. 198 Kinder sind zum<br />

jetzigen Schuljahr neu angemeldet worden.<br />

• Die momentane Unterrichtsversorgung liegt bei 99%. Engpässe werden durch<br />

Feuerwehrkräfte überbrückt. Besonders wichtig ist es der Schulleitung, die vollständige<br />

Unterrichtsversorgung in den Jahrgängen 12 <strong>und</strong> 13 sicherzustellen.<br />

• Die durch den Umbau entstandene Raumenge wird durch Container aufgefangen, die in<br />

Campe aufgestellt wurden. Die Container werden am 16.09.2010 mit Möbeln bestückt <strong>und</strong><br />

können ab dem 20.09.2010 genutzt werden. Die Raumnot durch den Umbau wird bis ca.<br />

2014 andauern.<br />

• In den Herbstferien werden 3 Physikräume fertig gestellt. Die Musikräume sind bereits fertig.<br />

Einer hat einen zusätzlichen Schallschutz bekommen. Die Keimzelle wurde am 15.09.2010<br />

fertig.<br />

• Der Aufgang zum Mittelbau des <strong>Athenaeum</strong>s vom Schulhof aus ist zurzeit wegen mürber<br />

Platten gesperrt.<br />

• Im April 2011 beginnt der Neubau. Die Pavillons 3,6,9 <strong>und</strong> 10 werden abgerissen. Die<br />

Bewerbungsfristen der Ausschreibung für den Neubau laufen bis 11/10. Anfang 02/11 fällt<br />

nach Aussage von Herrn Gricksch die Entscheidung, wer den Bau ausführen wird. Der<br />

Baubeginn wurde auf den Frühling verlegt, um die Vorbereitung <strong>und</strong> das Abitur des<br />

Doppeljahrgangs nicht zu stören.<br />

• Nach dem Neubau wird der Mittelbau mit den Chemie-, Bio- <strong>und</strong> Kunsträumen fertig gestellt.<br />

• Die Kabuschka ist zu klein. Herr Lantz, der erste Kreisrat, kommt zur nächsten<br />

Schulvorstandssitzung im Oktober 10. Er wurde bereits auf das Problem aufmerksam<br />

gemacht. Herr Krusemark betont, dass er die jetzige Struktur der Kabuschka aufrecht<br />

erhalten wolle. In einer sich aus dieser Aussage entwickelnden Diskussion wird das Für <strong>und</strong><br />

Wider eines professionellen Anbieters <strong>und</strong> des jetzigen Angebotes diskutiert. Es bilden sich<br />

zwei Problemschwerpunkte heraus. Zum einen die Raumnot sowohl in Küche als auch bei


den Essgelegenheiten. Zum anderen die Problematik, dass immer mehr Schüler <strong>und</strong><br />

Schülerinnen am Essen teilnehmen wollen <strong>und</strong> dies zu Engpässen führen kann. Eine Lösung<br />

der Probleme ist aktuell nicht möglich, weil auch ein professioneller Anbieter an den<br />

räumlichen Strukturen scheitern würde <strong>und</strong> weil das <strong>Athenaeum</strong> keine Ganztagsschule ist<br />

<strong>und</strong> deshalb keinen Anspruch auf eine Mensa hat. Herr Maikranz verweist auf die<br />

zahlreichen Versuche in der Vergangenheit dieses Problem zu lösen, einschließlich der<br />

Visitation einer Schule mit Mensabetrieb durch Mitglieder des Schulvorstandes. Auch die<br />

Einstellung von 1 € Kräften sei nicht möglich, weil das Athe kein Gewerbebetrieb sei. Aktuell<br />

werden durch den Schulvorstand auch Vorschläge zu einer veränderten zeitlichen Struktur<br />

der Essensverteilung geprüft. Herr Krusemark verweist noch einmal darauf, dass das<br />

<strong>Athenaeum</strong> aber nicht schlechter gestellt werden dürfe als das VLG. Dort sei die Planung<br />

einer Mensa schon sehr weit fortgeschritten.<br />

• Herr Krusemark schildert, dass zwei Schüler des achten Jahrganges Mitschüler <strong>und</strong><br />

Mitschülerinnen mit Stockschlägen <strong>und</strong> Internetmobbing drangsaliert hätten. Die beiden<br />

Schüler wurden in andere Klassen versetzt <strong>und</strong> es wurde ein Schulverweis angedroht. Eine<br />

härtere Maßnahme, wie die Suspendierung vom Unterricht, erfordere die Abstimmung mit<br />

der Schulbehörde. Dies habe juristische Gründe.<br />

• In der nächsten Gesamtkonferenz, am 29.09.10, werde ein generelles Handyverbot an der<br />

Schule diskutiert. Über die Benutzung bzw. das Verbot von Handys auf dem Schulgelände<br />

entwickelte sich eine Diskussion, die mit dem Hinweis auf die bereits zu diesem Thema<br />

geführten Diskussionen unterbrochen wurde. Die Forderung nach einem Handyverbot ergibt<br />

sich aus dem missbräuchlichen Umgang einiger Schüler <strong>und</strong> Schülerinnen, wie z.B. dem<br />

Filmen anderer Kinder <strong>und</strong> der Veröffentlichung des Materials im Netz. Aus der Elternschaft<br />

wird darauf verwiesen, dass Handys auch zum Spicken genutzt werden. Bei<br />

Taschenrechnern sei dieses nicht möglich, weil die Lehrer <strong>und</strong> Lehrerinnen dieses vor den<br />

Klassenarbeiten löschen.<br />

• Im Gedenken an Herrn Pastor Behrends, der von den Nationalsozialisten gequält <strong>und</strong><br />

verfolgt wurde, fanden unter der Leitung der <strong>Stade</strong>r Superintendentur Veranstaltungen statt,<br />

an denen sich neben der BBS <strong>und</strong> dem VLG auch der Kunstkurs des 11. Jahrgangs des<br />

<strong>Athenaeum</strong>s beteiligte. Herr Krusemark verwehrt sich gegen den Vorwurf es handele sich um<br />

eine politische Veranstaltung zu der er die Schüler <strong>und</strong> Schülerinnen verpflichtet habe. Die<br />

Eltern hätten sich eine stärke Aufklärung der Schüler <strong>und</strong> Schülerinnen über das Thema<br />

durch die Lehrer <strong>und</strong> Lehrerinnen gewünscht.<br />

• Herr Krusemark berichtet, dass es ganz vorsichtige Gedanken im Schulvorstand gibt,<br />

eventuell noch einmal über eine Ganztagsschule nachzudenken.<br />

TOP 4: Bericht des Vorstands des <strong>Schulelternrat</strong>es – Herr Maikranz<br />

• Der <strong>Schulelternrat</strong> verfügt über ein Kapital von 1418 €. Das Anfangskapital lag bei 1588 €.<br />

Einnahmen ergeben sich aus den Fahrtkosten. Ausgaben werden für Veranstaltungen, wie<br />

z.B. die mit Moritz Becker, verwendet.<br />

• Im letzten Schuljahr wurde für alle Kinder des siebten Jahrgangs eine Schulung zum Thema<br />

Internetmobbing durch Herrn Becker <strong>und</strong> seinen Kollegen angeboten. Die Kostenbeteiligung<br />

lag bei 1€ pro Kind. Den Rest übernahmen der <strong>Schulelternrat</strong> <strong>und</strong> der Schulverein. Ziel des<br />

Seminars war es, die Schüler <strong>und</strong> Schülerinnen für die Problematik zu sensibilisieren.<br />

Parallel gab es einen Elternabend <strong>und</strong> eine Lehrerfortbildung zu dem Thema. Geplant ist<br />

eine Fortsetzung der Schülerveranstaltungen für alle siebten Jahrgänge, eventuell alternativ<br />

für die sechsten Jahrgänge.<br />

• Herr Maikranz erwähnt die gute Arbeit des Brandschutzbeauftragten der Schule, Herrn<br />

Hellwinkel. Es gibt neue Pläne zum Verhalten im Ernstfall <strong>und</strong> es wurde in der letzten Woche<br />

ein erfolgreich verlaufender Räumungsalarm durchgeführt.<br />

• Es hat sich eine Arbeitsgruppe bestehend aus Schülern/innen, Lehrern/innen <strong>und</strong> Eltern<br />

gebildet, die sich mit dem Thema Identifikation mit der Schule befasst. Es wurden bereits<br />

verschiedene Ansätze, wie z.B. die gemeinsame Schulkleidung überlegt.<br />

• Martina Meyer, Elternvertreterin einer jetzigen sechsten Klasse, hat im letzten Jahr einen<br />

Fragebogen entwickelt, mit dem die Befindlichkeiten <strong>und</strong> Bedürfnisse der neuen Schüler <strong>und</strong>


Schülerinnen abgefragt wurden. Herr Maikranz verteilt diesen Bogen an die jetzigen fünften<br />

Klassen.<br />

• Über die IGS Fredenbeck wurde noch keine Entscheidung getroffen. Das Thema wurde im<br />

letzten Schulausschuss verschoben.<br />

• Herr Maikranz berichtet über ein Gespräch mit Herrn Lantz <strong>und</strong> dass Herr Lantz zugesagt<br />

hat, auf der nächsten SER Sitzung über den Status des Anbaus zu berichten.<br />

Top 5: Wahlen Vorstand SER <strong>und</strong> Gremien<br />

• Die Wahlen wurden offen durchgeführt <strong>und</strong> waren alle einstimmig ohne Gegenstimme. Die<br />

Ergebnisse sind im Anhang des Protokolls.<br />

Top 6: Bericht aus dem Schulvorstand – Wiebke Scholz<br />

• Frau Scholz berichtet, dass Herr Lantz zum nächsten Schulvorstand kommen wird.<br />

• Die Kinder der fünften Klassen werden Mappen bekommen, mit denen sie über die Aufgaben<br />

des Klassensprecheramtes informiert werden sollen. Die Wahlen zum Klassensprecher, -<br />

sprecherin erfolgen ab dem nächsten Jahr später im Schuljahr, wenn sich alle kennenlernen<br />

<strong>und</strong> etwas einleben konnten. Herr Maikranz überlegt, das Material auf der Homepage zu<br />

veröffentlichen.<br />

TOP 7: Berichte aus den Fachkonferenzen, dem Stadt- <strong>und</strong> dem Kreiselternrat<br />

• Es folgen Berichte aus den Fachkonferenzen Deutsch, Physik, Chemie, Englisch,<br />

evangelische Religion <strong>und</strong> Mathe. In allen Fachkonferenzen wurden die neuen Kerncurricula<br />

diskutiert. In Englisch <strong>und</strong> Deutsch wurde ein neues Lehrbuch angeschafft. In Deutsch für die<br />

Oberstufe (Titel: Texte/Strukturen von Cornelsen). In Physik wurde über die Neugestaltung<br />

der Physikräume gesprochen, in Religion über die Nutzung des Whiteboards. In Mathe<br />

wurde neben der Begleitung der ISA – Lehrkräfte auch über das Doppelst<strong>und</strong>enmodell<br />

(gr<strong>und</strong>sätzlich für gut bef<strong>und</strong>en), die Nutzung der Whiteboards, die Teilnahme der fünften<br />

<strong>und</strong> sechsten Klassen am Kängurutest sowie die Nutzung, Beschaffung <strong>und</strong> Abgabe von<br />

Taschenrechnern gesprochen. Gebrauchte Taschenrechner können über Herrn Häpe erfragt<br />

werden<br />

TOP 8: Verschiedenes<br />

• Frau Greiner berichtet über die Probleme, die sich bei der Vorbereitung der Praktika (10.<br />

Klasse) <strong>und</strong> der Beschaffung von Praktikaplätzen ergeben haben. Es folgt eine Diskussion,<br />

in der viele Eltern die Problematik bestätigen. Die Vorbereitung in den neunten Klassen ist<br />

nicht strukturiert genug, nicht jeder findet einen Praktikumsplatz <strong>und</strong> weiß, wo er sich<br />

bewerben kann. Herr Krusemark verweist auf die Eigenverantwortung der Kinder, Herr<br />

Offermann auf eine Arbeitsgruppe von Lehrern, die sich zu diesem Thema gebildet hat. Die<br />

Eltern fordern mehr frühzeitige Informationen, Hilfestellungen, Transparenz <strong>und</strong><br />

Verbindlichkeit in der Planung, Durchführung <strong>und</strong> Betreuung durch die Lehrer/Innen während<br />

des 14tägigen Praktikums. Die Eltern möchten dieses Thema in der nächsten<br />

<strong>Schulelternrat</strong>ssitzung als gesonderten Punkt besprechen. Herr Offermann bittet darum, das<br />

Thema noch eine Sitzung weiter nach hinten zu schieben. Das Thema wird von der<br />

gewählten Vertreterin der Fachkonferenz Politik dort in der nächsten Woche eingebracht.<br />

• Das <strong>Athenaeum</strong> beteiligt sich zurzeit nicht an Aktionen, die die Wiedereinführung des Abiturs<br />

nach 9 Jahren fordern.


• Die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler, die in Campe unterrichtet werden, haben keine Möglichkeit<br />

Vertretungspläne einzusehen. Herr Krusemark prüft, ob sich die Vertretungspläne an den<br />

Monitor des <strong>Athenaeum</strong>s anschließen lassen.<br />

• Nach der siebten St<strong>und</strong>e fahren nur Dienstags <strong>und</strong> Donnerstags Busse nach Fredenbeck.<br />

Diskutiert werden die mögliche Verlegung der Verfügungsst<strong>und</strong>e auf einen anderen Tag <strong>und</strong><br />

die Wartezeit von 1 St<strong>und</strong>e auf den nächsten Bus.<br />

gez. Rüdiger Maikranz gez. Gaby Schüttler<br />

(<strong>Schulelternrat</strong>svorsitzender) (Protokollführerin)<br />

Anhang: Ergebnisliste der Wahlen<br />

<strong>Liste</strong> <strong>Schulelternrat</strong> <strong>und</strong> <strong>Schulgremien</strong><br />

<strong>Schulelternrat</strong>svorstand (9 Mitglieder)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Maikranz Rüdiger 6m/9m<br />

2 Scholz Wiebke 7f3<br />

3 Guccini Christina 7f3<br />

4 Hinck Andrea 7f1/11<br />

5 Nigge Simone 8f2<br />

6 Schüttler Gaby 8f3<br />

7 Stahl Ulrich 11<br />

8 Wachenfeld Regine 10fl1<br />

9 Walter Ulrike 10fl3


Ausschüsse<br />

Gesamtkonferenz<br />

(9 Vertr. Vorstand SER, 9 Vertreter SER)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Maikranz Rüdiger 6m/9m<br />

2 Scholz Wiebke 7f3<br />

3 Guccini Christina 7f3<br />

4 Hinck Andrea 7f1/11<br />

5 Nigge Simone 8f2<br />

6 Schüttler Gaby 8f3<br />

7 Stahl Ulrich 11<br />

8 Wachenfeld Regine 10fl1<br />

9 Walter Ulrike 10fl3<br />

10 Erxleben Kai 10fl3<br />

11 Brehm Martina 9fl2<br />

12 Diedrich Helmut 5b<br />

13 Hintz Kerstin 12<br />

14 Lange Regina 9fl1<br />

15 Nölke G<strong>und</strong>a 13<br />

16 Rohbeck Sita 11<br />

17 Sachs Daniela 9f1<br />

18 Rogge Martina 9fl1<br />

Vertret. Gesamtkonferenz<br />

(5 Stellvertereter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Greiner Britta 9f1<br />

2 Lacher-Rau Monika 11<br />

3 Lichtmess Silke 10f2<br />

4 Lienau Britta 7l1<br />

5 Nazzari Anja 8f3<br />

Vertreter Schulvorstand (4 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Busch Meike 9m<br />

2 Maikranz Rüdiger 6m/9m<br />

3 Scholz Wiebke 7f3<br />

4 Schüttler Gaby 8f3<br />

Vertreter Schulvorstand ( 4 Stellvertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Diedrich Helmut 5b<br />

2 Licht-Porth Karin 12<br />

3 Rollwage Hermann 7f3<br />

4 Schönfeld Christine 8l1


Haushaltsausschuss (2 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Maikranz Rüdiger 6m/9m<br />

2 Sachs Daniela 6f1<br />

Stadtelternrat (2 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Schönburg Mathias Dr. 8l3<br />

2 Langebeck Anja 11<br />

Kreiselternratsdelegierte (2 Delegierete)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Edel Elisabeth 12<br />

2 Licht-Porth Karin 12<br />

ISA Abrechnungen (1 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Busch Herr 9m<br />

Fachkonferenzen<br />

Biologie (3 Vertereter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Kerner-Gottberg Dorothee 11<br />

2 Strnad Friederike 11<br />

3 Scholz Wiebke 7f3<br />

Chemie (3 Vertereter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Lengsfeld Gönke 6m<br />

2 Rohbeck Sita 11<br />

3 Walter Ulrike 10fl3<br />

Darstellendes Spiel (2 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Guccini Christina 7f3<br />

2 Hinck Andrea 7f1/11<br />

Deutsch (4 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Brehm Martina 9fl2<br />

2 Greiner Britta 9f1<br />

3 Peukert Marion 5e


Englisch (3 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Böhm Sevil 6f1<br />

2 Lacher-Rau Monika 11<br />

3 Meier Martina 6l2<br />

Erdk<strong>und</strong>e (3 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Langebeck Anja 11<br />

2 Sachs Daniela 9f1<br />

3 Schüttler Gaby 8f3<br />

Evangelische Religion (2 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Stahl Ulrich 11<br />

2 Maaß Susanne 5f<br />

Französisch (3 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Hinck Andrea 7f1/11<br />

2 Peukert Marion 5e<br />

3 Scholz Wiebke 7f3<br />

Geschichte (3Vertereter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Lichtmess Silke 10f2<br />

2 Mindermann Arend 8l1<br />

3 Schüttler Gaby 8f3<br />

Informatik (2 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Manzer-Wiencke Daniel 5g<br />

2 Siebert Ralf 9m<br />

Kunst (2 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Apmann Marlene 11<br />

2 Nölke G<strong>und</strong>a 13<br />

Latein (2 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Lange Regina 9fl1<br />

2 Meier Martina 6l2


Mathematik (3Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Kebel Rbert 6l1<br />

2 Masanneck Bernd 5e<br />

3 Rogge Martina 9fl1<br />

Musik (2 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Kerner-Gottberg Dorothee 11<br />

2 Schüttler Gaby 8f3<br />

Physik (3 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Edel Elisabeth 12<br />

2 Sachs Daniela 9f1<br />

3 Schönburg Mathias Dr. 8l3<br />

Politik (3 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Guccini Christina 6f1/12<br />

2 Sachs Daniela 9f1<br />

3 Stechmann Petra 9f2<br />

Sport (3 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Brune Barbara 12<br />

2 Lange Regine 9fl1<br />

3 Sachs Daniela 9f1<br />

Werte <strong>und</strong> Normen (1 Vertreter)<br />

Nr. Nachname Vorname Klasse<br />

1 Stechmann Petra 9f2

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