Liste Schulelternrat und Schulgremien - Athenaeum Stade

den Essgelegenheiten. Zum anderen die Problematik, dass immer mehr Schüler und
Schülerinnen am Essen teilnehmen wollen und dies zu Engpässen führen kann. Eine Lösung
der Probleme ist aktuell nicht möglich, weil auch ein professioneller Anbieter an den
räumlichen Strukturen scheitern würde und weil das Athenaeum keine Ganztagsschule ist
und deshalb keinen Anspruch auf eine Mensa hat. Herr Maikranz verweist auf die
zahlreichen Versuche in der Vergangenheit dieses Problem zu lösen, einschließlich der
Visitation einer Schule mit Mensabetrieb durch Mitglieder des Schulvorstandes. Auch die
Einstellung von 1 € Kräften sei nicht möglich, weil das Athe kein Gewerbebetrieb sei. Aktuell
werden durch den Schulvorstand auch Vorschläge zu einer veränderten zeitlichen Struktur
der Essensverteilung geprüft. Herr Krusemark verweist noch einmal darauf, dass das
Athenaeum aber nicht schlechter gestellt werden dürfe als das VLG. Dort sei die Planung
einer Mensa schon sehr weit fortgeschritten.
• Herr Krusemark schildert, dass zwei Schüler des achten Jahrganges Mitschüler und
Mitschülerinnen mit Stockschlägen und Internetmobbing drangsaliert hätten. Die beiden
Schüler wurden in andere Klassen versetzt und es wurde ein Schulverweis angedroht. Eine
härtere Maßnahme, wie die Suspendierung vom Unterricht, erfordere die Abstimmung mit
der Schulbehörde. Dies habe juristische Gründe.
• In der nächsten Gesamtkonferenz, am 29.09.10, werde ein generelles Handyverbot an der
Schule diskutiert. Über die Benutzung bzw. das Verbot von Handys auf dem Schulgelände
entwickelte sich eine Diskussion, die mit dem Hinweis auf die bereits zu diesem Thema
geführten Diskussionen unterbrochen wurde. Die Forderung nach einem Handyverbot ergibt
sich aus dem missbräuchlichen Umgang einiger Schüler und Schülerinnen, wie z.B. dem
Filmen anderer Kinder und der Veröffentlichung des Materials im Netz. Aus der Elternschaft
wird darauf verwiesen, dass Handys auch zum Spicken genutzt werden. Bei
Taschenrechnern sei dieses nicht möglich, weil die Lehrer und Lehrerinnen dieses vor den
Klassenarbeiten löschen.
• Im Gedenken an Herrn Pastor Behrends, der von den Nationalsozialisten gequält und
verfolgt wurde, fanden unter der Leitung der Stader Superintendentur Veranstaltungen statt,
an denen sich neben der BBS und dem VLG auch der Kunstkurs des 11. Jahrgangs des
Athenaeums beteiligte. Herr Krusemark verwehrt sich gegen den Vorwurf es handele sich um
eine politische Veranstaltung zu der er die Schüler und Schülerinnen verpflichtet habe. Die
Eltern hätten sich eine stärke Aufklärung der Schüler und Schülerinnen über das Thema
durch die Lehrer und Lehrerinnen gewünscht.
• Herr Krusemark berichtet, dass es ganz vorsichtige Gedanken im Schulvorstand gibt,
eventuell noch einmal über eine Ganztagsschule nachzudenken.
TOP 4: Bericht des Vorstands des Schulelternrates – Herr Maikranz
• Der Schulelternrat verfügt über ein Kapital von 1418 €. Das Anfangskapital lag bei 1588 €.
Einnahmen ergeben sich aus den Fahrtkosten. Ausgaben werden für Veranstaltungen, wie
z.B. die mit Moritz Becker, verwendet.
• Im letzten Schuljahr wurde für alle Kinder des siebten Jahrgangs eine Schulung zum Thema
Internetmobbing durch Herrn Becker und seinen Kollegen angeboten. Die Kostenbeteiligung
lag bei 1€ pro Kind. Den Rest übernahmen der Schulelternrat und der Schulverein. Ziel des
Seminars war es, die Schüler und Schülerinnen für die Problematik zu sensibilisieren.
Parallel gab es einen Elternabend und eine Lehrerfortbildung zu dem Thema. Geplant ist
eine Fortsetzung der Schülerveranstaltungen für alle siebten Jahrgänge, eventuell alternativ
für die sechsten Jahrgänge.
• Herr Maikranz erwähnt die gute Arbeit des Brandschutzbeauftragten der Schule, Herrn
Hellwinkel. Es gibt neue Pläne zum Verhalten im Ernstfall und es wurde in der letzten Woche
ein erfolgreich verlaufender Räumungsalarm durchgeführt.
• Es hat sich eine Arbeitsgruppe bestehend aus Schülern/innen, Lehrern/innen und Eltern
gebildet, die sich mit dem Thema Identifikation mit der Schule befasst. Es wurden bereits
verschiedene Ansätze, wie z.B. die gemeinsame Schulkleidung überlegt.
• Martina Meyer, Elternvertreterin einer jetzigen sechsten Klasse, hat im letzten Jahr einen
Fragebogen entwickelt, mit dem die Befindlichkeiten und Bedürfnisse der neuen Schüler und