Dokumentation Demokratiekonferenz 2018 der Partnerschaft für Demokratie im Saale-Orla-Kreis

Dokumentation der
Demokratiekonferenz 2018

Partnerschaft für Demokratie im Saale-Orla-Kreis
Externe Koordinierungs- und Fachstelle
Breite Straße 20
07381 Pößneck
Telefon: 03647 5049706
E-Mail: info
vielfalt-im-sok[punkt]de
Homepage: www.vielfalt-im-sok.de

Liebe Leserinnen und Leser,
unter dem Motto „Demokratie 3 “ fand bei drei Veranstaltungen am 18.09.,
am 19.09. und am 26.09.2018 die diesjährige Demokratiekonferenz der
Partnerschaft für Demokratie im Saale-Orla-Kreis statt.
Bei Film, Vortrag und Barcamp kamen über 120 Kinder und Jugendliche
sowie einige zivilgesellschaftliche Akteure und Verwaltungsmitarbeiter
des Landkreises und der Gemeinden zusammen, um über aktuelle
politische und gesellschaftliche Themen zu diskutieren und sich
auszutauschen.
Fachlich begleitet hatten die Teilnehmer aller Veranstaltungen die
Möglichkeit, ihre Eindrücke, Wünsche, Ideen und Ängste zu äußern und
diese konkret anzugehen. So entstanden neue Netzwerke, neue Ideen und
eine positive, zukunftsgerichtete Energie des „Machenwollens“.
Die vorliegende Dokumentation dient der Zusammenfassung der
Veranstaltungen und ihrer Ergebnisse.
Wir bedanken uns ganz herzlich bei allen Teilnehmerinnen und
Teilnehmern, die mit ihren Ideen, ihren Erfahrungen und vor allem ihrem
Engagement zu einer sehr gelungenen Demokratiekonferenz 2018
beigetragen haben.

Partnerschaft für Demokratie in den Programmen
„Demokratie leben!“ und „DENK BUNT“
1. Lokale Partnerschaft für Demokratie (PfD) im Programm „Demokratie
leben!“ des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und
Jugend
Laufzeit: 2015 bis 2019 (jährliche Beantragung)
Ab 2019 entfristet, jährliche Beantragung bleibt erhalten
Strukturrahmen:
Gebietskörperschaften größer als 20.000 Einwohner
Beteiligung an Austausch- und Qualifizierungsangeboten der Landes- und
Bundeszentralen, sowie der Evaluation der Programme
Jährlich eine Demokratiekonferenz
In Thüringen zusätzliche Förderung durch „DENK BUNT“ – Thüringer
Landesprogramm für Demokratie, Toleranz und Weltoffenheit im
Ministerium für Bildung, Jugend und Sport
Federführendes
Amt
Lokale
Koordinierungsund
Fachstelle
Begleitausschuss
Jugendforum

2. Strategische Ziele der lokalen Partnerschaft
Förderung und Stärkung des programmrelevanten Engagements
Förderung einer vielfältigen lokalen Kultur des Zusammenlebens
Förderung der Bearbeitung programmrelevanter lokaler
Problemlagen
3. Herausforderungen in der lokalen Partnerschaft für Demokratie
es soll ein gezielter Knowhow-Transfer in die kommunalen
Verwaltungsstrukturen erfolgen (Verbesserung des Umgangs mit
Problemlagen)
es soll eine „Breitenwirksamkeit“ in der Bevölkerung erzielt werden
Handlungskonzepte sollen partizipativ erarbeitet werden
es soll eine Gesamtstrategie entwickelt werden, die jährlich überprüft
und fortgeschrieben wird
7

Aufgaben des federführenden Amtes
zentrale Ansprechstelle für das BMFSJ und das BAFzA
Antragstellung (jährlich)
rechtliche und inhaltliche Verantwortung der Umsetzung der
Partnerschaft für Demokratie
Mittelanforderungen
Verwendungsnachweisführung
Berufung bzw. Werbung für die Mitglieder des Begleitausschusses
Beauftragung einer lokalen Koordinierungs- und Fachstelle bei
einem freien Träger; im Saale-Orla-Kreis der
Saale-Orla-Kreissportbund e.V.
aktive Mitarbeit im Begleitausschuss
Vernetzung auf Kreis-, Landes- und Bundesebene
Zusammenarbeit mit der Landes- und Bundesevaluation
Aufgaben der Koordinierungs- und Fachstelle
Unterstützung bei der Steuerung und Fortschreibung der PfD
Öffentlichkeitsarbeit
Koordinierung und Fachberatung der Einzelmaßnahmen
entsprechend des Handlungskonzeptes der PfD
Beratung der Akteure und Träger
Geschäftsführung für den Begleitausschuss
Förderung der Vernetzung vor Ort (Akteure, Initiativen und Projekte)
Vernetzung auf Kreis-, Landes- und Bundesebene
Förderung der fachlichen/thematischen Qualifizierung der
Akteure vor Ort
Zusammenarbeit mit der Landes- und Bundesevaluation
Aufgaben des Begleitausschusses
Steuerung und Fortschreibung der PfD
Kommunikation der Ziele und Inhalte der PfD
in die professionellen und sozialen Bereiche der Mitglieder
Entscheidungen über die jährlichen Themenschwerpunkte und
die entsprechenden Budgets der PfD
Empfehlungen zu beantragten Projekten aussprechen
als Multiplikatoren die Inhalte des Bundes- und des
Landesprogrammes im Landkreis bekannt machen
Der BgA ist die parlamentarische Instanz in der PfD. Er arbeitet
partizipativ an der Weiterentwicklung der PfD, ist mehrheitlich
zivilgesellschaftlich zusammengesetzt, beteiligt das Jugendforum und
vor allem die regionalen Bürgerbündnisse.
8

Filmvorführung „Neben den Gleisen“ vom 18.09.2018
– anschließend Diskussion mit Regieassistent und Kameramann Michael Kockott
Den Auftakt zu „Demokratie 3“ bildete die Vorstellung des Dokumentarfilms
„Neben den Gleisen“ um 10:00 Uhr, die speziell an Schüler gerichtet war.
Etwa 45 Schüler aus drei Klassen der Regelschule Schleiz
sowie des Förderzentrums Schleiz besuchten mit ihren 5
Betreuern das Kino in Schleiz zu diesem Termin.
Nach einer thematischen Einführung zur Partnerschaft
für Demokratie und den Förderprogrammen
„Demokratie leben“ des Bundes sowie „Denk bunt“ des
Landes startete der Film. Die knapp 50 Zuschauer
folgten gespannt den Äußerungen der im Film
dargestellten Besucher eines Bahnhofkiosks in
Boizenburg, Mecklenburg-Vorpommern.
Diese äußern ihre Gedanken zum Leben
und suchen nach Erklärungen, warum
dieses Leben ist, wie es ist.
Nach einer Mittagspause hatten die Teilnehmer die Möglichkeit,
Michael Kockott Fragen zu stellen und ihre Gedanken zum Film
zu äußern. Michael Kockott sprang für den geplanten, allerdings
kurzfristig verhinderten Regisseur Dieter Schumann ein und
stand den Teilnehmern Rede und Antwort und setzte
gedankliche Impulse. Die Kinder und Jugendlichen prüften die
Relation des im Film dargestellten Verdrusses, der Enttäuschung
und der Wut zu ihrem Alltag und formulierten ihren Ideen und
Wünsche, wie damit umzugehen sei.
Bei der Abendveranstaltung um 20:00 Uhr kamen leider nur 15 Gäste,
allerdings nutzten auch diese die Anwesenheit Michael Kockotts, um
tiefergehende Fragen zur Entstehung des Films
als auch zu den dargestellten Inhalten zu stellen.
Das Feedback zur Veranstaltung war
überwiegend positiv. Die Teilnehmer hatten via
Feedbackbogen und Beteiligungsangebote die
Gelegenheit, ihre Meinung zur Veranstaltung
und zu ihrer Wahrnehmung
demokratierelevanter Aspekte im Saale-Orla-
Kreis zu äußern.
Die Ergebnisse dieser Rückmeldungen werden am Ende der Dokumentation
gesammelt für alle drei Veranstaltungen dargestellt.
9

Vortrag & Diskussion vom 19.09.2018
Politikverdrossenheit und Populismus
Weimar und wir? - Parallelen 19_19
– Prof. Dr. Dreyer, Vorsitzender Weimarer Republik e.V.
Das Thema des Vortrages war mit Herrn Dr.
Gerber abgestimmt, der leider
krankheitsbedingt verhindert war. Herr Dr.
Dreyer vertrat in großen Teilen nicht die These
von Parallelen zwischen der Weimarer Republik
und der heutigen Zeit und führte dafür mehrere
Beispiele in seinem gut halbstündigen Vortrag
auf.
Zu Beginn des Vortrages konstatierte Herr Dreyer, dass wir weit entfernt von
„Weimarer Verhältnissen“ seien. Die rückblickende Bewertung dieser ersten
Demokratiephase in Deutschland reduziere sich allzu oft auf deren Ende und
zu wenig auf die Errungenschaften. Vokabeln wie „gescheitert“, „ungeliebt“
und „überfordert“ finden sich immer wieder selbst in der Fachliteratur und
unter 121 deutschen Erinnerungsorten führen Francois und Schulze in ihrem
dreibändigen Werk
„Deutsche Erinnerungsorte“
nicht einen auf, der sich
explizit mit der Weimarer
Republik beschäftigt.
10

Auch die Vermutung einer Politikverdrossenheit in der Weimarer Republik
widerlegt Herr Dreyer unter anderem anhand der damaligen, sehr hohen
Wahlbeteiligung (im Durchschnitt über 80 %) und des Engagements in
diversen freiwilligen Zusammenschlüssen zum Wohle der Gemeinschaft
(Gewerkschaften, Vereine, Bündnisse, …).
An weiteren Beispielen (Stabilität der Regierung bis zum Sturz, Dauer der
Regierungsbildung, …) zeigt er die Funktionalität der ersten deutschen
Demokratie und ihrer Verfassungsordnung auf und wie sich in einem
mehrstufigen Staatsstreich an deren Ende die rechten Feinde die Republik
unterminierten – wovon aber nicht diese konservativen Kräfte profitieren
sollten, sondern letztlich die Nationalsozialisten.
Somit waren Parallelen zwischen der Endphase der Weimarer Republik und
unserer heutigen Situation nach der Auslegung von Prof. Dr. Dreyer
größtenteils widerlegt.
11

Zur anschließenden offenen Podiumsdiskussion durften wir neben Herrn Prof.
Dr. Michael Dreyer die stellvertretende Kreisvorsitzende der FDP im Saale-
Orla-Kreis, Frau Sandra Scherf-Michel in der Rolle der regionalen,
ehrenamtlichen Politikerin, Frau Peggy Hetmank-Breitenstein als Vertreterin
des philosophischen Blicks auf die Thematik, Herrn Prof. Dr. Werner Greiling
als Vertreter der Historik und die Landtagsabgeordneten Herrn Ralf Kalich
(Die Linke) und Herrn Stefan Gruhner (CDU) mit der überregionalen,
politischen Sicht, auf dem Podium begrüßen.
Unter der Gesprächsleitung des freien Erfurter Journalisten Dr. Haak,
entstand eine rege, sehr diverse Diskussion, in der sich neben den
Podiumsdiskutanten aus dem Publikum vor allem die Schüler des
Gymnasiums Bad Lobenstein intensiv einbrachten und so manche kritische
Frage stellten. Sie waren in Begleitung ihrer Sozialkundelehrerin Frau Amling-
Scherf erschienen. Zum einen stellten die Diskussionsteilnehmer ihre
Sichtweisen dar, was immer wieder Reaktionen hervorrief, zum anderen
gingen die Schüler sogar auf scheinbare Widersprüche in den Aussagen der
„Experten“ ein, sodass diese sich in diesen Fällen detaillierter erklären
mussten. Mit einer Länge von über drei Stunden geriet die Veranstaltung
etwas zu lang, was dazu führte, dass v.a. den Schülern die Zeit für eine
ausführliche, schriftliche Rückmeldung fehlte.
Die Veranstaltung fand allerdings ein durchweg sehr positives (überwiegend
mündliches) Feedback, sowohl durch die Publikumsteilnehmer als auch durch
die Podiumsteilnehmer. Mit 40 Schülern und knapp 20 weiteren Gästen war
auch diese Veranstaltung sehr gut besucht.
12

Barcamp „Vorsicht, Demokratie!“ vom 26.09.2018
Zum Barcamp reisten knapp 30 Teilnehmer der Regelschule Franz Huth und des
Gymnasiums Am Weißen Turm (beide Pößneck) und zwei einzelne Teilnehmer
des Kinder- und Jugendstützpunktes Schleiz in Begleitung des
Jugendsozialarbeiters Ronny Müller an. Mit Betreuer*Innen konnten wir 38
Teilnehmer begrüßen.
Ein Barcamp ist eine offene Konferenzform, in der Themen durch die
Teilnehmer selbst bestimmt werden und in sogenannten Sessions frei
bearbeitet werden. Die Teilnehmer haben die Möglichkeit innerhalb des
Barcamps in zwei Sessions mitzuarbeiten. Die Ergebnisse der Sessions werden
am Ende der Veranstaltung im Plenum vorgestellt, in unserem Fall in Form einer
Fishbowl, und können von den Zuhörern aufgegriffen und kommentiert werden.
Bei einem Barcamp gibt es keine Zuschauer, nur Macher!
Nach inhaltlichem Input durch Sandra Beetz vom Landratsamt Saale-Orla in
ihrer Funktion als Vertreterin des Landesprogrammes „eins99“, Sören Kube von
der LEADER Aktionsgruppe Saale-Orla und David Theobald von der
Partnerschaft für Demokratie im Saale-Orla-Kreis ging es daran, die
Sessionthemen zu bestimmen.
13

Die selbstgewählten Themen (nach vielzähligen Vorschlägen wie oben
dargestellt durch Abstimmung ermittelt) waren im ersten Durchgang:
Sauberes Pößneck
Pumptrack in Schleiz
Schulhof Regelschule
Politische Bildung
Was braucht mein Ort, damit er lebenswert ist?
Im zweiten Durchgang:
Nachhaltigkeit
Jugendclub
Jeder hat das Recht auf Unterkunft
Mobbing an Schulen
Gegen Rassismus
Zwischen den Sessions fand eine Pause statt, in der die Teilnehmer von
Mitgliedern des PaF e.V. mit internationalen Speisen versorgt wurden. Nach
dieser Stärkung ging es dann in die zweite Session.
14

Die Ergebnisse
Sauberes Pößneck
Die Jugendlichen in dieser Sessiongruppe ärgerten sich über Müll, Plastik und
Hundekot in ihrer Stadt. Deswegen überlegten sie, wie man Pößneck sauberer
halten könne. Neben mehr Aufklärung durch Plakate o.ä. wünschen sie sich
auch Projekttage an der Schule zu diesem Thema. Sie wollen aber auch selbst
mit einer Demonstration aktiv werden – sie haben schon eine Aktionsgruppe
„Fuck Müll“ via WhatsApp ins Leben gerufen, die sich nun regelmäßig treffen
möchte.
Pumptrack in Schleiz
Die Jugendlichen wünschen sich eine Bahn für Skateboards in Schleiz, genannt
„Pumptrack“ –dabei würden sie auch selbst mit
anpacken. Dieser Ort soll mit Spiel- und
Fußballplätzen verbunden und für alle, vom Anfänger
bis zum Profi geeignet sein. Wichtig ist den
Jugendlichen auch Sicherheit und Sauberkeit, denn
nur so könne man dort auch wirklich Spaß haben.
Schulhof Regelschule
Die Schüler*Innen der Regelschule trugen in dieser
Session ihre Wünsche und Ideen für die Umgestaltung
bzw. Verbesserung ihres Schulhofs zusammen. Dabei
stellten sie zunächst fest, was es schon gibt: „Wir sind
die größte Regelschule der Region, wir haben ein
grünes Klassenzimmer, einen Teich und
Tischtennisplatten“. Dennoch fehlen ihnen Sitz- und
Spielmöglichkeiten auf dem Schulhof. Sie wissen, dass
die Finanzierung schwierig ist – doch sie wollen an einem Konzept arbeiten,
das noch mehr Lehrer*Innen überzeugt.
15

Politische Bildung
Die engagierten Jugendlichen ausdieser Gruppe diskutierten über
Möglichkeiten der politischen Aufklärung, diese kommt ihnen in der Schule
viel zu kurz. Deswegen fordern sie mehr Projekttage, die Förderung von
praktischen Fähigkeiten (im politischen und wirtschaftlichen Bereich) und
mehr aktuelle Tagespolitik im Unterricht – als positives Beispielnennen sie die
Durchführung derU18-Wahl.
Was braucht mein Ort, damit er lebenswert ist?
Angeregt durch den Input „Wünsche, Sorgen, Ängste, Bedarfe": Was fehlt
euch in eurer Gemeinde/Stadt?, Was braucht es?“ von Sandra Beetz sprachen
die Sessionteilnehmenden über ihre Bedarfe in den Städten Pößneck und
Schleiz – es ging ihnen aber auch um den ganzen Kreis. Heiß diskutiert wurde
der Wunsch nach mehr Läden: Während die einen zufrieden sind, dass es
überhaupt Läden gibt, wünschen sich die anderen noch mehr. Einige
Schülerinnen wünschten sich mehr Vereine für Mädchen, andere wünschten
sich mehr Mülleimer und einen sozialen Treffpunkt.
Nachhaltigkeit
Auch in dieser Session ging es wieder um Nachhaltigkeit, wie schon bereits
bei der Session im ersten Block „Sauberes Pößneck“ – ein großes Thema bei
den Barcamp- Teilnehmenden an diesem Tag. Wieder wurde kritisiert, dass es
zu viel Verpackungsmüll gibt. Auch das Thema Mikroplastik schnitten die
Jugendlichen an. Sie wünschen
sich ein Umdenken der
Konsumenten, vor allem aber
eine politische Lösung.
„Sinnlose
Plastikverpackungen“ sollten
hoch besteuert oder gar
verboten werden, da waren
sie sich einig.
16

Jugendclub
Die Schüler*Innen diskutierten über ihren Wunsch nach einem „coolen“
Jugendclub. Einerseits sind sie in Schleiz und Pößneck recht zufrieden und
schätzen wert, dass es überhaupt einen sozialen Treffpunkt für Jugendliche
gibt. Andererseits wünschen sie sich mehr Partys mit „guter Musik“ (dem
Geschmack der Jugendlichen entsprechend), mehr Hotspots (auch außerhalb
von Jugendzentren), mehr Tischkicker und vieles, vieles mehr.
Jeder hat das Recht auf Unterkunft
Diese Session begann mit einer Geschichte über einen Obdachlosen, weshalb
die Jugendlichen in dieser Gruppe sich dieser Problematik widmeten. Sie
möchten Obdachlosen vor allem im Winter ein warmes Obdach bieten und
wünschen sich mehr Solidarität. Sie diskutierten aber auch darüber, dass es
schon viele Möglichkeiten für obdachlose Personen gibt, auch im eigenen
Landkreis.
Mobbing an Schulen
Diese Session hat trotz ihrer Wahl zu Beginn der
Veranstaltung nicht stattgefunden, da sich keine
Interessierten fanden.
Gegen Rassismus
Ganz aufgeschlossen diskutierten die Jugendlichen
über das Thema Rassismus, Integration und
Diskriminierung. Sie fragten sich z.B. wie es bei ihnen
an der Schule aussieht. Ganz besonders wichtig für
sie ist die eigene Verantwortung. Sie sind sich sicher, dass jeder offen bleiben
sollte und den Austausch suchen muss. Auch bei gelungener Integration
blieben kulturelle Unterschiede bestehen, das finden sie gar nicht schlimm –
aber es brauche ein gegenseitiges Wissen und Respektieren.
17

Fazit
Die Teilnehmer des Barcamps waren sehr motiviert und zeigten, dass ihnen
die Mitgestaltung ihres sozialen und räumlichen Umfeldes am Herzen liegt. Ihr
Engagement muss nun aufgegriffen und gegebenenfalls angeleitet werden.
Man muss diesen Impuls nutzen, um die Kinder und Jugendlichen für ein
weiteres Engagement in der Gesellschaft zu gewinnen.
Die Partnerschaft für Demokratie im Saale-Orla-
Kreis bemüht sich, die Akteure des Landkreises
weiter zu vernetzen, bestehende Synergien zu
nutzen und neue zu bilden.
Das Barcamp hat klar gezeigt, dass die Motivation
vorhanden ist, etwas zu tun.
Jetzt ist es an den verantwortlichen Entscheidern
in den Verwaltungen, diese Motivation
aufzugreifen und in aktiver Jugendbeteiligung
umzusetzen.
18

Feedbackbogen, Stimmungsbarometer, Metaplanwände & Co.
Wie bereits einleitend erwähnt, gab es zu jeder der drei Veranstaltungen von
Demokratie 3 die Möglichkeit, sich über einen Feedbackbogen zur
Veranstaltung zu äußern. Die Wertung von programmrelevanten Aussagen
bezugnehmend auf den Saale-Orla-Kreis mittels Klebepunkten, war eine
weitere Möglichkeit, seine Wahrnehmung der Themenschwerpunkte der
Partnerschaft für Demokratie des Saale-Orla-Kreises darzustellen. Durch die
hohe Teilnehmerzahl (160 Personen) sind diese Angaben 2018 deutlich
aussagekräftiger, als in den Vorjahren.
Bei den Klebepunkten war in der Gesamtheit keine Limit gesetzt, eine starke
Befürwortung konnten mit zwei Klebepunkten kenntlich gemacht werden,
eine Zustimmung mit einem Punkt, stimmte man mit einer Frage/Aussage
nicht überein, vergab man keine Punkte. Durch diese Vorgehensweise kann
bezüglich der Teilnehmerzahl an diesem Instrument keine Aussage getroffen
werden.
Feedbackbögen wurden insgesamt 61 ausgefüllt, somit beteiligten sich 38 %
der Teilnehmer an einem schriftlichen Feedback zu den Veranstaltungen.
19

Auf einer Skala von 1-4 Punkten (1=schlecht, 4=perfekt), wurden die
Veranstaltungen im Durchschnitt mit 3,5 Punkten bewertet.
Eine Bereicherung durch die Veranstaltung für den persönlichen Bereich
empfanden die Teilnehmer auf einer Skala von 0-100 (0 = keine Bereicherung,
100 = große Bereicherung) mit 90 %, für den beruflichen/ehrenamtlichen
Bereich mit etwa 65 %.
Sowohl die jeweiligen Themen der Veranstaltungen, sowie die Informationen
zu Landes- und Bundesprogramm bewerteten die Teilnehmer als ausreichend
behandelt.
Im freien Teil des Feedbackbogens konnte man sowohl Wünsche zu Themen
für die Demokratiekonferenz 2019 als auch allgemeine Bemerkungen äußern.
Am Häufigsten wurde bezüglich der Themensetzung zur Demokratiekonferenz
2019 der Wunsch geäußert, sich mit Rassismus zu beschäftigen; insgesamt
sechs Mal. Andere Themen waren Homophobie, Kommunalpolitik,
Demokratiebildung an Schulen, Integration und Jugendbeteiligung.
Diese Ergebnisse werden in die Planung der Partnerschaft für Demokratie für
2019 mit einfließen.
Eine weitere Möglichkeit, sich zur aktuellen gesellschaftlichen und politischen
Situation im Saale-Orla-Kreis zu äußern, waren bereits erwähnte
„Klebetafeln“. Hier bestand die Möglichkeit, seine Einschätzung zu Themen
des Bundesprogrammes in Bezug auf den Saale-Orla-Kreis abzugeben.
Im Folgenden sind die Fragestellungen der Förderprogramme und jeweils die
drei häufigsten Stellungnahmen der Veranstaltungsteilnehmer aufgeführt.
20

Welche der folgenden Problemlagen treffen aus Ihrer
Sicht am ehesten auf den Saale-Orla-Kreis zu?
An erster Stelle stand zu dieser Frage die fehlende
Wertschätzung des Ehrenamtes, gefolgt vom fehlenden
Zusammenhalt in der Gesellschaft und mit gleicher
Punktzahl an dritter Stelle die fehlenden Möglichkeiten
der demokratischen Beteiligung und eine fehlende aktive
Bürgerbeteiligung.
Welche Art von Projekten sollte die Partnerschaft für Demokratie im SOK
aus Ihrer Sicht besonders fördern bzw. initiieren, um einen sinnvollen
Beitrag zur Demokratiestärkung in unserer Region zu leisten (Und auch: an
welchen Projekten würden Sie teilnehmen?)
Besonderer Wunsch besteht mit großem Abstand nach themenbezogenen
Sportprojekten, danach wurden Projekte aus Kunst und Kultur genannt, die
drittmeisten Stimmen bekamen Seminaren/Workshops zur politischen
Bildung an Schulen.
Auf welche der vorgegebenen Schwerpunkte sollte sich die Partnerschaft für
Demokratie im SOK aus Ihrer Sicht in Zukunft konzentrieren?
Mit sehr großem Abstand votierten die Teilnehmer zu dieser Frage für
rechtsextreme Orientierungen und Handlungen, an zweiter Stelle für aktuelle
Formen von Muslim- und Islamfeindlichkeit, sowie mit kleinem Abstand für
die Demokratiestärkung im ländlichen Raum.
Welche der folgenden Zielgruppen
sollte die Partnerschaft für
Demokratie im SOK aus Ihrer Sicht mit
Projekten ansprechen?
Die meistgenannte Zielgruppe war mit
großem Abstand Jugendliche. Eltern
und andere Erziehungsberechtigte
folgten dahinter, gefolgt von
engagierten Bürger*Innen.
21

Menschen welchen Alters sollten mit Projekten der Partnerschaft für
Demokratie im SOK besonders angesprochen werden?
Auch hier konzentrierten sich die Wünsche in einem Altersbereich von ca. 12-
27 Jahre, den Ergebnissen der vorgehenden Frage zu Zielgruppen
entsprechend.
22

Zusammenfassung, Ausblick und Danke!
Wir blicken zurück auf drei Veranstaltungen mit insgesamt 160 Teilnehmern.
Das diesjährig erstmals umgesetzte Konzept, die Demokratiekonferenz
mehrtägig und verschiedenen Veranstaltungsorten durchzuführen schlug sich
somit in der Teilnehmerzahl sehr positiv nieder.
Inhaltlich arbeiteten vor allem die etwa 120 Kinder und Jugendliche sehr
intensiv und brachten sich aktiv in Diskussion und Workshops ein. Dieses
Engagement stellt auch einen möglichen Anknüpfungspunkt dar, den wir im
Rahmen des Jugendbeirates/Jugendforums nutzen werden.
Im Bereich Jugendbeteiligung haben wir mit dem geplanten Demokratiecamp
in Hütten, das bereits erfolgreich seine Pilotphase durchlief, einen weiteren
außerschulischen Lernort im Landkreis, der engagierten Schülern und jungen
Erwachsenen die Möglichkeit gibt, mit fachlicher Begleitung Konzepte für ein
weiteres Vorgehen zu erarbeiten.
Weiterhin wird die Partnerschaft für Demokratie auch in diesem Bereich
Projekte unterstützen und gezielt initiieren.
Die Beteiligung Erwachsener an den drei Veranstaltungen war mit ca. 40
Personen nach Pressemitteilung an alle Printmedien,
Veranstaltungsbewerbung auf Facebook, 50 aufgehängten Plakaten und 500
ausgelegten Flyern gering. Für diese Zielgruppe ging unser mehrgleisiges
Konzept nicht auf. Trotz sehr aktueller Themen und verschiedener Formate,
war es uns nicht möglich Interesse zu wecken und die Bewohner des
Landkreises zu einer Teilnahme zu bewegen.
Diesen Punkt gilt es auf jeden Fall für das kommende Jahr konkret anzugehen,
im Bereich Jugendbeteiligung wurden wir bestätigt und werden in diese
Richtung weitergehen.
Wir bedanken uns bei allen Beteiligten herzlich, besonders bei den
begeisterten Kinder und Jugendlichen, die den Erfolg der diesjährigen
Demokratiekonferenz der Partnerschaft für Demokratie im Saale-Orla-Kreis
entscheidend gestaltet haben und freuen uns auf eine Fortsetzung 2019!
23

24