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I gel - Carl-Orff-Schule

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arBeItsGemeInschaften<br />

Das Bilden von Arbeitsgemeinschaften<br />

an <strong>Schule</strong>n hat eine lange Tradition<br />

und bietet vielfältige, sinnvolle<br />

Lernmöglichkeiten.<br />

Auch an unserer <strong>Schule</strong> werden Angebote<br />

zu Arbeitsgemeinschaften gerne<br />

angenommen.<br />

In den Ober- und Werkstufen finden<br />

sie re<strong>gel</strong>mäßig einmal in der Woche<br />

statt, von Schuljahr zu Schuljahr mit<br />

wechselnden Angeboten.<br />

So besteht seit einigen Jahren für die<br />

Schülerinnen und Schüler unserer<br />

<strong>Schule</strong> die Möglichkeit, den Mofaführerschein<br />

zu erwerben.<br />

Beim Arbeiten am Computer werden<br />

Grundkenntnisse vermittelt, sowie<br />

viele andere nützliche Details beim Recherchieren<br />

im Internet, die zur Vorbereitung<br />

auf ein selbstständiges Leben<br />

als Erwachsener sehr dienlich sind.<br />

Das Fußballspielen in einer Mannschaft<br />

unterstützt die Fähigkeit sich aufeinander<br />

einzustellen, sich gegenseitig<br />

aufeinander verlassen zu können und<br />

angemessen miteinander umzugehen.<br />

Die Fußball - AG wird an unserer <strong>Schule</strong><br />

schon lange angeboten und hat Tradition.<br />

Re<strong>gel</strong>mäßig stattfindende Turniere<br />

mit anderen <strong>Schule</strong>n setzen ein re<strong>gel</strong>mäßiges<br />

Training voraus, stärken immer<br />

wieder den Ehrgeiz zu gewinnen,<br />

verschaffen Erfolgserlebnisse und fördern<br />

ein diszipliniertes, faires Verhalten<br />

im Umgang mit fremden Menschen.<br />

AG - Angebote für Unter- und Mittelstufenschüler<br />

sind Sing- und Spielkreise,<br />

Spielplatzbesuche, Turn - und<br />

Psychomotorikangebote oder Projekte<br />

zu bestimmten Themen aus dem<br />

Sachunterricht.<br />

Anlässlich unseres Schuljubiläums haben<br />

sich „außerordentliche“ Arbeitsgemeinschaften<br />

gebildet, die das Fest<br />

zum 40 - jährigen Bestehen unserer<br />

<strong>Schule</strong> durch besondere Aktionen und<br />

Aktivitäten bereichern werden.<br />

So ist eine Theater - AG entstanden,<br />

die mit viel Freude und Eifer die Aufführung<br />

von Mozarts „ZAUBERFLÖTE“<br />

für Kinder einstudiert.<br />

Eine weitere AG - Gruppe, mit vielen<br />

fleißigen und geschickten Händen,<br />

zaubert dazu Masken für die Schauspieler,<br />

Kulissen und Vorhänge für den<br />

Bühnenraum und viele andere wichtige<br />

Theaterrequisiten.<br />

Mit dem intensiven Kennenlernen und<br />

den vielfältigen Möglichkeiten, den sogenannten<br />

„ORFF - INSTRUMENTEN“,<br />

wohlklingende Töne zu entlocken, beschäftigt<br />

sich eine andere Schülergruppe.<br />

Neben dem Musizieren auf dem<br />

<strong>Orff</strong> - Instrumentarium werden auch<br />

verschiedene Instrumente selbst gebaut.<br />

Es wird garantiert ein Hörgenuss.<br />

Mit „kulinarischen Genüssen“ der<br />

letzten 40 Jahre beschäftigt sich die<br />

Koch - AG. Es wird gekocht, gebacken,<br />

gerührt, probiert und am Ende wird<br />

ein tolles Kochbuch daraus entstehen.<br />

Damit die köstlichen Gerichte der<br />

Kochgemeinschaft sich nicht zu kleinen<br />

Fettpölsterchen entwickeln, werden<br />

unter Anleitung einer Bauchtanzlehrerin<br />

flotte Schritte und <strong>gel</strong>enkige<br />

Bewegungen eingeübt, damit ein eindrucksvoller<br />

Tanz entsteht.<br />

Auch Spielen will <strong>gel</strong>ernt sein. Diese<br />

sinnvolle Beschäftigungsmöglichkeit<br />

bietet eine Gruppe mit Sing - und<br />

Kreisspielen, Besuchen auf Spielplätzen,<br />

kleinere Wanderungen, Bewegungsspiele<br />

im Schwimmbad und in<br />

der Turnhalle.<br />

Eine besondere Überraschung bietet<br />

uns die AG „HITPARADE.“<br />

„Alte“ Schlager mit den passenden<br />

Kleidungsstücken dieser Zeit bereichern<br />

die Revue! Wir sind gespannt<br />

und freuen uns darauf.<br />

Ein wesentliches Merkmal der Arbeitsgemeinschaften<br />

ist die Wahlfreiheit,<br />

das bedeutet, dass die Schüler sich aus<br />

den vielen Angeboten dasjenige aussuchen<br />

kann, das seinen Neigungen<br />

und Interessen entspricht. Dadurch<br />

entstehen heterogene Verbände aus<br />

Jungen und Mädchen aller Klassen und<br />

damit auch Altersgruppen. Die Erfahrungen,<br />

die dort gesammelt werden<br />

prägen die jungen Menschen, stärken<br />

ihr Selbstbewusstsein, erfüllen sie mit<br />

Stolz und Freude, wecken neue Interessen<br />

und Fähigkeiten und fördern ihre<br />

Kompetenzentwicklung.<br />

Arbeitsgemeinschaften beleben den<br />

Schulalltag!<br />

Helma Scherber<br />

Beispiel: Koch - AG<br />

Im September feiert unsere <strong>Schule</strong><br />

ihren 40. Geburtstag. Die Teilnehmer<br />

der Koch - AG haben Gerichte und Rezeptideen<br />

der vergangenen 40 Jahre<br />

erforscht und durch Umfragen in der<br />

<strong>Schule</strong> ermittelt.<br />

Gemeinsam haben wir dann für jedes<br />

Jahrzehnt der letzten 40 Jahre exemplarische<br />

Gerichte ausgesucht.<br />

Verschiedene Puddingsorten, Biene<br />

Maja Brot, Toast Hawaii, Spar<strong>gel</strong>röllchen,<br />

Kalter Hund, Käsei<strong>gel</strong>, Würstchen<br />

als Knallbonbon, Tiramisu u.s.w.<br />

wurden ausprobiert und für nachahmenswert<br />

befunden.<br />

<strong>Carl</strong>-<strong>Orff</strong>-<strong>Schule</strong><br />

N E U W I E D<br />

Schüler aller Klassenstufen haben in<br />

der Koch - AG mitgewirkt und es entstanden<br />

Rezeptbücher mit Bildern, Wort-<br />

Bild- Zuordnung und mit Signalwörtern,<br />

sodass alle Schüler in der Lage sein konnten,<br />

die Rezepte zu lesen.<br />

Ein Rezeptbuch mit allen ausprobierten<br />

Gerichten wollen wir am Geburtstagsfest<br />

der <strong>Schule</strong> den Eltern vorstellen.<br />

Besonders leckere Gaumenfreuden wie<br />

z.B. der Kekskuchen mit dem wohlklingenden<br />

Namen „Kalter Hund“, wollen<br />

wir den Besuchern zeigen und zum<br />

Probieren bereitstellen.<br />

Anni Andrä<br />

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