EDUCATION 5.20

Mittelschule/Berufsbildung | Ecoles moyennes/Formation professionnelle
Im Sinne von: Es lässt sich schon ein Weg finden, auch mit einem
Philosophiestudium. Da machen sich der Einfluss der Eltern
und ein Stadt-Land-Graben bemerkbar.»
Insgesamt verfolgten angehende Studierende in der Studienwahl
einen pragmatischeren Ansatz als früher, meint Claudia
Bötschi. «Viele sind sich ihrer Leidenschaften bewusst, schlagen
aber einen konventionellen Weg ein, der gute Arbeitsbedingungen
und ein sicheres Einkommen verspricht. Etwa ein Studium
der Betriebswirtschaftslehre.» Es gibt aber auch unkonventionelle
Fälle: So entschied sich ein junger Mann, nach bestandener
Matura an der Pädagogischen Hochschule zu studieren. Im Verlaufe
des ersten Semesters brach er das Studium ab, da ihn die
Arbeitsplanung überforderte und es ihn inhaltlich nicht überzeugte.
Daraufhin arbeitete er im Service und absolvierte den Militärdienst,
bis er sich nach den Beratungsgesprächen für eine Berufslehre
als Interactive Media Designer entschieden hat. «Eine
junge Frau wiederum hatte nach der Matura keine Ahnung, was
sie machen wollte. Nach zwei Gesprächen kristallisierte sich
heraus, dass ein Studium für sie nicht infrage kam. Momentan
ist sie dabei, sich zwischen den Berufslehren in den Bereichen
Hotelfach, Hotelkommunikation oder Systemgastronomie zu entscheiden.»
Lieber keine Schmetterlinge
Berufslehre statt Studium? Manchmal führt das eine zum anderen.
So war bei Thomas Beyeler ein junger Mann in der Beratung,
der nach der Matura eine verkürzte Way-up-Lehre zum Informatiker
absolvierte und sich daraufhin an der ETH in Zürich für
ein Studium der Informatik eingeschrieben hat. «Die Berufslehre
ermöglichte ihm eine finanzielle Ablösung vom Elternhaus sowie
ein berufspraktisches Fundament, das ihm sicherlich den Weg
ins Studium vereinfachte.» Sowohl Claudia Bötschi als auch
Thomas Beyeler begrüssen Entscheidungen, «die nicht aus der
Luft gegriffen, sondern wohlüberlegt und gut abgeklärt sind».
Problematisch seien jene Fälle, in denen angehende Studierende
wie Schmetterlinge von der einen Idee zur anderen flattern, ohne
konkretes, vernünftig durchdachtes Ziel vor Augen.
Was den Teilzeitjob neben dem Studium anbelangt, so weiss
Thomas Beyeler, «dass rund 70 Prozent der Studierenden an der
Universität Bern einer Teilzeitarbeit nachgehen». Je nach Studium
ist der zeitliche Spielraum aber eingeschränkt. «Die Stundenpläne
in medizinischen Studiengängen sind prall gefüllt, sodass
nicht viel Zeit bleibt. Bei den Geisteswissenschaften sieht das
anders aus.» Trotzdem ist Medizin ein beliebter Studiengang.
«Auch aufgrund der guten Berufsaussichten und des hohen
sozialen Stellenwerts der Ausbildung.»
Schliesslich gibt es vom Zeitgeist geprägte Trends. Die Klimastreikbewegung
hat auch Einfluss auf die Studienwahl: Studiengänge
mit Fokus auf nachhaltige Entwicklung sind gefragt. Auch
Kriminalwissenschaften und die Pathologie sind hoch im Kurs.
«Wenn in TV-Serien das Berufsfeld der Pathologie medienwirksam
inszeniert wird, hat das Auswirkungen auf die Studienwahl»,
schmunzelt Claudia Bötschi.
Claudia Bötschi und Thomas Beyeler beraten Jugendliche in der Studien- und
Berufswahl.
SYNTHÈSE : « CLARIFIER LES
OBJECTIFS, LES FORCES ET LES
PASSIONS »
Les hautes écoles spécialisées, les hautes écoles pédagogiques
et les universités suisses proposent des filières d’études dans
120 domaines différents. Devant ce large éventail, comment
trouver sa voie ? Les centres d’orientation professionnelle
(centres OP) du canton aident les futurs étudiants et étudiantes
à faire leur choix. Dans l’ensemble, ces derniers adoptent une
approche plus pragmatique qu’auparavant, explique Claudia
Bötschi, responsable du conseil en orientation universitaire dans
le canton de Berne : « Beaucoup savent déjà ce qui les passionne,
mais finissent par choisir une voie conventionnelle, qui leur promet
de trouver un métier avec de bonnes conditions de travail et
un revenu stable. » Mais il existe aussi des parcours moins classiques
: intégrer l’EPFL après un apprentissage en informatique
ou encore renoncer aux études supérieures pour se former dans
la gastronomie. Les entretiens de conseil ont pour but d’aider
les jeunes à prendre des décisions, « qui ne sortent pas de nulle
part, mais qui ont été mûrement réfléchies et examinées ».
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