Die Strukturierung der Inhalte

VERTIEFUNG 3 5./6. Halbjahr
Vertiefungsbereich 4 Bewegungserziehung/
Psychomotorische Erziehung
Kurs 1
5. Halbjahr (2 Std.)
Kurs 2
5. Halbjahr (2 Std.)
Kurs 3
6. Halbjahr (2 Std.)
Kurs 4
6. Halbjahr (2 Std.)
In dem Kurs geht es vor allem darum, seine eigenen
(Bewegungs-)Erfahrungen zu vertiefen oder Neue zu
sammeln und um Vermittlungskompetenzen für die
erzieherische Praxis. Dies geschieht entlang von vier
Schwerpunkten zu jeweils drei Wochenstunden.
Voraussetzung ist die Freude an der Bewegung- nicht
mehr und nicht weniger.
Psychomotorik: Im Mittelpunkt steht die
Auseinandersetzung mit der Wahrnehmung/Bewegung
und Entwicklungsverzögerungen in Kombination mit
verschiedenen Bewegungsangeboten. D.h. wir werden
uns aktiv mit verschiedenen Materialien und Geräten
bewegt auseinandersetzen.
Große Sportspiele: Wir wollen sportartübergreifende
Vermittlungsmethoden für den Umgang mit Bällen
erproben und neue, an spezielle Zielgruppen
angepasste, Spielvarianten ins Leben rufen. Und der
Spaß am eigenen Spielen soll selbstverständlich nicht zu
kurz kommen.
Der Kurs findet in der Sporthalle und draußen statt.
Erlebnispädagogik: Wir erproben verschiedene
Arrangements für Erlebnisse in Natur, Stadt und
Sporthalle. Ziele sind das angstfreie Erreichen und
Verschieben von eigenen Grenzen z. B. beim Klettern,
sowie beim Nutzen von „bewegenden“ Team-Aufgaben
für pädagogische Prozesse.
Bewegungsprojekt: Aus den Interessen der
TeilnehmerInnen heraus wird gemeinsam ein (oder
mehrere) „Bewegungs-Thema“ mit Nähe zur
erzieherischen Praxis ausgewählt und mit Projekt-/
Werkstattcharakter experimentell vertieft.
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