- Seite 1 und 2: G I Á O Á N N G Ữ V Ă N P H Á
- Seite 3 und 4: Trong quãng đời đi học, hầ
- Seite 5 und 6: nhà trường và trẻ em.- Đó
- Seite 7 und 8: Bước 3: Báo cáo, thảo luận
- Seite 9 und 10: Hay bà mẹ Mạnh Từ đâ liên
- Seite 11 und 12: - Sưu tâm và đọc một sô v
- Seite 13 und 14: b) Nội dung: HS vận dụng sgk,
- Seite 15 und 16: ++ "Bô không thê nén được c
- Seite 17 und 18: + Nêu nhừng từ quan trọng tr
- Seite 19 und 20: khẳng định ban thân; phân t
- Seite 21 und 22: + Đọc văn bán và trả lời
- Seite 23 und 24: + Cuộc chia tay giừa Thuỷ v
- Seite 25 und 26: -> GV bình: các em có tâm trạ
- Seite 27 und 28: vặt.Bước 2: Thực hiện nhi
- Seite 29 und 30: (NTgì, từ ngừ ntn; lời kê r
- Seite 31: - Hiều khái niệm liên kết t
- Seite 35 und 36: D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNGa) M
- Seite 37 und 38: có cân nói, viêt theo bô cục
- Seite 39 und 40: văn bản trên, hãy sãp xêp l
- Seite 41 und 42: Giáo viên nhận xét, đánh gi
- Seite 43 und 44: b) Nội dung: GV giao nhiệm vụ
- Seite 45 und 46: Bưó'c 4: Kct luận, nhận đị
- Seite 47 und 48: bàn không?Bước 2: Thực hiệ
- Seite 49 und 50: các đoạn ây được nôi vớ
- Seite 51 und 52: - HS trao đôi cặp đôi, thông
- Seite 53 und 54: Văn bảnCA DAO, DÂN CANHỮNG C
- Seite 55 und 56: tìm hiêu bài ca dao 1 và 4, cò
- Seite 57 und 58: với công lao cha mẹ. Chi có n
- Seite 59 und 60: ->đưa nhừng bộ phận (tay, c
- Seite 61 und 62: - HS trao đôi cặp đôi, thông
- Seite 63 und 64: NHỮNG CÂU HÁT VÈ TÌNH YÊU QU
- Seite 65 und 66: bài rât hay, rât hóm hinh. Tìn
- Seite 67 und 68: và riêng nào?? Bức tranh sau c
- Seite 69 und 70: ? Nhận xét sô tiêng trong môi
- Seite 71 und 72: bức tranh. Người làm cho cả
- Seite 73 und 74: - Sưu tầm nhừng bài ca dao kh
- Seite 75 und 76: HS đứng tại chô trình bày m
- Seite 77 und 78: GV hướng dân HS làm bài tập
- Seite 79 und 80: - GV dẫn dắt vào bài: Hãy vi
- Seite 81 und 82: * Bưóc 2: Thực hiện nhiệm v
- Seite 83 und 84:
- Đúng chính tả.- Sát với b
- Seite 85 und 86:
c . HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬPa)
- Seite 87 und 88:
b) Nội dung: GV tô chức cho HS
- Seite 89 und 90:
nhiều khi họ mượn nhừne h
- Seite 91 und 92:
a) Mục tiêu: HS phân tích bài
- Seite 93 und 94:
người khôn khô.* Phân tích
- Seite 95 und 96:
chân-> Thường nói về thân p
- Seite 97 und 98:
? Nhận xét về thê tho’ tron
- Seite 99 und 100:
Ké chài, người lưới biêt v
- Seite 101 und 102:
quý, tôn nghiêm trong xã hội
- Seite 103 und 104:
các phương diện nào?? Tại s
- Seite 105 und 106:
bói hôi hộp, chăm chú lăng n
- Seite 107 und 108:
Vườn rộng thì thá rau rong.A
- Seite 109 und 110:
xét đánh giá.,Gv chuân kiên t
- Seite 111 und 112:
* Yêu câu HS đặt câu các đ
- Seite 113 und 114:
hoạt động, tính chât... đư
- Seite 115 und 116:
? Em sè kêt thúc bức thư như
- Seite 117 und 118:
- Giáo viên:+ Nghiên cứu SGK,
- Seite 119 und 120:
đã thoát khỏi ách đô hộ n
- Seite 121 und 122:
Bán dịchBước 4: Kết luận,
- Seite 123 und 124:
càn.? Từ đó nội dung nào c
- Seite 125 und 126:
g ì?A. Hồi kèn xung trận.B. K
- Seite 127 und 128:
* Đối vói bài cũ- Thuộc lò
- Seite 129 und 130:
d) Tô chức thực hiện:* Bưó
- Seite 131 und 132:
* Bưóc 2: Thực hiện nhiệm v
- Seite 133 und 134:
Bước 3: Báo cáo, thảo luận
- Seite 135 und 136:
dán bàng, quan sát và bô sung
- Seite 137 und 138:
- Khái niệm từ Hán Việt, y
- Seite 139 und 140:
? Vậy các tiêng nam, quôc, sơ
- Seite 141 und 142:
xét đánh giá.ví dụ chia làm
- Seite 143 und 144:
dưới đây giông nhau vê nghĩ
- Seite 145 und 146:
II. TH IÉT Bị DẠY HỌC VÀ H
- Seite 147 und 148:
Bước 2: Thực hiện nhiệm v
- Seite 149 und 150:
- HS biết yêu cuộc sống tố
- Seite 151 und 152:
Bước 2: Thực hiện nhiệm v
- Seite 153 und 154:
d) Tô chức thực hiện:Bước
- Seite 155 und 156:
Bước 1: Chuyên giao nhiệm v
- Seite 157 und 158:
- Giáo viên:+ Nghiên cứu SGK,
- Seite 159 und 160:
- Bước 4: Kct luận, nhận đ
- Seite 161 und 162:
thê nào qua đoạn thơ? Tìm nh
- Seite 163 und 164:
gân gùi, thân thương cùa con
- Seite 165 und 166:
"ta" được lặp lại bao nhiê
- Seite 167 und 168:
hạn từng phân ?? Mớ bài và
- Seite 169 und 170:
2. Định hưóng phát tricn năn
- Seite 171 und 172:
GV dẫn dắt: Trong tiết học
- Seite 173 und 174:
a) Mục ticu: Hs hoàn thiện ki
- Seite 175 und 176:
phong kiến; đấu tranh vì quy
- Seite 177 und 178:
Hai nghĩa: nghĩa tả thực (ngh
- Seite 179 und 180:
bánh trôi là người phụ nừ
- Seite 181 und 182:
-GV yêu câu HS: Khái quát nội
- Seite 183 und 184:
thức, kĩ năng trong cuộc sôn
- Seite 185 und 186:
+ Nhóm 1: thuyêt trình sản ph
- Seite 187 und 188:
+ Học sinh thảo luận, suy ngh
- Seite 189 und 190:
đánh giá.- HS thảo luận và
- Seite 191 und 192:
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNGa) M
- Seite 193 und 194:
- HS biết yêu cuộc sống tố
- Seite 195 und 196:
quan hệ từ đêu có liên quan
- Seite 197 und 198:
d) Tô chức thực hiện:Bước
- Seite 199 und 200:
+ Học sinh suy nghĩ tìm ra câu
- Seite 201 und 202:
“một nôi gì sâu thăm, giôn
- Seite 203 und 204:
Liên kêt chặt chè.+ Giữa cá
- Seite 205 und 206:
(Bà Huyện Thanh Quan)I. MỤC TI
- Seite 207 und 208:
a) Mục ticu: Học sinh tìm hiê
- Seite 209 und 210:
Bước 4: Kct luận, nhận đị
- Seite 211 und 212:
mênh mông, lặng lẽ và hoang
- Seite 213 und 214:
-> Mánh gợi sự nhỏ bé, yêu
- Seite 215 und 216:
(Nguyễn Khuyến)I. MỤC TIÊU B
- Seite 217 und 218:
-HS suy nghĩ trả lời câu hở
- Seite 219 und 220:
chuân đáp án.NV4Buóc I: Chuyê
- Seite 221 und 222:
- GV yêu câu HS đọc ghi nhớ
- Seite 223 und 224:
do Hoàng Hoa Thám lãnh đạo.c
- Seite 225 und 226:
a) Mục ticu: Học sinh tìm hiê
- Seite 227 und 228:
- Hiểu được các cách biểu
- Seite 229 und 230:
d) Tô chức thực hiện:Bước
- Seite 231 und 232:
- Nội dung cụ thê cúa kỷ ni
- Seite 233 und 234:
Nhóm 1:-> Thiếu quan hệ từ.+
- Seite 235 und 236:
Bài tập 1,2,3:- Yêu cầu HS th
- Seite 237 und 238:
+ Đọc kĩ SGK, tài liệu liên
- Seite 239 und 240:
- GV phân tích thêm:+ Vị trí
- Seite 241 und 242:
+ Chừ nào trong lời thơ này
- Seite 243 und 244:
d) Tô chức thực hiện:NV1Bư
- Seite 245 und 246:
A. Cảnh đẹp hùng vĩ của th
- Seite 247 und 248:
+ GV nhận xét thái độ và k
- Seite 249 und 250:
lãng mạn, tràn đây hùng tâm
- Seite 251 und 252:
con người, chù thê vân là co
- Seite 253 und 254:
suy tư, cám xúc cua bài thơ?B
- Seite 255 und 256:
a) Mục tiêu: HS phát hiện cá
- Seite 257 und 258:
Tiết: 32TỪ ĐÒNG NGHĨA1. MỤ
- Seite 259 und 260:
c) Sản phâm: Đáp án cùa HSd)
- Seite 261 und 262:
có chô nào giông nhau, chô nà
- Seite 263 und 264:
ngang băng với người nhận v
- Seite 265 und 266:
Hoạt động 1: GV giói thiệu
- Seite 267 und 268:
(tác gia bị gọi là khách) l
- Seite 269 und 270:
Giọng quê không đôi >< túc m
- Seite 271 und 272:
+ Tay băt mặt mừng, vui vẻ,
- Seite 273 und 274:
cùa Hạ Tri Chương giông với
- Seite 275 und 276:
Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết: 34
- Seite 277 und 278:
Ngẫunhiên viếtnhân buồimớ
- Seite 279 und 280:
tưoìig phảnlàm nổi bậttìn
- Seite 281 und 282:
- GV: Chiêu bài tập (Bài tập
- Seite 283 und 284:
- Tìm hiểu đề, tìm ý (đị
- Seite 285 und 286:
lo đời, ghét cường quyên b
- Seite 287 und 288:
nhừng từ ngừ nào? Em nhận
- Seite 289 und 290:
Bước 4: Kct luận, nhận đị
- Seite 291 und 292:
II. Hình thức ra đề- Hình th
- Seite 293 und 294:
- GV : Nghĩa cúa các từ lông
- Seite 295 und 296:
- Năm (danh từ ) - năm(số t
- Seite 297 und 298:
Bước 1: Chuyên giao nhiệm v
- Seite 299 und 300:
- Đôi tượng: căn nhà tranh.-
- Seite 301 und 302:
- Xác định ngôi kê.- Sự vi
- Seite 303 und 304:
a) Mục ticu: Tạo tâm thế h
- Seite 305 und 306:
sông- Nghệ thuật so sánh -> T
- Seite 307 und 308:
+ Đọc thuộc lòng bài thơ?+
- Seite 309 und 310:
Hs tự trá lời ( vui, lâng lâ
- Seite 311 und 312:
- GV bô sung: chiên thăng ở ch
- Seite 313 und 314:
c . HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬPa)
- Seite 315 und 316:
- Năng lực ra quyết định l
- Seite 317 und 318:
d) Tô chức thực hiện:Bước
- Seite 319 und 320:
Ngày soạn:Ngày dạv:Tiết: 43
- Seite 321 und 322:
Nhanh như chớp- Hành động ma
- Seite 323 und 324:
Bước 1: Chuycn giao nhiệm vụ
- Seite 325 und 326:
- GV yêu câu HS làm các bài t
- Seite 327 und 328:
Mai vê miên Nam thương trào n
- Seite 329 und 330:
liên tưởng, tường tượng c
- Seite 331 und 332:
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNGa) M
- Seite 333 und 334:
Còn ờ đây là tiêng gà trưa
- Seite 335 und 336:
giả.- Nội dung 2: Tiếng gà t
- Seite 337 und 338:
thêm sức mạnh đê vượt qua
- Seite 339 und 340:
- HS trả lời. GV nhận xét, b
- Seite 341 und 342:
- Mơ thây nhừng điêu tôt là
- Seite 343 und 344:
trưa cùa Xuân Quỳnh.Bước 2:
- Seite 345 und 346:
- Một sô em chưa có ý thức
- Seite 347 und 348:
+ Học sinh suy nghĩ tìm ra câu
- Seite 349 und 350:
- HS viết được bài văn bi
- Seite 351 und 352:
cũng không thể nào quên một
- Seite 353 und 354:
- GV: ớ đây tác giả không
- Seite 355 und 356:
NV3Bước 1: Chuyển giao nhiệm
- Seite 357 und 358:
d) Tô chức thực hiện:- GV đ
- Seite 359 und 360:
trong bài?- GV: Việc sử dụng
- Seite 361 und 362:
ngôn ngừ vô cùng phong phú c
- Seite 363 und 364:
- GV: Nội dung của bài ca dao
- Seite 365 und 366:
d) Tô chức thực hiện:Bưóc
- Seite 367 und 368:
Khoáng khăc (liên tường sai)=
- Seite 369 und 370:
chuân đáp án.Hoạt động 5.
- Seite 371 und 372:
I. MỤC TIÊU BẢI HỌCSau bài
- Seite 373 und 374:
- GV: Từ đó hãy cho biêt văn
- Seite 375 und 376:
+ Trả lời các câu hỏi trong
- Seite 377 und 378:
- HS trả lời. GV nhận xét, b
- Seite 379 und 380:
+ Con người không chịu ngủ
- Seite 381 und 382:
Hoạt động 4 : Hưóìig dân t
- Seite 383 und 384:
- HS biết yêu cuộc sống tố
- Seite 385 und 386:
- GV: ơ đây tác giả đã miê
- Seite 387 und 388:
- Bưóc 4: Kct luận, nhận đ
- Seite 389 und 390:
- HS biết yêu cuộc sống tố
- Seite 391 und 392:
+ Đại ( đại lộ, đại thă
- Seite 393 und 394:
Hoạt động 1: TRA BAI TẠP LAM
- Seite 395 und 396:
- Khá năng vận dụng lí thuy
- Seite 397 und 398:
c) Sản phâm: Năm rõ kiên th
- Seite 399:
-Bước 4: Kct luận, nhận đ
Change language