Ausbildungs-Navi für Gotha 2023
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Ausbildungs-Navi für Gotha 2023

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STARTE DEINE<br />

1<br />

ZUKUNFT<br />

ZUKUNFT<br />

im Landkreis <strong>Gotha</strong>

Inhaltsverzeichnis<br />

MIT ÜBER 400 AUSBILDUNGSSTELLEN <strong>2023</strong> IM LANDKREIS GOTHA<br />

2<br />

INFOS ZUM BUCH<br />

3 Was kann das <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> <strong>für</strong> dich tun?<br />

6 – 7 Wo befinden sich die Unternehmen deiner<br />

Region – deine Übersichtskarte<br />

TIPPS ZUR BEWERBUNG<br />

8 – 9 Was willst du überhaupt?<br />

10 – 19 Wie könnte deine Bewerbung aussehen?<br />

20 Checkliste zur Unterzeichnung deines <strong>Ausbildungs</strong>vertrages<br />

22 – 27 Was steht in deinem <strong>Ausbildungs</strong>vertrag?<br />

BERUFE<br />

28 – 59 Gewerblich-technische Berufe, Berufe im Handwerk<br />

und Grüne Berufe<br />

60 – 69 Kaufmännische Berufe, Berufe im Handel und Berufe<br />

im öffentlichen Dienst<br />

70 – 77 Berufe im Gastgewerbe und im Lebensmittelbereich<br />

78 – 81 Soziale und Medizinische Berufe<br />

82 – 85 Duales Studium und Ausbildung <strong>für</strong> Abiturienten<br />

ANGEBOTE<br />

86 – 140 Angebote <strong>für</strong> deine Ausbildung <strong>2023</strong>

Was kann das<br />

<strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong><br />

Für dich tun?<br />

Du planst deine berufliche Zukunft und bist etwa<br />

ein Jahr vor dem Abschluss der Haupt- bzw.<br />

Realschule oder des Gymnasiums, dann ist dieses<br />

Buch genau richtig <strong>für</strong> dich! Die Entscheidung <strong>für</strong><br />

deine Ausbildung und <strong>für</strong> deinen Beruf ist eine der<br />

wichtigsten im Leben. Eine Berufsausbildung ist<br />

abwechslungsreich, interessant und voller neuer<br />

Erfahrungen! Sie ist deine Eintrittskarte zu Unabhängigkeit,<br />

eigenem Einkommen und das Sprungbrett<br />

in deine Karriere.<br />

3<br />

Gewerblich-technische<br />

Berufe, Berufe im<br />

Handwerk und Grüne<br />

Berufe<br />

Kaufmännische Berufe,<br />

Berufe im Handel und<br />

Berufe im öffentlichen<br />

Dienst<br />

Berufe im Gastgewerbe<br />

und im<br />

Lebensmittelbereich<br />

Soziale und<br />

Medizinische Berufe<br />

Duales Studium und<br />

Ausbildung <strong>für</strong><br />

Abiturienten<br />

Innerhalb der Branche findest du die <strong>Ausbildungs</strong>berufe alphabetisch sortiert. Du erhältst einen Überblick über die<br />

Tätigkeiten, die Anforderungen und Zugangsvoraussetzungen sowie die Aufstiegsmöglichkeiten, die mit dem jeweiligen<br />

Beruf in Zusammenhang stehen

4 Für eine Ausbildung<br />

in Thüringen<br />

begeistern<br />

Liebe Schülerinnen und Schüler,<br />

wir freuen uns, Ihnen gemeinsam mit dem Herausgeber<br />

diese Ausgabe des <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong>s <strong>für</strong> den Landkreis<br />

<strong>Gotha</strong> <strong>für</strong> das <strong>Ausbildungs</strong>jahr <strong>2023</strong> übergeben zu dürfen.<br />

Sie sind Schülerinnen oder Schüler in einem entscheidenden<br />

Schuljahr, zu einem Zeitpunkt, in welchem Sie mit viel<br />

guter Überlegung zur Ihrer Berufswahl die Weichen <strong>für</strong> Ihr<br />

gesamtes weiteres Leben stellen können. Wie wichtig die<br />

richtige Entscheidung ist, können wir als professionelle<br />

Berufsbildungseinrichtung nur allzu gut beurteilen. Wir<br />

begleiten Schulabgänger nun schon seit über 30 Jahren<br />

auf ihrem Weg zum erfolgreichen Berufsabschluss und<br />

darüber hinaus. Die eine oder der andere von Ihnen hat<br />

uns bereits in der Berufsorientierung oder in Praxisphasen<br />

kennen gelernt.<br />

Es freut uns, dass so viele Unternehmen der Region im<br />

<strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> die Gelegenheit nutzen, ihre <strong>Ausbildungs</strong>möglichkeiten<br />

vorzustellen. Und, dass weitere ehrenamtlich<br />

wirkende Institutionen und Personen Sie mit Informationen<br />

auf Ihrem anspruchsvollen Weg, die richtige Berufswahl zu<br />

treffen, unterstützen. Es wird deutlich, dass die Region Sie<br />

braucht, Sie ansprechen möchte, Sie <strong>für</strong> eine Ausbildung<br />

in Thüringen begeistern will. Es gibt gute Gründe und unzählige<br />

Chancen, mit einer beruflichen Ausbildung, hier<br />

Zuhause, zukünftig den richtigen Platz finden zu können.<br />

Gerade in so turbulenten Zeiten braucht es einen Anker<br />

und Verlässlichkeit. Wer die Gelegenheit nutzt, sich Ihnen<br />

in dieser Ausgabe zu präsentieren, hat weitergedacht.<br />

Deshalb schauen Sie sich die <strong>Ausbildungs</strong>angebote hier<br />

gründlich an, orientieren Sie sich in den Beschreibungen<br />

der Berufe und stellen Sie Fragen. Ihre Ansprechpartner<br />

sind in dieser Ausgabe genannt und freuen sich auf Sie!<br />

Ich wünsche Ihnen den Treffer Ihres Lebens und alles Gute<br />

auf Ihrem zukünftigen Weg ins Berufsleben!<br />

Ihr Volker Alsdorf<br />

Niederlassungsleiter Zweigniederlassung Thüringen<br />

VHS-Bildungswerk GmbH

Liebe Schülerinnen und Schüler,<br />

in wenigen Monaten werden Sie Ihre Schulzeit hinter sich<br />

lassen und die Abschlusszeugnisse in den Händen halten.<br />

Ein großer, prägender Lebensabschnitt geht zu Ende. Und<br />

jedem Ende wohnt ein neuer Anfang inne. Deshalb ist es –<br />

trotz anstehender Prüfungsvorbereitungen – schon jetzt<br />

angebracht, sich Gedanken zu machen um die Zeit, die<br />

danach kommt. Ausbildung oder Studium? Die Entscheidung,<br />

die Sie <strong>für</strong> Ihr Leben treffen, sollte wohl bedacht sein. Denn:<br />

Eine Berufswahl ist in der Regel eine Wahl <strong>für</strong>s Leben.<br />

Viele von Ihnen verbinden mit der Frage nach dem „Was?“<br />

auch die Frage nach dem „Wo?“. Schließlich sind Sie hier im<br />

Landkreis <strong>Gotha</strong> aufgewachsen, haben Freunde gefunden,<br />

die Familie lebt hier – kurz: Sie sind hier zu Hause. Doch<br />

welche Perspektiven kann die Heimat Ihnen bieten? Gibt<br />

es geeignete und hochwertige <strong>Ausbildungs</strong>plätze? Welche<br />

Übernahmemöglichkeiten bestehen?<br />

Ihnen sei versichert: Diese Chancen gibt es. Im Vergleich<br />

zu den Generationen der Berufsanfänger, die vor zehn, 15<br />

oder 20 Jahren vor derselben Frage standen, bieten sich<br />

Ihnen deutlich bessere und vielfältigere Möglichkeiten.<br />

Denn der Zahl der jetzigen Absolventen steht eine deutlich<br />

größere Anzahl an potentiellen <strong>Ausbildungs</strong>plätzen<br />

gegenüber. Sie profitieren davon, dass der Landkreis<br />

<strong>Gotha</strong> traditionell eine wirtschaftlich starke Region bildet,<br />

die zudem einen breit gefächerten Mix an Branchen und<br />

Sparten aufweist. Und davon, dass die heimischen Unternehmen<br />

und Institutionen derzeit händeringend Nachwuchs<br />

suchen. Qualifizierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in spe<br />

werden in der Nahrungsmittelherstellung ebenso benötigt<br />

wie in der Automobil-Zulieferindustrie, im Handwerk wie<br />

in der Landwirtschaft, im Dienstleistungsbereich bis hin<br />

zur öffentlichen Verwaltung. Kurzum: Wer den Wunsch<br />

hat, sich hier eine berufliche Zukunft aufzubauen, wird<br />

zwischen Rennsteig und Fahner´scher Höhe mit hoher<br />

Wahrscheinlichkeit fündig werden.<br />

Wichtig ist, dass Sie sich vorab Ihrer Fähigkeiten und Ihrer<br />

persönlichen Stärken bewusst werden und prüfen, ob diese<br />

zu Ihrem Wunschberuf passen. Vielleicht haben Ihnen während<br />

der Schulzeit schon die Schnuppertage im Rahmen<br />

des BOLTZ- oder BOWACO-Projekts, die obligatorischen<br />

Praktika oder Kooperationen Ihrer Schule ein Gefühl da<strong>für</strong><br />

vermittelt. Und möglicherweise haben Sie sich ebenfalls<br />

bei <strong>Ausbildungs</strong>börsen – auch online – über die Bandbreite<br />

der Chancen in der Region informiert.<br />

Eine zusätzliche Unterstützung bei der Entscheidungsfindung<br />

soll Ihnen nun dieser <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong>gator bieten.<br />

Er verbindet den Überblick zu <strong>Ausbildungs</strong>berufen in der<br />

Region mit Adressen hiesiger <strong>Ausbildungs</strong>betriebe, stellt<br />

Beratungsstellen vor, präsentiert die Berufs- und Fachschulen<br />

mit ihren unterschiedlichen Profilen. Darüber hinaus<br />

finden Sie wertvolle Hinweise zur richtigen Bewerbung,<br />

Tipps zur Selbsteinschätzung und vieles mehr.<br />

Nutzen Sie diesen <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> zur Orientierung auf<br />

dem Weg in Ihre berufliche Zukunft in Ihrer Heimat, dem<br />

Landkreis <strong>Gotha</strong>.<br />

Ihr Onno Eckert<br />

Landrat<br />

5

Bad Langensalza<br />

Herleshausen<br />

6<br />

Eisenach<br />

Sonneborn<br />

Goldbach<br />

Wutha-Farnroda<br />

Mechterstädt<br />

Marksuhl<br />

Seebach<br />

Waltershausen<br />

Friedrichroda<br />

Landkreis<br />

<strong>Gotha</strong><br />

Georgenthal<br />

Tambach-<br />

Dietharz

Walschleben<br />

Gierstädt<br />

Erfurt<br />

7<br />

<strong>Gotha</strong><br />

Tüttleben<br />

Emleben<br />

Schwabhausen<br />

Drei Gleichen<br />

Neudietendorf<br />

Nesse-Apfelstädt<br />

Kornhochheim<br />

Amt Wachsenburg/<br />

Ichtershausen<br />

Ohrdruf<br />

Arnstadt

Was willst du<br />

überhaupt?<br />

8<br />

Die Entscheidung <strong>für</strong> deinen <strong>Ausbildungs</strong>beruf ist echt nicht leicht, aber es<br />

lohnt sich, einmal genau zu überlegen. Mach dir doch mal Gedanken, wo deine<br />

Stärken liegen, welche Interessen du hast und bei welchen Tätigkeiten du<br />

dich wohl fühlst. Das Arbeitsblatt kann dir deine Entscheidung erleichtern.<br />

Fang doch gleich an!<br />

MEINE VORSTELLUNG AN MEINE ZUKÜNFTIGE AUSBILDUNG:<br />

1. An welchem Ort möchtest du arbeiten? (im Freien, Büro, Werkstatt, Verkaufsraum oder Labor)<br />

2.<br />

Zu welchen Zeiten möchtest du arbeiten? (in Schichten, am Wochenende, am Abend oder in der Nacht, zu flexiblen<br />

Zeiten, immer zur selben Zeit, usw.)<br />

3. Wie könntest du deinen <strong>Ausbildungs</strong>ort erreichen? Würdest du auch <strong>für</strong> die Ausbildung umziehen?<br />

4. Welches sind deine Lieblingsfächer in der Schule?<br />

5. Kannst du etwas besonders gut, z. B. Sprache, Computerkenntnisse, soziale Erfahrungen?<br />

6. Möchtest du mit Anderen im Team zusammenarbeiten oder arbeitest du lieber allein?

7.<br />

Möchtest du gern möglichst viel mit anderen Menschen kommunizieren und im Kundenkontakt sein oder ziehst<br />

du lieber einen Beruf mit wenig Kontakt zu Kunden vor?<br />

8. Kannst du gut mit Stress umgehen und mehrere Dinge gleichzeitig und trotzdem sorgfältig erledigen?<br />

9.<br />

Bist du kreativ und hast räumliches Vorstellungsvermögen oder reizen dich eher konkrete und genau festgelegte<br />

Arbeitsabläufe?<br />

9<br />

10.<br />

Bist du interessiert an Technik und handwerklich geschickt oder überlässt du das „Rumschrauben“ lieber<br />

jemand anderem?<br />

11. Übernimmst du gern Verantwortung und kümmerst dich gern eigenverantwortlich um andere Menschen?<br />

12. Möchtest du nach der Ausbildung noch weiter lernen und suchst nach einem Beruf mit guter Aufstiegsperspektive?<br />

Wenn du diese Fragen <strong>für</strong> dich beantwortet hast, bitte<br />

doch auch einmal deine Eltern oder Freunde, dich in diesen<br />

Punkten einzuschätzen. Vielleicht entdeckst du ganz<br />

neue Seiten an dir, die du in deine Berufswünsche mit<br />

einbeziehen kannst.<br />

Viel Freude beim<br />

Ausfüllen.

#Bewerbe<br />

Jetzt<br />

DICH<br />

10<br />

Wie könnte deine Bewerbung<br />

aussehen?<br />

Du hast dich <strong>für</strong> einen <strong>Ausbildungs</strong>platz entschieden und musst nun die Firma davon überzeugen, dass du die/der<br />

Beste <strong>für</strong> diese Stelle bist. Die Grundlage da<strong>für</strong> ist eine schriftliche Bewerbung, in der du argumentierst, warum man<br />

ausgerechnet dich berücksichtigen sollte. Zu einer Bewerbung gehört ein persönliches Bewerbungsschreiben, ein<br />

Lebenslauf (mit aktuellem Lichtbild), Kopien der letzten Zeugnisse und, wenn vorhanden, Praktikumszeugnisse oder<br />

andere Nachweise, etwa über Sprach- bzw. Computerkenntnisse.<br />

1. DAS DECKBLATT<br />

Das Deckblatt ist ein möglicher, aber kein zwingender Bestandteil deiner Bewerbungsmappe. Es gibt eine erste Auskunft<br />

über deinen <strong>Ausbildungs</strong>wunsch, deine Adressdaten und soll das Unternehmen auf Dich als Bewerber (m/w/d)<br />

aufmerksam machen. Du kannst auch dein Bewerberfoto auf das Deckblatt kleben.

BEWERBUNG<br />

als:<br />

Auszubildende zur<br />

Industriemechanikerin<br />

11<br />

Anlagen:<br />

Anschreiben<br />

Lebenslauf (mit Foto)<br />

Zeugniskopien<br />

Praktikumsbeurteilungen<br />

Zertifikate<br />

NICHT VERGESSEN!<br />

Diese Unterlagen gehören<br />

mindestens in deine<br />

Bewerbungsmappe.<br />

AUFGEPASST!<br />

Achte immer auf fehlerfreie,<br />

korrekte und saubere<br />

Unterlagen!<br />

Jasmin Müller<br />

Hauptstraße 1<br />

99867 <strong>Gotha</strong><br />

Telefon: (0 36 21) 20 00 11<br />

Mobil: (01 60) 200 300 400<br />

jasminmueller@gmx.com

12<br />

<br />

<br />

<br />

EJOT SE & Co.KG<br />

Herr Walter<br />

Im Grund 4<br />

99897 Tambach-Dietharz<br />

<br />

<br />

<br />

Jasmin Müller<br />

Hauptstraße 1<br />

99867 <strong>Gotha</strong><br />

(0160) 200 300 400<br />

15. September 2022<br />

<br />

<br />

Bewerbung um einen <strong>Ausbildungs</strong>platz zur Industriemechanikerin <strong>für</strong> das<br />

<strong>Ausbildungs</strong>jahr <strong>2023</strong><br />

<br />

<br />

Sehr geehrter Herr Walter,<br />

<br />

mit großem Interesse habe ich Ihre Annonce im <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> <strong>2023</strong> gelesen und<br />

bewerbe mich um einen <strong>Ausbildungs</strong>platz zur Industriemechanikerin.<br />

<br />

Zurzeit besuche ich die 10. Klasse der Staatl. Regelschule Andreas Reyher in <strong>Gotha</strong><br />

und werde im Sommer meinen Realschulabschluss mit voraussichtlich gutem Erfolg<br />

absolvieren. Ich habe gute Leistungen in Mathematik und experimentiere gern mit<br />

elektronischen Bauteilen in Physik. Während meines Praktikums in Ihrem Haus habe<br />

ich einen Einblick in die Ausbildung der Industriemechanikerin bekommen. Besonders<br />

interessierte mich das Programmieren der Maschinen und die Arbeit mit verschiedenen<br />

Mess- und Prüfmitteln.<br />

<br />

Ich habe mich <strong>für</strong> Ihr Unternehmen entschieden, weil mir das Praktikum großen Spaß<br />

gemacht hat und Sie zusätzlich gute Übernahmechancen nach der Ausbildung bieten.<br />

In meiner Freizeit engagiere ich mich im Volleyballverein <strong>Gotha</strong> e. V., wo ich meine<br />

Zielstrebigkeit und Teamfähigkeit unter Beweis stelle.<br />

<br />

Über eine Einladung zu einem persönlichen Gespräch freue ich mich sehr.<br />

<br />

Mit freundlichen Grüßen<br />

<br />

<br />

Jasmin Müller<br />

<br />

Anlagen<br />

ABSTAND BEACHTEN!<br />

Links 2,5 cm und rechts 2 cm<br />

Abstand lassen.<br />

HÄUFIGER FEHLER!<br />

Vergiss nicht deine persönliche<br />

Unterschrift im Anschreiben.

2. DAS ANSCHREIBEN<br />

Mit dem Bewerbungsanschreiben solltest du Aufmerksamkeit und Interesse wecken und den Leser neugierig auf deine<br />

Person machen. Hier stellst du alle wichtigen Argumente auf einen Blick und deine persönlichen Interessen und Stärken<br />

entsprechend dem Anforderungsprofil dar. Darum sollte es mindestens enthalten, warum du dich bei dem Unternehmen<br />

bewirbst und wie du auf die Stelle aufmerksam geworden bist. Auch solltest du erklären, weshalb diese Stelle interessant<br />

ist. In diesem Zusammenhang sollten die Qualifikationen mit eingebracht werden. Zum Schluss kannst du noch<br />

angeben, wann du mit der Ausbildung beginnen möchtest. Die Grußzeile und die Unterschrift schließen das Anschreiben<br />

ab. Das Anschreiben sollte nicht länger als eine DIN-A4-Seite sein.<br />

ACHTE AUF DIE ÄUSSERE FORM!<br />

Schrift: Arial oder Calibri (Größe 11 – 12); Zeilenabstand 1 – 1,5; Textausrichtung: Linksbündig. Schreibe mit<br />

deinen eigenen Worten und vermeide Fremdwörter, die du auch im täglichen Gebrauch nicht benutzt. Bewerbungsmappe<br />

oder Standard-Klemmhefter verwenden!<br />

13<br />

NICHT VERGESSEN!<br />

Begründe, warum du diesen <strong>Ausbildungs</strong>beruf erlernen willst. Das zeigt dem Unternehmen, dass du dich<br />

bereits mit dem Berufsbild auseinandergesetzt hast.<br />

#Erster<br />

Eindruck

#Zeige,<br />

WAS DU<br />

Kannst<br />

14<br />

3. DER LEBENSLAUF<br />

Den Lebenslauf solltest du lückenlos und gut strukturiert (am besten in tabellarischer<br />

Form) erstellen. Er gibt Aufschluss über deine bisherige Schulbildung<br />

und absolvierte Praktika.<br />

Beginne mit den persönlichen Daten, Vor- und Nachname, Geburtsdatum und<br />

Geburtsort sowie der Nationalität. Danach folgt die Ausbildung, wobei die Abschlüsse<br />

umgekehrt chronologisch (bei Schülern auch chronologisch möglich)<br />

geordnet werden. Abschließend sind die Praktika und eventuelle Sprachkenntnisse<br />

aufzuführen.<br />

Wenn du ein Foto beifügst, sollte es in der oberen rechten Ecke aufgeklebt<br />

werden (nicht mit einer Büroklammer befestigt). Ort, Datum sowie die persönliche<br />

Unterschrift gehören an das Ende des Lebenslaufs.<br />

4. DIE ZEUGNISSE<br />

Deine schulischen Leistungen sind <strong>für</strong> das Unternehmen interessant. Du solltest<br />

an eine Bewerbung deine letzten beiden Schulzeugnisse anhängen, damit das<br />

Unternehmen auch erkennen kann, ob du dich in deinen Leistungen verbessert<br />

hast, wie es mit unentschuldigten Fehlzeiten und deinem Verhalten aussieht.<br />

5. DIE PRAKTIKUMSBEURTEILUNG<br />

Um genauere Informationen über deinen Traumberuf zu erhalten, bieten sich<br />

auch ein Betriebspraktikum oder Ferienarbeit an. Hast du schon ein Praktikum<br />

absolviert oder Ferienarbeit gemacht, dann lass dir eine Bescheinigung ausstellen.<br />

WICHTIG!<br />

Achte darauf, dass alle<br />

Angaben in deinem Lebenslauf<br />

lückenlos sind.<br />

HINWEIS!<br />

Gib deine absolvierten<br />

Praktika im Lebenslauf an<br />

und hefte deine Bescheinigungen<br />

in die Bewerbungsmappe.<br />

HÄUFIGER FEHLER!<br />

Auch Datum und persönliche<br />

Unterschrift gehören<br />

unter den Lebenslauf.

LEBENSLAUF<br />

PERSÖNLICHE DATEN<br />

Name:<br />

Jasmin Müller<br />

15<br />

Geburtsdatum: 12. 11. 2006<br />

Geburtsort:<br />

Berufswunsch:<br />

<strong>Gotha</strong><br />

Industriemechanikerin<br />

SCHULBILDUNG<br />

Grundschule: 08/2013 – 07/2017<br />

(Staatl. Grundschule, <strong>Gotha</strong>-Siebleben)<br />

Realschule: seit 08/2017<br />

(Staatl. Regelschule Andreas Reyher, <strong>Gotha</strong>)<br />

Voraussichtlicher<br />

Schulabschluss:<br />

Lieblingsfächer:<br />

Sommer <strong>2023</strong>, Realschulabschluss<br />

Mathematik und Sport<br />

Absolviertes Praktikum: 13. 9. – 24. 9. 2021<br />

(EJOT SE & Co.KG, Im Grund 4, 99897 Tambach-Dietharz)<br />

Hobbies:<br />

Snowboard fahren<br />

Volleyball spielen im Volleyballverein <strong>Gotha</strong> e. V.<br />

Jasmin Müller<br />

<strong>Gotha</strong>, 15. September 2022

Online Bewerben?<br />

so geht's!<br />

§<br />

/<br />

16<br />

Online ist mittlerweile oft der aktuelle Standard bei Bewerbungen<br />

um einen <strong>Ausbildungs</strong>platz. Etabliert haben sich<br />

zwei digitale Bewerbungskanäle: Bewerbungsunterlagen<br />

per E-Mail oder unsere Online-Lehrstellenbörse/Online-<br />

Formular auf der Website des Unternehmens.<br />

"<br />

!<br />

Super wichtig bei beiden Wegen ist aber: Alle Angaben,<br />

alle eingereichten Unterlagen müssen übersichtlich, fehlerlos,<br />

vollständig und möglichst gut auf die Ausbildung<br />

abgestimmt sein. Sicher bist du täglich im Netz und den<br />

sozialen Medien unterwegs und empfindest das Schreiben<br />

einer Online-Bewerbung als Kinderspiel.<br />

$<br />

Doch Achtung – gerade die Einfachheit des elektronischen<br />

Bewerbungsprozesses verleitet dazu, die Tücken zu übersehen.<br />

Wir haben deshalb ein paar hilfreiche Tipps <strong>für</strong><br />

dich zusammengestellt.<br />

%<br />

&<br />

SCHRITT FÜR SCHRITT ZUR<br />

ONLINE-BEWERBUNG<br />

! DEINE E-MAIL-ADRESSE – SERIÖSITÄT PUNKTET!<br />

Also verwende <strong>für</strong> die Bewerbung lieber Vorname.Nachname@online.de statt mausi15@online.de<br />

" EMPÄNGER E-MAIL-ADRESSE – GENAUIGKEIT UND RECHERCHE ZAHLT SICH AUS!<br />

Also statt deine Bewerbung an info@… oder Kontakt@… zu senden, mach dir die Mühe den korrekten Ansprechpartner<br />

und dessen E-Mail-Adresse ausfindig zu machen. Bitte sende deine Bewerbung NIE gleichzeitig an mehrere<br />

Unternehmen in CC.<br />

§ BETREFF – AUSSAGEKRÄFTIG MUSS ER SEIN!<br />

Verwende zum Beispiel: Bewerbung von Jasmin Müller um einen <strong>Ausbildungs</strong>platz zur Industriemechanikerin<br />

(Zusätzlich kannst du noch eine Referenznummer angeben.).<br />

$ BEWERBUNGSANSCHREIBEN – UNSER RAT, LIEBER IN DEN ANHANG, ALS IN DEN TEXT DER E-MAIL KOPIEREN!<br />

Viele Personaler drucken sich die Bewerbungen aus. Schreib also lieber im E-Mail-Fenster nur ein oder zwei Zeilen,<br />

in denen du auf die Bewerbungsunterlagen im Anhang verweist.

% BEWERBUNGSUNTERLAGEN – INHALT IST TRUMPF!<br />

Eine Online-Bewerbung hat die gleichen Bestandteile wie eine normale Bewerbung. Sie besteht aus einem<br />

Anschreiben, dem Lebenslauf, Zeugnissen und Beurteilungen der Praktika. Orientiere dich hier an unseren<br />

Bewerbungstipps zum Schreiben einer Bewerbung!<br />

& ANHANG – BITTE NUR EIN EINHEITLICHES PDF-DOKUMENT MIT MAXIMAL 2 – 3 MB!<br />

Fasse deine Bewerbungsunterlagen in einem PDF-Dokument zusammen, behalte die Reihenfolge der Dokumente bei<br />

und scanne deine Unterschrift ein. Ein PDF-Dokument kann plattformübergreifend geöffnet werden und behält<br />

immer dasselbe Layout. Es ist also ideal, damit in der Personalabteilung das geöffnete Dokument genauso aussieht<br />

wie auf deinem Rechner.<br />

/ LETZTER CHECK – NICHT ZU VOREILIG AUF SENDEN KLICKEN!<br />

Genauso wie die Bewerbungsunterlagen, sollte die E-Mail, mit der du sie verschickst, keine Fehler aufweisen. Rechtschreibfehler<br />

im Text der E-Mail oder ein vergessener Anhang sind grobe Fehler, die es dringend zu vermeiden gilt!<br />

17<br />

( SPAM-FILTER – REGELMÄßIG RÜCKANTWORTEN KONTROLLIEREN!<br />

Wenn du auf eine Reaktion zu deiner versendeten Bewerbung wartest, solltest du im Vorfeld immer deinen Spam-<br />

Filter anpassen, um nicht eine mögliche Einladung zu einem Bewerbungsgespräch zu verpassen. Wenn du nach ein<br />

paar Wochen immer noch keine Rückmeldung bekommen haben, kannst du beim Unternehmen anrufen und nachfragen.<br />

) ONLINE-BEWERBUNG PER FORMULAR AUF DER WEBSEITE DES UNTERNEHMENS – HALTE ALLE DEINE<br />

BEWERBUNGSDOKUMENTE BEREIT!<br />

Bei dieser Form der Online Bewerbung stellt dir der einstellende Betrieb eine spezielle Website zur Verfügung. In<br />

dieses Online-Formular trägst du dann alle benötigten Angaben in eine standardisierte Datenmaske ein. Entweder<br />

wird verlangt, dass du zum Beispiel Daten zur Schulbildung und Praktika direkt in das Formular einträgst oder<br />

dass Du entsprechende Anhänge per PDF-Dokument anfügst. In beiden Fällen solltest du deine Bewerbungsunterlagen<br />

griffbereit und fehlerfrei zur Verfügung haben, um nicht die Bearbeitung des Online-Formulars nach der<br />

Hälfte der Zeit abbrechen zu müssen, oder noch schlimmer, du das Formular nur zur Hälfte ausgefüllt abschickst.<br />

Klick dich in<br />

deine zukunft!<br />

ONLINE BEWERBEN GEHT MIT DIESEN TIPPS SUPER<br />

EINFACH IN UNSERER ONLINE-LEHRSTELLENBÖRSE<br />

FÜR DEINE REGION. SCHAU GLEICH REIN UND<br />

PROBIER ES AUS!

Deine bewerbungen -<br />

Behalte den überblick<br />

Ich habe mich beworben bei:<br />

Bewerbung<br />

abgeschickt am:<br />

Bestätigung<br />

des Eingangs<br />

erhalten am:<br />

18

Vorstellungsgespräch<br />

am:<br />

Nach dem Stand<br />

der Bewerbung<br />

telefonisch<br />

erkundigt am:<br />

Absage am:<br />

Einstellung am:<br />

19<br />

Wenn du alle versendeten Bewerbungen und nachfolgenden Gespräche<br />

oder Briefwechsel in die oben stehende Tabelle einträgst, weißt du<br />

immer, welche Bewerbungen noch offen sind, wo du gegebenenfalls<br />

anrufen solltest oder du eine Absage erhalten hast.

Herzlichen Glückwunsch!<br />

DU BIST ZUR UNTERZEICHNUNG DEINES AUSBILDUNGSVERTRAGES EINGELADEN WORDEN!<br />

20<br />

WAS IST NUN ZU BESORGEN UND ZU BEACHTEN?<br />

Eine ärztliche Bescheinigung nach dem Jugendarbeitsschutzgesetz<br />

(§ 32 Abs. 1) <strong>für</strong> deinen <strong>Ausbildungs</strong>betrieb<br />

WAS IST DIE ÄRZTLICHE BESCHEINIGUNG?<br />

Ein Attest, in dem der Arzt bescheinigt, dass du <strong>für</strong> den<br />

<strong>Ausbildungs</strong>beruf aus medizinischer Sicht geeignet bist<br />

bzw. welche Einschränkungen bestehen. Die Untersuchung<br />

kann von einem Arzt deiner Wahl oder dem Hausarzt<br />

durchgeführt werden.<br />

WER BENÖTIGT DIESE ÄRZTLICHE BESCHEINIGUNG?<br />

Auszubildende, die zum <strong>Ausbildungs</strong>beginn noch keine<br />

18 Jahre alt sind, müssen die Bescheinigung ihrem <strong>Ausbildungs</strong>unternehmen<br />

zwingend vorlegen, um als Auszubildende/r<br />

aufgenommen zu werden!<br />

WAS IST ZUM TERMIN BEIM ARZT MITZUBRINGEN?<br />

Untersuchungsschein und Fragebogen<br />

WO BEKOMMST DU DIESE UNTERLAGEN?<br />

Bei deinem zuständigen Einwohnermeldeamt<br />

WANN SOLLTE/MUSS DIE ABGABE BEIM ZUKÜNFTIGEN<br />

ARBEITGEBER ERFOLGEN?<br />

Wenn bereits vorhanden, kann eine Kopie den Bewerbungsunterlagen<br />

beigelegt werden. Die Untersuchung darf am<br />

ersten Arbeitstag nicht länger als 14 Monate her sein. Sie ist<br />

gesetzlich vorgeschrieben, und die Kosten werden vom Land<br />

bzw. der Gemeinde übernommen. Eine Nachuntersuchung<br />

innerhalb von 12 Monaten nach Beginn der Ausbildung ist<br />

<strong>für</strong> minderjährige Auszubildende ebenfalls verpflichtend.<br />

JArbSchG § 32 (1) Ein Jugendlicher, der in das Berufsleben<br />

eintritt, darf nur beschäftigt werden, wenn er innerhalb<br />

der letzten vierzehn Monate von einem Arzt untersucht<br />

worden ist (Erstuntersuchung) und dem Arbeitgeber eine<br />

von diesem Arzt ausgestellte Bescheinigung vorlegt.<br />

WEITERE DOKUMENTE:<br />

Mitgliedsbescheinigung einer Krankenkasse deiner Wahl<br />

Sozialversicherungsausweis – wird dir automatisch von der Deutschen Rentenversicherung zugesandt<br />

Eigene Bankverbindung bei einer Bank deiner Wahl – zur Zahlung der <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />

Steuerliche Identifikationsnummer – wurde dir vom Bundesamt <strong>für</strong> Steuern schriftlich mitgeteilt

#Yeah,<br />

ICH BIN<br />

Azubi<br />

21

#Perfekt<br />

Vorbereitet<br />

22<br />

Was steht in deinem <strong>Ausbildungs</strong>vertrag<br />

Die Inhalte des <strong>Ausbildungs</strong>vertrages werden vom Berufsbildungsgesetz (BBiG, § 11) detailliert vorgeschrieben:<br />

» <strong>Ausbildungs</strong>beruf, inhaltliche und zeitliche Gliederung der Berufsausbildung<br />

» Beginn und Dauer der Berufsausbildung<br />

» <strong>Ausbildungs</strong>maßnahmen außerhalb der <strong>Ausbildungs</strong>stätte<br />

» Dauer der täglichen Arbeitszeit<br />

» Dauer der Probezeit<br />

» Zahlung und Höhe der <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />

» Dauer des Urlaubs<br />

» Bedingungen der Kündigung<br />

WIE VIEL URLAUB STEHT MIR ZU?<br />

Jeder Azubi hat Anspruch auf Urlaub in der Ausbildung. Im <strong>Ausbildungs</strong>vertrag steht, wie viel Urlaubstage es pro Jahr gibt.<br />

Die Mindestanzahl an Urlaubstagen wird durch das Arbeitsrecht und das Jugendarbeitsschutzgesetz <strong>für</strong> Minderjährige<br />

bestimmt. Jugendliche unter 16 Jahren müssen mindestens 30 Werktage Urlaub bekommen, unter 17-Jährige mindestens<br />

27 Werktage und Azubis unter 18 Jahren stehen mindestens 25 Werktage Urlaub zu. Erwachsene Auszubildende haben<br />

nach dem Bundesurlaubsgesetz einen Anspruch auf 24 Werktage pro Jahr. Tarifverträge können einen höheren Urlaubsanspruch<br />

vorsehen, der dann auch <strong>für</strong> die Auszubildenden gilt.<br />

WIE LANGE HABE ICH PROBEZEIT?<br />

Das Berufsbildungsgesetz § 20 legt fest, dass die Probezeit in der Ausbildung mindestens 1 Monat und höchstens 4 Monate<br />

betragen darf. Die Probezeit steht am Anfang der Ausbildung und dient dem gegenseitigen Kennenlernen von Azubi und<br />

<strong>Ausbildungs</strong>betrieb. So kannst du überprüfen, ob du den <strong>für</strong> dich richtigen Beruf gewählt hast. Während der Probezeit<br />

kannst du sowohl als Azubi, als auch der Betrieb von heute auf morgen und ohne Begründung das <strong>Ausbildungs</strong>verhältnis<br />

schriftlich kündigen.

Für einen guten Start in Deine Ausbildung kommt es in der Probezeit auch auf dein Verhalten an. Vermeide diese Fettnäpfchen<br />

in deiner Ausbildung:<br />

» zu spät kommen<br />

» mit den sozialen Medien am Handy beschäftigen sobald du eine Aufgabe erledigt hast<br />

» privates Surfen im Internet<br />

» ein klingelndes privates Handy<br />

» Fragen nach dem ersten Gehalt schon am Monatsbeginn<br />

» Urlaub schon z. B.ginn beantragen<br />

» Unfreundlichkeit gegenüber Kollegen und Ausbildern<br />

» achte auf eine angemessene Ausdrucksweise<br />

» denke bei der Formulierung an die Rechtschreibung<br />

23<br />

BRUTTO UND NETTO<br />

DAS HAT ES MIT DEINER AUSBILDUNGSVERGÜTUNG AUF SICH<br />

Das Bruttogehalt ist der gesamte Geldbetrag, den ein Arbeitgeber seinen Auszubildenden <strong>für</strong> dessen <strong>Ausbildungs</strong>tätigkeit<br />

monatlich zahlt und der im <strong>Ausbildungs</strong>vertrag festgelegt ist. Dieser Bruttobetrag ist die Summe vor Abzug der Lohnsteuer<br />

und Abgaben. Auf dem Konto des Auszubildenden kommt das Nettogehalt bzw. die Netto-<strong>Ausbildungs</strong>vergütung an, also<br />

die Summe, die nach Abzug aller Abgaben und Steuern von Gehalt oder Lohn übrig bleibt. Das ist auch die <strong>Ausbildungs</strong>vergütung,<br />

die dir schlussendlich monatlich ausgezahlt wird.<br />

Deine <strong>Ausbildungs</strong>vergütung wird immer als Bruttogehalt angegeben. Die Höhe der Netto-<strong>Ausbildungs</strong>vergütung hängt<br />

allerdings von der individuellen Lohnsteuerklasse und dem persönlichen Familienstand ab. Wer nicht verheiratet ist, hat<br />

in der Regel Steuerklasse I.<br />

Diese Steuern und Abgaben werden von deinem Brutto-Monatsgehalt abgezogen:<br />

» Lohnsteuer<br />

» Kirchensteuer (nur wenn du einer religiösen Gemeinschaft angehörst)<br />

» Solidaritätszuschlag<br />

» Sozialabgaben (beinhaltet: Krankenversicherung, Pflegeversicherung, Rentenversicherung und die Arbeitslosenversicherung)<br />

Hier findest du ein Beispiel von einer jungen Frau, die in Thüringen<br />

einen <strong>Ausbildungs</strong>vertrag als Industriemechanikerin<br />

unterschrieben hat. Die monatliche <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />

im ersten <strong>Ausbildungs</strong>jahr beträgt: 1.007 Euro im Monat.<br />

Die junge Frau ist unverheiratet, gesetzlich versichert (angenommener<br />

KV-Zusatzbeitrag: 1,3 %) und keiner religiösen<br />

Gemeinschaft angehörig.<br />

Die Zahlung von Steuern ist auf Grund der Höhe des Jahresarbeitsentgeltes<br />

nicht erforderlich. Sozialabgaben müssen<br />

gezahlt werden. Der Auszubildenden bleibt von Ihrer monatlichen<br />

Brutto-<strong>Ausbildungs</strong>vergütung eine Netto-<strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />

von 805,85 Euro.<br />

Wir wünschen dir viel Erfolg<br />

beim Start in dein Berufsleben.<br />

BRUTTO 1007,00 €<br />

NETTO 805,85 €<br />

Steuern<br />

Solidaritätszuschlag 0,00 €<br />

Kirchensteuer 0,00 €<br />

Lohnsteuer 0,00 €<br />

Summe Steuern 0,00 €<br />

Sozialabgaben<br />

Rentenversicherung 93,65 €<br />

Arbeitslosenversicherung 12,08 €<br />

Krankenversicherung 80,06 €<br />

Pflegeverischerung 15,36 €<br />

Summe Sozialabg. 201,15 €

Berufsausbildungsvertrag<br />

(§§ 10, 11 des Berufsbildungsgesetzes – BBiG)<br />

Hier siehst Du einen beispielhaft ausgefüllten Berufsausbildungsvertrag,<br />

wie du ihn zum Beispiel beim<br />

Erlernen des <strong>Ausbildungs</strong>berufes Industriemechaniker:in<br />

BLATT 3 / AUSFERTIGUNG FÜR AUSZUBILDENDE / SEITE 1 VON 4<br />

erhalten würdest.<br />

Zwischen dem Ausbildenden (<strong>Ausbildungs</strong>betrieb) und der/dem Auszubildenden wird nachstehender Berufsausbildungsvertrag zur<br />

Ausbildung im <strong>Ausbildungs</strong>beruf<br />

Industriemechanikerin Fachrichtung Betriebstechnik<br />

(wenn einschlägig, bitte einschließlich Fachrichtung, Schwerpunkt, Wahlqualifikation(en) und/oder Einsatzgebiet nach der <strong>Ausbildungs</strong>ordnung bezeichnen)<br />

24<br />

nach Maßgabe der <strong>Ausbildungs</strong>ordnung 1 geschlossen.<br />

Staatliches Berufsschulzentrum "Heinrich Ehrhardt", Palmental 14, 99817 Eisenach<br />

Zuständige Berufsschule<br />

Änderungen des wesentlichen Vertragsinhaltes sind vom Ausbildenden unverzüglich zur Eintragung in das Verzeichnis der Berufsausbildungsverhältnisse<br />

bei der Industrie­ und Handelskammer anzuzeigen. Die beigefügten Angaben zur sachlichen und zeitlichen Gliederung<br />

des <strong>Ausbildungs</strong>ablaufes (<strong>Ausbildungs</strong>plan) sowie die beigefügten weiteren Bestimmungen sind Bestandteil dieses Vertrages.<br />

Angaben zum Ausbildenden<br />

Angaben zur/zum Auszubildenden<br />

<strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> - BewerberService GmbH<br />

Name des Ausbildenden (<strong>Ausbildungs</strong>betriebes) 2<br />

Johann-Theodor-Roemhildt-Straße 4<br />

Straße, Haus­Nr.<br />

36433 Bad Salzungen<br />

PLZ Ort<br />

03695/ 609785<br />

Telefonnummer<br />

info@ausbildungs-navi.de<br />

E­Mail­Adresse (Angabe freiwillig)<br />

Meier, Franz<br />

Name, Vorname verantwortliche/r Ausbilder/in<br />

Mustermann<br />

Marie<br />

Name<br />

Vorname<br />

Mondstraße 12<br />

Straße, Haus­Nr.<br />

99817 Eisenach<br />

PLZ Ort<br />

12.11.2006<br />

Geburtsdatum Mobil­/Telefonnummer (Angabe freiwillig)<br />

E­Mail­Adresse (Angabe freiwillig)<br />

§ 1 – Dauer der Ausbildung<br />

Dauer<br />

Die <strong>Ausbildungs</strong>dauer beträgt nach der <strong>Ausbildungs</strong>ordnung<br />

Angaben zum/zu gesetzlichen Vertreter(n) 3<br />

keiner Eltern Mutter Vater Vormund<br />

24 Monate. 36 Monate. 42 Monate.<br />

Auf die <strong>Ausbildungs</strong>dauer wird die Berufsausbildung zur/zum 4<br />

Mustermann, Max und Birgit<br />

Name, Vorname<br />

bzw. eine berufliche Vorbildung in<br />

Mondstraße 12, 99817 Eisenach<br />

Anschrift<br />

mit Monaten angerechnet. 5<br />

Name, Vorname<br />

Die Berufsausbildung wird in<br />

Vollzeit Teilzeit 6 zeit in Vollzeit)<br />

(% der <strong>Ausbildungs</strong>­<br />

durchgeführt.<br />

Die <strong>Ausbildungs</strong>dauer verlängert sich aufgrund der Teilzeit um<br />

Anschrift<br />

Monate.<br />

Soweit keine geschlechtsneutrale Formulierung gewählt wird, dient dies allein der Vereinfachung der Lesbarkeit. Auch dort werden alle Menschen angesprochen – unabhängig von ihrem Geschlecht (w/m/d).

BLATT 3 / AUSFERTIGUNG FÜR AUSZUBILDENDE / SEITE 2 VON 4<br />

Die <strong>Ausbildungs</strong>dauer verkürzt sich vorbehaltlich der Entscheidung der<br />

zuständigen Stelle aufgrund<br />

§ 6 – Vergütung und sonstige Leistungen<br />

Höhe und Fälligkeit<br />

Das <strong>Ausbildungs</strong>verhältnis fällt in den Geltungsbereich des folgenden<br />

Tarifvertrages:<br />

um Monate. 7<br />

Metall/Elektro Thüringen<br />

Die Berufsausbildung wird im Rahmen eines ausbildungsintegrierenden<br />

dualen Studiums absolviert.<br />

Das Berufsausbildungsverhältnis<br />

01.08.<strong>2023</strong> 28.02.2027<br />

Das <strong>Ausbildungs</strong>verhältnis fällt nicht in den Geltungsbereich eines<br />

gültigen Tarifvertrages.<br />

Der Ausbildende zahlt der/dem Auszubildenden eine angemessene Vergütung;<br />

diese beträgt zurzeit monatlich brutto<br />

25<br />

beginnt am und endet am. 8<br />

EUR<br />

1.007,00 1.064,00 1.122,00 1.179,00<br />

Probezeit<br />

Die Probezeit beträgt in Monaten 9<br />

im ersten zweiten dritten vierten<br />

<strong>Ausbildungs</strong>jahr.<br />

einen zwei drei vier<br />

§ 7 – <strong>Ausbildungs</strong>zeit, Anrechnung und Urlaub<br />

§ 3 – <strong>Ausbildungs</strong>stätte<br />

Die Ausbildung findet vorbehaltlich der Regelungen nach § 4 Nr. 12 dieses<br />

Vertrages in<br />

<strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> - BewerberService GmbH<br />

Johann-Theodor-Roemhildt-Straße 4<br />

36433 Bad Salzungen<br />

Name/Anschrift der <strong>Ausbildungs</strong>stätte<br />

und den mit dem Betriebssitz <strong>für</strong> die Ausbildung üblicherweise zusammenhängenden<br />

Bau­, Montage­ und sonstigen Arbeitsstellen statt.<br />

Tägliche und wöchentliche <strong>Ausbildungs</strong>zeit 10<br />

Die regelmäßige tägliche<br />

<strong>Ausbildungs</strong>zeit beträgt<br />

8,00 40,00<br />

Stunden. 11<br />

Urlaub<br />

Es besteht ein Urlaubsanspruch<br />

im Kalenderjahr<br />

Die durchschnittliche wöchentliche<br />

<strong>Ausbildungs</strong>zeit beträgt<br />

Stunden.<br />

<strong>2023</strong> 2024 2025 2026 2027<br />

Werktage<br />

13,0 30,0 30,0 30,0 5,0<br />

§ 4 – Pflichten des Ausbildenden<br />

<strong>Ausbildungs</strong>maßnahmen außerhalb der <strong>Ausbildungs</strong>stätte(n) sind <strong>für</strong><br />

den folgenden Zeitraum in der/den folgenden <strong>Ausbildungs</strong>stätte(n) vorgesehen<br />

(hierzu zählen auch Auslandsaufenthalte)<br />

Teilnahme an Ergänzungslehrgängen FAV<br />

1.Lj - 55 Tage, 2.Lj - 50 Tage, 3.Lj - 40 Tage, 4.Lj - 15 Tage<br />

Arbeitstage<br />

§ 12 – Sonstige Vereinbarungen 12 ; Hinweis auf<br />

anzuwendende Betriebs- bzw. Dienstvereinbarungen<br />

§ 5 – Pflichten der/des Auszubildenden<br />

Führung von schriftlichen oder elektronischen <strong>Ausbildungs</strong>nachweisen<br />

Der <strong>Ausbildungs</strong>nachweis wird wie folgt geführt:<br />

Anlage gemäß § 4 Nr. 1 des Berufsausbildungsvertrages 13<br />

schriftlich<br />

elektronisch<br />

ggf. Anlage gemäß § 6 Nr. 2 des Berufsausbildungsvertrages 14<br />

Die beigefügten weiteren Bestimmungen (Blatt 3 /<br />

Ausfertigung <strong>für</strong> Auszubildende / S. 3 und S. 4) sind<br />

Gegenstand dieses Vertrages.<br />

Bad Salzungen, 15.09.2022<br />

Ort, Datum<br />

Unterschrift der/des Auszubildenden<br />

Stempel und Unterschrift des Ausbildenden<br />

Unterschrift(en) der/des gesetzlichen Vertreter/s<br />

Mustervertrag IHK – Ausfertigung Auszubildende

Weitere Bestimmungen<br />

BLATT 3 / AUSFERTIGUNG FÜR AUSZUBILDENDE / SEITE 3 VON 4<br />

26<br />

§ 1 – Dauer der Ausbildung<br />

1. Dauer (siehe § 1 auf S. 1 des Berufsausbildungsvertrages)<br />

2. Probezeit: Wird die Ausbildung während der Probezeit um mehr als ein<br />

Drittel dieser Zeit unterbrochen, so verlängert sich die Probezeit um den<br />

Zeitraum der Unterbrechung.<br />

3. Vorzeitige Beendigung des Berufsausbildungsverhältnisses: Bestehen<br />

Auszubildende vor Ablauf der in Nr. 1 vereinbarten <strong>Ausbildungs</strong>dauer die<br />

Abschlussprüfung, so endet das Berufsausbildungsverhältnis mit Bekanntgabe<br />

des Ergebnisses durch den Prüfungsausschuss.<br />

4. Verlängerung des Berufsausbildungsverhältnisses: Bestehen Auszubildende<br />

die Abschlussprüfung nicht, so verlängert sich das Berufsausbildungsverhältnis<br />

auf ihr Verlangen bis zur nächstmöglichen Wiederholungsprüfung,<br />

höchstens um ein Jahr.<br />

§ 2 – Ermächtigung zur Anmeldung zur Prüfung<br />

Die/der Auszubildende ermächtigt den Ausbildenden, sie/ihn in ihrem/seinem<br />

Namen zu Prüfungen im Rahmen der Ausbildung anzumelden; siehe näher<br />

§ 4 Nr. 11 dieses Vertrages.<br />

§ 3 – <strong>Ausbildungs</strong>stätte<br />

(siehe § 3 auf S. 2 des Berufsausbildungsvertrages)<br />

Der Ausbildende verpflichtet sich,<br />

§ 4 – Pflichten des Ausbildenden<br />

1. (<strong>Ausbildungs</strong>ziel) da<strong>für</strong> zu sorgen, dass der/dem Auszubildenden die berufliche<br />

Handlungsfähigkeit vermittelt wird, die zum Erreichen des <strong>Ausbildungs</strong>ziels<br />

erforderlich ist, und die Berufsausbildung nach den beigefügten<br />

Angaben zur sachlichen und zeitlichen Gliederung des <strong>Ausbildungs</strong>ablaufs<br />

so durchzuführen, dass das <strong>Ausbildungs</strong>ziel in der vorgesehenen <strong>Ausbildungs</strong>zeit<br />

erreicht werden kann;<br />

2. (Ausbilderinnen/Ausbilder) selbst auszubilden oder eine/einen persönlich<br />

und fachlich geeignete/geeigneten Ausbilderin/Ausbilder ausdrücklich<br />

damit zu beauftragen und diese/diesen der/dem Auszubildenden jeweils<br />

schriftlich bekannt zu geben;<br />

3. (<strong>Ausbildungs</strong>ordnung) der/dem Auszubildenden vor Beginn der Ausbildung<br />

die <strong>Ausbildungs</strong>ordnung kostenlos auszuhändigen;<br />

4. (<strong>Ausbildungs</strong>mittel) der/dem Auszubildenden kostenlos die <strong>Ausbildungs</strong>mittel,<br />

insbesondere Werkzeuge, Werkstoffe und Fachliteratur zur Verfügung<br />

zu stellen, die <strong>für</strong> die Ausbildung in den betrieblichen und überbetrieblichen<br />

<strong>Ausbildungs</strong>stätten und zum Ablegen von Zwischen- und Abschlussprüfungen<br />

, auch soweit solche nach Beendigung des Berufsausbildungsverhält-<br />

15<br />

nisses und in zeitlichem Zusammenhang damit stattfinden, erforderlich sind;<br />

5. (Besuch der Berufsschule und von <strong>Ausbildungs</strong>maßnahmen außerhalb<br />

der <strong>Ausbildungs</strong>stätte; Prüfungen) die/den Auszubildende/n zum<br />

Besuch der Berufsschule anzuhalten und freizustellen bzw. nicht zu beschäftigen.<br />

Der Ausbildende verpflichtet sich daneben, die/den Auszubildende/n,<br />

wenn <strong>Ausbildungs</strong>maßnahmen außerhalb der <strong>Ausbildungs</strong>stätte<br />

vorgeschrieben oder nach Nr. 12 durchzuführen sind, freizustellen. Das<br />

Gleiche gilt <strong>für</strong> die Teilnahme an Prüfungen und an dem Arbeitstag, der der<br />

schriftlichen Abschlussprüfung unmittelbar vorangeht;<br />

6. (Führung von schriftlichen oder elektronischen <strong>Ausbildungs</strong>nachweisen)<br />

schriftliche oder elektronische <strong>Ausbildungs</strong>nachweise der/dem Aus-<br />

16<br />

zubildenden <strong>für</strong> die Berufsausbildung kostenfrei zur Verfügung zu stellen<br />

und ihr/ihm Gelegenheit zu geben, die <strong>Ausbildungs</strong>nachweise während der<br />

<strong>Ausbildungs</strong>zeit am Arbeitsplatz zu führen. Der Ausbildende wird die/den<br />

Auszubildende/n zum ordnungsgemäßen Führen der <strong>Ausbildungs</strong>nachweise<br />

anhalten und dies durch regelmäßige Abzeichnung oder in sonstiger geeigneter<br />

Weise bestätigen;<br />

7. (<strong>Ausbildungs</strong>bezogene Tätigkeiten) der/dem Auszubildenden nur Aufgaben<br />

zu übertragen, die dem <strong>Ausbildungs</strong>zweck dienen und ihren/seinen<br />

körperlichen Kräften angemessen sind;<br />

8. (Sorgepflicht) da<strong>für</strong> zu sorgen, dass die/der Auszubildende charakterlich<br />

gefördert sowie sittlich und körperlich nicht gefährdet wird;<br />

9. (Ärztliche Untersuchungen) sofern die/der Auszubildende noch nicht<br />

18 Jahre alt ist, sich Bescheinigungen gemäß den §§ 32, 33 des Jugendarbeitsschutzgesetzes<br />

darüber vorlegen zu lassen, dass sie/er<br />

a) vor der Aufnahme der Ausbildung untersucht und<br />

b) vor Ablauf des ersten <strong>Ausbildungs</strong>jahres nachuntersucht worden ist;<br />

10. (Eintragungsantrag) unverzüglich nach Abschluss des Berufsausbildungsvertrages<br />

die Eintragung in das Verzeichnis der Berufsausbildungsverhältnisse<br />

bei der IHK unter Beifügung der Vertragsniederschriften und – bei Auszubildenden<br />

unter 18 Jahren – einer Kopie oder Mehrfertigung der ärztlichen<br />

Bescheinigung über die Erstuntersuchung gemäß § 32 des Jugendarbeitsschutzgesetzes<br />

zu beantragen. Entsprechendes gilt bei späteren Änderungen<br />

des wesentlichen Vertragsinhaltes;<br />

11. (Anmeldung zu Prüfungen) die/den Auszubildende/n im Rahmen einer<br />

gemäß § 2 dieses Vertrages erteilten Ermächtigung rechtzeitig zu den<br />

angesetzten Zwischen- und Abschlussprüfungen oder zum ersten und<br />

zweiten Teil einer gestreckten Abschlussprüfung anzumelden und <strong>für</strong> die<br />

Teilnahme freizustellen sowie der Anmeldung zur Zwischenprüfung oder<br />

zum ersten Teil einer gestreckten Abschlussprüfung bei Auszubildenden,<br />

die noch nicht 18 Jahre alt sind, eine Kopie oder Mehrfertigung der ärztlichen<br />

Bescheinigung über die erste Nachuntersuchung gemäß § 33 des<br />

Jugendarbeitsschutzgesetzes beizufügen; die/der Auszubildende erhält<br />

eine Kopie des Anmeldeantrages;<br />

12. (<strong>Ausbildungs</strong>maßnahmen außerhalb der <strong>Ausbildungs</strong>stätte) (siehe § 4<br />

auf S. 2 des Berufsausbildungsvertrages)<br />

§ 5 – Pflichten der/des Auszubildenden<br />

Die/Der Auszubildende hat sich zu bemühen, die berufliche Handlungsfähigkeit<br />

zu erwerben, die erforderlich ist, um das <strong>Ausbildungs</strong>ziel zu erreichen. Sie/<br />

Er verpflichtet sich insbesondere,<br />

1. (Lernpflicht) die ihr/ihm im Rahmen ihrer/seiner Berufsausbildung übertragenen<br />

Aufgaben sorgfältig auszuführen;<br />

2. (Berufsschulunterricht, Prüfungen und sonstige Maßnahmen) am<br />

Berufsschulunterricht und an Prüfungen sowie an <strong>Ausbildungs</strong>maßnahmen<br />

außerhalb der <strong>Ausbildungs</strong>stätte teilzunehmen, <strong>für</strong> die sie/er nach § 4<br />

Nr. 5, 11 und 12 freigestellt bzw. nicht beschäftigt wird;<br />

3. (Weisungsgebundenheit) den Weisungen zu folgen, die ihr/ihm im Rahmen<br />

der Berufsausbildung von Ausbildenden, von Ausbilderinnen oder<br />

Ausbildern oder von anderen weisungsberechtigten Personen, soweit sie<br />

als weisungsberechtigt bekannt gemacht worden sind, erteilt werden;<br />

4. (Betriebliche Ordnung) die <strong>für</strong> die <strong>Ausbildungs</strong>stätte geltende Ordnung zu<br />

beachten;<br />

5. (Sorgfaltspflicht) Werkzeug, Maschinen und sonstige Einrichtungen<br />

pfleglich zu behandeln und sie nur zu den ihr/ihm übertragenen Arbeiten zu<br />

verwenden;<br />

6. (Betriebsgeheimnisse) über Betriebs- und Geschäftsgeheimnisse Stillschweigen<br />

zu wahren;<br />

16<br />

7. (Führung von schriftlichen oder elektronischen <strong>Ausbildungs</strong>nachweisen)<br />

die vorgeschriebenen schriftlichen oder elektronischen <strong>Ausbildungs</strong>nachweise<br />

ordnungsgemäß zu führen und regelmäßig vorzulegen;<br />

8. (Benachrichtigung) bei Fernbleiben von der betrieblichen Ausbildung,<br />

vom Berufsschulunterricht oder von sonstigen <strong>Ausbildungs</strong>veranstaltungen<br />

dem Ausbildenden unter Angabe von Gründen unverzüglich Nachricht zu geben.<br />

Bei einer Arbeitsunfähigkeit infolge von Krankheit, die länger als drei<br />

Kalendertage dauert, hat die/der Auszubildende eine ärztliche Bescheinigung<br />

über das Bestehen der Arbeitsunfähigkeit sowie deren voraussichtliche<br />

Dauer spätestens an dem darauffolgenden Arbeitstag vorzulegen. Der<br />

Ausbildende ist berechtigt, die Vorlage der ärztlichen Bescheinigung früher<br />

zu verlangen. Dauert die Arbeitsunfähigkeit länger als in der Bescheinigung<br />

angegeben, ist die/der Auszubildende verpflichtet, eine neue ärztliche Bescheinigung<br />

vorzulegen;<br />

9. (Ärztliche Untersuchungen) soweit auf sie/ihn die Bestimmungen des<br />

Jugendarbeitsschutzgesetzes Anwendung finden, sich gemäß §§ 32 und<br />

33 dieses Gesetzes ärztlich<br />

a) vor Beginn der Ausbildung untersuchen<br />

b) vor Ablauf des ersten <strong>Ausbildungs</strong>jahres nachuntersuchen zu lassen<br />

und die Bescheinigungen hierüber dem Ausbildenden vorzulegen.<br />

10. (Benachrichtigung nach Ende der Abschlussprüfung) unverzüglich<br />

nach dem Ende der Abschlussprüfung den Ausbildenden über das Ergebnis<br />

zu informieren und die „vorläufige Bescheinigung über das Prüfungsergebnis“<br />

der IHK bzw. das IHK-Abschlusszeugnis vorzulegen.<br />

§ 6 – Vergütung und sonstige Leistungen<br />

1. Höhe und Fälligkeit: Eine über die vereinbarte regelmäßige tägliche <strong>Ausbildungs</strong>zeit<br />

hinausgehende Beschäftigung wird besonders vergütet oder<br />

durch entsprechende Freizeit ausgeglichen. Die Vergütung wird spätestens<br />

am letzten Arbeitstag des Monats gezahlt. Das auf die Urlaubszeit entfallende<br />

Entgelt (Urlaubsentgelt) wird vor Antritt des Urlaubs ausgezahlt. Die<br />

Beiträge <strong>für</strong> die Sozialversicherung tragen die Vertragschließenden nach<br />

Maßgabe der gesetzlichen Bestimmungen.<br />

2. Sachleistungen: Soweit der Ausbildende der/dem Auszubildenden Kost<br />

und/oder Wohnung gewährt, gilt die in der Anlage beigefügte Regelung<br />

(ggf. Anlage beifügen).<br />

3. Kosten <strong>für</strong> Maßnahmen außerhalb der <strong>Ausbildungs</strong>stätte: Ausbildende<br />

tragen die Kosten <strong>für</strong> Maßnahmen außerhalb der <strong>Ausbildungs</strong>stätte nach<br />

§ 4 Nr. 5, soweit sie nicht anderweitig gedeckt sind. Ist eine auswärtige<br />

Unterbringung erforderlich, so können Auszubildenden anteilige Kosten <strong>für</strong>

BLATT 3 / AUSFERTIGUNG FÜR AUSZUBILDENDE / SEITE 4 VON 4<br />

Verpflegung in dem Umfang in Rechnung gestellt werden, in dem diese<br />

Kosten einsparen. Die Anrechnung von anteiligen Kosten und Sachbezugswerten<br />

nach § 17 Abs. 6 BBiG darf 75 % der vereinbarten Bruttovergütung<br />

nicht übersteigen.<br />

4. Berufskleidung: Wird vom Ausbildenden eine besondere Berufskleidung<br />

vorgeschrieben, so wird sie von ihm zur Verfügung gestellt.<br />

5. Fortzahlung der Vergütung: Der/Dem Auszubildenden wird die Vergütung<br />

auch gezahlt<br />

a) <strong>für</strong> die Zeit der Freistellung gemäß § 4 Nr. 5, 11 und 12 dieses Vertrages<br />

sowie gemäß § 10 Abs. 1 Nr. 2 und § 43 des Jugend arbeits schutzgesetzes,<br />

b) bis zur Dauer von sechs Wochen, wenn sie/er<br />

aa) sich <strong>für</strong> die Berufsausbildung bereithält, diese aber ausfällt,<br />

bb) aus einem sonstigen, in ihrer/seiner Person liegenden Grund unverschuldet<br />

verhindert ist, die Pflichten aus dem Berufsausbildungsverhältnis<br />

zu erfüllen,<br />

cc) bei Krankheit nach Maßgabe des Entgeltfortzahlungsgesetzes.<br />

§ 7 – <strong>Ausbildungs</strong>zeit, Anrechnung und Urlaub<br />

10<br />

1. Tägliche und wöchentliche <strong>Ausbildungs</strong>zeit (siehe § 7 auf S. 2 des<br />

Berufsausbildungsvertrages)<br />

2. Anrechnung: Auf die <strong>Ausbildungs</strong>zeit der Auszubildenden werden angerechnet<br />

a) die Berufsschulunterrichtszeit einschließlich der Pausen nach § 15 Abs. 1<br />

S. 2 Nr. 1 BBiG bzw. § 9 Abs. 2 Nr. 3 des Jugendarbeitsschutzgesetzes<br />

(JArbSchG),<br />

b) Berufsschultage nach § 15 Abs. 1 S. 2 Nr. 2 BBiG bzw. § 9 Abs. 1 S. 2 Nr.<br />

2 JArbSchG mit der durchschnittlichen täglichen <strong>Ausbildungs</strong>zeit,<br />

c) Berufsschulwochen nach § 15 Abs. 1 S. 2 Nr. 3 BBiG bzw. § 9 Abs. 1 S. 2<br />

Nr. 3 JArbSchG mit der durchschnittlichen wöchentlichen <strong>Ausbildungs</strong>zeit,<br />

d) die Freistellung nach § 15 Abs. 1 S. 2 Nr. 4 BBiG bzw. § 10 Abs. 1 Nr. 1<br />

JArbSchG mit der Zeit der Teilnahme einschließlich der Pausen und<br />

e) die Freistellung nach § 15 Abs. 1 S. 2 Nr. 5 BBiG bzw. § 10 Abs. 1 Nr. 2<br />

JArbSchG mit der durchschnittlichen täglichen <strong>Ausbildungs</strong>zeit.<br />

3. Urlaub (siehe § 7 auf S. 2 des Berufsausbildungsvertrages)<br />

4. Lage des Urlaubs: Der Urlaub soll zusammenhängend und in der Zeit<br />

der Berufsschulferien erteilt und genommen werden. Während des Urlaubs<br />

darf die/der Auszubildende keine dem Urlaubszweck widersprechende Erwerbsarbeit<br />

leisten.<br />

§ 8 – Kündigung<br />

1. Kündigung während der Probezeit: Während der Probezeit kann das Berufsausbildungsverhältnis<br />

ohne Einhaltung einer Kündigungsfrist und ohne<br />

Angabe von Gründen gekündigt werden.<br />

2. Kündigungsgründe: Nach der Probezeit kann das Berufsausbildungsverhältnis<br />

nur gekündigt werden<br />

17<br />

a) aus einem wichtigen Grund ohne Einhalten einer Kündigungsfrist,<br />

b) von der/dem Auszubildenden mit einer Kündigungsfrist von vier Wochen,<br />

wenn sie/er die Berufsausbildung aufgeben oder sich <strong>für</strong> eine andere<br />

Berufstätigkeit ausbilden lassen will.<br />

3. Form der Kündigung: Die Kündigung muss schriftlich, im Fall der Nr. 2<br />

unter Angabe der Kündigungsgründe erfolgen.<br />

4. Unwirksamkeit einer Kündigung: Eine Kündigung aus einem wichtigen<br />

Grund ist unwirksam, wenn die ihr zugrundeliegenden Tatsachen dem<br />

zur Kündigung Berechtigten länger als zwei Wochen bekannt sind. Ist ein<br />

Schlichtungsverfahren gemäß § 10 eingeleitet, so wird bis zu dessen Beendigung<br />

der Lauf dieser Frist gehemmt.<br />

5. Schadensersatz bei vorzeitiger Beendigung: Wird das Berufsausbildungsverhältnis<br />

nach Ablauf der Probezeit vorzeitig gelöst, so kann der<br />

Ausbildende oder die/der Auszubildende Ersatz des Schadens verlangen,<br />

wenn die andere Person den Grund <strong>für</strong> die Auflösung zu vertreten hat. Das<br />

gilt nicht bei Kündigung wegen Aufgabe oder Wechsels der Berufsausbildung<br />

(Nr. 2 Buchstabe b). Der Anspruch erlischt, wenn er nicht innerhalb<br />

von drei Monaten nach Beendigung des Berufsausbildungsverhältnisses<br />

geltend gemacht wird.<br />

6. Aufgabe des Betriebes, Wegfall der <strong>Ausbildungs</strong>eignung: Bei Kündigung<br />

des Berufsausbildungsverhältnisses wegen Betriebsaufgabe oder<br />

wegen Wegfalls der <strong>Ausbildungs</strong>eignung verpflichten sich Ausbildende,<br />

sich mit Hilfe der Berufsberatung der zuständigen Arbeitsagentur rechtzeitig<br />

um eine weitere Ausbildung im bisherigen <strong>Ausbildungs</strong>beruf in einer anderen<br />

geeigneten <strong>Ausbildungs</strong>stätte zu bemühen.<br />

§ 9 – Betriebliches Zeugnis<br />

Der Ausbildende hat der/dem Auszubildenden bei Beendigung des Berufsausbildungsverhältnisses<br />

ein Zeugnis auszustellen. Die elektronische Form ist ausgeschlossen.<br />

Hat der Ausbildende die Berufsausbildung nicht selbst durchgeführt,<br />

so soll auch die Ausbilderin oder der Ausbilder das Zeugnis unterschreiben. Es<br />

muss Angaben enthalten über Art, Dauer und Ziel der Berufsausbildung sowie<br />

über die erworbenen beruflichen Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten der/<br />

des Auszubildenden. Auf Verlangen der/des Auszubildenden sind auch Angaben<br />

über Verhalten und Leistung aufzunehmen.<br />

§ 10 – Beilegung von Streitigkeiten<br />

Bei Streitigkeiten aus dem bestehenden Berufsausbildungsverhältnis ist vor<br />

Inanspruchnahme des Arbeitsgerichtes der nach § 111 Abs. 2 des Arbeitsgerichtsgesetzes<br />

errichtete Schlichtungsausschuss anzurufen, sofern ein solcher<br />

bei der IHK besteht.<br />

§ 11 – Erfüllungsort<br />

Erfüllungsort <strong>für</strong> alle Ansprüche aus diesem Vertrag ist der Ort der <strong>Ausbildungs</strong>stätte.<br />

12<br />

§ 12 – Sonstige Vereinbarungen ;<br />

Hinweis auf Betriebs- bzw. Dienstvereinbarungen<br />

Rechtswirksame Nebenabreden, die das Berufsausbildungsverhältnis betreffen,<br />

können nur durch schriftliche Ergänzung im Rahmen des § 12 dieses<br />

Berufsausbildungsvertrages getroffen werden.<br />

1 Gemäß § 103 Abs. 1 BBiG sind die vor dem 1. September 1969 bestehenden Ordnungsmittel<br />

anzuwenden, solange eine <strong>Ausbildungs</strong>ordnung nicht erlassen ist.<br />

2 Zur Erfüllung der vertraglichen Verpflichtungen der Ausbildenden können mehrere natürliche oder<br />

juristische Personen in einem <strong>Ausbildungs</strong>verbund zusammenwirken, soweit die Verantwortlichkeit<br />

<strong>für</strong> die einzelnen <strong>Ausbildungs</strong>abschnitte sowie <strong>für</strong> die <strong>Ausbildungs</strong>zeit insgesamt sichergestellt ist<br />

(Verbundausbildung, § 10 Abs. 5 BBiG).<br />

3 Vertretungsberechtigt sind beide Eltern gemeinsam, soweit nicht die Vertretungsberechtigung nur<br />

einem Elternteil zusteht. Ist ein Vormund bestellt, so bedarf dieser zum Abschluss des <strong>Ausbildungs</strong>vertrages<br />

der Genehmigung des Vormundschaftsgerichtes.<br />

4 Die Dauer einer anderen abgeschlossenen Berufsausbildung ist bei entsprechender Vereinbarung<br />

der Vertragsparteien nach § 5 Abs. 2 S. 3 BBiG ganz oder teilweise auf die <strong>Ausbildungs</strong>dauer<br />

anzurechnen, sofern die dem Vertrag zugrundeliegende <strong>Ausbildungs</strong>ordnung eine Anrechnungsmöglichkeit<br />

nach § 5 Abs. 2 S. 1 Nr. 4 BBiG vorsieht.<br />

5 Durch Rechtsverordnung der Landesregierungen kann bestimmt werden, dass der Besuch eines<br />

Bildungsganges berufsbildender Schulen oder die Berufsausbildung in einer sonstigen Einrichtung<br />

ganz oder teilweise auf die <strong>Ausbildungs</strong>dauer angerechnet wird. Wird eine solche Rechtsverordnung<br />

nicht erlassen, kann die Anrechnung durch die IHK im Einzelfall erfolgen. Für die Entscheidung<br />

über die Anrechnung auf die <strong>Ausbildungs</strong>dauer kann der Hauptausschuss des Bundesinstituts<br />

<strong>für</strong> Berufsbildung Empfehlungen beschließen. Im Einzelfall bedarf es <strong>für</strong> die Anrechnung<br />

eines gemeinsamen Antrages der Auszubildenden und der Ausbildenden. Der Anrechnungszeitraum<br />

muss in ganzen Monaten durch sechs teilbar sein.<br />

6 Ausbildende und Auszubildende können die Durchführung der Berufsausbildung in Teilzeit vereinbaren<br />

(§ 7a BBiG). Die Dauer der Teilzeitberufsausbildung verlängert sich entsprechend, höchstens<br />

jedoch bis zum Eineinhalbfachen der Dauer, die in der <strong>Ausbildungs</strong>ordnung <strong>für</strong> die betreffende<br />

Berufsausbildung in Vollzeit festgelegt ist. Die Dauer der Teilzeitberufsausbildung ist auf ganze<br />

Monate abzurunden. Auf Verlangen der Auszubildenden verlängert sich die <strong>Ausbildungs</strong>dauer auch<br />

über die Höchstdauer des Eineinhalbfachen hinaus bis zur nächsten möglichen Abschlussprüfung.<br />

Der Antrag auf Eintragung des Berufsausbildungsvertrages kann mit dem Antrag auf Verkürzung<br />

der <strong>Ausbildungs</strong>dauer verbunden werden.<br />

7 Nach § 8 Abs. 1 BBiG hat die IHK auf gemeinsamen Antrag der/des Auszubildenden und Ausbildenden<br />

die <strong>Ausbildungs</strong>dauer zu verkürzen, wenn zu erwarten ist, dass das <strong>Ausbildungs</strong>ziel auch<br />

in der verkürzten Zeit erreicht wird.<br />

8 Wenn die <strong>Ausbildungs</strong>ordnung vorsieht, dass die Berufsausbildung in sachlich und zeitlich besonders<br />

gegliederten, aufeinander abgestimmten Stufen erfolgt, soll zwar nach den einzelnen Stufen<br />

ein <strong>Ausbildungs</strong>abschluss vorgesehen sein, der zu einer qualifizierten beruflichen Tätigkeit befähigt<br />

(sogenannte „echte“ Stufenausbildung, § 5 Abs. 2 S. 1 Nr. 1 BBiG). Auch in diesem Fall muss aber<br />

der Vertrag über die gesamte <strong>Ausbildungs</strong>dauer abgeschlossen werden (§ 21 Abs. 1 BBiG).<br />

9 Die Probezeit muss mindestens einen Monat und darf höchstens vier Monate betragen.<br />

10 Nach dem JArbSchG beträgt die höchstzulässige tägliche Arbeitszeit (<strong>Ausbildungs</strong>zeit) bei noch<br />

nicht 18 Jahre alten Personen grundsätzlich acht Stunden. Ist allerdings die Arbeitszeit an einzelnen<br />

Werktagen auf weniger als acht Stunden verkürzt, können Jugendliche an den übrigen Werktagen<br />

derselben Woche bis zu achteinhalb Stunden beschäftigt werden (§ 8 JArbSchG). Im Übrigen<br />

sind die Vorschriften des JArbSchG über die höchstzulässigen Wochenarbeitszeiten zu beachten.<br />

11 Im Berufsausbildungsvertrag ist <strong>für</strong> die gesamte <strong>Ausbildungs</strong>zeit oder <strong>für</strong> einen bestimmten Zeitraum<br />

der Berufsausbildung die Verkürzung der täglichen oder der wöchentlichen <strong>Ausbildungs</strong>zeit<br />

zu vereinbaren. Diese Kürzung darf bei einer Teilzeitberufsausbildung jedoch nicht mehr als 50<br />

Prozent betragen.<br />

12 U. a. können als integraler Bestandteil der Ausbildung <strong>Ausbildungs</strong>abschnitte im Ausland bis zu<br />

einem Viertel der <strong>Ausbildungs</strong>dauer vereinbart werden. Weiterhin können Zusatzqualifikationen<br />

vereinbart werden. Diese können Wahlbausteine in neuen <strong>Ausbildungs</strong>ordnungen oder Teile anderer<br />

<strong>Ausbildungs</strong>- oder Fortbildungsordnungen sein. Zusatzqualifikationen müssen gesondert geprüft<br />

und bescheinigt werden.<br />

13 Angaben zur sachlichen und zeitlichen Gliederung des Berufsausbildungsablaufs.<br />

14 Ausbildende gewähren Auszubildenden angemessene Wohnung und Verpflegung im Rahmen der<br />

Hausgemeinschaft. Diese Leistungen können in Höhe der nach § 17 des Vierten Buches Sozialgesetzbuch<br />

festgesetzten Sachbezugswerte angerechnet werden, jedoch nicht über 75 % der Bruttovergütung<br />

hinaus. Können Auszubildende während der Zeit, <strong>für</strong> welche die Vergütung fortzuzahlen<br />

ist, aus berechtigtem Grund Sachleistungen nicht abnehmen (z. B. bei Urlaub, Krankheitsausfall,<br />

etc.), so sind diese nach den Sachbezugswerten abzugelten.<br />

15 Auch eines ersten Teils der Abschlussprüfung, sofern nach der <strong>Ausbildungs</strong>ordnung vorgesehen.<br />

16 Unzutreffendes streichen.<br />

17 Ein wichtiger Grund ist gegeben, wenn Tatsachen vorliegen, aufgrund derer dem Kündigenden<br />

unter Berücksichtigung aller Umstände des Einzelfalls und unter Abwägung der Interessen beider<br />

Vertragsteile die Fortsetzung des <strong>Ausbildungs</strong>verhältnisses bis zum Ablauf der <strong>Ausbildungs</strong>dauer<br />

nicht zugemutet werden kann.<br />

Stand: 01-2021<br />

27

<strong>Ausbildungs</strong>berufe<br />

Gewerblich-technische Berufe, Berufe im Handwerk<br />

und grüne berufe<br />

28<br />

» airleben GmbH, <strong>Gotha</strong> 88<br />

» ARSD GmbH & Co. KG, Waltershausen 89<br />

» August Storck KG, Ohrdruf 90<br />

» Autohaus Seyfarth GmbH & Co. KG, <strong>Gotha</strong> 92<br />

» Autohausgruppe SCHADE, Schwabhausen und Eisenach 91<br />

» Autopark Am Erfurter Kreuz GmbH, Kornhochheim 92<br />

» Avery Dennison Materials GmbH, <strong>Gotha</strong> 93<br />

» Bauer Bauunternehmen GmbH, Walschleben 98<br />

» Beltz Grafische Betriebe GmbH, Bad Langensalza 94<br />

» BORBET Thüringen GmbH, Bad Langensalza 96<br />

» Bystronic Maschinenbau GmbH, <strong>Gotha</strong> 97<br />

» Carlisle Construction Materials GmbH, Waltershausen 99<br />

» Coexal GmbH, Georgenthal OT Schönau v. d. Walde 98<br />

» Continental AG Division ContiTech, Waltershausen 100<br />

» DECKEL MAHO Seebach GmbH, Seebach 101<br />

» Eberhard Präzisionsteile – Precision Parts – Werk Ohrdruf, Ohrdruf 102<br />

» EJOT SE & Co. KG, Tambach-Dietharz 103<br />

» Elektro-Anlagen-Bau GmbH, Waltershausen 89<br />

» FIEGE Logistik Stiftung & Co. KG, Nesse-Apfelstädt 105<br />

» FRANZ CARL NÜDLING Basaltwerke GmbH + Co. KG, Drei Gleichen und Heringen/Helme 104<br />

» Galvanotechnik Jens Holzapfel GmbH, Georgenthal 106<br />

» GARANT Türen und Zargen GmbH, Amt Wachsenburg OT Ichtershausen 109<br />

» GEIGER Automotive GmbH, Tambach-Dietharz 107<br />

» Geis Eurocargo GmbH, Ohrdruf 108<br />

» Geis Industrie – Service GmbH, Ohrdruf 106<br />

» <strong>Gotha</strong>er Fahrzeugtechnik GmbH, <strong>Gotha</strong> 108<br />

» HÄRING GMBH Gebäude- und Energietechnik, Nessetal OT Goldbach 110<br />

» Haus Technik Gruppe, <strong>Gotha</strong> 109<br />

» Hermes Fulfilment GmbH Betrieb Ohrdruf, Ohrdruf 112<br />

» Herzog-Bau GmbH Tüttleben, Tüttleben 114<br />

» Hirschvogel Eisenach GmbH, Gerstungen OT Marksuhl 113<br />

» HIWESO GmbH Fachgroßhandel <strong>für</strong> Handwerk und Industrie, <strong>Gotha</strong> 114<br />

» Hohenkirchner Nutzfahrzeuge Service GmbH, Georgenthal 115<br />

» IWB Industrietechnik GmbH, <strong>Gotha</strong> 116<br />

» Jahn GmbH Umform- und Zerspanungstechnik, Tambach-Dietharz 117<br />

» JTJ Sonneborn Industrie GmbH – Die VELUX Fensterproduktion, Sonneborn 118<br />

» Kraftverkehr Nagel SE & Co.KG, <strong>Gotha</strong> 119<br />

» KUNSTSTOFFWERK MAUER Thüringen GmbH & Co. KG, Drei Gleichen OT Grabsleben 119<br />

» Lidl Dienstleistung GmbH & Co. KG, <strong>Gotha</strong>, Ohrdruf, Arnstadt, Eisenach, Erfurt und Gera 120<br />

» ModellTechnik Rapid Prototyping GmbH, Waltershausen 122<br />

» N3 Engine Overhaul Services GmbH & Co. KG, Arnstadt 123

» NABA Feinkost GmbH, Gierstädt 124<br />

» PETKUS Technologie GmbH, Wutha-Farnroda 125<br />

» REWE Markt GmbH – REWE Logistik, Neudietendorf 124<br />

» Robert Bosch Fahrzeugelektrik Eisenach GmbH, Eisenach 126<br />

» Runkel Fertigteilbau GmbH, Emleben 127<br />

» SEALABLE Solutions GmbH, Waltershausen 128<br />

» Stadt-Bad <strong>Gotha</strong>, <strong>Gotha</strong> 129<br />

» Strassing GmbH, Erfurt 131<br />

» SWE Service GmbH – Stadtwerke Erfurt Gruppe, Erfurt 132<br />

» TAM – Thüringer Agrartechnik & Maschinenbau GmbH, Mechterstädt und Dingelstädt 133<br />

» Technische Bildungsstätte <strong>Gotha</strong> GmbH, <strong>Gotha</strong> 134<br />

» Thoks GmbH Thüringer Obstkuchen Spezialitäten, Waltershausen 135<br />

» VHS-BILDUNGSWERK GmbH – Zweigniederlassung Thüringen, <strong>Gotha</strong> Umschlag<br />

» Via Solutions Thüringen GmbH & Co. KG, Eisenach 136<br />

» voestalpine Turnout Technology Germany GmbH, <strong>Gotha</strong> 136<br />

» WSD GmbH, <strong>Gotha</strong> 137<br />

» X-FAB Semiconductor Foundries GmbH, Erfurt 138<br />

» Zahntechnik Zentrum Eisenach GmbH & Co. KG, Eisenach 139<br />

» ZF Friedrichshafen AG Personal Werk <strong>Gotha</strong>, <strong>Gotha</strong> 140<br />

29<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg<br />

Studium

Anlagenmechaniker (m/w/d)<br />

Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik<br />

Baugeräteführer (m/w/d)<br />

30<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Anlagenmechaniker <strong>für</strong> Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik<br />

sind Experten in Sachen Gebäudetechnik: Sie<br />

sind zuständig <strong>für</strong> die Montage von Rohrleitungen, die<br />

Wartung und Instandsetzung von Anlagen und die Beratung<br />

der Kunden. Heizungs- und Versorgungstechnik liegen in<br />

ihrer Hand: von den Sanitäranlagen rund um Küche und<br />

Bad über die unterschiedlichsten Heizungsanlagen bis zur<br />

Klimatechnik. Elektrische Bauteile werden angeschlossen<br />

und in Betrieb genommen, die Anlagen programmiert und<br />

konfiguriert, Heizungen gewartet und instand gesetzt. Alle<br />

Arbeiten orientieren sich an den Wünschen der Kunden und<br />

natürlich am Umweltschutz. Denn energie- und wasserspaltende<br />

Anlagen stehen hoch im Kurs. Während dieser<br />

technischen Ausbildung suchst du dir aus den Bereichen<br />

Sanitärtechnik, Heizungstechnik, Lüftungs- und Klimatechnik<br />

sowie Erneuerbare Energien und Umwelttechnik<br />

mindestens eine Fachrichtung aus.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Schweißer (m/w/d) <strong>für</strong> Zentralheizungs- und<br />

Lüftungsbau, Klempner (m/w/d), Kundendienstmonteur<br />

(m/w/d)<br />

z. B. Betriebsmanager (m/w/d), Techniker (m/w/d),<br />

Industriemeister (m/w/d)<br />

z. B. Versorgungstechnik, Techn. Gebäudemanagement,<br />

Gebäudetechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Sorgfalt ist bei diesem Beruf eine wichtige Grundvoraussetzung,<br />

denn insbesondere bei der Arbeit an Gasanlagen<br />

kann jeder Fehler Lebensgefahr bedeuten. Vor allem ein<br />

großes Interesse an Technik solltest du mitbringen, denn<br />

du wirst viel mit elektrischen Steuerungsgeräten arbeiten,<br />

die zur Regelung der Heizungsanlagen nötig sind. Hier ist<br />

viel Fingerspitzengefühl gefragt, damit die Heizung möglichst<br />

wenig Brennstoff verbraucht, aber trotzdem gut heizt.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Baugeräteführer bedienen Baugeräte und Maschinen im<br />

Hoch- , Straßen- und Tiefbau. Sie transportieren z. B. Kräne,<br />

Planierraupen, Walzen, Bagger oder Betonmischgeräte vor<br />

Beginn der Bauarbeiten zur Baustelle und sorgen <strong>für</strong> die<br />

Betriebsbereitschaft. Außerdem sichern sie die Baustelle.<br />

Sie führen und bedienen Baumaschinen, beispielsweise<br />

führen sie Erdbewegungsarbeiten mit Baggern durch,<br />

transportieren Bauteile mit Kränen oder bedienen Geräte<br />

<strong>für</strong> den Straßenbau. Zudem warten und pflegen sie die<br />

Baugeräte, erledigen kleinere Reparaturen und rüsten die<br />

Baumaschinen bei Bedarf um, z. B. wechseln sie mobile<br />

Zusatzgeräte aus. Baugeräteführer arbeiten hauptsächlich<br />

in Betrieben und Unternehmen des Hoch- und Tiefbaus<br />

sowie in Betrieben und Unternehmen des Straßen- und<br />

Spezialtiefbaus. Sie sind meistens auf wechselnden Baustellen<br />

im Freien tätig, ggf. auch im Ausland. Baugeräte<br />

und -fahrzeuge warten sie meist in Werkstätten.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Führung unterschiedlicher Baumaschinen, Vermessungstechnik<br />

z. B. Vorarbeiter (m/w/d), Werkpolier (m/w/d), geprüfter<br />

Polier (m/w/d), Baumaschinenmeister (m/w/d), Technischer<br />

Fachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Maschinenbau, Bauingenieurwesen, Fahrzeugtechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Auszubildende begeistern sich <strong>für</strong> große Geräte und Technik.<br />

Dabei gehen sie sorgfältig und verantwortungsbewusst mit<br />

den teuren und schweren Maschinen um. Die Wartung und<br />

Schmierung dieser Arbeitsmittel gehört zum Arbeitsalltag.<br />

Beim Führen von Baggern ist z. B. auf Gas -, Wasser- oder<br />

Stromleitungen zu achten, um Beschädigungen und Unfälle<br />

zu vermeiden. Mathematik ist wichtig, etwa um auf<br />

Baustellen Längen zu vermessen oder Flächenaufteilungen<br />

zu berechnen.

Bauzeichner (m/w/d)<br />

Berufskraftfahrer (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Bauzeichner erstellen maßstabsgerechte Zeichnungen<br />

und Pläne <strong>für</strong> den Architekturbau, den Ingenieurbau sowie<br />

den Tief-, Straßen- und Landschaftsbau. Sie setzen<br />

die Entwurfsskizzen und Vorgaben von Architekten und<br />

Bauingenieuren um und schaffen damit die Grundlage<br />

<strong>für</strong> eine einwandfreie Bauausführung. Sie führen zeichnerische,<br />

rechnerische und organisatorische Tätigkeiten<br />

selbstständig und in Kooperation mit anderen kundenorientiert<br />

aus. Sie werten Geländeaufnahmen bzw. Bauausschreibungsunterlagen<br />

aus, fertigen maßstabsgetreue<br />

Zeichnungen per Hand oder am Computer an und bereiten<br />

fertig gestellte Unterlagen <strong>für</strong> Präsentationen auf. Im<br />

dritten <strong>Ausbildungs</strong>jahr können sich die Auszubildenden<br />

auf einen <strong>Ausbildungs</strong>bereich spezialisieren. Zur Auswahl<br />

stehen dabei Tiefbau, Hochbau oder Ingenieurbau.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Tiefbau, Hochbau oder Ingenieurbau<br />

z. B. Techniker (m/w/d), Technischer Fachwirt (m/w/d),<br />

CAD-Fachkraft<br />

z. B. Architektur, Bauingenieurwesen, Vermessungstechnik/Geoinformatik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bauzeichner brauchen ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen<br />

und technisches Verständnis. Bei Vermessungsarbeiten<br />

und dem Erstellen von maßstabsgenauen Zeichnungen<br />

ist ein hohes Maß an Konzentration und Genauigkeit<br />

erforderlich. Nur so können Arbeitsaufträge zufrieden<br />

stellend ausgeführt und termingerecht erledigt werden.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Berufskraftfahrer transportieren Güter in Lastkraftwagen<br />

oder befördern Personen in Bussen im Reise- und<br />

Personennahverkehr, dabei achten sie auf Sicherheit<br />

sowie wirtschaftliche und umweltschonende Aspekte. Sie<br />

wenden nationale und internationale Rechtsvorschriften<br />

und Sozialvorschriften des Straßenverkehrs an. Sie bereiten<br />

die Fahrzeuge <strong>für</strong> den Transport von Gütern oder die<br />

Beförderung von Personen vor, nehmen das Transportgut<br />

oder Gepäck an, sichern die Ladung und prüfen die mitzuführenden<br />

Papiere. Außerdem beseitigen sie Störungen<br />

an Fahrzeugen, wissen, wie sie sich bei Unfällen und<br />

Zwischenfällen verhalten müssen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Güterverkehr, Personenverkehr, Post- und Kurierdienste<br />

z. B. Fachwirt (m/w/d) Güterverkehr und Logistik,<br />

Meister (m/w/d), Techniker (m/w/d), Technischer<br />

Fachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Logistik, Fahrzeugtechnik, Verkehringenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Bewerber sollen wissen, dass sie einen Beruf mit<br />

viel Verantwortung übernehmen, sich <strong>für</strong> technische<br />

Zusammenhänge interessieren, bereit sein, auch nachts<br />

oder am Wochenende zu arbeiten sowie kontaktfreudig<br />

sein und kundenorientiert arbeiten. Aufgrund der Führerscheinregelungen<br />

kann eine Ausbildung erst mit dem<br />

16. (Lastkraftwagen) bzw. 18. Lebensjahr (Omnibusse)<br />

begonnen werden.<br />

31<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg Studium

32<br />

Beton- und Stahlbetonbauer (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Beton ist ein relativ junger Baustoff, der erst in den letzten<br />

150 Jahren so richtig an Bedeutung gewonnen hat. Viele<br />

Bauwerke, wie zum Beispiel Brücken, Hochhäuser oder<br />

Tunnel werden aus Beton hergestellt. Beton wird flüssig<br />

verarbeitet und muss deshalb in speziell angefertigte<br />

Formen gegossen werden, in denen er hart wird. Werden<br />

Betonbauteile besonders belastet, wie zum Beispiel Brücken<br />

oder Decken, müssen Stahleinlagen eingearbeitet werden.<br />

Beton- und Stahlbetonbauer erlernen wie man Baustoffe<br />

(z. B. Beton, Holz, Stahl etc.) verwendet und verarbeitet.<br />

Insbesondere Holzschalungen werden selbst gefertigt<br />

und montiert in der eigenen Tischlerei. Ebenso werden<br />

Bewehrungen zugeschnitten, gebogen, geflochten und<br />

verlegt. Die Fachkräfte rund um den Beton bearbeiten<br />

Betonoberflächen und bedienen Maschinen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Hoch- oder Fertigteilbaus, Brücken- und Tunnelbauunternehmen,<br />

Beton- und Betonfertigteilherstellung<br />

z. B. Maurer- und Betonbauermeister (m/w/d), Polier<br />

(m/w/d) Hochbau, Techniker (m/w/d)<br />

z. B. Wirtschaftsingenieurwesen, Bauingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden benötigen handwerklichen Geschick<br />

und technisches Verständnis. Tüchtig mitarbeiten müssen<br />

die Auszubildenden von Anfang an. Auf Leitern und Gerüsten<br />

sind Umsicht, eine gute Bewegungskoordination und<br />

Schwindelfreiheit gefragt. Um Unfälle zu vermeiden, tragen<br />

die Auszubildenden Schutzkleidung. Im Betonwerk sind<br />

keine Montageeinätze erforderlich und die Arbeit erfolgt<br />

nur in der Halle eine Werkes, nicht im Freien.<br />

Elektroniker (m/w/d)<br />

Automatisierungstechnik<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Elektroniker übernehmen je nach Fachrichtung vielfältige<br />

Aufgaben rund um die Elektrik. Sie planen elektrische Anlagen<br />

nach den Wünschen ihrer Kunden, installieren sie<br />

und nehmen sie in Betrieb. Elektrische Systeme werden<br />

von ihnen gewartet und jede Störung so schnell wie möglich<br />

beseitigt. Elektroniker <strong>für</strong> Automatisierungstechnik<br />

konzipieren Automatisierungsanlagen, montieren sie<br />

und nehmen sie in Betrieb. Sie installieren Sensoren,<br />

Leiteinrichtungen und Steuerungen sowie pneumatische,<br />

hydraulische und elektrische Antriebe, sie optimieren<br />

Regelkreise, programmieren Automatisierungssysteme,<br />

prüfen automatisierte Systeme und halten sie instand.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Elektrotechnik-Elektronik, Mess-, Steuerungs-und<br />

Regelungstechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik, Techniker<br />

(m/w/d) Elektro- oder Medizintechnik, Techniker<br />

(m/w/d) Betriebswissenschaft<br />

z. B. Automatisierungstechnik, Elektrotechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten technisch interessiert sein, räumliches<br />

Vorstellungsvermögen haben, um Geräte und Anlagen nach<br />

Konstruktionszeichnungen und Schaltplänen herzustellen<br />

und zu montieren, gute Noten in Mathe, Physik und Englisch<br />

mitbringen, gut sehen und hören, um z. B. mit verschiedenfarbigen<br />

Leitungen und akustischen Hörsignalen zu<br />

arbeiten sowie gerne im Team arbeiten.

Elektroniker (m/w/d)<br />

Betriebstechnik<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Elektroniker übernehmen je nach Fachrichtung vielfältige<br />

Aufgaben rund um die Elektrik. Sie planen elektrische Anlagen<br />

nach den Wünschen ihrer Kunden, installieren sie und<br />

nehmen sie in Betrieb. Elektrische Systeme werden von<br />

ihnen gewartet und jede Störung so schnell wie möglich<br />

beseitigt. Sie übernehmen elektrische Anlagen, ändern Anlagen<br />

und erweitern sie, richten Baustellen ein und räumen<br />

sie ab, organisieren die Anlagenerrichtungen, überwachen<br />

die Arbeit von Dienstleistern und anderen Handwerkern.<br />

Sie montieren und installieren Leitungsführungssysteme,<br />

Informations- und Energieleitungen, einschließlich allgemeiner<br />

Versorgungsleitungen, installieren Maschinen und<br />

Arbeitssysteme einschließlich pneumatischer/hydraulischer<br />

Komponenten und richten sie ein, bauen Schaltgeräte und<br />

Automatisierungssysteme zusammen und verdrahten sie,<br />

programmieren und konfigurieren Systeme und prüfen<br />

deren Funktion und Sicherheit. Sie überwachen und warten<br />

Anlagen, analysieren Störungen und setzen Anlagen<br />

instand, weisen Nutzer in die Bedienung der Anlagen ein.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Elektrotechnik-Elektronik, Mess-, Steuerungsund<br />

Regelungstechnik<br />

z. B. Elektrotechnik-Elektronik, Mess-, Steuerungsund<br />

Regelungstechnik<br />

z. B. Informations- und Kommunikationstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Voraussetzungen <strong>für</strong> die Ausbildung zum Elektroniker<br />

<strong>für</strong> Betriebstechnik sind gute Leistungen in Mathematik,<br />

Physik, Chemie und Deutsch, Interesse an Technik, Handwerkliches<br />

Geschick, Team- und Kontaktfähigkeit und<br />

Selbstständigkeit.<br />

Elektroniker (m/w/d)<br />

Energie- und Gebäudetechnik<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Elektroniker <strong>für</strong> Energie- und Gebäudetechnik planen<br />

elektrische Anlagen nach den Wünschen ihrer Kunden,<br />

installieren sie und nehmen sie in Betrieb. Elektrische<br />

Systeme werden von ihnen gewartet und jede Störung so<br />

schnell wie möglich beseitigt. Sie installieren und betreiben<br />

Gebäude- und Infrastruktursysteme nach rechtlichen<br />

Bestimmungen, Betreibervorgaben und Nutzerwünschen.<br />

Sie konzipieren Anlagen- und Nutzungsveränderungen von<br />

technischen Systemen und stimmen Änderungen mit den<br />

Nutzern ab. Sie überwachen technische Gebäudesysteme<br />

mit Hilfe von Automatisierungs- und Leitsystemen, erkennen<br />

Störungen und optimieren den Betrieb der technischen<br />

Gebäudesysteme. Sie führen systematische Fehlersuchen<br />

durch und setzen Systeme instand.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Elektrotechnik-Elektronik, Mess-, Steuerungsund<br />

Regelungstechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik, Techniker<br />

(m/w/d) Elektro- oder Medizintechnik, Betriebswissenschaft<br />

z. B. Elektrotechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten technisch interessiert sein, räumliches<br />

Vorstellungsvermögen haben, um Geräte und Anlagen nach<br />

Konstruktionszeichnungen und Schaltplänen herzustellen<br />

und zu montieren. Voraussetzung sind gute Noten in Mathe,<br />

Physik und Englisch. Auszubildende müssen gut sehen und<br />

hören können, um z. B. mit verschiedenfarbigen Leitungen<br />

und akustischen Hörsignalen zu arbeiten, sowie gerne im<br />

Team arbeiten.<br />

33

Fachangestellter (m/w/d)<br />

Bäderbetriebe<br />

Fachinformatiker (m/w/d)<br />

34<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Im Freibad ist die Hölle los: Kreischende Teenies, schubsende<br />

Jungs, dutzende Schüler drängeln sich oben auf dem<br />

10-Meter-Turm: Fachangestellte <strong>für</strong> Bäderbetriebe sind<br />

verantwortlich da<strong>für</strong>, dass den Badegästen nichts passiert,<br />

und sind Ansprechpartner <strong>für</strong> alle Fragen. Gerade an heißen<br />

Sommertagen müssen Fachangestellte <strong>für</strong> Bäderbetriebe<br />

einen kühlen Kopf bewahren. Sie achten darauf, dass sich<br />

alle Badegäste so verhalten, damit es weder im Wasser<br />

noch auf der Liegewiese zu Unfällen kommt. Natürlich beherrschen<br />

sie Erste Hilfe und Wiederbelebungsmaßnahmen.<br />

Sie überprüfen täglich Wasserqualität und Temperatur und<br />

achten darauf, dass alle technischen Anlagen einwandfrei<br />

funktionieren. Ihr Arbeitsplatz ist nicht nur in Freibädern,<br />

sondern auch in Hallen- und Strandbädern.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Lüftungstechnik<br />

z. B. Meister (m/w/d) <strong>für</strong> Bäderbetriebe<br />

z. B. Sportmanagement und -ökonomie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Für eine Person, die körperlich fit und hilfsbereit ist, ist<br />

die Ausbildung zum Fachangestellten <strong>für</strong> Bäderbetriebe<br />

genau das Richtige. Verantwortungsbewusst und sorgfältig<br />

achten sie nicht nur auf die Sicherheit ihrer Badegäste,<br />

sondern auch auf die Funktionalität von Einrichtungen, um<br />

Unfälle zu vermeiden. Die Wartung und Instandhaltung der<br />

Schwimmbadtechnik erfordert handwerkliche Fähigkeiten.<br />

Schicht-, Sonn- und Feiertagsarbeit sind üblich.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachinformatiker können bis ins kleinste Bit auf die High-<br />

Tech-Bedürfnisse ihrer Kunden eingehen und werden in<br />

einer der vier Fachrichtungen Systemintegration, Anwendungsentwicklung,<br />

digitale Vernetzung oder Daten- und<br />

Prozessanalyse ausgebildet. In der Fachrichtung „Systemintegration“<br />

entwerfen und installieren sie Netzwerke und<br />

erweitern Festnetze. Sie bieten den Benutzern Service<br />

und Information, helfen ihnen bei Anwendungsproblemen,<br />

erklären neue Systeme, beantworten alle Fragen zur EDV.<br />

In der Fachrichtung „Anwendungsentwicklung“ entwickeln<br />

sie passgenaue Softwarelösungen <strong>für</strong> Kunden, installieren<br />

diese Systeme und führen die Betriebsmitarbeiter (m/w/d)<br />

in der Nutzung ein. Bei der neuen Fachrichtung „Digitale<br />

Vernetzung“ steht die Netzwerkinfrastruktur im Fokus. Die<br />

Auszubildenden lernen, wie man Systeme und Anwendungen<br />

auf IT-Ebene vernetzt und optimiert, sie schützen sie vor<br />

Zugriffen von außen und kümmern sich um Systemausfälle.<br />

In der neuen Fachrichtung „Daten- und Prozessanalyse“<br />

kennen sich die Auszubildenden mit datengetriebenen<br />

digitalen Produktions- und Geschäftsprozessen aus. Zum<br />

Beispiel der Auswertung von Nutzerdaten, um ein bestimmtes<br />

Produkt oder einen Prozess zu optimieren.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. spezielle Programmiersprachen, Datenbankentwicklung<br />

z. B. Softwareentwickler (m/w/d)<br />

z. B. Informatik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber denken mathematisch und logisch, interessieren<br />

sich <strong>für</strong> technische Zusammenhänge, haben eine gute<br />

Allgemeinbildung, können planen und organisieren, sind<br />

kontaktfreudig, präsentieren Ideen verständlich, stehen<br />

anderen gerne als Ansprechpartner zur Verfügung und<br />

arbeiten eigenverantwortlich.

Fachkraft (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Lagerlogistik<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachkräfte <strong>für</strong> Lagerlogistik wissen genau, was z. B. bei<br />

der Lagerung leicht verderblicher Waren zu beachten ist<br />

und wie sie zerbrechliche Waren oder Gefahrgüter, wie<br />

z. B. explosive Stoffe, <strong>für</strong> den Transport vorbereiten. Sie<br />

nehmen die Ware entgegen, kontrollieren sie und bringen<br />

die Container und Paletten z. B. mit dem Gabelstapler an<br />

den richtigen Platz. Dabei verlieren sie nie die Übersicht,<br />

ganz egal wie voll das Lager ist. Für ausgehende Waren<br />

planen sie Touren, erstellen Begleitpapiere, bearbeiten<br />

Versandpapiere, ermitteln Verpackungskosten und stellen<br />

Ladeeinheiten zusammen. Sie haben eine vielfältige Tätigkeit<br />

und Einsatzbereiche, körperliche Bewegung sowie<br />

eigenverantwortliches Arbeiten.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Disponent (m/w/d) Lager- und Transportplanung,<br />

Versandlogistik<br />

z. B. Meister (m/w/d) Lagerlogistik, Betriebswirt (m/w/d)<br />

Absatzwirtschaft oder Logistik<br />

z. B. Logistik, Supply-Chain-Management<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten flexibel sein und gerne organisieren<br />

sowie zupacken können. An die Arbeit unter Zeitdruck<br />

müssen sich die Auszubildenden ebenso gewöhnen wie<br />

an das sorgsame Lagern von Gefahrstoffen. Auch zupacken<br />

müssen sie, wenn sie z. B. Güter auf Lkws verladen.<br />

In Lagerhallen sind vielfältige Arbeiten zu erledigen, die<br />

sowohl Muskelkraft als auch Konzentration erfordern. Nur<br />

so können Arbeitsaufträge zufriedenstellend ausgeführt<br />

und – beispielsweise bei der Arbeit auf Leitern – Unfälle<br />

vermieden werden.<br />

Fachkraft (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Lebensmitteltechnik<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachkräfte <strong>für</strong> Lebensmitteltechnik produzieren Nahrungsmittelerzeugnisse<br />

wie Fertiggerichte, Konserven oder<br />

Backwaren nach festgelegten Rezepturen und Prozessabläufen.<br />

Sie stellen mithilfe von Maschinen und Anlagen die<br />

verschiedensten Lebensmittel her. Sie kennen die Abläufe<br />

vom Eingang der Rohwaren bis hin zum fertig verpackten<br />

Produkt. Zunächst nehmen sie Rohstoffe, Halbfertig- und<br />

Fertigprodukte entgegen und prüfen sie. Dann leiten sie<br />

diese weiter ans Lager oder an die Verarbeitung. Sie sorgen<br />

da<strong>für</strong>, dass die <strong>für</strong> die jeweilige Produktion nötigen<br />

Zutaten bereitgestellt werden, bereiten sie vor und richten<br />

die Maschinen und Anlagen ein. Außerdem kontrollieren<br />

sie regelmäßig die Qualität ihrer Produkte.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Eingangskontrolle, der Bedienung der Anlagen<br />

oder der Qualitätssicherung<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Lebensmittel, Techniker<br />

(m/w/d) Lebensmitteltechnik mit dem Schwerpunkt<br />

Verarbeitungstechnik<br />

z. B. Lebensmitteltechnologie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten Leistungs- und Einsatzbereitschaft, Zuverlässigkeit,<br />

Pünktlichkeit, Ehrlichkeit, selbstständige Arbeitsweise,<br />

Kritikfähigkeit sowie angemessene Umgangsformen<br />

mitbringen. Zusätzlich ist bei der Arbeit mit Lebensmitteln<br />

größte Sorgfalt und das Einhalten lebensmittelrechtlicher<br />

Vorschriften wichtig. Dazu benötigen die Auszubildenden ein<br />

entsprechendes Verantwortungsbewusstsein und gemäß<br />

§ 42 und 43 des Gesetzes zur Verhütung und Bekämpfung<br />

von Infektionskrankheiten beim Menschen eine Belehrung<br />

und eine Bescheinigung des Gesundheitsamtes.<br />

35

36<br />

Fachkraft (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Metalltechnik<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachkräfte <strong>für</strong> Metalltechnik stellen Bauteile, Baugruppen<br />

oder Konstruktionen aus Metall her. Sie bearbeiten Metallteile<br />

mit unterschiedlichen Verfahren und montieren sie.<br />

Sie sind in der Herstellung, Instandhaltung und Überwachung<br />

von technischen Systemen eingesetzt. Fachkräfte<br />

<strong>für</strong> Metalltechnik beherrschen verschiedenste Füge- und<br />

Montagetechniken. Sie richten Produktionsanlagen ein,<br />

rüsten sie um und nehmen sie in Betrieb. Sie sichern die<br />

Qualität ihrer Produkte und halten die Fertigungsanlagen<br />

in Schuss und immer einsatzbereit. Die Ausbildung erfolgt<br />

in einer der folgenden Fachrichtungen: Konstruktionstechnik,<br />

Montagetechnik, Umform- und Drahttechnik oder<br />

Zerspanungstechnik.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Konstruktions- oder Montagetechnik, Umformund<br />

Drahttechnik oder Zerspanungstechnik<br />

Naheliegend ist es, die Ausbildung um ein Jahr<br />

fortzusetzen und je nach Fachrichtung Prüfungen<br />

abzulegen z. B. Fertigungs-, Industrie- Anlagen-,<br />

Konstruktions-, Stanz- und Umform-, Zerspanungsmechaniker<br />

(m/w/d); daran anschließend: Industriemeister<br />

m/w/d<br />

z. B. Konstruktionstechnik, Maschinenbau<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten Interesse an Technik zeigen,<br />

gerne im Team arbeiten und ein gutes Hör- und Sehvermögen<br />

mitbringen. Bewerber sollten keine Scheu vor moderner<br />

Technik haben. Denn der Umgang mit großen, zum Teil<br />

computergesteuerten und oft auch lauten Maschinen gehört<br />

zum Alltag. Bei vielen Arbeiten zählt jeder Hundertstelmillimeter,<br />

da ist Präzision und Sorgfalt oberstes Gebot. Um<br />

Konstruktionspläne korrekt umzusetzen und den Werkstoff<br />

Metall richtig zu verstehen, ist ein Grundverständnis <strong>für</strong><br />

Mathematik und Physik ebenso wichtig.<br />

Fachkraft (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Wasserversorgungstechnik<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachkräfte <strong>für</strong> Wasserversorgungstechnik bedienen, warten,<br />

inspizieren und reparieren die Anlagen der Wassergewinnung,<br />

-aufbereitung, -förderung, -speicherung und<br />

-verteilung. Sie überprüfen die Kundenanlagen und handeln<br />

kunden- und serviceorientiert. Darüber hinaus verlegen sie<br />

Rohrleitungen, entsprechende Anlagen werden montiert<br />

und demontiert. Sie führen an elektrischen Anlagen im<br />

Wasserwerk in begrenztem Umfang Schaltvorgänge und<br />

Reparaturen durch. Zur Eigenkontrolle entnehmen sie<br />

Proben des Trinkwassers, damit die Qualitätsparameter<br />

bestimmt und bewertet werden können. Sie wenden unter<br />

Berücksichtigung des Qualitätsmanagements fachbezogene<br />

Rechtsvorschriften, technische Regeln sowie Vorschriften<br />

der Arbeitssicherheit und des Gesundheitsschutzes an.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Altlasten, Abwassertechnik, Kompostierung,<br />

Wasseranalytik<br />

z. B. Wassermeister (m/w/d), Städtereinigungsmeister<br />

(m/w/d), Abwassermeister (m/w/d), Techniker (m/w/d)<br />

Fachrichtung Wasserversorgungstechnik, Techniker<br />

(m/w/d) Fachrichtung Umweltschutztechnik<br />

z. B. Umwelttechnik, Versorgungstechnik, Wasser- und<br />

Bodenmanagement/Wassertechnologie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Tüchtig mitarbeiten müssen sie von Anfang an: Sie tragen<br />

lange Kunststoffrohre oder überwachen Anzeigen in Leitständen.<br />

Oft arbeiten sie unter freiem Himmel, z. B. bei der<br />

Rohrnetzwartung oder auf dem Gelände des Wasserwerks.<br />

Dabei sind sie wechselnden Witterungseinflüsse wie Regen,<br />

Kälte und sommerlicher Hitze ausgesetzt. Sie arbeiten<br />

teilweise nur in gebückter Haltung und müssen deshalb<br />

körperlich fit sein. Bei der Gewinnung von Trinkwasser<br />

und beim Verlegen von Rohren sind vielfältige Arbeiten zu<br />

erledigen, bei denen Konzentration und Verantwortungsbewusstsein<br />

erforderlich sind.

Fachkraft (m/w/d)<br />

im Fahrbetrieb<br />

Fachlagerist (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Die Fachkräfte im Fahrbetrieb sind in der Lage, Straßenbahnen<br />

und Busse zu führen, aber auch Büro- und Servicearbeiten<br />

im öffentlichen Personennahverkehr auszuführen<br />

und schlüpfen auch mal in den Blaumann, um zu lernen, wie<br />

die Fahrzeuge gewartet und repariert werden. Fachkräfte<br />

im Fahrbetrieb tragen eine große Verantwortung: nicht nur<br />

was den sorgsamen Umgang mit den Fahrzeugen betrifft,<br />

sondern vor allem auch <strong>für</strong> die Menschen, die sie befördern.<br />

Zu den täglichen Aufgaben der Fachkräfte im Fahrbetrieb<br />

gehören unter anderem das Planen und Disponieren des<br />

Fahrbetriebes, das Führen von Fahrzeugen des öffentlichen<br />

Personennahverkehrs, das Arbeiten im Bereich Vertrieb<br />

und Marketing, die kaufmännische Betriebsführung und<br />

natürlich der stetige Umgang mit Kunden, ob im Servicecenter<br />

oder im Fahrzeug.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Güter-/Personenverkehr oder Marketing<br />

z. B. Fachwirt (m/w/d) <strong>für</strong> Güterverkehr und Logistik<br />

z. B. Logistik, Supply-Chain-Management<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber gehen gern mit Menschen um und sind bereit,<br />

die Verantwortung <strong>für</strong> die ihnen anvertrauten Fahrzeuge<br />

und Menschen zu übernehmen. Die Teamarbeit sollte zukünftigen<br />

Fachkräften im Fahrbetrieb Spaß machen, ebenso<br />

die wechselnden Aufgaben, ob im Büro, in der Werkstatt<br />

oder direkt in der Personenbeförderung. Die Fachkräfte<br />

arbeiten im Schichtdienst, an Werk- wie auch an Sonn- und<br />

Feiertagen. Manche Betriebe verlangen einen Nachweis<br />

der generellen Befähigung zum Führen von Fahrgastbeförderungsmitteln<br />

durch medizinisch-psychologische<br />

Eignungsuntersuchungen und ein augenärztliches Zeugnis.<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachlageristen sind Organisationstalente. Sie wissen genau,<br />

wo was steht. Auch in Hochregallagern, die groß wie<br />

Fußballfelder sind, behalten Fachlageristen den Überblick.<br />

Ihr Arbeitsplatz sind die Lagerhallen insbesondere von<br />

Handelsbetrieben. Dort nehmen sie Waren, die mit dem<br />

LKW angeliefert werden, entgegen. Sie prüfen anhand<br />

der Begleitpapiere Art, Menge und Qualität der Lieferung,<br />

sortieren, registrieren und lagern sie. Ausgehende Waren<br />

werden von ihnen verpackt und zu versandfertigen Ladeeinheiten<br />

zusammengestellt. Sie fertigen die Begleitpapiere,<br />

kennzeichnen und beschriften die Sendungen. Dabei wenden<br />

sie betriebliche Informations- und Kommunikationssysteme<br />

sowie arbeitsplatzbezogene Software an.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Lagerung gefährlicher Stoffe, Material- und<br />

Lagerwirtschaft, Speditionslogistik<br />

Die Ausbildung als Fachlagerist (m/w/d) kann durch<br />

die aufbauende Ausbildung zur Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik<br />

um ein Jahr ergänzt werden. Anschließende<br />

Möglichkeiten sind z. B. Fachkaufmann (m/w/d) Vorratswirtschaft,<br />

Meister (m/w/d) Lagerwirtschaft<br />

z. B. Logistik, Supply-Chain-Management<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten flexibel sein und gerne organisieren<br />

sowie zupacken können. An die Arbeit unter Zeitdruck<br />

müssen sich die Auszubildenden ebenso gewöhnen wie<br />

an das sorgsame Lagern von Gefahrstoffen. Auch zupacken<br />

müssen sie, wenn sie z. B. Güter auf Lkws verladen.<br />

In Lagerhallen sind vielfältige Arbeiten zu erledigen, die<br />

sowohl Muskelkraft als auch Konzentration erfordern. Nur<br />

so können Arbeitsaufträge zufriedenstellend ausgeführt<br />

und – beispielsweise bei der Arbeit auf Leitern – Unfälle<br />

vermieden werden.<br />

37

Fahrzeuglackierer (m/w/d)<br />

Fertigungsmechaniker (m/w/d)<br />

38<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fahrzeuglackierer arbeiten nicht nur an Fahrzeugen. Sie<br />

stellen Oberflächenbeschichtungen und Applikationen auch<br />

an Aufbauten und anderen Gegenständen sowie an Einzelund<br />

Serienteilen her. Das Spektrum ihres Berufs ist weit:<br />

Die große Anzahl der verschiedenen Lackmaterialien muss<br />

erkannt werden, unterschiedliche Lackiertechniken sind<br />

anzuwenden einschließlich der Nutzung moderner Mess- und<br />

Farbmischgeräte sowie der Lackpflege zum Werterhalt von<br />

Fahrzeugen. Aber auch die Kontrolle der Umweltverträglichkeit,<br />

die Durchführung von Karosseriearbeiten, das<br />

Beraten und die Kommunikation mit Kunden sowie der<br />

Umgang mit der EDV und dem Internet zur Reparatur-Informationsrecherche<br />

gehören zu ihrem Aufgabenbereich.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Grafik- und Schriftgestaltung<br />

z. B. Maler- und Lackierermeister (m/w/d), Techniker<br />

(m/w/d) Farb- und Lacktechnik<br />

z. B. Chemieingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

An die Ausdünstungen der Lacke, die die Atemwege reizen<br />

können, müssen sich die Auszubildenden gewöhnen. Beim<br />

Lackieren von Fahrzeugen sind vielfältige Arbeiten zu<br />

erledigen, bei denen nicht nur handwerkliches Geschick<br />

und Sinn <strong>für</strong> Farbnuancen gefragt, sondern auch Sorgfalt<br />

und Konzentration gefordert sind. Nur so können Farben<br />

korrekt angemischt, Arbeitsaufträge zufrieden stellend<br />

ausgeführt und – z. B. beim Abschleifen beschädigter<br />

Stellen – Ausrutscher und Missgeschicke vermieden werden.<br />

Um sich vor schädlichen Dämpfen und Lackspritzern zu<br />

schützen, tragen die Auszubildenden einen Schutzanzug<br />

und eine Atemmaske.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fertigungsmechaniker sind Allroundkräfte in der industriellen<br />

Produktion. Sie montieren Bauteile und Baugruppen<br />

zu fertigen Produkten und achten darauf, dass die einzelnen<br />

Bestandteile auch funktionieren. Dabei sorgen sie<br />

da<strong>für</strong>, dass immer ausreichend Material und Ersatzteile<br />

vorhanden sind, damit kein Leerlauf in der Produktion<br />

entsteht. Ihr Arbeitsplatz ist in Produktionshallen und<br />

an Fertigungsstraßen der Industrie. Fertigungsmechaniker<br />

arbeiten anhand von schriftlichen Vorlagen, wie<br />

z. B. Montage- und Wartungsplänen, verlegen, befestigen<br />

und schließen elektrische Leitungen an und stellen die<br />

Funktionen an Baugruppen oder am fertigen Produkt<br />

ein und überprüfen sie. Des Weiteren stellen sie die von<br />

ihnen benutzten Maschinen und Werkzeuge ein, pflegen<br />

und warten sie.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Metallbearbeitung, Schweißtechnik oder Qualitätssicherung<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall, Techniker (m/w/d)<br />

Maschinentechnik mit dem Schwerpunkt Fertigungstechnik<br />

z. B. Produktionstechnik, Maschinenbau<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten Interesse an Technik haben, handwerkliches<br />

Geschick besitzen, gerne im Team arbeiten, flexibel<br />

sein und sorgfältig und verantwortungsbewusst arbeiten.<br />

An Maschinenlärm müssen sich die Auszubildenden ebenso<br />

gewöhnen wie an Lötrauch, Dämpfe von Klebstoffen und<br />

Metallstaub. Vor allem, wenn sie automatisierte Anlagen<br />

überwachen, ist es nötig, auch über einen längeren Zeitraum<br />

aufmerksam und konzentriert zu bleiben. Um Verletzungen<br />

vorzubeugen, tragen die Auszubildenden Schutzkleidung.<br />

Da in vielen Betrieben Schichtarbeit üblich ist, ist man<br />

auch in der Ausbildung zum Teil in Wechselschicht tätig,<br />

soweit das Jugendarbeitsschutzgesetz es erlaubt.

Flachglastechnologe (m/w/d)<br />

Fluggerätmechaniker (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Durchblick brauchen alle. Ob durch die Schaufensterscheibe,<br />

das Panzerglas, das Schall- oder Hitzeschutzfenster,<br />

durch die Autoscheibe aus Verbundglas oder in<br />

den Kristallglasspiegel im Badezimmer: Flachglas gibt es<br />

überall. Flachglastechnologen ver- und bearbeiten vorgefertigte<br />

Flachglastafeln. Sie stellen daraus Glasscheiben<br />

<strong>für</strong> unterschiedliche Verwendungszwecke her und veredeln<br />

die Oberflächen, z. B. durch Sandstrahlen oder Bedrucken.<br />

Sie arbeiten mit Hilfe moderner Maschinen, um Glas <strong>für</strong><br />

verschiedene Zwecke herzustellen, unter anderem auch<br />

<strong>für</strong> Solar und Fotovoltaik-Anlagen. Sie wissen genau, wie<br />

sie die Produktionsmaschinen bedienen müssen, damit es<br />

keine Scherben gibt. Dazu lesen sie technische Zeichnungen<br />

und geben Maschinendaten ein, bedienen die Anlagen der<br />

Flachglasbearbeitung und steuern den Produktionsablauf.<br />

Sie trennen Flachglas und bearbeiten die Kanten, fügen<br />

Flachgläser und veredeln die Oberflächen. Ebenso behandeln<br />

sie Flachgläser thermisch und sind Experten im<br />

Transport und der Lagerung von Flachglas.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Glasverarbeitung oder Klebetechniken<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) der Fachrichtung Glas<br />

z. B. Keramik-, Glastechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber benötigen <strong>für</strong> diesen Beruf viel Fingerspitzengefühl<br />

und technisches Verständnis. Sie sollten gerne<br />

mit Maschinen und Anlagen umgehen, Durchblick haben<br />

und zuverlässig sein. Sorgfalt benötigen sie z. B. bei der<br />

Anfertigung von Schablonen oder beim Ermitteln von<br />

Prozessdaten. Geschicklichkeit ist wichtig, z. B. beim<br />

Säumen, Schleifen und Polieren von Glaskanten. Aber auch<br />

Umsicht ist beim Umgang mit handgeführten Maschinen<br />

erforderlich. Durch Sandstrahlen oder Polieren entsteht<br />

feiner Glasstaub. Säuren, Laugen und ätzende Flüssigkeiten<br />

können Haut und Atemwege belasten. Die Flachglasmechaniker<br />

tragen daher entsprechende Schutzkleidung. In<br />

vielen Unternehmen der glasherstellenden Industrie ist<br />

Schichtarbeit üblich.<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fluggerätmechaniker lernen, wie Flugzeuge, Hubschrauber<br />

oder auch Raumfahrzeuge gebaut, gewartet und instand<br />

gehalten werden. Mit den drei Fachrichtungen „Fertigungstechnik“,<br />

„Instandhaltungstechnik“ und „Triebwerkstechnik“<br />

bietet die Ausbildung die Gelegenheit, in einen spannenden<br />

Job einzusteigen. Fluggerätmechaniker der Fachrichtung<br />

Instandhaltungstechnik sind echte Allrounder, die vor<br />

allem in der Prüfung und Sicherung der Flugkörper und<br />

ihrer Komponenten arbeiten sowie Wartungsarbeiten und<br />

Kontrollen an Zivil- und Militärluftfahrtzeugen durchführen.<br />

In der Fachrichtung Fertigungstechnik sind sie mit der<br />

Montage des Flugkörpers und dessen Innenausstattung<br />

beschäftigt. Was der Ingenieur auf das Papier gezaubert<br />

hat, lassen sie zum düsenbetriebenen Leben erwachen.<br />

Nach technischen Zeichnungen bauen sie Einzelteile zusammen<br />

und erschaffen so Schritt <strong>für</strong> Schritt ein ganzes<br />

Flugzeug. Bei der Fachrichtung Triebwerkstechnik gehen<br />

sie wiederum etwas tiefer ins Detail, denn sie beschäftigen<br />

sich vor allem mit der Montage und der Kontrolle von<br />

Triebwerkssystemen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Luft- und Raumfahrttechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Flugzeugbau/Luftfahrttechnik<br />

z. B. Luft-, Raumfahrttechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber benötigen technisch-mathematisches Verständnis,<br />

handwerkliches Geschick und hohes Verantwortungsbewusstsein,<br />

um die Verkehrssicherheit der Fluggeräte<br />

zu gewährleisten. Dazu halten die Fluggerätmechaniker<br />

die Sicherheits- und luftfahrtrechtlichen Vorschriften<br />

unbedingt ein und agieren absolut zuverlässig. Fluggerätmechaniker<br />

arbeiten oft im Schichtdienst. Bei Montageeinsätzen<br />

sind sie unter Umständen über einen längeren<br />

Zeitraum an anderen Standorten tätig.<br />

39

Gärtner (m/w/d)<br />

Gleisbauer (m/w/d)<br />

40<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Mit Bäumen, Obst, Gemüse und natürlich auch mit Stauden<br />

und Blumen kennen sich Gärtner bestens aus. Sie wissen<br />

genau, wie man die verschiedenen Pflanzen vermehrt, pflegt<br />

und vermarktet. Die Profis <strong>für</strong>s Grüne können natürlich<br />

auch Gärten, Parks und Spielplätze anlegen. Dabei arbeiten<br />

sie mit Naturstein, Holz oder Beton und gestalten z. B.<br />

Wege und Plätze. Wichtig ist auch die Friedhofsgärtnerei.<br />

Hier übernehmen sie z. B. die Grüngestaltung und Pflege<br />

der Grabstätte. Aufgrund der unterschiedlichen Aufgaben<br />

werden Gärtner in einer der sieben Fachrichtungen ausgebildet:<br />

Baumschule, Friedhofsgärtnerei, Garten- und<br />

Landschaftsbau, Gemüsebau, Obstbau, Staudengärtnerei,<br />

Zierpflanzenbau.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Pflanzenschutz<br />

z. B. Gärtnermeister (m/w/d)<br />

z. B. Garten-, Landschaftsbau<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Gärtner sind Pflanzenkenner und kreative Gestalter. Die<br />

Bewerber sollten Freude am Umgang mit Pflanzen haben<br />

und gerne im Freien arbeiten. Sie sollten Interesse an<br />

den Lebensvorgängen in der Natur zeigen und Sinn <strong>für</strong><br />

Teamarbeit mitbringen. Gärtner erledigen viele Aufgaben<br />

mit Handwerkzeugen, bedienen jedoch auch Maschinen<br />

und Fahrzeuge, beispielsweise Traktoren mit Zubehör.<br />

Sie benötigen neben Kreativität deshalb auch handwerkliches<br />

Geschick sowie technisches und kaufmännisches<br />

Verständnis. Die Auszubildenden sind in Gewächshäusern<br />

tätig, in Verkaufsräumen und im Freien. Draußen sind sie der<br />

Witterung ausgesetzt. Beim Düngen und beim chemischen<br />

Pflanzenschutz kommen sie ggf. mit Dämpfen und Gerüchen<br />

in Kontakt. Körperliche Fitness ist bei der manchmal auch<br />

anstrengenden körperlichen Arbeit von Vorteil.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Gleisbauer sorgen da<strong>für</strong>, dass die Güter- und Personenzüge<br />

über Schienen reibungslos rollen können. Sie stellen<br />

unterschiedliche Gleisanlagen her, setzen sie instand<br />

und modernisieren sie. Dabei montieren und verlegen sie<br />

Weichen und stellen Bahnübergänge her. Hochmoderne<br />

Maschinen und Geräte helfen Gleisbauern bei ihren Arbeiten.<br />

Gleisbauer kennen sich ebenfalls mit der Entwässerung<br />

von Bahndämmen aus, sie führen Erdaushub- und Schachtarbeiten<br />

durch, verfüllen und verdichten Bodenmassen und<br />

legen Böschungen an. Gleisbauer arbeiten auf Bahnstrecken<br />

der Deutschen Bahn, kommunaler Verkehrsbetriebe, auf<br />

Gleisanlagen in Häfen und Industriegebieten.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Vermessungstechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Gleisbau<br />

z. B. Bauingenieurwesen, Verkehrsingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sind zusammen mit ihrem Bauzug<br />

auf wechselnden Baustellen tätig. Sie sollten körperlich<br />

belastbar sein, „mit Köpfchen“ arbeiten sowie technisches<br />

und handwerkliches Verständnis besitzen. Meist arbeiten<br />

sie unter freiem Himmel, auch bei Regen, Kälte und sommerlicher<br />

Hitze. An den Gleisen sind vielfältige Arbeiten<br />

zu erledigen, bei denen nicht nur Muskelkraft gefragt,<br />

sondern auch Konzentration erforderlich ist. Um Unfällen<br />

vorzubeugen, tragen die Auszubildenden Schutzkleidung.<br />

Der Verkehr wird während der Arbeiten nicht unterbrochen:<br />

Kündigt ein Warnsignal an, dass sich ein Zug nähert, müssen<br />

Gleisbauer schnell reagieren.

Holzmechaniker (m/w/d)<br />

Industrieelektriker (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Weit mehr als Säge und Schleifpapier: Neue Technologien der<br />

elektronischen Steuerung und Montage in der Holzverarbeitung<br />

<strong>für</strong> Innenausbauten verändern ebenso wie gestiegene<br />

Ansprüche bei individuellen Aufträgen den <strong>Ausbildungs</strong>beruf<br />

<strong>für</strong> Holzmechaniker. So erfordert insbesondere der Kundenwunsch,<br />

Aufträge vom Entwurf über die Fertigung bis zur<br />

Montage aus einer Hand realisiert zu bekommen, veränderte<br />

Kompetenzen. In den ersten zwei Jahren erwerben die Auszubildenden<br />

gemeinsam grundlegende Fachkompetenzen, wie<br />

z. B. pneumatische, hydraulische, elektrische und elektrotechnische<br />

Steuer- und Regeleinrichtungen einstellen und<br />

bedienen, Schablonen, Lehren und Vorrichtungen anfertigen,<br />

einsetzen und in Stand halten, Holz-, Holzwerk- und sonstige<br />

Werkstoffe manuell und maschinell be- und verarbeiten, Teile<br />

zusammenbauen, montieren und demontieren, Oberflächen<br />

behandeln und Produkte <strong>für</strong> den Versand vorbereiten. Im<br />

letzten Jahr der Ausbildung erfolgt dann die Aufteilung in<br />

eine der drei Fachrichtungen: Herstellen von Möbeln und<br />

Innenausbauteilen; Herstellen von Bauelementen, Holzpackmitteln<br />

und Rahmen oder Montieren von Innenausbauten<br />

und Bauelementen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Holzbearbeitung, Holzschutz, Qualitätssicherung<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Holz<br />

z. B. Holztechnik, Verpackungs-, Produktionstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten besonderes Interesse am Umgang<br />

mit dem Werkstoff Holz haben. Dabei benötigen Sie<br />

neben handwerklichem Geschick beim Sägen und Schleifen<br />

auch Technisches Interesse und Sorgfalt, um die Holzbauteile<br />

in den korrekten Maßen und Toleranzen anzufertigen.<br />

Dies geschieht zumeist mit computergesteuerten Holzbearbeitungsanlagen,<br />

die umsichtig gesteuert und kontrolliert<br />

werden müssen. Um z. B. Schnittverletzungen durch schnell<br />

laufende Maschinen oder durch Holzsplitter vorzubeugen,<br />

tragen die Auszubildenden Schutzkleidung.<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Ohne Strom läuft nichts. Industrieelektriker dürfen in<br />

keinem größeren Produktionsbetrieb fehlen. Elektrik und<br />

Elektronik sind ihr tägliches Geschäft. Sie sind Elektrofachkräfte<br />

im Sinne der Unfallverhütungsvorschriften.<br />

Industrieelektriker werden in einer der Fachrichtungen<br />

ausgebildet: Betriebstechnik oder Geräte und Systeme.<br />

Industrieelektriker der Fachrichtung Betriebstechnik sind<br />

Experten <strong>für</strong> Produktionsanlagen und Stromversorgung. Sie<br />

montieren die Systeme <strong>für</strong> Stromgewinnung und -verteilung<br />

und installieren die erforderlichen Anlagen der Mess-,<br />

Steuer- und Regelungstechnik, der Kommunikationstechnik,<br />

der Meldetechnik der Antriebstechnik sowie die komplette<br />

Beleuchtung. Industrieelektriker der Fachrichtung Geräte<br />

und Systeme arbeiten in der Produktion von elektrischen<br />

Geräten und Systemen. Sie fertigen z. B. elektronische,<br />

informationstechnische, kommunikationstechnische oder<br />

medizinische Geräte.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Geräte und Systeme, Maschinen- und Antriebstechnik<br />

Bei Bedarf kann man die Ausbildung um ein Jahr verlängern<br />

und die Prüfung zum Elektroniker <strong>für</strong> Betriebstechnik<br />

oder zum Elektroniker <strong>für</strong> Geräte und<br />

Systeme ablegen. Weitere Aufstiegsmöglichkeiten<br />

sind z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik,<br />

Technik<br />

z. B. Elektrotechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Geschicklichkeit und eine gute Auge-Hand-Koordination<br />

sind beispielsweise beim Verkabeln von Schaltungen<br />

oder bei der Montage von Baugruppen notwendig. Die<br />

Wartung von Anlagen und Systemen sowie der Austausch<br />

von Verschleißteilen erfordern technisches Verständnis<br />

und gute Noten in Mathematik und Physik. Umsichtig und<br />

verantwortungsbewusst arbeiten Industrieelektriker an<br />

stromführenden Bauteilen und Spannungsanschlüssen<br />

sowie auf Leitern und Gerüsten. In industriellen Fertigungsbetrieben,<br />

deren Anlagen rund um die Uhr in Betrieb sind,<br />

können Schichtarbeit oder Bereitschaftsdienste anfallen.<br />

41

Industriemechaniker (m/w/d)<br />

Informationselektroniker (m/w/d)<br />

42<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Ob Gabelstapler oder Industrieroboter – in der Ausbildung<br />

zum Industriemechaniker lernt man, Teile von Geräten<br />

und Maschinen herzustellen und diese zu technischen<br />

Systemen, wie Fertigungsstraßen, zusammenzusetzen.<br />

Industriemechaniker sind richtige Allround-Talente. Sie sind<br />

in der Herstellung, Instandhaltung und Überwachung von<br />

technischen Systemen eingesetzt, richten Produktionsanlagen<br />

ein, rüsten sie um und nehmen sie in Betrieb. Sie<br />

übergeben technische Systeme und Produkte und weisen<br />

Benutzer in die Anlagen ein. Dabei müssen sie vielfältige<br />

Arbeiten beherrschen, zum Beispiel technische Zeichnungen<br />

lesen und anfertigen, Bauteile wie Achsen oder Zahnräder<br />

selbst herstellen und montieren, die richtigen Werkzeuge<br />

und Materialien auswählen, die entsprechende Maschine<br />

richtig programmieren und die Ergebnisse mit Hilfe von<br />

Messgeräten überprüfen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Automatisierungstechnik, CNC-Technik, Instandhaltung,<br />

Maschinen- und Anlagenbau, Produktionstechnik,<br />

Feingerätebau, Schweißtechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall<br />

z. B. Maschinenbau<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sind hauptsächlich in Werkstätten und Produktionshallen<br />

tätig und arbeiten sowohl mit technischen<br />

Geräten, als auch in Handarbeit. Um zuverlässige und<br />

fehlerfreie Anlagen herzustellen, sind eine sorgfältige<br />

Arbeitsweise und eine gute Auge-Hand-Koordination notwendig.<br />

Das exakte Einpassen und Montieren von zum Teil<br />

sehr kleinen Bauteilen erfordert Geschicklichkeit. Technisches<br />

Verständnis und handwerkliches Können werden<br />

<strong>für</strong> Wartung und Reparatur der Maschinen und der zum<br />

Teil digital vernetzten Fertigungsstationen und Anlagen<br />

benötigt. Schichtbetrieb ist möglich.<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Informationselektroniker installieren Hardware (Geräte)<br />

und Hardware-Netzwerke. Außerdem helfen sie dabei,<br />

diese Systeme und die dazu gehörige Software in Betrieb<br />

zu nehmen. Hard- und Software werden an die besonderen<br />

Wünsche der Kunden angepasst. Sie montieren Geräte,<br />

vernetzen sie untereinander, sichern die Stromversorgung.<br />

Informationselektroniker weisen die Benutzer ein,<br />

erklären ihnen den Umgang mit neuen Programmen oder<br />

Rechnern, sichern die Qualität, betreuen Projekte, kennen<br />

betriebswirtschaftliche und arbeitsorganisatorische Zusammenhänge<br />

und arbeiten serviceorientiert beim Kunden.<br />

Die Ausbildung wird im Handwerk in den folgenden Schwerpunkten<br />

angeboten: Bürosystemtechnik oder Geräte- und<br />

Systemtechnik.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Montage, Fertigung oder Kundendienst<br />

z. B. Informationstechnikermeister (m/w/d), Techniker<br />

(m/w/d) Elektrotechnik mit dem Schwerpunkt Information/Kommunikation<br />

z. B. Informations- und Kommunikationstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten sich <strong>für</strong> betriebliche Zusammenhänge<br />

und Arbeitsabläufe interessieren, mathematisches und<br />

technisches Verständnis mitbringen, über ein gutes sprachliches<br />

Ausdrucksvermögen verfügen und Spaß am Tüfteln,<br />

Planen und Organisieren haben. An ständig wechselnde<br />

Arbeitsorte müssen sich die Auszubildenden gewöhnen.<br />

Im Umgang mit spannungsführenden Teilen beachten sie<br />

die Sicherheitsbestimmungen besonders sorgfältig, um<br />

Unfälle zu vermeiden.

Kanalbauer (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Unter der Erde verlegen Kanalbauer Rohre aus Beton,<br />

Steinzeug, Kunststoff und Metall. Sie bauen Abwassersysteme<br />

und -leitungen vom kleinen Hausanschluss bis<br />

hin zu großen Abwassersammlern. Dazu vermessen sie<br />

zunächst die Arbeitsstrecke und sichern die Baustelle.<br />

Dann heben sie Schächte und Gräben aus, legen diese<br />

trocken und sichern sie, z. B. mit Kanaldielen oder Spundwandprofilen<br />

ab. Sie verlegen die Rohre und überprüfen<br />

deren Dichtheit, um sicherzustellen, dass keine Abwässer<br />

ins Grundwasser sickern. Auch Hausanschlüsse stellen sie<br />

her. Außerdem halten sie Abwassereinrichtungen instand<br />

und sanieren alte Rohre.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Tiefbau, Abwasserwirtschaft, Bauamt<br />

z. B. Geprüfter Polier (m/w/d) oder Techniker (m/w/d)<br />

Tiefbau<br />

z. B. Bauingenieurwesen oder Abfall-, Entsorgungstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Unter bestimmten Voraussetzungen, beispielsweise mehrjähriger<br />

Berufserfahrung, sind verschiedene Fort- und<br />

Weiterbildungen möglich: Geprüfter Polier, Schachtmeister,<br />

Werkpolier, Techniker, Ausbilder. Durch den Besuch einer<br />

Fachschule können auch weiterführende Berufe erlernt<br />

werden: Industriebetriebswirt Bautechnik, Techniker <strong>für</strong> Betriebswissenschaft.<br />

Nach dem Besuch einer Fachoberschule<br />

ist das Studium an einer Fachhochschule (FH) möglich:<br />

Fachrichtung Diplom-Ingenieur Bauingenieurwesen. Ziel<br />

kann natürlich auch die berufliche Selbstständigkeit sein.<br />

Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker<br />

(m/w/d)<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker sind Spezialisten<br />

<strong>für</strong> Unfallreparaturen und <strong>für</strong> Fahrzeuge nach Maß: Behindertenfahrzeuge<br />

mit Hebebühnen, gepanzerte Geldtransporter,<br />

rollende Imbissbuden oder Wohnmobile. Sie prüfen<br />

Fahrzeugrahmen, Karosserien und Aufbauten, halten sie<br />

instand und montieren, z. B. Rahmenteile durch Schrauben<br />

oder Schweißen. Sie schließen mechanische, pneumatische<br />

und hydraulische sowie elektrische und elektronische<br />

Systeme und Anlagen an, stellen sie ein, prüfen sie und<br />

stellen Fehler und Störungen sowie Schäden am Fahrzeug<br />

fest. Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker werden<br />

in einer der drei Fachrichtungen ausgebildet: Karosserieinstandhaltungstechnik,<br />

Karosseriebautechnik und<br />

Fahrzeugbautechnik.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Kraftfahrzeugbau oder CNC-Technik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall, Techniker (m/w/d)<br />

Karosserie- und Fahrzeugbautechnik<br />

z. B. Fahrzeugtechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten handwerklich geschickt sein,<br />

technisches Interesse haben sowie zuverlässig und genau<br />

arbeiten. An den Lärm beim Einsatz mancher Maschinen,<br />

z. B. von Trennschleifern, müssen sich die Auszubildenden<br />

ebenso gewöhnen wie an die Zugluft in den Werkhallen, den<br />

Umgang mit Schmierstoffen und Öl sowie an die Dämpfe<br />

von Lacken und Reinigungsmitteln, die in der Luft liegen<br />

und die Atemwege reizen können. Um Verletzungen beim<br />

Schweißen vorzubeugen, tragen sie Schutzkleidung.<br />

43

Konstruktionsmechaniker (m/w/d)<br />

Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d)<br />

44<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Überall dort, wo große Metallkonstruktionen wie Container,<br />

Schiffsteile oder Aufzüge hergestellt werden, sind Konstruktionsmechaniker<br />

am richtigen Platz. Sie fertigen und<br />

montieren Stahlbauteile, Aufzüge, Transport- und Verladeanlagen,<br />

Schutzgitter, Verkleidungen und Abdeckungen,<br />

Stahltreppen und Stahltüren, Behälter, Blechrohre und<br />

Blechkanäle, Aggregate und Karosserien. Sie schneiden,<br />

biegen und schweißen Stahl und Bleche und sind je nach<br />

Einsatzgebiet auf bestimmte Arbeitsbereiche spezialisiert.<br />

Es gibt folgende Einsatzgebiete: Ausrüstungstechnik, Feinblechbau,<br />

Schiffbau, Schweißtechnik, Stahl- und Metallbau.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Schweißtechnik, CNC-Technik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall, Techniker (m/w/d)<br />

Metallbautechnik oder Maschinentechnik<br />

z. B. Konstruktionstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten Spaß an körperlicher Arbeit haben, fit<br />

und handwerklich geschickt sein. Konstruktionsmechaniker<br />

verfügen über gute Kenntnisse in Mathematik und<br />

Physik, ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen und<br />

logisches Denken. Denn schon anhand der technischen<br />

Zeichnungen sollten sie erkennen, wie das fertige Bauteil<br />

aussehen soll, und wo vielleicht Probleme auftauchen<br />

können. Zudem müssen sie gerne mit Kunden in Kontakt<br />

stehen, um Fragen zu klären und eine effiziente Abwicklung<br />

des Auftrags zu gewährleisten.<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Alle Fahrzeuge bestehen aus mechanischen und elektronischen<br />

Bauteilen. Das sind zum Beispiel Lenk- und Bremssysteme,<br />

Fahrwerksysteme, Motoren aber auch Klimaanlagen,<br />

<strong>Navi</strong>gationssysteme und CD-Player. Pkw, Motorräder, Lkw und<br />

Busse müssen regelmäßig gewartet und bei Bedarf repariert<br />

werden. Nicht nur, damit das Fahrzeug möglichst lange<br />

fährt, sondern auch damit <strong>für</strong> Sicherheit und Umweltschutz<br />

gesorgt ist. Der TÜV kennt keine Gnade. Kfz-Mechatroniker<br />

spüren mit Hilfe elektronischer Prüf- und Diagnosegeräte<br />

Fehler auf und beheben sie. Sie sind eine Kombination aus<br />

Fahrzeugmechaniker und -elektroniker, bedienen Fahrzeuge<br />

und deren Systeme, messen und prüfen Systeme und nehmen<br />

fahrzeugtechnische Systeme in und außer Betrieb. Sie führen<br />

Service- und Wartungsarbeiten durch, diagnostizieren Fehler<br />

und Störungen an Fahrzeugen und Systemen, demontieren,<br />

reparieren und montieren Bauteile, Baugruppen und Systeme<br />

und führen rechtlich vorgeschriebene Untersuchungen an<br />

Fahrzeugen durch (z. B. ASU).<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

5 Schwerpunkte in der Ausbildung sind möglich: Personenkraftwagentechnik,<br />

Nutzfahrzeugtechnik, Motorradtechnik,<br />

Karosserietechnik, System- und Hochvolttechnik<br />

z. B. Meister (m/w/d) oder Techniker (m/w/d)<br />

z. B. Fahrzeugtechnik, Elektromobilität<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Wer KFZ-Mechatroniker werden möchte, sollte vor allem ein<br />

gutes technisch-physikalisches Verständnis mitbringen, im<br />

Idealfall in den Bereichen Elektronik, Hydraulik und Pneumatik,<br />

außerdem sind gute Mathematikkenntnisse angebracht. Da<br />

von ihrer Arbeit die Sicherheit des Fahrzeugs im Straßenverkehr<br />

abhängt, ist vor allem eine sorgfältige, exakte und<br />

verantwortungsbewusste Arbeitsweise erforderlich. Sie<br />

beachten unbedingt die gesetzlichen Vorschriften und Vorgaben.<br />

Beim Aus- und Umrüsten von Fahrzeugen beweisen<br />

sie handwerkliches Geschick und eine gute Auge-Hand-Koordination.<br />

Um die Ursachen von Fehlern und Störungen zu<br />

ermitteln, benötigen sie technisches Verständnis. In der<br />

Kfz-Werkstatt wird häufig im Team zusammengearbeitet<br />

und ein direkter Kontakt zu den Kunden besteht.

Land- und Baumaschinenmechatroniker<br />

(m/w/d)<br />

Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Wenn bei Heuwetter die Presse nicht läuft, ist schnelle<br />

Hilfe angesagt: Land- und Baumaschinenmechatroniker<br />

messen, installieren und reparieren nicht nur in der Werkstatt,<br />

sondern auch auf Wiesen und Acker oder im Stall<br />

an „schwerem Gerät“. Sie warten, prüfen, installieren und<br />

setzen Fahrzeuge, Maschinen, Anlagen und Geräte instand,<br />

bearbeiten und fügen Werkstücke und Bauteile manuell<br />

und maschinell. Sie diagnostizieren Fehler und Störungen<br />

und deren Ursachen in mechanischen, hydraulischen,<br />

elektrischen und elektronischen Systemen, beraten Kunden,<br />

bedienen Fahrzeuge und deren Systeme und nehmen sie in<br />

Betrieb, prüfen Abgase und Einrichtungen zur Emissionsminderung,<br />

stellen elektrische Stromanschlüsse her und<br />

prüfen sie.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Maschinen- und Kraftfahrzeuginstandhaltung,<br />

Schweißtechniken oder Kunststoffbe- und -verarbeitung<br />

z. B. Baumaschinenmeister (m/w/d), Techniker (m/w/d)<br />

Kraftfahrzeugtechnik<br />

z. B. Fahrzeugtechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten technisches Verständnis und räumliches<br />

Vorstellungsvermögen haben, genau und sorgfältig arbeiten<br />

– auch unter Zeitdruck, verantwortungsbewusst arbeiten<br />

sowie Interesse an Mathematik und Physik haben. Zum Teil<br />

arbeiten Land- und Baumaschinenmechatroniker unter<br />

freiem Himmel. Bei der Wartung und Instandsetzung von<br />

Land- und Baumaschinen sind neben technischem Wissen<br />

und Geschick auch Sorgfalt und Konzentration gefragt.<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Maschinen- und Anlagenführer richten Maschinen und<br />

Produktionsanlagen ein, bedienen diese und rüsten sie<br />

um. Sie steuern und überwachen die Maschinenbelegung<br />

und optimieren den Materialfluss, planen Arbeitsabläufe,<br />

stimmen sich mit vor- und nachgelagerten Bereichen ab<br />

und legen Auftragsziele fest, wählen Prüfverfahren und<br />

Prüfmittel aus, stellen Störungen fest und beseitigen<br />

sie, suchen Werkstoffe aus und bearbeiten diese nach<br />

technischen Unterlagen. Maschinen- und Anlagenführer<br />

führen Inprozesskontrollen durch und bedienen Steuerungs-<br />

und Regelungseinrichtungen zur Qualitätssicherung.<br />

Die Ausbildung wird in folgenden Schwerpunkten<br />

angeboten: Metall- und Kunststofftechnik, Textiltechnik,<br />

Textilveredelung, Lebensmitteltechnik, Druckweiter- und<br />

Papierverarbeitung.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Werkstofftechnik, technisches Zeichnen, Pneumatik<br />

Es besteht die Möglichkeit, die Ausbildung unter Anrechnung<br />

der 2 Jahre im entsprechenden Branchenberuf<br />

fortzusetzen. Danach geht es z. B. weiter<br />

als: Maschinenbaumeister (m/w/d), Industriemeister<br />

(m/w/d) Metall, Techniker (m/w/d) Maschinentechnik.<br />

z. B. Maschinenbau<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten technisch interessiert sein und verantwortungsbewusst<br />

arbeiten. Insbesondere der Umgang mit<br />

modernen Maschinen-, Anlagen- und Steuerungssystemen<br />

ist <strong>für</strong> sie spannend. Doch nicht nur computergesteuerte<br />

Anlagen sollten sie mögen, auch wer gern richtig anpackt,<br />

findet hier den richtigen Beruf. Bewerber sollten gerne im<br />

Team arbeiten und flexibel sein, denn Maschinenstillstände<br />

sind teuer und müssen möglichst schnell behoben werden.<br />

Schichtarbeit ist in vielen Unternehmen üblich.<br />

45

Maurer (m/w/d)<br />

Mechatroniker (m/w/d)<br />

46<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Ob Wohnung oder Arbeitsstätte – Gebäude sollen sicher und<br />

von möglichst langer Lebensdauer sein. Dazu werden Maurer<br />

mit ihren gestalterischen und handwerklichen Fähigkeiten<br />

benötigt. Aber als Maurer baut man nicht nur Mauern. Schon<br />

während der Ausbildung lernen Maurer Konstruktionszeichnungen<br />

anzufertigen und Verlegepläne umzusetzen.<br />

Sie erstellen Mauerwerke aus künstlichen und natürlichen<br />

Steinen und lernen, wie Innen- und Außenwände verputzt<br />

werden. Zukünftige Maurer erlernen Beton zu verarbeiten<br />

und vorgefertigte Bauelemente zu montieren. Auch mit<br />

allen anderen modernen Baumaterialien machen sie sich<br />

vertraut und erfahren, wie man Gebäude vor Feuchtigkeit<br />

schützt und wie Wärmeverlust eingedämmt werden kann.<br />

Daneben verlegen sie Estriche und Platten oder montieren<br />

Treppen. Bei Instandsetzungs- und Sanierungsarbeiten stellen<br />

sie Bauschäden und deren Ursachen fest und beheben<br />

diese. Darüber hinaus führen sie Abbrucharbeiten durch<br />

und setzen bei all ihren abwechslungsreichen Tätigkeiten<br />

Baumaschinen und Bauwerkzeug anwendungsgerecht ein.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Hochbau, Sanierung und Modernisierung, Fertighausbau<br />

z. B. Polier (m/w/d), Bauleiter (m/w/d), Maurer- und<br />

Betonbauermeister (m/w/d)<br />

z. B. Bauingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Mit ihrem handwerklichen Geschick sind Maurer von der<br />

Grundsteinlegung bis zur Fertigstellung eines Neubaus unverzichtbar<br />

und stets mit dabei. Die abwechslungsreiche<br />

Arbeit bedeutet ständig neue Aufgaben auf wechselnden<br />

Baustellen, meistens im Freien. Dort arbeiten Maurer mit<br />

anderen Handwerkern, Architekten und Bauleitern zusammen.<br />

Tüchtig mitarbeiten müssen die Auszubildenden von<br />

Anfang an. Um Mauersteine genau zu setzen, benötigen<br />

Maurer eine sorgfältige Arbeitsweise, handwerkliches Geschick<br />

und eine gute Auge-Hand-Koordination. Auf Leitern<br />

und Gerüsten sind Umsicht, eine gute Bewegungskoordination<br />

und Schwindelfreiheit gefragt. Bei der Montage<br />

von schweren Fertigteilen mit Kränen und Hebezeugen<br />

ist Teamfähigkeit wichtig.<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Bei der Ausbildung stehen drei Fachgebiete im Mittelpunkt:<br />

Mechanik, Elektronik und Informatik. Mechatroniker bauen<br />

Systeme, die sowohl aus mechanischen als auch aus<br />

elektronischen oder informationstechnischen Bauteilen<br />

bestehen. Vom Lesen der technische Pläne, über den Zusammenbau<br />

von Baugruppen und Komponenten, bis zur<br />

Programmierung und Konfiguration der mechatronischen<br />

Systeme - die Arbeit beinhaltet vielfältige komplexe Anforderungen.<br />

Mechatroniker erlernen das Spanen, Trennen,<br />

und Formen von Metallen und Kunststoffen per Hand und<br />

mit Maschinen. Sie verbinden verschiedene Werkstoffe<br />

durch Schrauben, Löten, Kleben oder Schweißen und<br />

installieren elektrische Baugruppen und Komponenten.<br />

Weiterhin bauen und prüfen sie elektrische, pneumatische<br />

und hydraulische Steuerungen <strong>für</strong> Anlagen und setzen<br />

Baugruppen und Einzelteile zu Maschinen und Systemen<br />

zusammen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Instandhaltung, Qualitätssicherung oder Endmontage<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik, Mechatronik<br />

oder Techniker (m/w/d) Maschinentechnik<br />

z. B. Mechatronik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen<br />

haben, gut rechnen können und gerne<br />

mit technischen und elektronischen Geräten umgehen<br />

und teamfähig sein. Bei der Montage und Wartung von<br />

mechatronischen Systemen sind technisches Verständnis<br />

und geschickte Hände und eine exakte Arbeitsweise<br />

gefordert. Geschicklichkeit und eine gute Auge-Hand-Koordination<br />

benötigen die Mechatroniker beispielsweise<br />

beim Montieren von Schaltungsrelais. Auch Sicherheitsbestimmungen<br />

müssen genau beachtet werden. In einigen<br />

Industrieunternehmen ist Schichtarbeit üblich.

Medientechnologe (m/w/d)<br />

Druck<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Medientechnologen führen, steuern und warten rechnergestützte<br />

Druckmaschinen und Anlagen und bedrucken<br />

nicht nur Papier, sondern auch z. B. Verpackungsmaterialien,<br />

Folien oder Textilien nach unterschiedlichen Verfahren. Sie<br />

planen Produktionsabläufe und bereiten Druckprozesse<br />

vor, bereiten analoge und digitale Daten <strong>für</strong> die Druckformherstellung<br />

auf und stellen Druckformen und digitale<br />

Vorlagen her. Sie wählen die Druckfarben aus, mischen die<br />

Farben nach Rezept, messen und prüfen die Qualität der<br />

Druckfarben und Druckhilfsmittel und steuern Druckprozesse.<br />

Dabei berücksichtigen sie die Wechselwirkung von<br />

Druckfarbe, Bedruckstoff, Druckform und Druckmaschine<br />

und sichern die Qualität der Produkte. Sie wenden je nach<br />

Erzeugnis (z. B. Bücher, Kalender, Broschüren, Kartonagen)<br />

Techniken zur Weiterverarbeitung des Drucks an (z. B.<br />

Sortieren, Binden, Heften, Falten).<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Drucktechnik oder Druckweiterverarbeitung<br />

z. B. Druckermeister (m/w/d)<br />

z. B. Druck- und Medientechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten gut sehen können, vor allem<br />

Farbunterschiede. Sie sollten technisch und mathematisch<br />

interessiert sein, die Rechtschreibung beherrschen und<br />

auch im Umgang mit Computern „fit“ sein. An den Geruch<br />

von Farben, Lösungsmitteln und anderen Chemikalien<br />

müssen sich die Auszubildenden gewöhnen. Daneben ist<br />

Konzentration, Aufmerksamkeit und schnelles Reaktionsvermögen<br />

erforderlich, um die Druckergebnisse zu prüfen<br />

und notfalls in den Produktionsprozess einzugreifen, da<br />

bei falscher Maschineneinstellung bzw. bei Störungen<br />

sehr schnell große und kostenintensive Ausschussmengen<br />

entstehen. Insbesondere in größeren Druckereien arbeiten<br />

sie im Schichtbetrieb.<br />

Medientechnologe (m/w/d)<br />

Druckverarbeitung<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Medientechnologen Druckverarbeitung „finishen“ Druckprodukte,<br />

insbesondere Bücher, Akzidenzien, Broschüren,<br />

Zeitungen und Zeitschriften. Sie prüfen die aus der Druckerei<br />

kommenden bedruckten Bogen und wählen die<br />

geeigneten Verarbeitungstechnologien und -prozesse<br />

nach wirtschaftlichen, technischen und ökologischen<br />

Aspekten aus. Sie richten die Verarbeitungsanlagen und<br />

Prozesskontrollsysteme ein bzw. konfigurieren diese und<br />

sorgen da<strong>für</strong>, dass die notwendigen Produktionsmittel<br />

bereitstehen. In der Zeitungsproduktion überwachen<br />

sie z. B. Einsteck-, Verteil- und Abtransportsysteme. In<br />

der Buchproduktion verarbeiten sie die vom Druck kommenden<br />

Bogen etwa mit Schneide-, Zusammentrag- und<br />

Bindeaggregaten oder stellen in der Akzidenzproduktion<br />

Prospekte mit Falz- und Veredelungstechniken fertig.<br />

Medientechnologen Druckverarbeitung kontrollieren und<br />

optimieren Produktionsprozesse und führen Mess- und<br />

Prüftätigkeiten im Rahmen der Qualitätssicherung durch.<br />

Sie besprechen mit vor- und nachgelagerten Bereichen<br />

den Produktionsprozess und halten Aggregate, Maschinen<br />

und Anlagen instand.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Fertigungstechnik oder Qualitätssicherung<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) der Fachrichtung Printmedien<br />

z. B. Fach Druck- und Medientechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten technisch interessiert sein, logisch vorgehen<br />

und auch unter Stress den Überblick behalten. An den<br />

Papierstaub, aber auch an den Geruch von Lösungsmitteln<br />

aus Klebern und Farben, müssen sich die Auszubildenden<br />

gewöhnen. Daneben ist Konzentration, Aufmerksamkeit<br />

und schnelles Reaktionsvermögen erforderlich, um die<br />

Druckergebnisse zu prüfen und notfalls in den Produktionsprozess<br />

einzugreifen, da bei falscher Maschineneinstellung<br />

bzw. bei Störungen sehr schnell große und kostenintensive<br />

Ausschussmengen entstehen. Insbesondere in größeren<br />

Druckereien arbeiten sie im Schichtbetrieb..<br />

47

Metallbauer (m/w/d)<br />

Mikrotechnologe (m/w/d)<br />

48<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Metall ist überall: Fahrzeuge, Eisengitter und kunstvolle<br />

Geländer, Stahlgerüste, Halterungen <strong>für</strong> Fassaden, Konstruktionen<br />

<strong>für</strong> Bauwerke und vieles mehr werden aus Metall<br />

oder Stahl hergestellt. Die Aufgaben der Metallbauer sind<br />

sehr unterschiedlich. Sie entwerfen, schmieden, biegen<br />

und schweißen, z. B. Gitter und Geländer und achten auf<br />

jedes Detail. Je nach Einsatzbereich bauen sie Anlagen und<br />

Konstruktionen aus Metall zusammen. Dabei achten sie auch<br />

auf elektrische Funktionen. Service steht ganz oben, denn<br />

auch Instandhaltung und Reparatur gehören <strong>für</strong> sie zum Alltag.<br />

Aufgrund der unterschiedlichen Anforderungen werden<br />

Metallbauer in einer der drei Fachrichtungen ausgebildet:<br />

Konstruktionstechnik, Metallgestaltung, Nutzfahrzeugbau.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. auf Schneid- und Schweißverfahren, CNC-Technik<br />

z. B. Metallbaumeister (m/w/d), Techniker (m/w/d)<br />

Metallbautechnik<br />

z. B. Werkstoffwissenschaft, -technik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sind in Werkstätten und Werkhallen,<br />

aber auch an wechselnden Montageorten tätig. Zupacken<br />

müssen sie von Anfang an: Sie tragen Metallplatten und<br />

-stangen, messen Bleche ab oder tragen Korrosionsschutz<br />

auf fertige Werkstücke auf. Wenn sie auf Baustellen unter<br />

freiem Himmel arbeiten, müssen sich die Auszubildenden<br />

an Witterungsverhältnisse wie Regen, Kälte und sommerliche<br />

Hitze gewöhnen. Auch beim Schweißen wird es sehr<br />

heiß und bei der Metallbearbeitung sehr laut. Deshalb ist<br />

das Tragen von Schutzausrüstung erforderlich.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Mikrotechnologen stellen in verfahrenstechnischen Prozessen<br />

mikrotechnische Produkte her. Ihre Tätigkeit ist von<br />

Logistik, Verfahrenstechnik, Qualitätsmanagement, Entsorgung<br />

und technischem Support geprägt. Die Ausbildung<br />

erfolgt in einem der Schwerpunkte Halbleitertechnik oder<br />

Mikrosystemtechnik und wird je nach <strong>Ausbildungs</strong>betrieb<br />

in einem Einsatzgebiet vertieft. Mikrotechnologen mit dem<br />

Schwerpunkt Halbleitertechnik stellen Chips aus Silizium<br />

und anderen Werkstoffen her. In feine Siliziumscheiben<br />

werden Löcher und Rillen geätzt und zum Beispiel Metallkontakte<br />

angebracht. Dabei bearbeiten die High-Tech-<br />

Spezialisten in ihren Schutzanzügen eine Fläche, die nicht<br />

größer als ein Haardurchmesser ist. Im Schwerpunkt<br />

Mikrosystemtechnik werden insbesondere Träger <strong>für</strong> die<br />

Bauelemente durch Beschichtungsverfahren sowie Mikrosysteme<br />

durch Bestücken, Löten, Bonden, Versiegeln und<br />

Testen hergestellt. Mikrotechnologen mit dem Schwerpunkt<br />

Mikrosystemtechnik stellen zum Beispiel Sensoren her, um<br />

Airbags bei einem Aufprall aufzublasen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Mikro-, Nano- und Halbleitertechnologie<br />

z. B. Techniker (m/w/d) der Fachrichtung Mikrosystemtechnik<br />

z. B. Mikrotechnik, Mikrosystemtechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten extrem genau und sauber arbeiten. Sie<br />

setzen zum Beispiel Elektronenstrahlen ein und arbeiten<br />

in einem Reinraum in staubfreier Luft, denn schon ein<br />

Staubkorn kann einen Mikrochip zerstören. Die Reinräume<br />

dürfen nur durch Schleusen betreten werden; spezielle<br />

Reinigungsmaßnahmen und besondere Schutzkleidung.<br />

Dämpfe von Reinigungs-, Fluss- und Lösungsmitteln liegen<br />

in der Luft. Die Auszubildenden müssen ein hohes Konzentrationsvermögen<br />

und gute Sehfähigkeit vorweisen.<br />

Gute Noten in Mathe und Physik, sowie ein Interesse an<br />

moderner Technik ist ebenfalls hilfreich.

Oberflächenbeschichter (m/w/d)<br />

Produktionstechnologe (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

In dieser Ausbildung geht es um das elektrolytische Beschichten<br />

und Veredeln von Metall- und Kunststoffoberflächen<br />

und um das Nachbehandeln von Werkstücken durch<br />

Polieren und Glätten. Bei der Oberflächenbeschichtung<br />

werden Werkstücke auf Gestellen oder in Trommeln in<br />

eine Lösung getaucht. In der Lösung ist das Metall gelöst,<br />

das auf die Werkstückoberfläche aufgetragen werden soll.<br />

Damit der Prozess in Gang kommt, müssen die Werkstücke<br />

und das gelöste Metall an einen elektrischen Stromkreis<br />

angeschlossen werden. Durch die elektrische Spannung<br />

lagert sich das Metall an dem Werkstück ab. Oberflächenbeschichter<br />

berechnen die benötigten Metallmengen und<br />

richten die Anlagen da<strong>für</strong> genau ein.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Korrosionsschutz oder Verfahrenstechnik<br />

z. B. Galvansieurmeister (m/w/d), Techniker (m/w/d)<br />

der Fachrichtung Galvanotechnik<br />

z. B. Werkstoffwissenschaft, -technik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Da an den Oberflächenschutz häufig hohe Anforderungen<br />

gestellt werden, benötigen Bewerber eine sorgfältige,<br />

exakte und aufmerksame Arbeitsweise sowie eine gute<br />

Beobachtungsgabe. Vorwiegend sind sie in Werkstätten<br />

oder -hallen tätig. Hier kann es – z. B. beim Feuerverzinken<br />

– sehr warm werden und es herrscht hohe Luftfeuchtigkeit.<br />

Laufende Maschinen erzeugen Lärm. Dämpfe, Gase,<br />

Staub und unangenehme Gerüche können auftreten. Der<br />

Umgang mit teils hochgiftigen Behandlungslösungen,<br />

Ölen und Fetten kann die Haut und die Atemwege reizen.<br />

In Industriebetrieben der Oberflächentechnik wird häufig<br />

im Schichtbetrieb gearbeitet. Insbesondere in der Lohngalvanik<br />

ist zudem Akkordarbeit üblich.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Wenn der Autohersteller eine neue Serie startet, der Gemüsekonzern<br />

in der Lebensmittelproduktion auf andere<br />

Verpackungen oder Gebindegrößen umstellt, wenn neue<br />

innovative Produkte entwickelt werden, braucht der Betrieb<br />

Spezialisten, die die Serienproduktion realisieren.<br />

Produktionstechnologen arbeiten in den Pilotbereichen<br />

der Industrie. Sie optimieren und koordinieren die Vorgaben<br />

von Produktentwicklern und Konstrukteuren, von<br />

Prozessentwicklern, von Zulieferern und Kunden und halten<br />

das Produktionsteam zusammen. Produktionstechnologen<br />

programmieren und parametrieren Produktionsanlagen,<br />

einschließlich Werkzeugmaschinen, Prüfeinrichtungen<br />

und Industrieroboter oder andere Handhabungssysteme,<br />

führen Wartungsarbeiten durch und organisieren logistische<br />

Prozesse <strong>für</strong> Produkte, Werkzeuge, Prozessmedien<br />

und Reststoffe. Sie simulieren Prozesse, produzieren und<br />

testen Muster und Prototypen und ermitteln Prozess- und<br />

Qualitätsabweichungen und führen dazu systematische<br />

Fehleranalysen durch.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Elektrotechnik, EDV oder Arbeitsvorbereitung,<br />

Kostenrechnung<br />

z. B. Geprüfter Prozessmanager (m/w/d) Produktionstechnologie,<br />

Industriemeister (m/w/d) oder Techniker<br />

(m/w/d)<br />

z. B. Produktionstechnik, Maschinenbau<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten über sehr gutes Auffassungsvermögen<br />

verfügen sowie technisch und kommunikativ gut drauf<br />

sein. Grundsätzlich ist keine bestimmte Vorbildung <strong>für</strong><br />

den Lehrbeginn vorgeschrieben. Die meisten Betriebe erwarten<br />

aber mindestens den Realschulabschluss, manche<br />

sogar Abitur.<br />

49

Rohrleitungsbauer (m/w/d)<br />

Süßwarentechnologe (m/w/d)<br />

50<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Rohrleitungsbauer stellen Druckrohrleitungen aus unterschiedlichen<br />

Kunststoffen und Stahl her. Je nachdem was<br />

transportiert wird, bestehen die Rohre aus bestimmten<br />

Werkstoffen wie beispielsweise Gusseisen, Stahl oder Kunststoff.<br />

Für die verschiedenen flüssigen und gasförmigen<br />

Stoffe gibt es Rohre in allen Größen. Daneben sind Rohrleitungsbauer<br />

<strong>für</strong> den Einbau der Rohrleitungen zuständig.<br />

Da<strong>für</strong> müssen zunächst Baugruben und Gräben ausgehoben<br />

werden. Auch die Herstellung von Hausanschlüssen <strong>für</strong><br />

Wasser-, Gas- und andere Leitungen ist Aufgabe der Rohrleitungsbauer.<br />

Neben dem Einbau von Druckrohrleitungen<br />

halten Rohrleitungsbauer die Rohrleitungssysteme mithilfe<br />

von modernen, computergestützten Maschinen auch instand<br />

und modernisieren sie, zum Beispiel durch den Austausch<br />

von Armaturen und Formteilen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Metallbau<br />

z. B. Polier (m/w/d) im Bereich Tiefbau<br />

z. B. Bauingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten körperlich belastbar sein und handwerkliches<br />

Geschick haben, denn sie verlegen und montieren<br />

Druckleitungen mithilfe von Baggern und Bodenverdichtungsgeräten.<br />

Dabei verwenden sie Hebezeuge, Schweißgeräte<br />

und Handwerkzeug, welche Lärm und Erschütterungen<br />

sowie Gerüche und Staub erzeugen. Bei der Arbeit im Freien<br />

sind sie der Witterung ausgesetzt. Rohrleitungsbauer sind<br />

es gewohnt, im Team und mit Sorgfalt zu arbeiten, um das<br />

Austreten von chemischen Flüssigkeiten oder Gasen in den<br />

Rohren zu vermeiden.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Süßwarentechnologen sind den ganzen Tag von Leckereien<br />

wie Zucker, Kakaobohnen, Sirup und Nüssen umgeben. Je<br />

nach Einsatzgebiet liegt der Schwerpunkt bei „Bonbons und<br />

Zuckerwaren“, bei „Feine Backwaren“, bei „Knabberartikel“,<br />

bei „Schokoladenwaren und Konfekt“ oder bei „Speiseeis“.<br />

Süßwarentechnologen arbeiten an speziellen Maschinen und<br />

Produktionsanlagen, um zum Beispiel Füllungen <strong>für</strong> Kekse<br />

herzustellen, Teige zu kneten, Schokolade mit Nüssen zu<br />

vermischen, Pralinen und Bonbons zu formen, Konfekt zu<br />

gestalten oder Speiseeis zu produzieren und zu verpacken.<br />

Dabei achten sie darauf, dass die Maschinen einwandfrei<br />

laufen, die Qualität der Ware stimmt und Verpackungen,<br />

Lagerung und Transport der Produkte ordnungsgemäß<br />

erfolgen. Die Spezialisten <strong>für</strong> Süßes sind Experten <strong>für</strong><br />

Produktionsprozesse und Hygiene.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. in Bereichen wie der Bedienung und Überwachung<br />

der Anlagen oder der Qualitätskontrolle<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Süßwaren<br />

z. B. Lebensmitteltechnologie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten technisches Interesse haben, eigenverantwortlich<br />

und zuverlässig arbeiten, viel Sinn <strong>für</strong> Hygiene<br />

und Sauberkeit mitbringen sowie gerne im Team arbeiten. An<br />

das oft gleichförmige, aber hoch konzentrierte Bedienen von<br />

Steuerpulten müssen sich die angehenden Fachkräfte dabei<br />

ebenso gewöhnen wie an den Umgang mit Reinigungs- und<br />

Desinfektionsmitteln oder die Temperaturschwankungen<br />

zwischen klimatisierten Lagerräumen und Produktionshallen.<br />

Sicherheits- und Hygienevorschriften beachten sie<br />

bereits während der Ausbildung verantwortungsbewusst<br />

und genau. Um Verunreinigungen der Lebensmittel zu<br />

verhindern, tragen sie Arbeitskleidung, z. B. Handschuhe<br />

und Haarnetz.

Straßenbauer (m/w/d)<br />

Straßenwärter (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Straßenbauer stellen Untergründe und Oberflächen von<br />

Straßen, Wegen, Plätzen und anderen Verkehrsflächen<br />

her, halten sie instand und reparieren sie. Sie sorgen<br />

also <strong>für</strong> ein sicheres und dichtes Straßennetz, damit der<br />

Güter- und Personenverkehr freie Fahrt hat. Sie arbeiten<br />

in Tiefbauunternehmen, vor allem im Straßen-, Rollbahnen-<br />

und Sportanlagenbau. Auch im Schachtbau sowie im<br />

Rohrleitungs- und Kabelleitungstiefbau können sie tätig sein.<br />

Darüber hinaus bieten kommunale Bauämter oder Straßenund<br />

Autobahnmeistereien Beschäftigungsmöglichkeiten.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Straßen-, Rollanlagen-, Sportanlagenbau, Schachtbau,<br />

Rohrleitungs- und Kabelleitungstiefbau<br />

z. B. Polier (m/w/d), Techniker (m/w/d)<br />

z. B. Bauingenieurwesen, Verkehrsingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sind zusammen mit ihrem Bautrupp<br />

auf wechselnden Baustellen tätig. Tüchtig mitarbeiten<br />

müssen sie von Anfang an, ob mit großen Baumaschinen<br />

oder Werkzeugen. Auf Baustellen sind vielfältige Arbeiten<br />

zu erledigen, bei denen nicht nur Muskelkraft gefragt ist,<br />

sondern auch Konzentration und handwerkliches Verständnis<br />

erforderlich ist. Nur so können Arbeitsaufträge<br />

zur Kundenzufriedenheit ausgeführt und – beispielsweise<br />

bei der Arbeit mit schweren Maschinen – Unfälle vermieden<br />

werden. Die Auszubildenden sollten Spaß an der<br />

Zusammenarbeit mit anderen Fachberufen und -firmen<br />

und an der Arbeit an der frischen Luft, mit wechselnden<br />

Baustellen, haben.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Ob Autobahn oder Landstraße: Straßen müssen sicher sein.<br />

Vereiste Flächen oder Fahrbahnschäden, in denen sich das<br />

Regenwasser sammelt, können <strong>für</strong> Autofahrer gefährlich<br />

werden. Bei brüchigem Straßenrand können Fahrradfahrer<br />

schnell aus dem Gleichgewicht kommen. Straßenwärter<br />

sorgen deshalb <strong>für</strong> die Sicherheit aller Verkehrsteilnehmer.<br />

Sie unterhalten die Straße und erledigen dazu vielseitige<br />

Aufgaben: Im Winter heißt es frühmorgens aufstehen und<br />

mit dem Schneepflug Schneeräumen, im Sommer werden<br />

z. B. Fahrbahnmarkierungen ausgebessert. Straßenwärter<br />

erneuern natürlich auch Verkehrsschilder und warten<br />

Leitpfosten. Straßenwärter stellen den Straßenunter- und<br />

-oberbau sowie Entwässerungseinrichtungen her und halten<br />

sie Instand. Sie überwachen und halten z. B. Brücken,<br />

Durchlässe oder Konstruktionsteile intakt und begrünen<br />

und pflegen unbefestigte Flächen, z. B. mit Rasen oder<br />

Gehölzen. Vor allem aber kontrollieren sie regelmäßig den<br />

Zustand der Straßendecke und beheben die Schäden auch<br />

nachts oder am Wochenende.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Straßenbau<br />

z. B. Straßenwärtermeister (m/w/d)<br />

z. B. Bauingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten handwerklich geschickt und körperlich<br />

fit sein und es darf ihnen nichts ausmachen, bei Wind und<br />

Wetter draußen zu arbeiten. Technisches Interesse, insbesondere<br />

bei der Arbeit mit Maschinen oder Fahrzeugen<br />

wird vorausgesetzt. Meist arbeiten Straßenwärter zu<br />

zweit oder zu dritt im Team. Flexibel passen sie sich an<br />

sich ändernde Arbeitsbedingungen an und arbeiten verantwortungsbewusst,<br />

um Unfälle zu vermeiden. Straßenwärter<br />

arbeiten auch nachts, um verkehrsarme Zeiten zu<br />

nützen. Im Winter fallen Schichtdienst und Rufbereitschaft<br />

<strong>für</strong> Räum- und Streuarbeiten an.<br />

51

52<br />

Technischer Modellbauer (m/w/d)<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Bevor ein Auto, ein Metallteil oder ein sonstiger Gebrauchsgegenstand<br />

in einem Produktionsprozess hergestellt werden<br />

kann, ist es erforderlich, dass diese Produkte vorab<br />

als Modelle meist in einem kleineren Maßstab gefertigt<br />

werden müssen. Diese Modelle müssen zunächst geplant<br />

und entwickelt werden. Die Planung erfolgt zwischenzeitlich<br />

nicht mehr am Zeichenbrett, sondern mit modernster<br />

EDV-Technik unter anderem in dreidimensionaler Form.<br />

Entsprechend der Planung werden die Modelle teilweise<br />

aus unterschiedlichen Materialien (in der Regel in einem<br />

kleineren Maßstab) hergestellt. Nach den Modellen werden<br />

dann die entsprechenden Produkte entwickelt und in Serie<br />

gefertigt. Technische Modellbauer sind <strong>für</strong> die Planung<br />

und Herstellung von Modellen <strong>für</strong> Serienprodukte in den<br />

Bereichen „Gießerei“, „Karosserie und Produktion“ sowie<br />

„Anschauungsmodelle“ zuständig. In diesen drei Fachrichtungen<br />

werden sie auch ausgebildet.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. in CAD, CNC-Technik oder Metallbearbeitung<br />

z. B. Modellbaumeister (m/w/d)<br />

z. B. Produkt-, Industriedesign oder Produktentwicklung<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber benötigen bei der Umsetzung der Vorgaben in<br />

dreidimensionale Modelle räumliches Vorstellungsvermögen.<br />

Geschickt und exakt montieren sie Kleinteile. Der Umgang<br />

mit handgeführten Maschinen erfordert handwerkliche<br />

Fähigkeiten und technisches Verständnis. Präzises und<br />

sorgfältiges Arbeiten ist wichtig, denn die Modelle müssen<br />

maßgenau sein. Die Auszubildenden sollten außerdem<br />

Interesse an vertieftem Umgang mit EDV besitzen, teamorientiert<br />

arbeiten und gute Grundkenntnisse in Englisch<br />

mitbringen.<br />

Technischer Produktdesigner<br />

(m/w/d)<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Technische Produktionsdesigner lernen, wie man technische<br />

Unterlagen erstellt, geometrische Grundkonstruktionen von<br />

Bauteilen ausführt und dabei die verschiedenen Ansichten,<br />

Schnitte und Bemaßungen darstellt, was beim Entwurf von<br />

3-D-Datensätzen <strong>für</strong> Einzelteile und <strong>für</strong> Baugruppen zu<br />

beachten ist, wie man Längen, Winkel, Flächen, Volumen<br />

und Massen berechnet und die mechanischen Funktionen<br />

wie Geschwindigkeit und Beschleunigung, Kräfte, Drehmoment<br />

und Reibung in die Konstruktion einbringt. Ihre<br />

Arbeitsplätze sind modernste EDV-technische Anlagen z. B.<br />

CAD-Anlagen. Technische Produktionsdesigner werden in<br />

der Fachrichtung Produktgestaltung und -konstruktion<br />

sowie Maschinen- und Anlagenkonstruktion ausgebildet.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Technisches Zeichnen, CAD-Anwendungen<br />

z. B. Techniker (m/w/d) Maschinentechnik, Technischer<br />

Fachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Konstruktionstechnik, Maschinenbau, Produktentwicklung<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten mathematisch und logisch denken können,<br />

sich <strong>für</strong> technische Zusammenhänge interessieren, eine<br />

gute Allgemeinbildung haben, planen und organisieren können,<br />

kontaktfreudig sein, Ideen verständlich präsentieren<br />

können, anderen gerne als Ansprechpartner zur Verfügung<br />

stehen sowie eigenverantwortlich arbeiten können.

Technischer Systemplaner (m/w/d)<br />

Tiefbaufacharbeiter (m/w/d)<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Bevor ein Gerät, eine technische Anlage, eine Maschine oder<br />

ein Gebäude hergestellt werden, müssen diese Produkte<br />

bzw. Systeme entworfen und geplant werden. Dies erfolgt<br />

inzwischen nicht mehr am Zeichenbrett, sondern mit modernster<br />

EDV-Technik unter anderem in dreidimensionaler<br />

Form. Nach diesen Planungsunterlagen werden dann die<br />

entsprechenden Produkte hergestellt. Technische Systemplaner<br />

sind <strong>für</strong> die Entwicklung von Produkten und Systemen<br />

in den Bereichen Versorgungs- und Ausrüstungstechnik,<br />

Stahl- und Metallbautechnik sowie Elektrotechnische<br />

Systeme zuständig. In diesen drei Fachrichtungen wird<br />

der Beruf auch ausgebildet. Aufgrund ihrer EDV-erstellten<br />

Planungsunterlagen können u. a. Ingenieure und Designer<br />

ihre Ideen verwirklichen. Technische Systemplaner berechnen<br />

u. a. die Größe von Produkten und Systemen unter<br />

Berücksichtigung der Eigenschaften der verschiedenen<br />

Werkstoffe oder der mechanischen Abläufe.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. CAD<br />

z. B. Techniker (m/w/d) Metallbautechnik/Elektrotechnik/Heizungs-,<br />

Lüftungs-, Klimatechnik<br />

z. B. Bauingenieurwesen, Elektrotechnik, Versorgungstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Zum Anfertigen präziser und normgerechter Zeichnungen<br />

braucht man ein hohes Maß an Sorgfalt. Kenntnisse in den<br />

Bereichen Werken und Technik sind z. B. beim Anfertigen<br />

von Plänen sowie von schematischen und perspektivischen<br />

Darstellungen unabdingbar. Auf ihre Kenntnisse in<br />

Mathematik greifen sie beispielsweise zurück, wenn sie<br />

Aufmaße berechnen. Physikkenntnisse sind nötig, um<br />

bauphysikalische Anforderungen zu berücksichtigen oder<br />

fertigungs- und montagetechnische Abläufe zu beurteilen.<br />

Technische Systemplaner arbeiten eigenständig, bei großen<br />

Projekten auch im Team mit Konstrukteuren, Ingenieuren<br />

oder Fachkräften aus der Fertigung.<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Tiefbaufacharbeiter führen je nach <strong>Ausbildungs</strong>schwerpunkt<br />

Straßen-, Rohrleitungs-, Kanal-, Gleis-, Brunnenoder<br />

Spezialtiefbauarbeiten aus. Sie arbeiten sowohl im<br />

Neubau als auch in der Sanierung und Instandsetzung<br />

auf unterschiedlichen Baustellen. Sie führen Erdarbeiten<br />

durch, stellen Baugruben, Gräben sowie Verkehrswege<br />

und Verkehrsflächen her und bauen Ver- und Entsorgungssysteme<br />

ein. Sie führen diese Arbeiten auf der Grundlage<br />

von technischen Unterlagen und von Arbeitsaufträgen<br />

allein und in Kooperation mit anderen selbstständig durch.<br />

Tiefbaufacharbeiter planen und koordinieren ihre Arbeit,<br />

richten Baustellen ein, legen die Arbeitsschritte fest und<br />

ergreifen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz<br />

bei der Arbeit sowie zum Umweltschutz auf<br />

der Baustelle. Sie prüfen ihre Arbeiten auf fehlerfreie<br />

Ausführung, dokumentieren sie und räumen ihre Baustellen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Brunnen- und Spezialtiefbauarbeiten, Gleisbauarbeiten,<br />

Kanalbauarbeiten, Rohrleitungsbauarbeiten,<br />

Straßenbauarbeiten<br />

Nach erfolgreicher Abschlussprüfung können Tiefbaufacharbeiter<br />

unter bestimmten Voraussetzungen<br />

ihre Ausbildung um ein Jahr fortsetzen zum Straßenbauer<br />

(m/w/d), zum Gleisbauer (m/w/d), zum Rohrleitungsbauer<br />

(m/w/d) oder zum Spezialtiefbauer<br />

(m/w/d).<br />

z. B. Bauingenieurwesen, Verkehrsingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Tiefbaufacharbeiter sind auf Grund ihrer breit angelegten<br />

Ausbildung Allround-Könner in ihrem Fachgebiet<br />

bei Bauarbeiten direkt auf oder unter der Erde. Die abwechslungsreiche<br />

Arbeit bedeutet ständig neue Aufgaben<br />

auf wechselnden Baustellen, meistens im Freien. Tüchtig<br />

mitarbeiten müssen die Auszubildenden von Anfang an. Sie<br />

benötigen technisches und handwerkliches Verständnis<br />

und arbeiten „mit Köpfchen“. Die Auszubildenden sollten<br />

Spaß an der Zusammenarbeit mit anderen Fachberufen und<br />

-firmen und an der Arbeit mit Maschinen und Werkzeugen,<br />

an wechselnden Baustellen, haben.<br />

53

54<br />

Tischler (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Wo gehobelt wird, da fallen Späne. Das weiß keiner besser<br />

als ein Tischler, denn er stellt aus Holz allerlei Möbel,<br />

Fenster, Türen, Treppen, Messe- und Ladeneinrichtungen<br />

her und führt Innenausbauten durch. Zunächst geht es <strong>für</strong><br />

den Tischler darum, sich mit dem Kunden zu treffen und<br />

die Idee <strong>für</strong> ein Produkt abzusprechen. Ob eine Holztreppe<br />

oder eine neue Wohnzimmertür: Fast alles, was im Haus<br />

aus Holz ist, fällt in ihr Gebiet. Damit eine Schrankwand<br />

später genau in den Raum passt, nehmen sie sorgfältig Maß,<br />

bevor sie eine Skizze erstellen. Welches Holz verwendet<br />

werden soll oder wie die Oberflächen beschaffen sein<br />

müssen, bestimmen sie vorab. Ob Massivholz, Sperrholz<br />

oder Spanplatten – sie kennen sich mit ihren Rohstoffen<br />

aus und wissen, welches Material <strong>für</strong> welches Produkt<br />

am besten geeignet ist. Nach den Wünschen der Kunden<br />

erstellen sie mithilfe von Computer-Systemen und branchenspezifischer<br />

Software Entwürfe und fertigen Modelle an.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Innen-, Fenster- oder Treppenbau<br />

z. B. Tischlermeister (m/w/d), Restaurator (m/w/d)<br />

z. B. Holztechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten kreativ und sorgfältig sein und außerdem<br />

gut mit Handwerkzeug umgehen können. Außerdem<br />

sollte es ihnen Freude machen, mit dem Werkstoff Holz<br />

umzugehen. Weil häufig im Stehen gearbeitet wird und<br />

das gelegentliche Heben und Tragen von Lasten unvermeidbar<br />

ist, sollten sie körperlich fit sein. Für das Anlegen<br />

von Zeichnungen und Fertigen von Werkstücken werden<br />

räumliches Vorstellungsvermögen, Formgefühl und zeichnerische<br />

Fähigkeiten benötigt.<br />

Verfahrensmechaniker (m/w/d)<br />

Beschichtungstechnik<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Der Lack an Autos, Mopeds oder Fahrrädern muss ganz<br />

schön was aushalten: Hitze, Kälte, Hagel, Steinschlag usw.<br />

Damit er hält und das darunter liegende Material schützt,<br />

wählen Verfahrensmechaniker <strong>für</strong> Beschichtungstechnik<br />

die unterschiedlichsten Farbtöne, Glanz- und Härtegrade der<br />

Lacke aus. Sie legen fest, wie die Oberflächen vorbehandelt<br />

werden, wählen das richtige Beschichtungsmaterial aus und<br />

lackieren per Hand oder in einer Anlage. Sie überwachen<br />

und prüfen die Ausführung, beachten den Umweltschutz,<br />

fertigen Gestelle oder Vorrichtungen, um größere Objekte,<br />

z. B. Brückenelemente zu lackieren, dokumentieren ihre<br />

Arbeit und beheben Lackschäden.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Beschichtung mit bestimmten Verfahren, etwa<br />

Tauch-, Spritz- oder Pulverlackierung<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Lack, Techniker (m/w/d)<br />

Farb- und Lacktechnik<br />

z. B. Verfahrenstechnik, Chemieingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten handwerklich geschickt sein, „mit Köpfchen“<br />

arbeiten, gute Noten in Physik und Chemie haben,<br />

unempfindlich gegen Werkstattlärm und chemische Gerüche<br />

sein. Nicht geeignet ist die Ausbildung bei Allergieanfälligkeit,<br />

bei Erkrankungen der Atemwege, bei Schwierigkeiten,<br />

Farben zu unterscheiden. An Maschinenlärm müssen sich die<br />

Auszubildenden ebenso gewöhnen wie an den Geruch von<br />

Lacken und Lösungsmitteln. Um Verletzungen vorzubeugen,<br />

tragen die Auszubildenden Schutzkleidung: Schutzkittel,<br />

-handschuhe, Sicherheitsschuhe, Gehörschutz gegen den<br />

Maschinenlärm und Atemschutz sind in der Werkstatt<br />

unverzichtbar.

Verfahrensmechaniker (m/w/d)<br />

Kunststoff- und Kautschuktechnik<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Verfahrensmechaniker stellen mithilfe von Spezialmaschinen<br />

verschiedene Produkte, z. B. Folien, Platten, Kunststofffenster,<br />

Faserverbundwerkstoffe oder Gehäuse her.<br />

Sie kennen und bearbeiten die verschiedenen Kunststoffe,<br />

Kautschuks und Hilfsstoffe, setzen verschiedene Energieträger<br />

(z. B. Erdgas, Erdöl) je nach Bedarf ein, ordnen die<br />

Formmassen oder Halbzeuge (noch nicht fertig gestellte<br />

Erzeugnisse) verschiedenen Verfahren zu und bereiten die<br />

Verfahren vor, be- und verarbeiten polymere Werkstoffe<br />

(bestehend aus Makromolekülen) nach verschiedenen Verfahren.<br />

Sie bauen Pneumatik- und Hydraulikschaltungen auf<br />

und prüfen sie sowie messen, steuern und regeln mithilfe<br />

spezieller Instrumente und Einrichtungen. Die Ausbildung<br />

erfolgt in einer der folgenden Fachrichtungen: Bauteile,<br />

Compound- und Masterbatchherstellung, Faserverbundtechnologie,<br />

Formteile, Halbzeuge, Kunststofffenster und<br />

Mehrschichtkautschukteile.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Qualitätskontrolle<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Kunststoff und Kautschuk,<br />

Techniker (m/w/d) Kunststoff- und Kautschuktechnik<br />

z. B. Kunststofftechnik, Verfahrenstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten Spaß an Mathematik, Physik und Chemie<br />

haben, gerne im Team arbeiten, Interesse an Technik haben,<br />

sorgfältig und verantwortungsbewusst arbeiten. Bei der<br />

Arbeit an Maschinen und Schweißautomaten sind Umsicht<br />

und technisches Verständnis nötig, bei Störungen muss<br />

rasch reagiert und eingegriffen werden. Um Bauteile zu<br />

fügen oder nachzubearbeiten, ist handwerkliches Geschick<br />

unabdingbar. Durch Hitzebelastung und langes Stehen<br />

kann die Arbeit körperlich anstrengend sein. Häufig wird<br />

im Mehrschichtbetrieb gearbeitet.<br />

Verfahrensmechaniker (m/w/d)<br />

in der Steine- und Erdenindustrie<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Verfahrensmechaniker in der Steine- und Erdenindustrie<br />

stellen aus mineralischen Rohstoffen Asphalt <strong>für</strong> neuen<br />

Straßenbelag her oder produzieren Mauersteine <strong>für</strong> den<br />

Häuserbau. Sie stellen Zement, Kalk, Beton und Gipsplatten<br />

her sowie verschiedene Betonteile, wie z. B. Kalksandsteine,<br />

Pflastersteine oder Bordsteine. An speziellen Fertigungsanlagen<br />

überwachen und steuern sie die Herstellung der<br />

verschiedenen Baustoffe, damit die Baustellen mit Produkten<br />

in guter Qualität versorgt werden. Dazu entnehmen Verfahrensmechaniker<br />

in der Steine- und Erdenindustrie Materialproben<br />

bzw. überwachen automatische Einrichtungen zur<br />

Probenahme und leiten die Proben an das Materiallabor weiter.<br />

Sie werten die Messdaten aus und korrigieren anhand von<br />

Messdaten und Analyseergebnissen den Produktionsprozess.<br />

Die Ausbildung erfolgt in einer der sechs Fachrichtungen:<br />

Baustoffe; Transportbeton; Gipsplatten oder Faserzement;<br />

Kalksandsteine oder Porenbeton; vorgefertigte Betonerzeugnisse<br />

oder Asphalttechnik.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Steuerungstechnik<br />

z. B. Techniker (m/w/d) der Fachrichtung Maschinentechnik<br />

mit dem Schwerpunkt Verfahrenstechnik<br />

z. B. Verfahrenstechnik oder Baustoffingenieurwissenschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten handwerklich geschickt sein und körperliche<br />

Ausdauer besitzen. Teamarbeit sollte ihnen<br />

Spaß machen und die Bereitschaft zum sorgfältigen und<br />

verantwortungsbewussten Arbeiten sollte vorliegen. An<br />

Maschinenlärm müssen sich die Auszubildenden ebenso<br />

gewöhnen wie an die Hitze, Staub und Dämpfe der Mischanlagen.<br />

Das Tragen von Schutzkleidung ist unerlässlich.<br />

Manche Anlagen befinden sich im Freien, hier ist man der<br />

Witterung ausgesetzt. Schichtarbeit ist üblich.<br />

55

Vermessungstechniker (m/w/d)<br />

Werkstoffprüfer (m/w/d)<br />

56<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Vermessungstechniker arbeiten mit feinen Messinstrumenten<br />

und vermessen die Landschaft bis in den kleinsten<br />

Winkel. Mit Hilfe von Vermessungen wird die reale Welt<br />

mathematisch beschrieben. Denn bevor z. B. Straßen<br />

gebaut oder Baugrundstücke genehmigt werden, muss<br />

die genaue Lage und Höhe der Flächen berechnet werden.<br />

Egal wie schief oder schräg die Landschaft ist, Vermessungstechniker<br />

kennen immer die richtige mathematische<br />

Formel, um genaue Daten zu berechnen. Mit Hilfe dieser<br />

Daten werden amtliche Geobasisinformationssysteme und<br />

Planungsunterlagen erstellt. Diese Daten sind zum Beispiel<br />

<strong>für</strong> Bauvorhaben, zum Nachweis von Eigentumsrechten<br />

an Grund und Boden oder <strong>für</strong> die Erarbeitung von Plänen<br />

wichtig. Vermessungstechniker bereiten die Messungen<br />

vor, führen sie an Ort und Stelle durch und werten sie<br />

aus. Die Ausbildung wird je nach <strong>Ausbildungs</strong>betrieb in<br />

den Fachrichtungen Bergvermessung oder Vermessung<br />

aufgenommen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Luftbildauswertung oder Liegenschaftsverwaltung<br />

z. B. Techniker (m/w/d) Vermessungstechnik<br />

z. B. Vermessungstechnik, Geoinformatik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten ein gutes mathematisches<br />

Verständnis und räumliches Vorstellungsvermögen besitzen,<br />

Spaß an der Arbeit mit modernen Informations- und<br />

Kommunikationstechniken haben und keine Angst vor<br />

juristischen Texten zeigen. Sie sollten verantwortungsbewusst<br />

und sorgfältig arbeiten, körperlich fit sein und<br />

Spaß an der Arbeit in frischer Luft haben. Ebenso sollten<br />

sich die Auszubildenden gut sprachlich ausdrücken können.<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Damit die Qualität stimmt und Unfälle vermieden werden,<br />

untersuchen Werkstoffprüfer zum Beispiel Metalle oder<br />

Kunststoffe auf Härte, Zugfestigkeit, Hitze- und Kältebeständigkeit<br />

usw. Dabei wenden sie verschiedene Prüfverfahren<br />

an und dehnen, drücken oder biegen mithilfe<br />

von speziellen Apparaten die verschiedenen Werkstoffe.<br />

Mithilfe von Mikroskopen, Röntgenstrahlen oder Ultraschall<br />

schauen sie sich z. B. Metalle auch von innen an, um mögliche<br />

Fehler festzustellen. Sie wissen genau, wie sich die<br />

verschiedenen Werkstoffe je nach Belastung verhalten<br />

müssen und leisten einen wichtigen Beitrag zu Sicherheit<br />

und Umweltschutz. Lehrbetrieb und Auszubildende (m/w/d)<br />

entscheiden gemeinsam, in welcher Fachrichtung die<br />

Spezialisierung erfolgt: Metalltechnik, Kunststofftechnik,<br />

Wärmebehandlungstechnik und Systemtechnik.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Qualitätssicherung, Forschung und Entwicklung<br />

z. B. Techniker (m/w/d) Werkstofftechnik<br />

z. B. Werkstoffwissenschaft, Materialwissenschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten gute Noten in Physik und Chemie haben,<br />

interessiert sein am Umgang mit Technik, handwerklich<br />

geschickt sein sowie sorgfältig und verantwortungsbewusst<br />

arbeiten. Beim Prüfen von Werkstoffen sind vielfältige<br />

Arbeiten zu erledigen, bei denen ein erhebliches Maß an<br />

Aufmerksamkeit, Sorgfalt und Konzentration gefordert ist.<br />

Nur so können z. B. Materialfehler genau bestimmt oder<br />

neue Werkstoffe erprobt und dabei Unfälle – z. B. bei der<br />

Erhitzung von Materialproben im Ofen – vermieden werden.<br />

Um Verletzungen vorzubeugen, tragen die Auszubildenden<br />

Schutzkleidung.

Werkzeugmechaniker (m/w/d)<br />

Zahntechniker (m/w/d)<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Maßarbeit und Sorgfalt sind das Geschäft der Werkzeugmechaniker.<br />

Sie planen und steuern mittels technischer<br />

Unterlagen Arbeitsabläufe, fertigen mechanische Bauteile<br />

mit Werkzeugen und Maschinen an, programmieren Werkzeugmaschinen<br />

und montieren Bauteile zu Werkzeugen,<br />

Instrumenten oder Formen. Werkzeugmechaniker prüfen<br />

die Funktion von Werkzeugen und Instrumenten und setzen<br />

diese instand, stellen Formflächen mit Feinbearbeitungsverfahren<br />

her und kontrollieren und beurteilen Arbeitsergebnisse<br />

und stellen die Qualität ihrer Arbeit sicher. Während<br />

ihrer Berufsausbildung erwerben die Auszubildenden im<br />

<strong>Ausbildungs</strong>betrieb Fertigkeiten und Kenntnisse in mindestens<br />

einem der folgenden Einsatzgebiete: Formentechnik,<br />

Instrumententechnik, Stanztechnik, Vorrichtungstechnik.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Fertigung, Instandsetzung<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall, Techniker (m/w/d)<br />

Maschinentechnik im Bereich Betriebsmittel und<br />

Werkzeugbau<br />

z. B. Konstruktionstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten Spaß am Umgang mit Technik haben,<br />

handwerklich geschickt sein, genau arbeiten und räumliches<br />

Vorstellungsvermögen mitbringen. Häufig arbeiten<br />

Werkzeugmechaniker im Team und sollten sich deshalb gut<br />

in Arbeitsgruppen einfügen können und kommunikativ sein.<br />

Nur durch präzises und konzentriertes Arbeiten können<br />

Arbeitsaufträge exakt ausgeführt und sicherheitstechnische<br />

Maßnahmen eingehalten werden. Um als Werkzeugmechaniker<br />

die vielfältigen Anforderungen zu meistern,<br />

sind Lernbereitschaft, Interesse und Zuverlässigkeit im<br />

<strong>Ausbildungs</strong>unternehmen unerlässlich.<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Zahntechniker stellen vorwiegend in Handarbeit festsitzenden<br />

Zahnersatz wie Zahnkronen, Brücken, Implantate<br />

und Inlays oder herausnehmbaren Zahnersatz, Teil- und<br />

Vollprothesen her. Für eine Brücke beispielsweise fertigen<br />

Zahntechniker anhand von Gebissabdrücken und -schablonen,<br />

die Zahnärzte vom Patientengebiss genommen<br />

haben, ein Gebiss aus Hartgips an. Davon gewinnen sie ein<br />

Wachsmodell <strong>für</strong> die Brücke. Für den Zahnersatz verwenden<br />

sie unterschiedliche Materialien: Sie verarbeiten Prothesenkunststoffe<br />

oder verblenden Teile des Zahnersatzes<br />

mit zahnfarbenen Keramikmassen. Sie verarbeiten auch<br />

Metalle wie Titan und Feingold. Neben Zahnersatz erstellen<br />

sie kieferorthopädische Geräte zur Zahnregulierung<br />

(Spangen) und reinigen bzw. reparieren künstliche Gebisse<br />

oder Prothesen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Keramik-, Kunststoff-, Modellguss- und Brückentechnik<br />

oder Implantologie<br />

z. B. Zahntechnikermeister (m/w/d)<br />

z. B. Zahnmedizin<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten handwerklich geschickt sein,<br />

viel Fingerspitzengefühl haben, ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen<br />

und Farbsehvermögen besitzen und<br />

sich gut konzentrieren können. An die Arbeit bei künstlicher<br />

Dauerbeleuchtung müssen sich die Auszubildenden<br />

ebenso gewöhnen wie an den Geruch von Kunststoffen und<br />

Farben. Zudem tragen die Auszubildenden Schutzkleidung:<br />

Schutzkittel und -handschuhe sind im Labor unverzichtbar.<br />

57

Zerspanungsmechaniker (m/w/d)<br />

3,5 Jahre<br />

58<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Innenteile von Maschinen, Fahrzeugen oder Elektrogeräten<br />

müssen millimetergenau passen. Um zum Beispiel aus<br />

einem Rohteil ein fertiges Werkstück herzustellen, muss<br />

es gefräst, gedreht und geschliffen werden. Zerspanungsmechaniker<br />

planen und organisieren diese Zerspanungsprozesse,<br />

richten spanende Fertigungssysteme ein und<br />

überwachen den Produktionsprozess. Dabei arbeiten sie<br />

in der Regel mit CNC-gesteuerten Werkzeugmaschinen<br />

oder Fertigungssystemen. Diese richten sie ein und überwachen<br />

den Fertigungsprozess. Während der Ausbildung<br />

lernen sie außerdem, wie man Fertigungsaufträge analysiert,<br />

wie computergesteuerte Werkzeugmaschinen<br />

eingerichtet werden und was bei technischen Störungen<br />

zu tun ist. Mit verschiedenen Messverfahren überprüfen<br />

Zerspanungsmechaniker die Ergebnisse ihrer Arbeit und<br />

stellen die Qualität ihrer Produkte sicher.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. CNC- oder CAD-Technik, Drehautomaten-, Drehmaschinen-,<br />

Fräsmaschinen- oder Schleifmaschinensysteme<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall<br />

z. B. Maschinenbau<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Im Arbeitsalltag von Zerspanungsmechanikern sind Genauigkeit<br />

und Sorgfalt sehr wichtig, da sie Präzisionsteile<br />

fertigen, die bis auf wenige hundertstel Millimeter passgenau<br />

sein müssen. Sie benötigen außerdem technisches<br />

Verständnis, Geschicklichkeit und eine gute Auge-Hand-<br />

Koordination. Sie arbeiten an CNC-gesteuerten Maschinen,<br />

aber auch an konventionellen Fräs-, Dreh-, Bohr- und<br />

Schleifmaschinen. Die Arbeit kann körperlich anstrengend<br />

sein, z. B. wenn Maschinen eingerichtet und beschickt<br />

werden müssen. Das Arbeitsumfeld von Zerspanungsmechanikern<br />

kann ganz unterschiedlich aussehen, je nachdem<br />

in welchem <strong>Ausbildungs</strong>betrieb und in welchem Bereich<br />

sie tätig sind. In vielen industriellen Fertigungsbetrieben<br />

ist Schichtdienst üblich.<br />

Quellen:<br />

Alle Beschreibungen der <strong>Ausbildungs</strong>berufe auf den folgenden Seiten wurden<br />

teilweise aus den Angaben des Bundesmininsteriums <strong>für</strong> Wirtschaft<br />

und Technologie – <strong>Ausbildungs</strong>berufe, dem Bundesinstitut <strong>für</strong> Berufsbildung<br />

– <strong>Ausbildungs</strong>berufe und BERUFENET – ein Angebot der Bundesagentur <strong>für</strong><br />

Arbeit, entnommen. (1)

? - Haben wir!<br />

@ausbildungsnavi<br />

59

<strong>Ausbildungs</strong>berufe<br />

Kaufmännische Berufe, berufe im Handel und<br />

Berufe im öf fentlichen Dienst<br />

60<br />

» airleben GmbH, <strong>Gotha</strong> 88<br />

» Autohaus Seyfarth GmbH & Co. KG, <strong>Gotha</strong> 92<br />

» Autohausgruppe SCHADE, Schwabhausen und Eisenach 91<br />

» Bauer Bauunternehmen GmbH, Walschleben 98<br />

» Beltz Grafische Betriebe GmbH, Bad Langensalza 94<br />

» BORBET Thüringen GmbH, Bad Langensalza 96<br />

» Continental AG Division ContiTech, Waltershausen 100<br />

» DECKEL MAHO Seebach GmbH, Seebach 101<br />

» EDEKA Handelsgesellschaft Hessenring mbH, Melsungen 104<br />

» GARANT Türen und Zargen GmbH, Amt Wachsenburg OT Ichtershausen 109<br />

» Geis Eurocargo GmbH, Ohrdruf 108<br />

» Geis Industrie - Service GmbH, Ohrdruf 106<br />

» <strong>Gotha</strong>er Fahrzeugtechnik GmbH, <strong>Gotha</strong> 108<br />

» HERKULES Bau- und Gartenmarkt <strong>Gotha</strong>, <strong>Gotha</strong> 104<br />

» HERKULES E-Center <strong>Gotha</strong>, <strong>Gotha</strong> 104<br />

» Herzog-Bau GmbH Tüttleben, Tüttleben 114<br />

» Hirschvogel Eisenach GmbH, Gerstungen OT Marksuhl 113<br />

» HIWESO GmbH Fachgroßhandel <strong>für</strong> Handwerk und Industrie, <strong>Gotha</strong> 114<br />

» IWB Industrietechnik GmbH, <strong>Gotha</strong> 116<br />

» Jahn GmbH Umform- und Zerspanungstechnik, Tambach-Dietharz 117<br />

» JTJ Sonneborn Industrie GmbH - Die VELUX Fensterproduktion, Sonneborn 118<br />

» Kraftverkehr Nagel SE & Co.KG, <strong>Gotha</strong> 119<br />

» Landratsamt <strong>Gotha</strong>, <strong>Gotha</strong> 120<br />

» Lidl Dienstleistung GmbH & Co. KG, <strong>Gotha</strong>, Ohrdruf, Arnstadt, Eisenach, Erfurt und Gera 120<br />

» Michael Marquardt GmbH & Co. KG, Emleben 121<br />

» ModellTechnik Rapid Prototyping GmbH, Waltershausen 122<br />

» SB Union Großmarkt GmbH <strong>Gotha</strong>, <strong>Gotha</strong> 104<br />

» Strassing GmbH, Erfurt 131<br />

» SWE Service GmbH - Stadtwerke Erfurt Gruppe, Erfurt 132<br />

» TAM - Thüringer Agrartechnik & Maschinenbau GmbH, Mechterstädt und Dingelstädt 133<br />

» Thüringer Oberlandesgericht, <strong>Gotha</strong>, Erfurt und Eisenach 134<br />

» VHS-BILDUNGSWERK GmbH - Zweigniederlassung Thüringen, <strong>Gotha</strong> Umschlag<br />

» VR Bank Ihre Heimatbank eG, <strong>Gotha</strong> 137<br />

» WSD GmbH, <strong>Gotha</strong> 137

61<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg<br />

Studium

Automobilkaufmann (m/w/d)<br />

Bankkaufmann (m/w/d)<br />

62<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Automobilkaufleute übernehmen hauptsächlich organisatorische<br />

und kaufmännische Aufgaben in Kfz. B.trieben und<br />

bei Automobilherstellern. Sie bearbeiten Rechnungen und<br />

Aufträge, bereiten Unterlagen <strong>für</strong> den Verkauf vor, erstellen<br />

Abschlüsse sowie Kosten-Leistungs-Rechnungen und<br />

wirken bei Marketingmaßnahmen mit. Weiterhin beraten<br />

sie Kunden und disponieren sowie verkaufen Kfz-Teile<br />

und -Zubehör. Überwiegend sind Automobilkaufleute in<br />

Autohäusern, bei Auto- und Motorradimporteuren und<br />

bei Automobilherstellern tätig. Darüber hinaus arbeiten<br />

sie auch bei Auto- oder bei Lkw-Verleihern.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Betriebswirt (m/w/d) Kraftfahrzeuge oder allgem.<br />

Betriebswirtschaft, Fachwirt (m/w/d) Handel oder<br />

Marketing<br />

z. B. Automobilwirtschaft, BWL, Handelsbetriebswirtschaft,<br />

Wirstchaftsingenieurwesen<br />

z. B. Kraftfahrzeug- und Kraftahrzeugteilehandel,<br />

Autovermietung<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Ein guter Automobilkaufmann überzeugt durch ein freundliches,<br />

sicheres und vertrauenswürdiges Auftreten. Außerdem<br />

sind Automobilkaufleute kommunikationsstark und<br />

kontaktfreudig, um potenzielle Käufer von verschiedenen<br />

Modellen zu überzeugen. Da Fahrzeuge vielfach im Ausland<br />

produziert werden, sind <strong>für</strong> die Einkaufsgespräche und Verhandlungen<br />

Kenntnisse in mindestens einer Fremdsprache<br />

erforderlich. Außerdem kennen sie die entsprechenden<br />

Zollbestimmungen und überprüfen Einfuhrpapiere auf<br />

ihre Vollständigkeit. Ferner ist es wichtig, über ein gutes<br />

technisches Verständnis zu verfügen und bei der Anwendung<br />

von mathematischen Formeln sicher zu sein, damit<br />

sie sich bei Finanzierungsverträgen nicht zuungunsten<br />

des Kunden verrechnen.<br />

3 Jahre (optional Verkürzung auf 2,5 Jahre möglich)<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Bankkaufleute wickeln z. B. den täglichen Zahlungsverkehr<br />

ab und kennen die verschiedenen Möglichkeiten der Geldanlage.<br />

Wer ein Haus kaufen oder bauen will, erfährt von<br />

Bankkaufleuten, wie er sein Vorhaben am besten finanzieren<br />

kann. Dabei kennen sie die verschiedenen Kreditarten <strong>für</strong><br />

Privatkunden und Unternehmen. Sie lernen verschiedene<br />

Bereiche: Kundenbeziehung eingehen, Service anbieten<br />

und Liquidität sicherstellen, Vermögen bilden, Kundenbeziehung<br />

ausbauen und pflegen, Vermögen ausbauen,<br />

Vorsorge und Absicherung anbieten und beraten und<br />

Finanzierungen anbieten und beraten. Außerdem spielt<br />

im Rahmen der Ausbildung die Digitalisierung eine große<br />

Rolle: Zukünftige Bankkaufleute sollen verstärkt auf die<br />

Einbindung von digitalen Arbeitsmitteln in ihren Arbeitsalltag<br />

vorbereitet werden.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Anlagenberater (m/w/d), Bausparkassenfachmann<br />

(m/w/d), Finanzmakler (m/w/d)<br />

z. B. Fachwirt (m/w/d) Bank, Finanzberatung, Betriebswirt<br />

(m/w/d) Finanzen und Investment<br />

z. B. Bank/Finanzdienstleistungen, Finanz-/Wirtschaftsmathematik,<br />

Versicherungsbetriebswirtschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bankkaufleute sind das „Aushängeschild“ einer Bank und<br />

stehen ihren Kunden mit Rat und Tat zur Seite. Zukünftige<br />

Bankkaufleute sollten deshalb vor allem kommunikative<br />

Kompetenzen besitzen, die Fähigkeit zu vernetztem Denken<br />

aufweisen und dem professionellen Umgang mit digitalen<br />

Arbeitsmitteln positiv gegenüberstehen. Sie haben häufig<br />

wechselnde Aufgaben und regen Publikumsverkehr und<br />

sind, selbst unter Termindruck, immer freundlich. Da<br />

sie bei ihrer späteren, in erster Linie beratenden und<br />

informierenden Tätigkeit über ein profundes Fachwissen<br />

verfügen müssen, bilden sich die Auszubildenden, auch in<br />

ihrer Freizeit, regelmäßig weiter.

Fachverkäufer (m/w/d)<br />

Lebensmittelhandwerk<br />

Frischespezialist (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Aus welcher Tierhaltung kommt das Fleisch? Was ist<br />

in der Wurst? Ist der Kuchen <strong>für</strong> Diabetiker geeignet?<br />

Welches Brot hat die meisten Kohlenhydrate? Beim Kauf<br />

von Lebensmitteln möchten Kunden fachlich informiert<br />

werden. Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk sind<br />

das „Aushängeschild“ jeder Fleischerei, Bäckerei oder<br />

Konditorei. Sie informieren und bedienen ihre Kunden<br />

freundlich, kompetent und zuvorkommend. Neben der<br />

Qualität der Ware, entscheiden Sauberkeit, Höflichkeit<br />

und Kompetenz der Verkäufer maßgeblich darüber, ob der<br />

Kunde wiederkommt. Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk<br />

werden in einem der drei Schwerpunkte ausgebildet:<br />

Bäckerei, Konditorei oder Fleischerei.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Handel oder Verkaufsförderung, Fleischerei,<br />

Bäckerei oder Konditorei<br />

z. B. Verkaufsleiter (m/w/d) im Nahrungsmittelhandwerk,<br />

Handelsfachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Handelsbetriebswirtschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Bewerber sollten Spaß am Umgang mit Menschen haben<br />

und im Umgang mit ihren Kunden gewandt, höflich und<br />

zuvorkommend sein. Stets beachten sie die Hygienevorschriften<br />

<strong>für</strong> den Umgang mit Lebensmitteln und kennen<br />

deren Zusammensetzung, um Kunden beraten zu können.<br />

Vorwiegend stehen sie hinter dem Verkaufstresen und<br />

arbeiten dort meist mit mehreren Kollegen auf beengtem<br />

Raum. Arbeit am Wochenende ist üblich.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Die Ausbildung zum Frischespezialist sichert dir gleich<br />

zwei IHK-Abschlüsse auf einmal: Kaufmann im Einzelhandel<br />

mit der Zusatzqualifikation zertifizierter Frischespezialist.<br />

Die Ausbildung verbindet Kreativität, Kontaktfreudigkeit<br />

und kaufmännisches Talent mit Fach- und Sozialkompetenz.<br />

Frischspezialisten sind verantwortlich <strong>für</strong> Einkauf,<br />

Marketing und Warenpräsentation bis zum Verkauf. Sie<br />

bedienen und beraten Kundschaft in den hochwertigen<br />

Frischebereichen und bringen eigene Kreationen ein.<br />

Ebenso beaufsichtigen sie die Warenwirtschaft und die<br />

Geschäftsprozesse im Einzelhandel. Nach bestandener<br />

Prüfung bist du Kaufmann im Einzelhandel mit der Zusatzqualifikation<br />

zum zertifizierten Frischespezialist (IHK).<br />

Diese Berufsbezeichnung ist der Beweis, dass du in den<br />

frische- und serviceorientierten Lebensmittelbereichen<br />

umfassende Beratungs- und Verkaufskompetenz hast.<br />

Neben der Berufsschule besuchst du exklusive Seminare,<br />

die dir so nur EDEKA bietet: Dort wirst du zusätzlich geschult<br />

und erhältst eine fundierte Prüfungsvorbereitung.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Waren-, Produkt- und Verkaufskunde<br />

z. B. Handelsfachwirt (m/w/d)<br />

z. B. im Fach Handelsbetriebswirtschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Freude am Umgang mit frischen Lebensmitteln ist<br />

die Grundvoraussetzung <strong>für</strong> diesen <strong>Ausbildungs</strong>beruf. Bei<br />

Beratung, Verkauf und Präsentation der Ware ist Selbstständigkeit,<br />

Verantwortungsbewusstsein, Organisationstalent<br />

und Kreativität gefragt. Für die täglichen Arbeiten<br />

in Markt ist die Freude am Kundenkontakt wichtig. Ein<br />

angenehmes Auftreten und gepflegtes Äußeres prägen das<br />

Erscheinungsbild des Frischespezialisten. Teamarbeit ist im<br />

Markt immer gefragt und sollte <strong>für</strong> dich kein Problem sein.<br />

63<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg Studium

Industriekaufmann (m/w/d)<br />

Justizsekretär (m/w/d)<br />

64<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Industriekaufleute befassen sich in Unternehmen aller<br />

Branchen mit kaufmännisch-betriebswirtschaftlichen<br />

Aufgabenbereichen wie Materialwirtschaft, Vertrieb und<br />

Marketing, Personal- sowie Finanz- und Rechnungswesen.<br />

Sie stellen fest, was bestellt werden muss und wickeln<br />

den gesamten Einkauf ab und sind auch <strong>für</strong> den Verkauf<br />

der hergestellten Produkte zuständig. Sie verhandeln mit<br />

Kunden und Lieferanten und helfen bei Werbemaßnahmen<br />

mit. Sie ermitteln und planen den Personalbedarf und<br />

-einsatz, kalkulieren Preise, erstellen Angebote, bearbeiten<br />

Kundenbestellungen und übernehmen Aufgaben im<br />

Rechnungswesen, wie z. B. Buchführung, Zahlungsbelege<br />

prüfen oder Mahnungen schreiben. Sie nutzen moderne<br />

Technik <strong>für</strong> den E-Commerce.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Einkauf, Materialwirtschaft oder Vertrieb<br />

z. B. Fachkaufmann (m/w/d) <strong>für</strong> Einkauf und Logistik<br />

oder Vertrieb<br />

z. B. Industriebetriebswirtschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten vor allem eines sein: sorgfältig und<br />

gewissenhaft, insbesondere bei der Arbeit mit branchenspezifischer<br />

Software. Die Arbeit erfordert kaufmännisches<br />

Denken und analytische Fähigkeiten. Um kosteneffiziente<br />

Verhandlungen mit Lieferanten von Produktionsmitteln<br />

zu führen und die Geschäftspartner auf bestimmte Konditionen<br />

festzulegen, sind Verhandlungsgeschick und<br />

Durchsetzungsvermögen gefragt. Der Kontakt mit Kunden<br />

und Lieferanten steht ebenfalls auf der Tagesordnung,<br />

weshalb Kommunikationsfähigkeit, Serviceorientierung<br />

sowie Kontaktbereitschaft wichtig sind. Bei der Planung<br />

und Steuerung der Herstellung von Waren und Dienstleistungen<br />

sind organisatorische Fähigkeiten gefragt.<br />

Daneben sollten sie offen da<strong>für</strong> sein, Neues zu lernen und<br />

ihr Wissen ständig zu erweitern.<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Beamte des mittleren Justizdienstes sind bei Gerichten und<br />

Staatsanwaltschaften tätig. Neben Richtern, Staatsanwälten<br />

und Rechtspflegern nehmen sie wichtige Aufgaben im Bereich<br />

der Rechtspflege wahr und tragen damit wesentlich zur<br />

Rechtsgewährung gegenüber dem Bürger bei. Zu Beginn der<br />

Ausbildung werden die Bewerber in das Beamtenverhältnis<br />

auf Widerruf zu „Justizsekretäranwärtern“ ernannt. In allen<br />

Abteilungen bei den Gerichten und Staatsanwaltschaften<br />

tragen die Justizsekretäre <strong>für</strong> den reibungslosen Ablauf<br />

der Verfahren besondere Verantwortung. Sie sind Ansprechpartner<br />

<strong>für</strong> das recht suchende Publikum. Zu den vielseitigen<br />

Aufgaben dieser Ausbildung gehören u. a.: das Anlegen und<br />

Verwalten der Akten; die Überwachung von Fristen und<br />

Terminen; die Bewirkung der Zustellung von Schriftstücken<br />

und der Ladung von Parteien, Zeugen und Sachverständigen;<br />

die Protokollführung in Strafverhandlungen, als auch die<br />

Berechnung und Einziehung von Gerichtskosten.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

Geeignete Beamte können nach einer Dienstzeit von<br />

mind. 2 Jahren <strong>für</strong> die Laufbahn des Gerichtsvollzieherdienstes<br />

zugelassen werden. Nach einer weiteren<br />

Ausbildung von 18 Monaten und einer Prüfung können<br />

sie zum Gerichtsvollzieher (m/w/d) ernannt werden.<br />

Der Aufstieg in den gehobenen Justizdienst ist <strong>für</strong><br />

besonder qualifizierte Beamte frühestens nach einer<br />

Dienstzeit von 4 Jahren möglich. Nach drei Jahren<br />

Rechtspflegerstudium kann die Aufstiegsprüfung zum<br />

Rechtspfleger (m/w/d) abgelegt werden.<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

<strong>Ausbildungs</strong>zulassung: Realschulabschluss oder Hauptschulabschluss<br />

inkl. abgeschl. Berufsausbildung; Erfüllung der<br />

Anforderungen <strong>für</strong> die Berufung in das Beamtenverhältnis<br />

auf Widerruf n. § 8 Thür. Laufbahngesetz in Verbindung m. §<br />

7 Beamtenstatusgesetz. Ein ausgeprägtes Verantwortungsbewusstsein,<br />

Entschlussfreudigkeit, Zuverlässigkeit und<br />

Teamfähigkeit sind ebenso wichtig, wie die Fähigkeit zum<br />

eigenverantwortlichen Arbeiten. Als Ansprechpartner <strong>für</strong><br />

das recht suchende Publikum benötigen sie Rechtskenntnisse,<br />

Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit sowie<br />

Einfühlungsvermögen.

Justizwachtmeister (m/w/d)<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Justizwachtmeister sind in der Regel als Beamte des mittleren<br />

Justizdienstes, Laufbahnzweig Justizwachtmeisterdienst,<br />

bei allen Gerichten und Staatsanwaltschaften des<br />

Freistaates Thüringen tätig. Sie sind u. a. verantwortlich<br />

<strong>für</strong> die Aufrechterhaltung der Sicherheit und Ordnung im<br />

Justizgebäude, <strong>für</strong> die Bewachung und Vorführung von<br />

Gefangenen zu Terminen und Sitzungen, <strong>für</strong> den Vollzug<br />

von sitzungspolizeilichen Maßnahmen nach Weisung des<br />

Richters in den Verhandlungen sowie <strong>für</strong> den Informationsund<br />

Auskunftsdienst im Justizgebäude. Außerdem wickeln<br />

Justizwachtmeister den Postein- und Postausgang ab, befördern<br />

Akten innerhalb der Behörde, nehmen Zustellungen<br />

von Schriftstücken an Verfahrensbeteiligte vor, besorgen<br />

öffentliche Aushänge und führen Dienstfahrzeuge.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

Geeignete Beamte können nach einer Dienstzeit von<br />

mind. 2 Jahren <strong>für</strong> die Laufbahn des Gerichtsvollzieherdienstes<br />

zugelassen werden. Nach einer weiteren<br />

Ausbildung von 18 Monaten und einer Prüfung können<br />

sie zum Gerichtsvollzieher (m/w/d) ernannt werden.<br />

Der Aufstieg in den gehobenen Justizdienst ist <strong>für</strong><br />

besonder qualifizierte Beamte frühestens nach einer<br />

Dienstzeit von 4 Jahren möglich. Nach drei Jahren<br />

Rechtspflegerstudium kann die Aufstiegsprüfung<br />

zum Rechtspfleger (m/w/d) abgelegt werden.<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Besonders geeignete Beamte des mittleren Justizdienstes<br />

können nach einer Dienstzeit von mindestens zwei Jahren<br />

<strong>für</strong> die Laufbahn des Gerichtsvollzieherdienstes zugelassen<br />

werden. Nach einer weiteren Ausbildung von 18 Monaten und<br />

dem Ablegen der Gerichtsvollzieherprüfung können sie zum<br />

Gerichtsvollzieher ernannt werden. Den qualifiziertesten<br />

Beamten steht ferner die Möglichkeit des Aufstiegs in den<br />

gehobenen Justizdienst offen. Die Zulassung zum Aufstieg<br />

ist frühestens nach einer Dienstzeit von vier Jahren möglich.<br />

Nach einer Einführungszeit von drei Jahren (Rechtspflegerstudium)<br />

können sie die Aufstiegsprüfung ablegen und in die<br />

Laufbahn des gehobenen Justizdienstes als Rechtspfleger<br />

übernommen werden.<br />

Kaufmann (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Büromanagement<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Kaufleute <strong>für</strong> Büromanagement sind richtige Allround-<br />

Profis. Selbst in der größten Hektik behalten sie einen<br />

kühlen Kopf und wissen genau: Organisation ist alles! Sie<br />

bearbeiten Aufträge, prüfen Rechnungen, überwachen<br />

Personalunterlagen und bearbeiten Aufgaben des betrieblichen<br />

Rechnungswesens mit modernen Techniken<br />

der Bürokommunikation und Textverarbeitung am PC. Das<br />

neue Berufsprofil ist gekennzeichnet durch Büro- und<br />

Geschäftsprozesse, die kaufmännische und bürowirtschaftliche<br />

Pflichtqualifikationen abdecken. Die große<br />

Aufgabenvielfalt in einzelnen Unternehmen und Behörden<br />

bilden zehn unterschiedliche Wahlqualifikationen von<br />

jeweils fünf Monaten ab. Die Auszubildenden wählen gemeinsam<br />

mit dem <strong>Ausbildungs</strong>betrieb zwei davon passgenau<br />

aus. Eine nicht gewählte Wahlqualifikation kann als<br />

Zusatzqualifikation vermittelt werden.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Einkauf, Personalwesen, Marketing<br />

z. B. Fachkaufmann (m/w/d) <strong>für</strong> Büro- und Projektorganisation,<br />

Bürofachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Betriebswirtschaftslehre, Business Administration<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Bewerber in diesem Beruf sollten die deutsche Rechtschreibung<br />

beherrschen, freundlich und kommunikativ<br />

sein, genau und konzentriert arbeiten können, flexibel<br />

auf die vielfältigen Büroaufgaben reagieren und gern im<br />

Team sowie mit Kunden arbeiten.<br />

65

66<br />

Kaufmann (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Spedition- und Logistikdienstleistung<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Kaufleute <strong>für</strong> Spedition- und Logistikdienstleistungen<br />

planen und organisieren den Güterversand, den Umschlag<br />

und die Lagerung und weitere logistische Leistungen unter<br />

Beachtung einschlägiger Rechtsvorschriften und der<br />

Belange des Umweltschutzes, steuern und überwachen<br />

das Zusammenwirken der an Logistikketten beteiligten<br />

Personen und Einrichtungen, berücksichtigen Zoll- und<br />

außenwirtschaftliche Bestimmungen sowie Informationsund<br />

Kommunikationstechnologien. Sie korrespondieren und<br />

kommunizieren mit ausländischen Geschäftspartnern und<br />

Kunden in englischer Sprache und bearbeiten englischsprachige<br />

Dokumente und wirken bei der Ermittlung von Kosten<br />

und Erträgen sowie der kaufmännischen Steuerung mit.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Straßen-, Schienen-, Schiffs- und Luftverkehr,<br />

Sachbearbeitung, Fahrzeugdisposition<br />

z. B. Fachwirt (m/w/d) <strong>für</strong> Güterverkehr und Logistik,<br />

Verkehrsbetriebswirt (m/w/d)<br />

z. B. Logistik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Bewerber sollten freundlich und aufgeschlossen sein,<br />

genau und sorgfältig arbeiten, flexibel sein sowie gerne<br />

im Team arbeiten, selbstbewusst und freundlich auftreten,<br />

gut organisieren und gut rechnen können sowie Interesse<br />

an Wirtschaftsfragen und Wirtschaftskunde haben. Das<br />

Beherrschen der englischen Sprache wird in vielen Unternehmen<br />

vorausgesetzt.<br />

Kaufmann (m/w/d)<br />

im E-Commerce<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Dieser neue <strong>Ausbildungs</strong>beruf mit Zukunft beschäftigt sich<br />

mit allen Themen rund um den Onlinehandel. In der Ausbildung<br />

erlangt man nicht nur kaufmännisches Know-how, sondern<br />

weiß auch, wie Online-Shops technisch funktionieren und<br />

kennt bestimmte Kniffe des Online-Marketings, die einem<br />

erleichtern, als Händler Dinge online zu verkaufen. Kaufleute<br />

im E-Commerce wirken bei der Sortimentsgestaltung mit<br />

und bei der Beschaffung von Waren und Dienstleistungen.<br />

Sie präsentieren das Angebot verkaufsfördernd in Online-<br />

Shops, auf Onlinemarktplätzen, in Social Media oder Blogs.<br />

Mit Kunden kommunizieren sie z. B. per E-Mail, Chat oder<br />

telefonisch und nehmen Anfragen, Reklamationen oder<br />

Lieferwünsche entgegen. Sie richten Bezahlsysteme ein,<br />

überwachen Zahlungseingänge und veranlassen die Übermittlung<br />

bestellter Waren und Dienstleistungen. Für die<br />

kaufmännische Steuerung und Kontrolle analysieren sie die<br />

Ergebnisse der Kosten- und Leistungsrechnung und werten<br />

Verkaufszahlen sowie betriebliche Prozesse aus.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Onlinemarketing oder Controlling<br />

z. B. Handelsfachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Handelsbetriebswirtschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten gern im Internet arbeiten, kaufmännisches<br />

Verständnis besitzen, kommunikativ sein und auch bei<br />

Stress einen kühlen Kopf bewahren. Kaufleute im E-Commerce<br />

arbeiten hauptsächlich am Bildschirm in (Großraum-)<br />

Büros und stellen mit Sorgfalt Produktdaten zu Waren<br />

oder Dienstleistungen zusammen. Mit Kundendaten gehen<br />

sie verantwortungsvoll um und beachten die rechtlichen<br />

Regelungen, insbesondere im Hinblick auf den Datenschutz.

Kaufmann (m/w/d)<br />

im Einzelhandel<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Kaufleute im Einzelhandel sind die „Visitenkarte“ des Unternehmens.<br />

Sie planen Einkäufe und wickeln sie ab, nehmen<br />

Waren an und organisieren die sachgerechte Lagerung.<br />

Kaufleute im Einzelhandel beraten ihre Kunden, stellen sich<br />

auf deren Wünsche ein und nehmen z. B. Reklamationen<br />

(Beschwerden) entgegen und bearbeiten sie. Sie kennen die<br />

gesetzlichen Bestimmungen, z. B. aus dem Kaufvertragsrecht,<br />

dem Gesetz gegen den unlauteren Wettbewerb, dem<br />

Ladenschlussgesetz usw., sie kalkulieren Verkaufspreise,<br />

kassieren, stellen Quittungen und Rechnungen aus, erstellen<br />

Kassenberichte und wirken bei Werbemaßnahmen mit.<br />

Außerdem gestalten sie z. B. Verkaufsräume, platzieren<br />

die Waren, organisieren Sonderaktionen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Akquisition (Kundenwerbung) und Verkauf,<br />

Kundenservice, Werbung und Verkaufsförderung, Mitarbeiterführung<br />

z. B. Handelsfachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Handelsbetriebswirtschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten gern mit Menschen zu tun haben, freundlich<br />

und hilfsbereit sein, gut rechnen können und kaufmännisch<br />

interessiert sein. Ebenso sollten sich Auszubildende<br />

auf den ständig wechselnden Publikumsverkehr mit unterschiedlichen<br />

Anforderungen einstellen. Die Ausbildung<br />

erfolgt zum einen in Form einer allgemeinen beruflichen<br />

Fachbildung und zum anderen in der vom Lehrbetrieb<br />

angebotenen Spezialisierung.<br />

Kaufmann (m/w/d)<br />

im Groß- und Außenhandelsmanagement<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Berufliche Tätigkeiten im Groß- und Außenhandel bieten<br />

seit jeher ein abwechslungsreiches und interessantes Aufgabenspektrum<br />

im nationalen und internationalen Handel.<br />

Aufgrund einer wachsenden Bedeutung von E-Business,<br />

Prozess- und Schnittstellen management sowie projektförmiger<br />

Arbeit haben sich die Kompetenzanforderungen<br />

im Berufsbild verändert. Eine Ausbildung zum Kaufmann<br />

<strong>für</strong> Groß- und Außenhandelsmanagement qualifiziert <strong>für</strong><br />

vielfältige Tätigkeiten in Unternehmen des Handels oder der<br />

Industrie. Einsatzgebiete sind die Beschaffung von Waren im<br />

In- und Ausland, ihre Lagerung, Marketing und Vertrieb sowie<br />

waren- und kundenbezogene Dienstleistungen. Auszubildende<br />

können gemeinsam mit ihrem Lehrbetrieb zwischen zwei<br />

Fachrichtungen wählen: Großhandel oder Außenhandel. Absolventen<br />

der Fachrichtung Außenhandel wickeln insbesondere<br />

Außenhandelsgeschäfte ab und bedienen Auslandsmärkte.<br />

Sie sind Spezialisten <strong>für</strong> internationale Märkte und planen,<br />

steuern und kontrollieren logistische Geschäftsprozesse<br />

unter Einhaltung der einschlägigen internationalen Zoll- und<br />

Transportbestimmungen Ebenso werden Inhalte internationaler<br />

Berufskompetenzen vermittelt, z. B. interkulturelle<br />

Kompetenzen. Kaufleute im Großhandel kaufen die Waren<br />

in großer Menge bei den verschiedenen Herstellern, lagern<br />

sie in Hallen und verkaufen sie an Einzelhandelsgeschäfte<br />

und produzierende Unternehmen. Das Retourenmanagement<br />

erhält eine wichtige Stellung im Rahmen der Ausbildung.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Lager- und Materialwirtschaft, E-Commerce<br />

z. B. geprüfter Handelsfachwirt (m/w/d) oder geprüfter<br />

Fachwirt (m/w/d) <strong>für</strong> Außenwirtschaft<br />

z. B. Handelsbetriebswirtschaft, internationale Wirtschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten gern mit Menschen zu tun haben, selbstbewusst<br />

und freundlich auftreten, verantwortungsbewusst<br />

sein, gut organisieren können, gut rechnen können. Vor allem<br />

Kaufleute im Außenhandel sollten sprachbegabt sein und<br />

gute Fremdsprachenkenntnisse haben, flexibel und auch<br />

gern im Ausland unterwegs sein.<br />

67

Mediengestalter (m/w/d)<br />

Digital und Print<br />

Verkäufer (m/w/d)<br />

68<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Mediengestalter Digital und Print beraten ihre Auftraggeber<br />

(Verlage, Werbeagenturen, Produktionsunternehmen) über<br />

die kostengünstige, zielgruppen- und mediengerechte Aufbereitung<br />

der vorliegenden Daten und planen und steuern<br />

den gesamten digitalen Produktionsprozess. In der Ausbildung<br />

können sie zwischen drei Fachrichtungen wählen:<br />

Beratung und Planung (sie betreuen und beraten Kunden,<br />

erstellen Angebote <strong>für</strong> Medienprodukte, planen Projekte,<br />

bearbeiten Aufträge und präsentieren die Ergebnisse),<br />

Konzeption und Visualisierung (sie analysieren Zielgruppen,<br />

erstellen Medienkonzeptionen, präsentieren den Kunden<br />

Entwürfe und arbeiten diese <strong>für</strong> die mediengerechte<br />

Weiterverarbeitung aus) oder Gestaltung und Technik (sie<br />

gestalten Medienprodukte und planen Produktionsabläufe).<br />

Sie kombinieren Medienelemente, bereiten Daten <strong>für</strong> den<br />

digitalen Einsatz auf und stellen sie <strong>für</strong> den jeweiligen<br />

Verwendungszweck zusammen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Druckvorstufe, Desktop-Publishing oder Grafikund<br />

Schriftgestaltung<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) der Fachrichtung Printmedien,<br />

Techniker (m/w/d) im Bereich Druck- und<br />

Medientechnik oder Medienfachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Druck- und Medientechnik oder Mediendesign,<br />

-kunst<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten aufgeschlossen <strong>für</strong> technische Neuerungen<br />

sein, gutes sprachliches Ausdrucksvermögen haben,<br />

eigenverantwortlich und gern im Team arbeiten sowie auch<br />

unter Zeitdruck nicht die Nerven verlieren. Nicht geeignet<br />

ist die Ausbildung bei sprachlicher oder grammatischer Unsicherheit,<br />

Farbblindheit sowie gravierender Sehschwäche.<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Geschäfte mit freundlichem Service und guter Beratung<br />

sind bei den Kunden gefragt. Hier spielen Verkäufer die<br />

Hauptrolle, denn es hängt vor allem von ihnen ab, dass<br />

sich die Kunden wohlfühlen und wieder kommen. Deshalb<br />

informieren und beraten Verkäufer Kunden und bieten<br />

Serviceleistungen an. Sie nehmen Ware an, zeichnen sie<br />

aus und präsentieren sie ansprechend. Zudem prüfen sie<br />

den Bestand, führen Qualitätskontrollen durch, bestellen<br />

Ware nach und nehmen Reklamationen entgegen. Verkäufer<br />

führen ebenso Inventuren durch und müssen wissen, mit<br />

welchen Methoden man kaufmännische Vorgänge erfasst<br />

und Kalkulationen erstellt. Verkäufer verkaufen je nach<br />

Betrieb Bekleidung, Heimwerkerbedarf oder Unterhaltungselektronik.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Waren-, Produkt- und Verkaufskunde<br />

Nach erfolgreicher Abschlussprüfung können Verkäufer<br />

unter bestimmten Voraussetzungen ihre Ausbildung<br />

um ein Jahr fortsetzen und die Prüfung als Kaufmann<br />

(m/w/d) im Einzelhandel ablegen. Weitere Aufstiegsmöglichkeiten<br />

sind z. B. Handelsfachwirt (m/w/d).<br />

z. B. Handelsbetriebswirtschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten kontaktfreudig und freundlich sein, sich<br />

sprachlich gut ausdrücken können, Einfühlungsvermögen<br />

<strong>für</strong> ihre Kunden haben und gut rechnen können. Verkäufer<br />

sind viel auf den Beinen, an der Kasse arbeiten sie im Sitzen.<br />

Ggf. sind schwere Waren zu heben oder zu transportieren.<br />

Die Arbeit an Samstagen ist üblich, in Bahnhofs- oder<br />

Flughafenfilialen auch an Sonn- und Feiertagen.

Verwaltungsfachangestellter (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Autos an- und abmelden, Personalausweise beantragen und<br />

verlängern, Baugenehmigungen und Sozialhilfeleistungen<br />

beantragen - <strong>für</strong> all diese Dinge geht man auf‘s Rathaus<br />

oder zum Landratsamt. Dort kümmern sich Verwaltungsfachangestellte<br />

um alle Anträge, Genehmigungen oder auch<br />

Urkunden. Sie kennen die Gesetze und wissen, wie sie dem<br />

Bürger helfen können. Verwaltungsfachangestellte erledigen<br />

ihre Aufgaben in der Verwaltung kundenorientiert und<br />

nach Gesichtspunkten der Wirtschaftlichkeit. Sie stellen<br />

Urkunden aus, beschaffen und bewirtschaften Material<br />

und langlebige Wirtschaftsgüter nach ökonomischen und<br />

ökologischen Gesichtspunkten, planen und organisieren<br />

Arbeitsprozesse in ihrem Aufgabenbereich, bearbeiten<br />

Vorgänge mithilfe moderner Informations- und Kommunikationssysteme<br />

und wirken bei der Erstellung und Ausführung<br />

von Haushalts- und Wirtschaftsplänen mit. Ihr Arbeitsplatz<br />

ist aber nicht nur in der Stadtverwaltung, sondern auch<br />

in Bundes- oder Landesverwaltungen. Dort bereiten sie<br />

z. B. Stellenausschreibungen und Arbeitsverträge <strong>für</strong> das<br />

Personal in der Verwaltung vor oder auch Vorschriften, um<br />

Steuern, Gebühren und Beiträge zu erheben.<br />

69<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. EDV, spezieller Bürokommunikation, Rechnungswesen,<br />

Buchführung<br />

z. B. Verwaltungsfachwirt (m/w/d), Sozialwirt (m/w/d),<br />

Verwaltungsbetriebswirt (m/w/d)<br />

z. B. Staats-, Verwaltungswissenschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten keine Angst vor komplizierten Texten,<br />

wie z. B. Gesetzestexten haben, gerne Texte formulieren<br />

und Briefe schreiben, Verantwortung übernehmen, zuverlässig<br />

sein, sorgfältig und konzentriert arbeiten, Spaß an<br />

der Arbeit am Computer haben sowie gerne mit Menschen<br />

umgehen. Von Anfang an müssen die Auszubildenden die<br />

Datenschutzbestimmungen genau einhalten.<br />

Quellen:<br />

Alle Beschreibungen der <strong>Ausbildungs</strong>berufe auf den folgenden Seiten wurden<br />

teilweise aus den Angaben des Bundesmininsteriums <strong>für</strong> Wirtschaft<br />

und Technologie –<strong>Ausbildungs</strong>berufe, dem Bundesinstitut <strong>für</strong> Berufsbildung<br />

– <strong>Ausbildungs</strong>berufe und BERUFENET – ein Angebot der Bundesagentur <strong>für</strong><br />

Arbeit, entnommen. (1)

<strong>Ausbildungs</strong>berufe<br />

Berufe im Gastgewerbe und im Lebensmittelbereich<br />

70<br />

» AHORN Berghotel Friedrichroda Betriebs GmbH, Friedrichroda 88<br />

» August Storck KG, Ohrdruf 90<br />

» EDEKA Handelsgesellschaft Hessenring mbH, Melsungen 104<br />

» HOTEL HOHENHAUS *****, Herleshausen OT Holzhausen 116<br />

» NABA Feinkost GmbH, Gierstädt 124<br />

» Thoks GmbH Thüringer Obstkuchen Spezialitäten, Waltershausen 135

71<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg<br />

Studium

72<br />

Fachkraft (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Lebensmitteltechnik<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachkräfte <strong>für</strong> Lebensmitteltechnik produzieren Nahrungsmittelerzeugnisse<br />

wie Fertiggerichte, Konserven oder<br />

Backwaren nach festgelegten Rezepturen und Prozessabläufen.<br />

Sie stellen mithilfe von Maschinen und Anlagen die<br />

verschiedensten Lebensmittel her. Sie kennen die Abläufe<br />

vom Eingang der Rohwaren bis hin zum fertig verpackten<br />

Produkt. Zunächst nehmen sie Rohstoffe, Halbfertig- und<br />

Fertigprodukte entgegen und prüfen sie. Dann leiten sie<br />

diese weiter ans Lager oder an die Verarbeitung. Sie sorgen<br />

da<strong>für</strong>, dass die <strong>für</strong> die jeweilige Produktion nötigen<br />

Zutaten bereitgestellt werden, bereiten sie vor und richten<br />

die Maschinen und Anlagen ein. Außerdem kontrollieren<br />

sie regelmäßig die Qualität ihrer Produkte.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Eingangskontrolle, der Bedienung der Anlagen<br />

oder der Qualitätssicherung<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Lebensmittel, Techniker<br />

(m/w/d) Lebensmitteltechnik mit dem Schwerpunkt<br />

Verarbeitungstechnik<br />

z. B. Lebensmitteltechnologie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Bewerber sollten Spaß am Umgang mit Menschen haben<br />

und im Umgang mit ihren Kunden gewandt, höflich und<br />

zuvorkommend sein. Stets beachten sie die Hygienevorschriften<br />

<strong>für</strong> den Umgang mit Lebensmitteln und kennen<br />

deren Zusammensetzung, um Kunden beraten zu können.<br />

Vorwiegend stehen sie hinter dem Verkaufstresen und<br />

arbeiten dort meist mit mehreren Kollegen auf beengtem<br />

Raum. Arbeit am Wochenende ist üblich.<br />

Fachkraft (m/w/d)<br />

Gastronomie<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Die bisherige Fachkraft im Gastgewerbe wird zur Fachkraft<br />

<strong>für</strong> Gastronomie. Fachkräfte <strong>für</strong> Gastronomie beherrschen die<br />

Grundlagen des Gastronomie-Metiers: Sie betreuen Gäste in<br />

unterschiedlichen Bereichen der Gastronomie. Sie schenken<br />

Getränke aus, servieren und verkaufen Speisen, bereiten Veranstaltungen<br />

vor, bauen Büfetts auf und helfen in der Küche<br />

bei der Zubereitung einfacher Gerichte. Sie sind gegenüber<br />

den Gästen das Gesicht und die Stimme ihres Betriebes. Ihre<br />

Aufgabe ist es, das Gasterlebnis zu gestalten, freundliche und<br />

fachkundige Berater, Verkäufer und Kümmerer zu sein. Da<strong>für</strong><br />

lernen sie auch in der Küche die Grundlagen über Lebensmittel<br />

und ihre Verwendung in der Gastronomie sowie im Wirtschaftsdienst<br />

alles Wichtige zur Gestaltung und Pflege von<br />

Gasträumen. Gewählt wird zwischen den zwei Schwerpunkten<br />

Restaurantservice oder Systemgastronomie. Diese Wahl beeinflusst<br />

<strong>Ausbildungs</strong>inhalte und Prüfung mit. Der jeweilige<br />

Schwerpunkt nimmt vier Monate der <strong>Ausbildungs</strong>zeit ein. Im<br />

Schwerpunkt Restaurantservice liegt der Fokus auf dem<br />

Bedienen von Gästen am Tisch und auf der Kommunikation<br />

mit den Gästen. Im Schwerpunkt Systemgastronomie wird<br />

insbesondere der Umgang mit den Markenstandards vermittelt,<br />

die in den Kettenbetrieben von überragender Bedeutung sind,<br />

sei es in der Produktion, sei es im Umgang mit Gästen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Systemgastronomie oder Restaurantservice<br />

Nach erfolgreicher Abschlussprüfung können die<br />

Fachkräfte ihre Ausbildung um ein Jahr fortsetzen und<br />

z.B. die Prüfung zum Fachmann (m/w/d) <strong>für</strong> Restaurants<br />

und Veranstaltungsgastronomie oder zum<br />

Fachmann (m/w/d) Systemgastronomie ablegen.<br />

z. B. Hotelmanagement<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Besonders geeignet <strong>für</strong> die Gastronomie sind offene und<br />

freundliche Menschen, die gerne im Team arbeiten. Der<br />

Umgang mit Gästen ist Teil des täglichen Lebens, dabei<br />

helfen Kommunikations- und Verkaufstalent. Wer gut organisieren<br />

kann und gerne mit anpackt, ist in diesem Beruf<br />

richtig. Fremdsprachen sind von Vorteil. Wochenend- und<br />

Feiertagsarbeit sind in der Gastronomie üblich.

Fachkraft (m/w/d)<br />

Küche<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Erstmals gibt es ab 2022 mit der Fachkraft Küche einen<br />

zweijährigen <strong>Ausbildungs</strong>beruf speziell <strong>für</strong> die Arbeit in<br />

der Küche. Der neue <strong>Ausbildungs</strong>beruf richtet sich an<br />

alle, die professionelles Kochen von Grund auf praktisch<br />

lernen wollen, sich jedoch weniger mit Theorie und Zahlen<br />

beschäftigen möchten. Fachkräfte Küche kennen sich aus<br />

mit dem Küchen-Einmaleins: Sie lernen die Verarbeitung<br />

und Zubereitung von Lebensmitteln aller Art. Sie wissen,<br />

wie einfache Speisen und Gerichte aus Fleisch, Fisch<br />

und Gemüse zubereitet werden. Sie können Salate und<br />

Desserts anrichten und garnieren und einfache Suppen<br />

und Soßen herstellen. Da<strong>für</strong> lernen sie unterschiedliche<br />

Arbeits- und Schnitttechniken und Garverfahren sowie den<br />

Umgang mit Rezepturen und Küchengeräten. Außerdem<br />

können sie Waren annehmen und einlagern und kennen<br />

sich mit Hygiene aus.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

Nach erfolgreicher Abschlussprüfung können Küchenfachkräfte<br />

unter bestimmten Voraussetzungen<br />

ihre Ausbildung um ein Jahr fortsetzen und die Prüfung<br />

als Koch (m/w/d) ablegen.<br />

z. B. Küchenmeister (m/w/d)<br />

z. B. Ernährungswissenschaft, Ökotrophologie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Besonders geeignet <strong>für</strong> die Küche sind Menschen, die<br />

gerne im Team und mit den Händen arbeiten. Das tägliche<br />

Leben ist geprägt vom Umgang mit Lebensmitteln und<br />

deren Verarbeitung. Bei der Kombination von Zutaten wie<br />

auch beim Anrichten von Speisen ist Kreativität wichtig,<br />

<strong>für</strong> das Abschmecken der Speisen ein guter Geruchs- und<br />

Geschmackssinn. Zeitdruck ist häufig in der Küche, es hilft<br />

daher, wenn man gut mit Stress umgehen kann und fit ist.<br />

Küchenfachkräfte beachten bei der Speisenzubereitung<br />

und Pflege von Küchengeräten sorgfältig und verantwortungsbewusst<br />

die geltenden Hygienevorschriften. Wochenend-<br />

und Feiertagsarbeit ist in der Gastronomie üblich.<br />

Fachmann (m/w/d)<br />

Restaurants und Veranstaltungsgastronomie<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Die bisherigen Restaurantfachleute werden zu Fachleuten<br />

<strong>für</strong> Restaurants und Veranstaltungsgastronomie. Damit wird<br />

der spannende und vielfältige Beruf <strong>für</strong> den Nachwuchs<br />

deutlich attraktiver. Natürlich steht hinter dem neuen<br />

Namen auch ein neuer Inhalt: Neben dem verstärkten<br />

Fokus auf Konzeption, Organisation und Durchführung von<br />

Veranstaltungen, spielen Produktkompetenz, Gastkommunikation<br />

und Verkaufsförderung spielen eine stärkere Rolle.<br />

Fachleute <strong>für</strong> Restaurants und Veranstaltungsgastronomie<br />

haben das Wohlergehen ihrer Gäste im Blick – ob beim<br />

intimen Candlelight-Dinner oder bei der großen Tagung,<br />

ob bei der einzigartigen Hochzeitsfeier oder im täglichen<br />

à la carte-Service. Sie haben die Gastgeber-Rolle im Restaurant,<br />

an der Bar und bei den unterschiedlichsten Arten<br />

von Veranstaltungen. Sie beherrschen alle Abläufe, vom<br />

saison- und anlassbezogenen Vorbereiten der Räume über<br />

das Beraten der Gäste und das fachgerechte Servieren von<br />

Getränken, Speisen und Menüs bis zur Rechnungserstellung.<br />

Auch bei der Organisation und Durchführung von Tagungen,<br />

Banketts und Feiern behalten sie stets den Durchblick.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Bankettservice<br />

z. B. Betriebsleiter (m/w/d) der Fachrichtung Hotel<br />

und Gaststätten<br />

z. B. Hotel- und Tourismusmanagement<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Besonders geeignet <strong>für</strong> Restaurants und Veranstaltungen<br />

sind offene und freundliche Menschen, die gerne im<br />

Team arbeiten und ein sicheres Auftreten besitzen. Der<br />

Umgang mit Gästen ist Teil des täglichen Lebens, dabei<br />

helfen Kommunikations- und Verkaufstalent. Wer gut<br />

organisieren kann und auch bei Hektik Ruhe und Überblick<br />

behält, ist in diesem Beruf richtig. Fremdsprachen sind<br />

von Vorteil. Nacht-, Wochenend- und Feiertagsarbeit sind<br />

in der Gastronomie üblich.<br />

73<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg Studium

Fachverkäufer (m/w/d)<br />

Lebensmittelhandwerk<br />

Fleischer (m/w/d)<br />

74<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Aus welcher Tierhaltung kommt das Fleisch? Was ist<br />

in der Wurst? Ist der Kuchen <strong>für</strong> Diabetiker geeignet?<br />

Welches Brot hat die meisten Kohlenhydrate? Beim Kauf<br />

von Lebensmitteln möchten Kunden fachlich informiert<br />

werden. Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk sind<br />

das „Aushängeschild“ jeder Fleischerei, Bäckerei oder<br />

Konditorei. Sie informieren und bedienen ihre Kunden<br />

freundlich, kompetent und zuvorkommend. Neben der<br />

Qualität der Ware, entscheiden Sauberkeit, Höflichkeit<br />

und Kompetenz der Verkäufer maßgeblich darüber, ob der<br />

Kunde wiederkommt. Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk<br />

werden in einem der drei Schwerpunkte ausgebildet:<br />

Bäckerei, Konditorei oder Fleischerei.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Handel oder Verkaufsförderung, Fleischerei,<br />

Bäckerei oder Konditorei<br />

z. B. Verkaufsleiter (m/w/d) im Nahrungsmittelhandwerk,<br />

Handelsfachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Handelsbetriebswirtschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Bewerber sollten Spaß am Umgang mit Menschen haben<br />

und im Umgang mit ihren Kunden gewandt, höflich und<br />

zuvorkommend sein. Stets beachten sie die Hygienevorschriften<br />

<strong>für</strong> den Umgang mit Lebensmitteln und kennen<br />

deren Zusammensetzung, um Kunden beraten zu können.<br />

Vorwiegend stehen sie hinter dem Verkaufstresen und<br />

arbeiten dort meist mit mehreren Kollegen auf beengtem<br />

Raum. Arbeit am Wochenende ist üblich.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fleischer beurteilen die Fleischqualität, zerlegen das Fleisch<br />

und bereiten es verkaufsgerecht vor oder verarbeiten es zu<br />

Fleisch- und Wurstwaren weiter. Beispielsweise zerkleinern,<br />

kochen, brühen oder räuchern Fleischer das Fleisch und<br />

geben je nach Rezept weitere Zutaten, Würzmittel und<br />

Konservierungsstoffe hinzu. Neben Wurst stellen sie z. B.<br />

auch Feinkosterzeugnisse, Fertiggerichte, Salate oder<br />

Konserven her und verpacken die Produkte sachgerecht.<br />

Bei all ihren Tätigkeiten setzen Fleischer die gesetzlichen<br />

Vorgaben, wie das Lebensmittelrecht und die Hygienevorschriften<br />

genau um, auch wenn sie die in der Fleischerei<br />

verwendeten Maschinen und Geräte reinigen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Fleischverarbeitung, Schlachten, Einzelhandel<br />

z. B. Meister (m/w/d) oder Techniker (m/w/d)<br />

z. B. Lebensmitteltechnologie oder Ernährungswissenschaft,<br />

Ökotrophologie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten folgende Neigungen mitbringen: Vorliebe<br />

<strong>für</strong> den Umgang mit Nahrungsmitteln, Lebensmitteln und<br />

Getränken, Neigung zu handwerklicher und körperlicher<br />

Tätigkeit, Neigung zum Umgang mit technischen Geräten,<br />

Maschinen und Anlagen, Interesse an Ernährungs- und<br />

Gesundheitsfragen. Gemäß § 42 und 43 des Gesetzes zur<br />

Verhütung und Bekämpfung von Infektionskrankheiten<br />

beim Menschen sind beim Umgang mit Lebensmitteln eine<br />

Belehrung und eine Bescheinigung des Gesundheitsamtes<br />

erforderlich.

Frischespezialist (m/w/d)<br />

Hotelfachmann (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Die Ausbildung zum Frischespezialist sichert dir gleich<br />

zwei IHK-Abschlüsse auf einmal: Kaufmann im Einzelhandel<br />

mit der Zusatzqualifikation zertifizierter Frischespezialist.<br />

Die Ausbildung verbindet Kreativität, Kontaktfreudigkeit<br />

und kaufmännisches Talent mit Fach- und Sozialkompetenz.<br />

Frischspezialisten sind verantwortlich <strong>für</strong> Einkauf,<br />

Marketing und Warenpräsentation bis zum Verkauf. Sie<br />

bedienen und beraten Kundschaft in den hochwertigen<br />

Frischebereichen und bringen eigene Kreationen ein.<br />

Ebenso beaufsichtigen sie die Warenwirtschaft und die<br />

Geschäftsprozesse im Einzelhandel. Nach bestandener<br />

Prüfung bist du Kaufmann im Einzelhandel mit der Zusatzqualifikation<br />

zum zertifizierten Frischespezialist (IHK).<br />

Diese Berufsbezeichnung ist der Beweis, dass du in den<br />

frische- und serviceorientierten Lebensmittelbereichen<br />

umfassende Beratungs- und Verkaufskompetenz hast.<br />

Neben der Berufsschule besuchst du exklusive Seminare,<br />

die dir so nur EDEKA bietet: Dort wirst du zusätzlich geschult<br />

und erhältst eine fundierte Prüfungsvorbereitung.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Waren-, Produkt- und Verkaufskunde<br />

z. B. Handelsfachwirt (m/w/d)<br />

z. B. im Fach Handelsbetriebswirtschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Freude am Umgang mit frischen Lebensmitteln ist<br />

die Grundvoraussetzung <strong>für</strong> diesen <strong>Ausbildungs</strong>beruf. Bei<br />

Beratung, Verkauf und Präsentation der Ware ist Selbstständigkeit,<br />

Verantwortungsbewusstsein, Organisationstalent<br />

und Kreativität gefragt. Für die täglichen Arbeiten<br />

in Markt ist die Freude am Kundenkontakt wichtig. Ein<br />

angenehmes Auftreten und gepflegtes Äußeres prägen das<br />

Erscheinungsbild des Frischespezialisten. Teamarbeit ist im<br />

Markt immer gefragt und sollte <strong>für</strong> dich kein Problem sein.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Die Ausbildung zum Hotelfachmann wurde modernisiert<br />

und neu strukturiert, um dem Wandel im Gastgewerbe<br />

Rechnung zu tragen. Hotelfachleute sind Allrounder in ihren<br />

Beherbergungsbetrieben und stehen den Gästen in den<br />

verschiedenen Hotelbereichen zur Verfügung. Sie sorgen<br />

<strong>für</strong> einen reibungslosen Geschäftsablauf: beim Empfang,<br />

im Service, im Sekretariat, Buchhaltung oder Werbung.<br />

Hotelfachleute betreuen Gäste vor, während und nach ihrem<br />

Aufenthalt in Hotels: Sie kümmern sich um Reservierungen,<br />

um die Bedienung und Betreuung ihrer Gäste im Haus. Sie<br />

planen und organisieren die wesentlichen Arbeitsabläufe<br />

im Hotel im unmittelbaren Zusammenhang mit den Gästen.<br />

Verkaufsförderung und Vertrieb sind digitaler und vernetzter<br />

geworden. Deshalb lernen Hotelfachleute jetzt mehr über<br />

die Arbeit mit Buchungsplattformen und IT-Hotelsystemen,<br />

das so genannte Channel- und Revenue-Management.<br />

Im Housekeeping und im Food & Beverage (Service und<br />

Küche) werden in bewährter Weise die Basics vermittelt,<br />

stärker als bisher aber auch die Kompetenzen, die es<br />

braucht, um diese Bereiche zu managen. Wie in allen dreijährigen<br />

gastgewerblichen Berufen wird der Nachwuchs<br />

des Hotelfachs auf die Rolle als künftige Führungskräfte<br />

vorbereitet, indem Knowhow zum Anleiten und Führen von<br />

Mitarbeitenden erworben wird.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Personalwesen, Marketing, Betriebsführung,<br />

Organisation<br />

z. B. Hotelmeister (m/w/d)<br />

z. B. Hotel- und Tourismusmanagement<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Wer Hotelfachmann werden möchte, sollte ein offener und<br />

freundlicher Mensch sein und gerne im Team arbeiten.<br />

Zudem helfen Kommunikations-, Organisations- und Verkaufstalent<br />

und ein sicheres Auftreten. Fremdsprachen<br />

sind von Vorteil. Nacht-, Wochenend- und Feiertagsarbeit<br />

sind in der Gastronomie üblich.<br />

75

Koch (m/w/d)<br />

Süßwarentechnologe (m/w/d)<br />

76<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Die Ausbildung zum Koch wurde modernisiert und neu strukturiert,<br />

um dem Wandel im Gastgewerbe Rechnung zu tragen.<br />

Dabei sind und bleiben Köche jedoch die Experten, wenn es<br />

um Genuss und Kulinarik geht. Kern ihrer Aufgaben ist das<br />

Zubereiten von Speisen und Menüs. Da<strong>für</strong> lernen sie alle<br />

wichtigen Arbeitstechniken und Wissenswertes über Lebensmittel<br />

– von Fleisch und Fisch über Pflanzenküche bis hin<br />

zu Desserts. Diese solide Basis ermöglicht dem Nachwuchs<br />

eine berufliche Zukunft in den unterschiedlichsten Betrieben:<br />

Vom Gasthaus bis zum Businesshotel, von der Großküche bis<br />

zum Sternerestaurant oder sogar auf einem Kreuzfahrtschiff.<br />

Beim Kochen ist jedoch längst nicht Schluss. Köche kennen<br />

die Vorschriften <strong>für</strong> Lebensmittelhygiene, kennen die Preise<br />

und Lieferbedingungen <strong>für</strong> Lebensmittel, erarbeiten Speisepläne<br />

und Menüfolgen, planen und organisieren den Einkauf<br />

von Lebensmitteln, kontrollieren Qualität, Menge und Preis<br />

der Waren, lagern Vorräte fachgerecht in Kühlräumen und<br />

Gefriergeräten und kontrollieren die Lagerbestände. Sie organisieren<br />

die Küche und arbeiten kollegial mit dem Service<br />

zusammen. Qualität und Gästewünsche haben sie dabei stets<br />

im Blick. Neu in der Ausbildung ist eine größere Gewichtung<br />

von Pflanzenküche, Ernährungstrends und Gesundheit. Ebenso<br />

spielt die Vorbereitung auf spätere Führungsaufgaben durch<br />

Knowhow zu Mitarbeiterführung, Warenflüssen und Kosten<br />

eine wichtige Rolle. Mit der Zusatzqualifikation „Vegetarische<br />

und vegane Küche“ wurde der Trend der Zeit berücksichtigt.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Diätwesen, Süßspeisen oder Ernährungslehre<br />

z. B. Küchenmeister (m/w/d)<br />

z. B. Ernährungswissenschaft, Ökotrophologie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Wer Koch werden will sollte einen guten Geruchs- und Geschmackssinn<br />

haben, Wert auf Sauberkeit und Hygiene legen,<br />

Spaß haben an der Zubereitung von Nahrungsmitteln,<br />

gerne gestalten, garnieren und verzieren. Kreativität ist<br />

eine willkommene Eigenschaft. Zudem helfen Sorgfalt und<br />

kulinarische Neugier genauso wie Stressresistenz und eine<br />

gewisse körperliche Fitness. Nicht geeignet ist die Ausbildung<br />

bei Allergien, wie zum Beispiel Mehlstauballergie. Die Bereitschaft<br />

zur Schicht- und Wochenendarbeit wird vorausgesetzt.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Süßwarentechnologen sind den ganzen Tag von Leckereien<br />

wie Zucker, Kakaobohnen, Sirup und Nüssen umgeben. Je<br />

nach Einsatzgebiet liegt der Schwerpunkt bei „Bonbons und<br />

Zuckerwaren“, bei „Feine Backwaren“, bei „Knabberartikel“,<br />

bei „Schokoladenwaren und Konfekt“ oder bei „Speiseeis“.<br />

Süßwarentechnologen arbeiten an speziellen Maschinen und<br />

Produktionsanlagen, um zum Beispiel Füllungen <strong>für</strong> Kekse<br />

herzustellen, Teige zu kneten, Schokolade mit Nüssen zu<br />

vermischen, Pralinen und Bonbons zu formen, Konfekt zu<br />

gestalten oder Speiseeis zu produzieren und zu verpacken.<br />

Dabei achten sie darauf, dass die Maschinen einwandfrei<br />

laufen, die Qualität der Ware stimmt und Verpackungen,<br />

Lagerung und Transport der Produkte ordnungsgemäß<br />

erfolgen. Die Spezialisten <strong>für</strong> Süßes sind Experten <strong>für</strong><br />

Produktionsprozesse und Hygiene.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. in Bereichen wie der Bedienung und Überwachung<br />

der Anlagen oder der Qualitätskontrolle<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Süßwaren<br />

z. B. Lebensmitteltechnologie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten technisches Interesse haben, eigenverantwortlich<br />

und zuverlässig arbeiten, viel Sinn <strong>für</strong> Hygiene<br />

und Sauberkeit mitbringen sowie gerne im Team arbeiten. An<br />

das oft gleichförmige, aber hoch konzentrierte Bedienen von<br />

Steuerpulten müssen sich die angehenden Fachkräfte dabei<br />

ebenso gewöhnen wie an den Umgang mit Reinigungs- und<br />

Desinfektionsmitteln oder die Temperaturschwankungen<br />

zwischen klimatisierten Lagerräumen und Produktionshallen.<br />

Sicherheits- und Hygienevorschriften beachten sie<br />

bereits während der Ausbildung verantwortungsbewusst<br />

und genau. Um Verunreinigungen der Lebensmittel zu<br />

verhindern, tragen sie Arbeitskleidung, z. B. Handschuhe<br />

und Haarnetz.<br />

Quellen:<br />

Alle Beschreibungen der <strong>Ausbildungs</strong>berufe auf den folgenden Seiten wurden<br />

teilweise aus den Angaben des Bundesmininsteriums <strong>für</strong> Wirtschaft<br />

und Technologie –<strong>Ausbildungs</strong>berufe, dem Bundesinstitut <strong>für</strong> Berufsbildung<br />

– <strong>Ausbildungs</strong>berufe und BERUFENET – ein Angebot der Bundesagentur <strong>für</strong><br />

Arbeit, entnommen. (2)

77<br />

#Ent decke<br />

Deine möglichkeiten

<strong>Ausbildungs</strong>berufe<br />

Soziale und medizinische Berufe<br />

78<br />

» AWO – Soziale Dienste gGmbH <strong>Gotha</strong>, <strong>Gotha</strong>, Friedrichroda, Tüttleben und Apfelstädt 95<br />

» HELIOS Klinikum <strong>Gotha</strong> GmbH, <strong>Gotha</strong> 111<br />

» Städtische Heime <strong>Gotha</strong> gGmbH, <strong>Gotha</strong> 130<br />

» VHS-BILDUNGSWERK GmbH – Zweigniederlassung Thüringen, <strong>Gotha</strong> Umschlag

79<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg<br />

Studium

Altenpflegehelfer (m/w/d)<br />

Pflegefachmann (m/w/d)<br />

80<br />

Die Ausbildung dauert in der Regel 1 – 2 Jahre.<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Altenpflegehelfer ist eine landesrechtlich geregelte schulische<br />

Ausbildung an Berufsfachschulen und Berufskollegs<br />

in Kooperation mit einem praktischen <strong>Ausbildungs</strong>teil in<br />

Altenpflegeeinrichtungen. Altenpflegehelfer unterstützen<br />

Altenpfleger bei allen Tätigkeiten rund um die Betreuung<br />

und Pflege älterer Menschen. Sie übernehmen pflegerische<br />

Aufgaben wie die Hilfe bei der Körperpflege und beim Essen.<br />

Außerdem unterstützen sie ältere Menschen bei der Bewältigung<br />

ihres Alltags. Altenpflegehelfer arbeiten meist<br />

in geriatrischen und gerontopsychiatrischen Abteilungen<br />

von Krankenhäusern und in Pflege- und Rehabilitationseinrichtungen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. klinische Geriatrie, Palliativ- und Hospizpflege,<br />

Haus- und Familienpfleger (m/w/d)<br />

z. B. Altenpfleger (m/w/d), Fachwirt Gesundheits- und<br />

Sozialwesen (m/w/d), Fachwirt Organisation und<br />

Führung (m/w/d)<br />

z. B. Gerontologie, Medizin-/Pflegepädagogik, Pflegemanagement/-Wissenschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Zulassungsvoraussetzung ist ein Vertrag über die praktische<br />

Ausbildung mit einer Einrichtung der Altenpflege(hilfe). Vor<br />

Beginn der Ausbildung muss ein ärztliches Zeugnis (nicht<br />

älter als 3 Monate) über die gesundheitliche Eignung vorgelegt<br />

werden, in vielen Bundesländern auch ein amtliches<br />

Führungszeugnis. Altenpflegehelfer sollten gerne mit<br />

Menschen arbeiten, praktisch veranlagt sein und Interesse<br />

an pflegerischen Themen haben. Sie arbeiten im Schichtdienst,<br />

auch nachts und am Wochenende.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Dieser neue, universelle Pflegeberuf hat das Ziel, den Berufsbereich<br />

der Pflege aufzuwerten und eine moderne und<br />

durchlässige Ausbildung im Pflegebereich zu schaffen. Die<br />

schulische und praktische Ausbildung dient der Vermittlung<br />

der erforderlichen Kompetenzen <strong>für</strong> die selbstständige,<br />

umfassende und prozessorientierte Pflege von Menschen<br />

aller Altersstufen, in akut und dauerhaft stationären sowie<br />

ambulanten Pflegesituationen. Damit wird der Wechsel<br />

zwischen den einzelnen Pflegebereichen erleichtert. Im<br />

dritten <strong>Ausbildungs</strong>jahr kann eine Spezialisierung mit dem<br />

Abschluss „Altenpfleger“ oder „Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger“<br />

erfolgen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Krankenpflege oder Hygiene im Gesundheitsbereich)<br />

z. B. Stationsleiter (m/w/d), Pflegedienstleiter (m/w/d)<br />

z. B. Medizinische Assistenz, Pflegemanagement<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber brauchen einen mittleren Bildungsabschluss<br />

oder einen Hauptschulabschluss in Verbindung mit einer<br />

erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung, z. B. in<br />

der Gesundheits-, Kranken- oder Altenpflegehilfe. Darüber<br />

hinaus wird ein ärztliches Attest über die gesundheitliche<br />

Eignung gefordert. Die Ausbildung stellt hohe Anforderungen<br />

an Leistungsfähigkeit, Leistungsbereitschaft und<br />

die Persönlichkeit des Schülers. Gute Vorkenntnisse in<br />

den naturwissenschaftlichen Fächern, seelische und<br />

körperliche Belastbarkeit, rasches und klares Erfassen,<br />

selbstständiges Denken, Zuverlässigkeit, Ehrlichkeit und<br />

die Fähigkeit bei dem Umgang mit dem Menschen sind<br />

Voraussetzungen. Die Bereitschaft zu Schicht- und Wochenendarbeit<br />

wird vorausgesetzt.<br />

Quellen:<br />

Alle Beschreibungen der <strong>Ausbildungs</strong>berufe auf den folgenden Seiten wurden<br />

teilweise aus den Angaben des Bundesmininsteriums <strong>für</strong> Wirtschaft<br />

und Technologie –<strong>Ausbildungs</strong>berufe, dem Bundesinstitut <strong>für</strong> Berufsbildung<br />

– <strong>Ausbildungs</strong>berufe und BERUFENET – ein Angebot der Bundesagentur <strong>für</strong><br />

Arbeit, entnommen. (2)<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg Studium

81

Studiengänge<br />

Duales Studium<br />

82<br />

» AHORN Berghotel Friedrichroda Betriebs GmbH, Friedrichroda 88<br />

» ARSD GmbH & Co. KG, Waltershausen 89<br />

» Autohausgruppe SCHADE, Schwabhausen und Eisenach 91<br />

» Avery Dennison Materials GmbH, <strong>Gotha</strong> 93<br />

» Bauer Bauunternehmen GmbH, Walschleben 98<br />

» BORBET Thüringen GmbH, Bad Langensalza 96<br />

» Continental AG Division ContiTech, Waltershausen 100<br />

» DECKEL MAHO Seebach GmbH, Seebach 101<br />

» EDEKA Handelsgesellschaft Hessenring mbH, Melsungen 104<br />

» EJOT SE & Co.KG, Tambach-Dietharz 103<br />

» HÄRING GMBH Gebäude- und Energietechnik, Nessetal OT Goldbach 110<br />

» HERKULES E-Center <strong>Gotha</strong>, <strong>Gotha</strong> 104<br />

» Hirschvogel Eisenach GmbH, Gerstungen OT Marksuhl 113<br />

» Landratsamt <strong>Gotha</strong>, <strong>Gotha</strong> 120<br />

» Lidl Dienstleistung GmbH & Co. KG, <strong>Gotha</strong>, Ohrdruf, Arnstadt, Eisenach, Erfurt und Gera 120<br />

» ModellTechnik Rapid Prototyping GmbH, Waltershausen 122<br />

» Runkel Fertigteilbau GmbH, Emleben 127<br />

» Strassing GmbH, Erfurt 131<br />

» SWE Service GmbH - Stadtwerke Erfurt Gruppe, Erfurt 132<br />

» Thüringer Oberlandesgericht, <strong>Gotha</strong>, Erfurt und Eisenach 134<br />

» X-FAB Semiconductor Foundries GmbH, Erfurt 138

83

84<br />

Duales Studium –<br />

qualifizierter Studienabschluss und<br />

vertiefte Praxiskenntnisse<br />

Ein duales Studium zu absolvieren bedeutet, praktisches<br />

Lernen in einem Unternehmen mit theoretischen Vorlesungen<br />

an einer Hochschule oder Berufsakademie zu verbinden.<br />

Diese beiden Einsatzgebiete (Praxis und Theorie) wechseln<br />

sich in einem meist regelmäßigen Rhythmus miteinander<br />

ab. Eine enge curriculare Verzahnung von Studium und<br />

Arbeit und zwei Lernorte sind bei dualen Studiengängen<br />

typisch. Mit dem Erreichen des international anerkannten<br />

Bachelorabschluss am Ende des Studiums hat man nicht<br />

nur den Studienabschluss in der Tasche, sondern auch<br />

schon jede Menge praktische Arbeitserfahrung, die von<br />

Arbeitgebern besonders geschätzt wird.<br />

Dual studieren kann man mittlerweile fast jedes Studienfach<br />

– von Betriebswirtschaft bis Soziale Arbeit ist <strong>für</strong> jeden<br />

etwas dabei. Dabei sollten zukünftige duale Studierende<br />

folgende Voraussetzungen mitbringen:<br />

» Nachweis der Hochschulzugangsberechtigung (Abitur,<br />

Fachabitur, je nach Hochschule ist auch unter bestimmten<br />

Bedingungen z. B. abgeschlossene Berufsausbildung<br />

mit anschließender mindestens dreijähriger<br />

Berufstätigkeit oder Meisterbrief, Abschluss als<br />

Techniker oder Betriebswirt), eine Aufnahme des<br />

Studiums möglich.<br />

» Vorliegender <strong>Ausbildungs</strong>- bzw. Praktikumsvertrag<br />

mit einem Kooperationsunternehmen der Hochschule<br />

» Diverse Auswahltests und bestimmte Notenanforderungen<br />

sind je nach Studienrichtung und Hochschule<br />

möglich<br />

Dual Studieren bedeutet auch ein recht straff getakteter<br />

Stundenplan, denn Semesterferien wie „normale“ Studenten<br />

sie haben, gibt es nicht. In kurzer Zeit sollen ein qualifizierter<br />

Studienabschluss und vertiefte Praxiskenntnisse<br />

erworben werden. Dies bedeutet ein besonders intensives<br />

Studium. Ehrgeiz, Durchhaltevermögen, Selbstständigkeit<br />

und Disziplin sind wichtige persönliche Eigenschaften, um<br />

den permanenten Wechsel von Theorie- und Praxisphasen<br />

und die Doppelbelastung von Studium und Arbeit zu<br />

stemmen. Gleichzeitig bereitet ein duales Studium optimal<br />

auf den späteren Berufsalltag im womöglich gleichen<br />

Unternehmen vor. Dies ist ein enormer Pluspunkt. In vielen<br />

Fällen erhalten duale Studierende ein Gehalt, oft werden<br />

auch die Studiengebühren vom Kooperationsunternehmen<br />

übernommen. Hier heißt es, sich individuell beim Unternehmen<br />

zu informieren.<br />

Ein duales Studium dauert in der Regel sechs bis acht<br />

Semester mit wechselnden Theorie- und Praxisphasen. Das<br />

kommt natürlich stark auf den jeweiligen Studiengang und<br />

auf das Studien- oder Zeitmodell an. Diese Modelle sind an<br />

den Hochschulen verschieden und werden als Wochenmodell<br />

(2 – 3 Tage an der Hochschule und den Rest der Woche<br />

im Unternehmen), als Blöcke in den Semesterferien oder<br />

3-Monats-Blöcke angeboten.<br />

Die vielen verschiedenen Bezeichnungen <strong>für</strong> ein duales<br />

Studium sind oft verwirrend, obwohl die meisten das Gleiche<br />

meinen. Das liegt meist daran, dass es je nach Bundesland<br />

Unterschiede gibt und manchmal auch Fachbereiche eigene<br />

Begrifflichkeiten haben<br />

Es ist also wichtig, sich bei der Suche nach einem dualen<br />

Studium Zeit zu nehmen und sich umfassend und individuell<br />

bei den Unternehmen und den kooperierenden Hochschulen<br />

darüber zu informieren, welches duale Studienmodell angeboten<br />

wird und wie die Voraussetzungen, Anforderungen,<br />

Zeitmodelle und Studienmodelle im Einzelnen aussehen.<br />

Wer sich nur schnell durch die Webseiten klickt, der kann<br />

aufgrund der uneinheitlichen Bezeichnungen durchaus<br />

das falsche Studium wählen.<br />

Einen umfassenden Überblick zum Dualen Studium bietet<br />

dir die Website:<br />

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In deiner Region gibt es zahlreiche Unternehmen, die duale<br />

Studiengänge anbieten. Welche Studiengänge das sind<br />

erfährst du wenn du den QR-Code scannst.<br />

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fachgerecht und sorgst <strong>für</strong> die richtigen Lagerbedingungen<br />

• Der Umgang mit modernen Softwaresystemen (Warenwirtschaft,<br />

MS-Office oder Versandsoftware) werden ebenso zu<br />

deinem Alltag gehören, wie die Bedienung von Flurförderzeugen<br />

• Nach erfolgreichem Abschluss ist die Tür <strong>für</strong> Deine Karriere bei<br />

uns weit geöffnet<br />

Was und wo: Duale Ausbildung, <strong>Ausbildungs</strong>betrieb<br />

und Berufsschule<br />

Dauer: Drei Jahre<br />

Beginn: 01.08.22<br />

Standort: Waltershausen, Thüringen<br />

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Für Rückfragen steht Dir unsere<br />

Personalabteilung gern unter Tel.:<br />

040 - 788 933 300 zur Verfügung<br />

CARLISLE® Construction Materials GmbH,<br />

Personalabteilung, Schellerdamm 16,<br />

21079 Hamburg<br />

www.ccm-europe.com

100

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ZUKUNFTSGESTALTER GESUCHT<br />

DMG MORI ist ein weltweit führender Hersteller von Werkzeugmaschinen. Unsere ganzheitlichen Automatisierungsund<br />

durchgängigen Digitalisierungslösungen erweitern das Kerngeschäft mit Dreh- und Fräsmaschinen, den<br />

Advanced Technologies (Ultrasonic, Lasertec) und Additive Manufacturing. Unsere Technologie-Exzellenz bündeln<br />

wir in den Leitbranchen Aerospace, Automotive, Die & Mold sowie Medical und Semiconductor.<br />

Als „Global One Company“ sind wir mit 138 internationalen Standorten – davon 15 Produktionswerke – weltweit in<br />

86 Ländern präsent. Insgesamt stehen über 12.000 Mitarbeiter in direktem Kontakt zu unseren Kunden.<br />

Du suchst eine Ausbildung, die Dir nicht nur Spaß macht, sondern auch eine berufliche Perspektive bietet? Du bist<br />

motiviert, technisch interessiert, teamorientiert und flexibel? Dann starte doch einfach auf direktem Weg in eine<br />

erfolgreiche Zukunft: Mit einer Ausbildung bei der DECKEL MAHO Seebach GmbH.<br />

Bei uns beginnst Du Deine Ausbildung in einem der führenden Unternehmen des Werkzeugmaschinenbaus, in einer<br />

Branche mit Zukunft, unter Einsatz modernster Technik.<br />

Wir beenden die berufliche Bildung nicht am letzten Tag Deiner Ausbildung. Die Qualifizierung des eigenen<br />

Nachwuchses hat <strong>für</strong> uns oberste Priorität. Ob Service-Mitarbeiter, Meister oder Ingenieur – mit den entsprechenden<br />

Voraussetzungen eröffnen wir Dir vielversprechende Möglichkeiten <strong>für</strong> eine erfolgreiche Zukunft.<br />

UNSERE AUSBILDUNGSBERUFE<br />

+ Elektroniker <strong>für</strong> Automatisierungstechnik (m/w/d)<br />

+ Mechatroniker (m/w/d)<br />

+ Industriemechaniker (m/w/d)<br />

+ Industriekaufmann (m/w/d)<br />

UNSERE DUALEN STUDIENGÄNGE<br />

+ Mechatronik und Automation (m/w/d)<br />

+ Elektrotechnik / Automatisierungstechnik (m/w/d)<br />

+ Konstruktion (m/w/d)<br />

+ Digitale Industrie (m/w/d)<br />

» BEWIRB DICH JETZT BEI UNS!<br />

DECKEL MAHO Seebach GmbH<br />

Human Resources | Herr Christian Hössel<br />

Neue Straße 61 | 99846 Seebach<br />

karriere.seebach@dmgmori.com<br />

Tel.: +49 (0) 36929 81 – 1662<br />

www.dmgmori.com

Ziele<br />

Zukunft<br />

Ideen<br />

<strong>Ausbildungs</strong>-Start <strong>2023</strong><br />

102<br />

Eberhard Präzisionsteile ist eines der führenden Unternehmen im Bereich hochpräziser<br />

Komponenten <strong>für</strong> den Werkzeug-, Formen- und Vorrichtungsbau. Wir exportieren in über 40 Länder.<br />

Unsere hervorragende Marktstellung basiert auf dem Know-how unserer Mitarbeiter.<br />

Für unser Zweigwerk in Ohrdruf bieten wir einen<br />

<strong>Ausbildungs</strong>platz als<br />

Zerspanungsmechaniker (m/w/d)<br />

Fachrichtung Schleifmaschinensysteme<br />

Ein Beruf, bei dem gute Mathematik-Kenntnisse, räumliches Vorstellungsvermögen, Geschick und<br />

Zuverlässigkeit gefragt sind. Ein guter Realschul- oder vergleichbarer Abschluss ist erwünscht.<br />

Die monatliche <strong>Ausbildungs</strong>vergütung beträgt bereits im 1. Lehrjahr 963,– €. Außerdem hat unser<br />

neuer Azubi 30 Tage Urlaubsanspruch im Jahr und erhält nach 6 Monaten vermögenswirksame<br />

Leistungen in Höhe von 27,– € pro Monat.<br />

Bitte senden Sie Ihre schriftliche Bewerbung an:<br />

GEBRÜDER EBERHARD GmbH & Co. KG<br />

Präzisionsteile Werk Ohrdruf<br />

Werkleiter Helmut Zentgraf<br />

Suhler Straße 2a, 99885 Ohrdruf<br />

oder ohrdruf@eberhard.de<br />

www.eberhard.de • Tel. 0 36 24 / 37 51–10

DIREKT<br />

BEWERBEN<br />

103<br />

HAST DU BOCK?<br />

WIR SUCHEN DICH FÜR <strong>2023</strong><br />

Ausbildung<br />

- Mechatroniker (m/w/d)<br />

- Werkstoffprüfer (m/w/d)<br />

- Oberflächenbeschichter (m/w/d)<br />

- Industriemechaniker (m/w/d)<br />

- Fertigungsmechaniker (m/w/d)<br />

- Maschinen-/Anlagenführer (m/w/d)<br />

Duales Studium<br />

- Wirtschaftsingenieurwesen<br />

- Maschinenbau<br />

- Chemieingenieurwesen<br />

- Informatik<br />

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KONTAKT<br />

ÜBERNAHME-<br />

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036252/ 42 471<br />

nwalter@ejot.com<br />

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Fachrichtung vorgefertigte Betonerzeugnisse im Werk Wandersleben und Heringen<br />

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im Werk Wandersleben und Heringen<br />

Bist du bereit? Was Dich bei FCN als Arbeitgeber erwartet:<br />

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30 Tage Urlaub und Urlaubsgeld<br />

Jahressondervergütung<br />

Betrieblicher Unterricht<br />

und Prüfungsvorbereitung<br />

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Weiterqualifizierung nach Abschluss möglich<br />

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und Verpflegung bei Blockunterricht<br />

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105<br />

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<strong>Ausbildungs</strong>betrieb<br />

in Apfelstädt<br />

Wir bewegen die Welt. Mit unserer Leidenscha <strong>für</strong> unsere Kunden sind wir zu einem weltweit<br />

operierenden Full-Service-Logisk-Dienstleister gewachsen. Innovaonsstärke, kurze Entscheidungswege<br />

und gemeinsames Handeln machen unseren Erfolg aus. Wir bilden Dich aus als:<br />

Fachlagerist (m/w/d)<br />

Elektroniker (m/w/d) Betriebstechnik<br />

Uns ist wichg, dass Du Dich von Anfang an bei uns wohlfühlst. Eine gut strukturierte Einarbeitung<br />

macht Dir dabei den Einseg leicht. Es erwarten Dich spannende und verantwortungsvolle Aufgaben<br />

in unterschiedlichsten Bereichen. Dabei sind Wertschätzung, Respekt und Freude an dem, was wir<br />

tun, sehr wichg.<br />

Du hast Fragen: 036202 - 92 221<br />

Du willst Dich bewerben: de-erfurt-personal@fiege.com<br />

FIEGE Logisk Sung & Co. KG - Sülzenbrückerstraße 7 - 99192 Nesse-Apfelstädt

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107

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BETREUUNG<br />

ÜBERNAHME<br />

NACH AUSBILDUNG<br />

SPEZIELLE<br />

SCHULUNGEN UND<br />

QUALIFIZIERUNGEN<br />

UNTERSTÜTZUNG<br />

DER BERUFLICHEN<br />

WEITERENTWICKLUNG<br />

URLAUBS- UND<br />

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FÜR AZUBIS<br />

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MECHANIKER // CNC-PROGRAMMIERER //<br />

MASCHINENBEDIENER // INDUSTRIEKAUFFRAU/MANN<br />

(M/W/D)<br />

WER IST DAS TEAM STAHL?<br />

Wir sind <strong>Gotha</strong>s großer Stahlverarbeiter mit Schwerpunkt auf Schweißen.<br />

Wir fertigen u.a. 30 t schwere Masten <strong>für</strong> Kräne. Wir sind ein Wachstumsunternehmen<br />

und ein Big Player. Wir sind die <strong>Gotha</strong>er Fahrzeugtechnik (GFT).

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Starte deine<br />

Karriere als:<br />

Mechatroniker (m/w/d)<br />

Industriekaufmann (m/w/d)<br />

Holzmechaniker (m/w/d)<br />

Fachlagerist (m/w/d) und<br />

Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik (m/w/d)<br />

109<br />

Deine Ansprechpartnerin:<br />

Nadja Böhme<br />

T +49 (0) 36202/91-0<br />

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110

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… kommunikativ? …<br />

… … bist zwischen<br />

16 und 50 … … …<br />

… … … flexibel? …<br />

… … interessiert<br />

111<br />

am Wohlergehen von<br />

Menschen? … … …<br />

… … … teamfähig?<br />

neue Herausforderung?<br />

… hast Lust auf eine<br />

… … wissbegierig?<br />

… … empathisch?<br />

Dann bewirb Dich jetzt <strong>für</strong> eine Ausbildung<br />

zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann<br />

Wir bieten Dir: Laptop | Schulbücherfinanzierung | Weihnachts- &<br />

Urlaubsgeld on Top | coole Teams | viele Highlights & Überraschungen<br />

Telefon (03621) 220-5007 · Mail: gth-lehrausbildung@helios-gesundheit.de<br />

Helios Klinikum <strong>Gotha</strong> · Heliosstr. 1, 99867 <strong>Gotha</strong><br />

www.helios-gesundheit.de

Deine neue Ausbildung?<br />

Lager Kraft<br />

112<br />

statt Lara Croft!<br />

Auch wir haben echt was drauf! Für unser hochmodernes<br />

Logistikzentrum in Ohrdruf suchen<br />

wir phänomenale Azubis (m/w/d), die sich <strong>für</strong><br />

eine zukunftssichere Ausbildung interessieren:<br />

• Fachlagerist (m/w/d)<br />

• Fachkraft (m/w/d) <strong>für</strong> Lagerlogistik<br />

• Informationselektroniker (m/w/d)<br />

• Mechatroniker (m/w/d)<br />

Was erwartet Dich?<br />

Ein tolles Team, das Dich individuell fördert, die<br />

Möglichkeit zur persönlichen Weiterentwicklung.<br />

Eine attraktive Vergütung und wie sollte es anders<br />

sein, umfangreiche Personalrabatte bei vielen<br />

Unternehmen der Otto Group. Ach ja, darüber<br />

hinaus erhältst Du Büchergeld, Prämien bei überdurchschnittlichen<br />

schulischen Leistungen und die<br />

Möglichkeit eines Online-Berichtshefts. Außerdem<br />

bekommst Du von uns einen Zuschuss zu Deinem<br />

Azubi-Ticket, mit dem Du kostenlos alle öffentlichen<br />

Verkehrsmittel in Thüringen nutzen kannst.<br />

Jetzt easy per WhatsApp oder Telegram bewerben!<br />

Dein Ansprechpartner:<br />

Martin<br />

Mobil: +49 (0)151 67 32 35 51<br />

E-Mail: martin.schein@hermes-ws.com<br />

hermes-fulfilment.de

113<br />

Deine AUSBILDUNG bei Hirschvogel – Start <strong>2023</strong><br />

alles außer langweilig!<br />

Ein spannender Ort, der Dich topfit <strong>für</strong> die Zukunft macht. Willkommen in unserem 2018 eröffneten<br />

<strong>Ausbildungs</strong>zentrum in Marksuhl. Hier dreht sich auf 700 Quadratmetern alles um Dich und die anderen<br />

Azubis. Meisterliche Ausbilder, die Dir ihre Tricks und Kniffe verraten. Mehr als 25 Mitstreiter, die gemeinsam mit Dir<br />

ihre Ausbildung absolvieren und sich auf ihre IHK-Prüfung vorbereiten.<br />

Starte bei Hirschvogel durch als:<br />

• Elektroniker (m/w/d) <strong>für</strong> Automatisierungstechnik<br />

• Industriemechaniker (m/w/d)<br />

• Industriekauffrau (m/w/d)<br />

• Mechatroniker (m/w/d)<br />

• Werkstoffprüfer (m/w/d)<br />

• Zerspanungsmechaniker (m/w/d)<br />

• Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)<br />

• Fachkraft (m/w/d) <strong>für</strong> Metall der Fachrichtung Zerspanungstechnik<br />

• Technischer Produktdesigner (m/w/d)<br />

WARUM DER „ERNST DES LEBENS“ BEI UNS SO VIEL SPAß MACHT?<br />

Weil Deine Ausbildung bei Hirschvogel ebenso spannend wie vielseitig ist – mit praxisnahen Schulungen, modernem<br />

<strong>Ausbildungs</strong>zentrum, coolen Azubi-Events und möglichem Auslandsaufenthalt. Weil wir Dich intensiv betreuen und <strong>für</strong><br />

tolle Arbeitgeberleistungen und ein persönliches Miteinander stehen. Bist Du mit dabei? Dann bewirb Dich jetzt online<br />

mit Deinen vollständigen Bewerbungsunterlagen, damit Du im September <strong>2023</strong> bei uns starten kannst.<br />

Absicherung Aus- und Weiterbildung Freizeit Verpflegung Anerkennung<br />

Wenn Du Fragen hast, wende Dich gerne an Daniela Hupfeld unter<br />

+49 36925 248-1620. Wir freuen uns auf Deine Onlinebewerbung unter:<br />

hirschvogel.com/karriere<br />

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114<br />

STARTE DEINE AUSBILDUNG<br />

BEI DER HERZOG-BAU GMBH<br />

ODER DER FRITZ HERZOG GMBH!<br />

Beide Unternehmen gehören zu einer mittelständischen Unternehmensgruppe<br />

die auf über 130 Jahre Erfahrung in der Baubranche zurückblicken kann. Mit 350<br />

Beschäftigten an vier Standorten in der Mitte Deutschlands bietet die HERZOG<br />

Gruppe die Leistungen anspruchsvollster Bauaufgaben in den Bereichen des<br />

Tief-, Straßen- und Ingenieurbaus an.<br />

Unser Ziel ist es, durch eine erfolgreiche Ausbildung den Fachkräftenachwuchs in unserem Unternehmen sicher zu stellen. Viele unserer heutigen Fachund<br />

Führungskräfte haben bereits mit einer Ausbildung in unserem Unternehmen begonnen. Werde auch Du Teil des Teams HERZOG und starte mit<br />

uns Deine Karriere als (m/w/d)<br />

» Auszubildender zum Baugeräteführer » Auszubildender zum Beton- und Stahlbetonbauer<br />

» Auszubildender zum Kanalbauer<br />

» Auszubildender zum Straßenbauer<br />

» Auszubildender zum Rohrleitungsbauer<br />

» Ausbildung zum Kaufmann <strong>für</strong> Büromanagement<br />

Wir bieten Dir ein <strong>Ausbildungs</strong>verhältnis in einer stabilen Branche und einem zukunftsorientierten Unternehmen, die sehr<br />

gute Chance auf eine unbefristete Übernahme sowie eine attraktive <strong>Ausbildungs</strong>vergütung. Alle Informationen zu den<br />

<strong>Ausbildungs</strong>berufen sowie unser Bewerberportal findest Du unter www.herzoggruppe.com/karriere.<br />

HERZOG GRUPPE<br />

HERZOGGRUPPE.COM<br />

HERZOG-BAU GMBH & FRITZ HERZOG GMBH - AM MARBACH 10 - 99869 TÜTTLEBEN<br />

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Außenhandelsmanagement<br />

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2. Kommunikationsfähigkeit, Teamfähigkeit, Motivation<br />

und Zuverlässigkeit sind uns besonders wichtig<br />

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<strong>für</strong> Ihr Handwerk<br />

Zum 01.08.<strong>2023</strong> suchen wir einen<br />

Servicepartner der MAN Truck & Bus Deutschland GmbH<br />

THIS IS US<br />

Wir, die Hohenkirchner Nutzfahrzeuge Service<br />

GmbH, sind ein mittelständiges Unternehmen mit ca.<br />

30 Mitarbeitern. Uns gibt es seit 2002 als MAN<br />

Service Partner. Wir sorgen da<strong>für</strong>, dass LKW`s stets<br />

sicher auf den Straßen unterwegs sind und haben es<br />

uns zur Aufgabe gemacht, diese täglich mit vollem<br />

Einsatz zu warten und zu reparieren. Wir sind ein<br />

eingespieltes Team und würden uns freuen, wenn du<br />

ein Teil davon wirst!<br />

DEINE<br />

AUSBILDUNG<br />

MIT ZUKUNFT<br />

115<br />

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NUTZFAHRZEUGTECHNIK<br />

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KONTAKT<br />

Hohenkirchner Nutzfahrzeuge Service GmbH<br />

z.Hdn. Frau Kaufmann<br />

Im Hanfgarten 3<br />

99887 Georgenthal<br />

036253/4640<br />

bewerbung@hns-nfz.de<br />

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www.hohenkirchner-nutzfahrzeuge.de<br />

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@man_hohenkirchen<br />

Quelle: https://brandportal.man/document/2408/?orientation=portrait&q=

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Willkommen auf Hohenhaus<br />

Wir bilden aus:<br />

Koch /Köchin (m/w/d)<br />

Restaurantfachmann / Restaurantfachfrau (m/w/d)<br />

Hotelfachmann / Hotelfachfrau (m/w/d)<br />

Guide Michelin 2021 | German Wine List Award 2021 | Top-Tagungshotel Deutschland 2020<br />

0 56 54 - 98 70 | job@hohenhaus.de | www.hohenhaus.de

117<br />

Wir freuen uns auf Deine Bewerbung, schriftlich oder per Mail an:<br />

GmbH<br />

Herr Metz<br />

036252/ 46410<br />

jobs@jahngmbh.de

118

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Heike Driene · 03621 2299 116<br />

heike.driene@nagel-group.com<br />

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Über uns:<br />

Als mittelständische Unternehmensgruppe gehören wir zu den<br />

Marktführern in Bereichen der Verschlusstechnik.<br />

Zu unseren international agierenden Kunden gehören<br />

führende Unternehmen der Kosmetik-, Lebensmittel- und<br />

Pharmaindustrie. Erfahre mehr auf: www.km-packaging.com<br />

Deine Chance….<br />

Hast Du Lust, Dich nach erfolgreichem Schulabschluss Deiner nächsten Herausforderung zu stellen ? Neben abwechslungsreichen und interessanten<br />

Aufgaben bieten wir 30 Tage Urlaub und attraktive Zusatzleistungen. Auch ein Erreichen unseres Standortes kann durch Fahrgemeinschaften<br />

umgesetzt werden.<br />

An unserem Standort in Drei Gleichen, OT Grabsleben, sind wir unablässig auf der Suche nach ambitionierten Auszubildenden mit denen wir die<br />

Zukunft des Unternehmens weiterhin erfolgreich gestalten können und uns gemeinsam zukunftsorientiert entwickeln.<br />

Starte mit uns in deine berufliche Zukunft mit einer Ausbildung als:<br />

● Verfahrensmechaniker <strong>für</strong> Kunststoff und Kautschuk (m/w/d)<br />

● Mechatroniker (m/w/d)<br />

● Elektroniker (m/w/d)<br />

● Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik (m/w/d)<br />

● Werkzeugmechaniker (m/w/d)<br />

Bitte sende Deine Bewerbungsunterlagen an:<br />

Kunststoffwerk Mauer Thüringen GmbH & Co. KG<br />

Frau Duwe • Mauerstraße 1 • 99869 Drei Gleichen • OT Grabsleben<br />

Tel.: 036202/769- 50 • c.duwe@km-packaging.com

120<br />

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uns über einen<br />

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im Verkauf<br />

(12,50 €/Std.)<br />

kennen!<br />

Einstieg <strong>für</strong> Schüler (m/w/d)<br />

Ausbildung (1.100 €/Monat im 1. Jahr, bei Vollzeit)<br />

Abiprogramm (1.200 €/Monat in den ersten 6 Monaten, bei Vollzeit)<br />

Duales Studium (1.500 €/Monat im 1.Jahr, bei Vollzeit)<br />

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LIDL MUSS MAN KÖNNEN<br />

Aus Gründen der leichteren Lesbarkeit verwenden wir im Textverlauf sowie bei Jobtiteln die männliche Form der Anrede, womit<br />

stets alle Geschlechter (m/w/d) gemeint sind. Selbstverständlich sind bei Lidl Menschen jeder Geschlechtsidentität willkommen.<br />

Bewirb dich auf jobs.lidl.de

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dem konzerneigenen Granitwerk in unsere deutschlandweiten Nachwuchs<br />

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Deine <strong>Ausbildungs</strong>möglichkeiten bei uns in Emleben im Jahr <strong>2023</strong>:<br />

Ausbildung zum/r Kaufmann/frau im Einzelhandel<br />

Ausbildung zum/r Kaufmann/frau <strong>für</strong> Büromanagement<br />

Deine Bewerbung schickst Du bitte per E-Mail an:<br />

eileen.fahlbusch@marquardt-kuechen.de<br />

Gerne beantwortet Frau Fahlbusch auch im Vorfeld Deine Fragen<br />

am Telefon: +49 (0) 3621 776-216<br />

Für mehr Infos zu deiner Ausbildung<br />

einfach QR-Code scannen oder auf<br />

www.marquardt-kuechen.de/jobs<br />

schauen.<br />

Kleine Tipps <strong>für</strong> deine Bewerbung:<br />

• Beschreibe Dich so, wie Du tatsächlich bist.<br />

• Benutze bitte keine Standardanschreiben.<br />

• Uns interessiert, warum Du Dich <strong>für</strong> eine<br />

Ausbildung bei Marquardt Küchen bewirbst.<br />

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Deutschlands Nr.1 <strong>für</strong> Küchen mit Granit

122

123

Berufsausbildung bei der NABA<br />

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Die NABA Feinkost ist ein mittelständisches Familienunternehmen und ein führender Hersteller von Bio-Lebensmitteln im<br />

Bereich Convenience und pastöse Feinkost. An unserem Hauptstandort in Gierstädt bei Erfurt produzieren wir ein sehr<br />

umfangreiches Produktportfolio <strong>für</strong> viele bekannte Bio-Handelsmarken.<br />

So vielfältig wie unser Produktsortiment ist auch unser Team. Was uns vereint, ist die Leidenschaft <strong>für</strong> gute<br />

Bio-Nahrungsmittel und sehr viel Engagement.<br />

Wir sind auf der Suche nach neuen Azubis (m/w/d), die diese Eigenschaften mit uns teilen:<br />

• Fachkraft <strong>für</strong> Lebensmitteltechnik (3 J.) oder Maschinen- und Anlagenführer (2 J.)<br />

• Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik (3 J.) oder Fachlagerist (2 J.)<br />

Wenn wir dein Interesse geweckt haben, schick uns deine Bewerbung mit Lebenslauf bitte per E-Mail<br />

an Mandy Schneider unter bewerbung@naba.de.<br />

NABA Feinkost GmbH | Apfelring 1 | 99100 Gierstädt | www.naba.de | 036206 253-29<br />

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• Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik (m/w/d)<br />

<strong>Ausbildungs</strong>start: August <strong>2023</strong><br />

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oder schick deine Bewerbung an:<br />

fabian.friedrich@rewe-group.com<br />

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Falls du uns vorher noch besser kennen lernen möchtest oder<br />

du dich noch nicht ganz sicher bist, was du werden willst,<br />

besuch uns doch im Internet. Hier findest du viel Wissenswertes<br />

rund um die Ausbildung oder das Studium sowie nützliche Tipps<br />

<strong>für</strong> deine Bewerbung und zum Vorstellungsgespräch.<br />

Deine Ansprechpartner:<br />

Ausbildung:<br />

Jan Swiderski Telefon +49(3691)64-1800<br />

Jan.Swiderski@de.bosch.com<br />

Eisenach<br />

Nicht alle <strong>Ausbildungs</strong>berufe werden jedes Jahr<br />

ausgebildet. Das aktuelle Angebot ist auf unserer<br />

Internetseite zu finden.<br />

Ausbildungen, die dich auf Großes vorbereiten<br />

Mechatroniker w/m/div<br />

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Mechatroniker w/m/div mit FOS<br />

Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik w/m/div<br />

Fachinformatiker <strong>für</strong> Anwendungsentwicklung w/m/div<br />

Termine 2022<br />

21.02. – 04.03.2022<br />

28.04.2022<br />

Schülerpraktikum<br />

Girls Day<br />

Praktika & Techniktag:<br />

Markus Brümmel Telefon +49(3691)64-1823<br />

markus.bruemmel@de.bosch.com<br />

Girls Day und Mädchenpraktikum:<br />

Andreas Weidner Telefon +49(3691)64-1821<br />

andreas.weidner2@de.bosch.com<br />

24.05.2022<br />

04.07. - 08.07.2022<br />

18.07.2022<br />

18.07. – 22.07.2022<br />

01.11. – 11.11.2022<br />

Techniktag<br />

Mädchenpraktikum<br />

Start Bewerbungszeitraum<br />

Schülerpraktikum<br />

Schülerpraktikum<br />

Willkommen bei Bosch.<br />

Bewirb dich ab sofort online:<br />

Weitere Informationen findest du unter:<br />

www.bosch.de/ausbildungsstellen<br />

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127<br />

Bau dir<br />

deine Zukunft!<br />

ausbildung: stahlbetonbauer, tischler und Bauzeichner<br />

Dualer studienplatz: Bachelor of engineering (B. eng.),<br />

studiengang Bauingenieurwesen<br />

Das erwartet Dich: ein Familienunternehmen mit Tradition, attraktive Vergütung,<br />

professionelle Ausbildung mit klarem Konzept, zukunftssicheres Arbeitsumfeld,<br />

kompetentes und kollegiales Team, Weiterbildungsmöglichkeiten<br />

runkel FertigteilBau gmBh<br />

Am Köpfchen 8, 99869 Emleben/<strong>Gotha</strong>, Telefon 03621 71590<br />

Ansprechpartner: Uwe Schirmer, uwe.schirmer@runkel-fertigteilbau.de<br />

www.runkel-fertigteilbau.de<br />

Im Rahmen der allg. Gleichbehandlung verzichten wir auf geschlechtsspezifische Formulierungen.

128<br />

Copyright: AdobeStock | # 321561645 | # 135523467 | # 223843840

familiär.sportlich.entspannend.<br />

Unser Stadt-Bad <strong>Gotha</strong>.<br />

www.stadt-bad-gotha.de<br />

129<br />

Du arbeitest gerne mit Menschen – bist sportlich unterwegs –<br />

begeisterst dich <strong>für</strong> Technik und suchst einen Job mit Abwechslung?<br />

Dann mach doch eine Ausbildung zum<br />

Fachangestellten <strong>für</strong> Bäderbetriebe (m/w/d)<br />

Das solltest Du mitbringen:<br />

- mindestens 16 Jahre alt<br />

- Haupt-, Real- oder Gymnasialabschluss<br />

- gute schwimmerische Fähigkeiten<br />

- Interesse an Technik, Physik, Chemie, Biologie<br />

- Sorgfältigkeit, Pünktlichkeit und<br />

Organisationsfähigkeit<br />

- Spaß an der Arbeit im Team und<br />

Freude im Umgang mit Menschen<br />

Du lernst folgende Bereiche:<br />

- Organisieren des Badebetriebs<br />

- Betreuen und Beaufsichtigen der Badegäste<br />

- Prüfen der Wasserqualität<br />

- Handhabung von Rettungsgeräten<br />

- Organisieren und Durchführen von Events<br />

und Aqua-Kursen<br />

- Berufsschule <strong>für</strong> Theorie und Praxis<br />

- Hilfeleistung bei Notfällen<br />

- Technikbetreuung, wie Wasseraufbereitung,<br />

Heizung und Lüftung<br />

- Schwimmtraining, Schwimmunterreicht<br />

- Saunaaufgüsse und Sauna allgemein<br />

- Pflege Grünanlage, Reinigungstätigkeiten<br />

- Kassentätigkeiten<br />

Dauer der Ausbildung:<br />

- 3 Jahre als duale Ausbildung (Berufsschule<br />

und Arbeiten im Betrieb im Wechsel)<br />

<strong>Ausbildungs</strong>ort:<br />

- Stadt-Bad <strong>Gotha</strong>, Freibad Südbad<br />

- Berufsschule<br />

Sonstige Informationen:<br />

- 30 Tage Urlaub<br />

- nach erfolgreicher Abschlussprüfung hast Du<br />

gute Chancen auf eine Übernahme<br />

- Du erhältst eine attraktive <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />

und einen Lernmittelzuschuss<br />

- Nach bestandener Abschlussprüfung wartet<br />

eine Abschlussprämie auf Dich<br />

Wir freuen uns auf Deine Bewerbung per E-Mail an:<br />

info@stadt-bad-gotha.de

130

131<br />

Arbeitswelteroberer<br />

Als klassisches Straßen- und Tiefbauunternehmen ist die STRASSING GmbH bereits seit mehr<br />

als 70 Jahren ein zuverlässiger Partner <strong>für</strong> Bund, Länder, Kommunen und die Privatwirtschaft.<br />

Dabei konzentrieren wir uns ausschließlich auf unsere Kernkompetenz - das Bauen.<br />

Wir bilden folgende Berufe (m/w/d) aus:<br />

• Straßenbauer<br />

• Tiefbaufacharbeiter<br />

• Baugeräteführer<br />

• Vermessungstechniker<br />

Wir bieten Studienplätze (m/w/d) an:<br />

• BA-Student Bauingenieurwesen<br />

• Land- und Baumaschinenmechatroniker<br />

• Industriekaufmann<br />

• Kaufmann <strong>für</strong> Büromanagement<br />

Strassing GmbH Ansprechpartner:<br />

Windmühlenweg 15 Frau Weis E-Mail: rita.weis@strassing.de<br />

99090 Erfurt Telefon: 036208/763-543 Internet: www.strassing.de

132<br />

Duales Studium (m/w/d):<br />

• Praktische Informatik<br />

• Wirtschaftsinformatik<br />

Freiwilliges Ökologisches Jahr (m/w/d):<br />

• egapark Erfurt<br />

• Stöberhaus<br />

Komm ins Team!<br />

Duale <strong>Ausbildungs</strong>berufe (m/w/d):<br />

• Berufskraftfahrer<br />

• Elektroniker <strong>für</strong> Betriebstechnik<br />

• Fachangestellter <strong>für</strong> Bäderbetriebe<br />

• Fachkraft <strong>für</strong> Wasserversorgungstechnik<br />

• Fachkraft im Fahrbetrieb<br />

• Gärtner Fachrichtung Zierpflanzenbau<br />

• Gleisbauer<br />

• Industriekaufmann<br />

• Kaufmann <strong>für</strong> Büromanagement<br />

• Mechatroniker<br />

Alle aktuellen Ausbilungsstellen<br />

online anschauen und bewerben.<br />

stadtwerke-erfurt.de/ausbildungsangebote<br />

Vorteile vom Team Stadtwerke.<br />

Schulabschluss - und was dann?<br />

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viele Vorteile <strong>für</strong> deinen Start ins Berufsleben:<br />

• Attraktive <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />

nach Tarifvertrag<br />

• 38-Stunden-Woche, 30 Urlaubstage<br />

• Übernahmegarantie (ab Note 2)<br />

in unbefristete Beschäftigung<br />

• kostenlose Schulbücher, finanzielle Unterstützung<br />

<strong>für</strong> Reise- und Unterkunftskosten beim<br />

Berufsschulbesuch außerhalb Erfurts<br />

• spannende Projekte im <strong>Ausbildungs</strong>team<br />

• iPad, auch zur Privatnutzung<br />

• Azubi-Fahrt<br />

Besuch uns doch mal online:<br />

swe.ausbildung<br />

SWE.Karriere<br />

SWEErfurt<br />

Du hast Fragen? Melde dich gern!<br />

Udo Bauer<br />

Leiter HR Entwicklungscenter<br />

SWE Service GmbH<br />

0361 564-1428<br />

stadtwerke-erfurt.de/ausbildung

DEIN<br />

Dingelstädt<br />

Anrode/ OT Lengefeld<br />

AUSBILDER<br />

IN DEINER REGION!<br />

Ebeleben<br />

133<br />

Mühlhausen<br />

Eisenach<br />

Mechterstädt<br />

Bad<br />

Langensalza<br />

<strong>Gotha</strong><br />

Erfurt<br />

Suhl<br />

Siegritz<br />

Landmaschinenmechatroniker (m/w/d)<br />

Metallbauer (m/w/d)<br />

Konstruktionsmechaniker (m/w/d)<br />

Kaufmann -frau im Groß und Außenhandel (m/w/d)<br />

mehr als<br />

200 Mitarbeiter<br />

5 Standorte<br />

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Benefits<br />

Thüringer Agrartechnik & Maschinenbau GmbH<br />

Am Rode 2-3 » 37351 Dingelstädt<br />

+49 (36075) 688-0<br />

karriere@tamonline.de » www.tamonline.de

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135

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Du willst auf Neuen Wegen gehen?<br />

Wir geben dir die Möglichkeiten dazu!<br />

Du willst etwas gegen den nächsten Verkehrsstau tun?<br />

Mit deinen Händen und deinem Köpfchen erreichen wir das!<br />

Schnee und Eis im Winter nerven dich?<br />

Räum ihn weg, mit modernsten Fahrzeugen und innovativer Technik!<br />

Du hörst das Gras wachsen?<br />

Dann nimm es unter dein Mähwerk!<br />

Was bieten wir?<br />

<strong>Ausbildungs</strong>vergütung in Anlehnung an den Tarifvertrag <strong>für</strong> Auszubildende des<br />

öffentlichen Dienstes<br />

Übernahmegarantie nach erfolgreich abgeschlossener Ausbildung<br />

30 Tage Jahresurlaub<br />

Kostenloser LKW-Führerschein in der Ausbildung<br />

Wir sind eine kleine schlagkräftige Truppe eingebunden in einen Weltkonzern<br />

Ausbildung<br />

zum Straßenwärter<br />

zur Straßenwärterin<br />

Deine Bewerbung, Deine Fragen<br />

Via Solutions Thüringen GmbH & Co. KG<br />

Kasseler Straße 215 - 99817 Eisenach<br />

Telefon: +49 3691 70150-34<br />

E-Mail: info@via-solutions.de<br />

Internet: www.via-solutions.de<br />

Als Teil des global führenden Stahl- und Technologiekonzerns voestalpine sind die voestalpine Railway Systems<br />

mit über 7.000 Mitarbeitern und mehr als 60 Standorten weltweit führend bei Systemlösungen im Bereich Bahninfrastruktur.<br />

Mit 720 Mitarbeitenden an 3 Standorten in Deutschland, Brandenburg, Butzbach und <strong>Gotha</strong>, sind wir international führender<br />

Entwickler modernster Weichentechnologie.<br />

Die voestalpine Turnout Technology Germany sucht zur Verstärkung ihres Teams…<br />

AUSZUBILDENDE ZUR<br />

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» MECHATRONIKER:IN<br />

» KONSTRUKTIONSMECHANIKER:IN<br />

www.voestalpine.com/<br />

turnout-technology-germany<br />

Es sind Menschen wie Sie, die die voestalpine einen Schritt voraus bringen.<br />

Wir freuen uns auf Deine Bewerbung unter https://jobs.voestalpine.com<br />

Für Rückfragen steht Ihnen gerne die Personalabteilung zur Verfügung T. +49 3621 770 403<br />

voestalpine Railway Systems<br />

www.voestalpine.com/railway-systems

Die VR Bank Ihre Heimatbank eG sucht Dich als Azubi!<br />

Wir suchen engagierte junge Leute mit Ideenreichtum, Spaß und Freude im Umgang<br />

mit Menschen sowie einem hohen Maß an Eigeninitiative und Flexibilität.<br />

Wir bieten:<br />

• hervorragende Perspektiven bereits in der Ausbildung aber auch danach<br />

• eine attraktive <strong>Ausbildungs</strong>vergütung:<br />

• im 1. <strong>Ausbildungs</strong>jahr: 1.150 €<br />

• im 2. <strong>Ausbildungs</strong>jahr: 1.200 €<br />

• im 3. <strong>Ausbildungs</strong>jahr: 1.300 €<br />

• vermögenswirksame Leistungen<br />

• 30 Tage Urlaub<br />

• betriebliche Gesundheitsförderung und weitere Extras<br />

137<br />

Für den <strong>Ausbildungs</strong>start zur Bankkauffrau bzw.<br />

zum Bankkaufmann freuen wir uns<br />

auf Deine Bewerbung.<br />

VR Bank Ihre Heimatbank eG<br />

Personalabteilung<br />

Frau Anja Kramer<br />

Gartenstraße 19<br />

99867 <strong>Gotha</strong><br />

Tel. 03621/30 88-131<br />

oder per Mail an:<br />

anja.kramer@rb-gotha.de

Werde Teil des<br />

Teams!<br />

138<br />

Meine Ausbildung<br />

ist so bunt wie<br />

mein Leben.<br />

Lea-Marie, Auszubildende bei X-FAB Erfurt<br />

Mikrotechnologe<br />

Mechatroniker<br />

Elektroniker<br />

<strong>für</strong> Betriebstechnik<br />

Studium mit<br />

vertiefender<br />

Praxis<br />

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mit vielfältigen und spannenden Aufgaben. Unter qualifizierter Betreuung<br />

in kleinen Teams mit flachen Hierarchien lernst Du das Know-how, um<br />

Menschen ihr Lächeln wieder zurückzugeben. Du wirst von Anfang an<br />

mit interessanten Tätigkeiten betraut und nimmst an unseren vielfältigen<br />

Weiterbildungen und Teamevents teil.<br />

Wir sind schon gespannt auf Deine aussagekräftige Bewerbung,<br />

schriftlich oder per E-Mail, und freuen uns darauf, dich kennenzulernen.<br />

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Wir setzen dem Zahn<br />

die Krone auf!<br />

Zahntechnik Zentrum<br />

Eisenach GmbH & Co. KG<br />

Werneburgstraße 11<br />

99817 Eisenach<br />

Telefon (0 36 91) 703 00-0<br />

info@zahntechnikzentrumeisenach.de<br />

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Wir bilden Dich aus am Standort <strong>Gotha</strong><br />

Unsere <strong>Ausbildungs</strong>berufe:<br />

• Fertigungsmechaniker (m/w/d)<br />

• Zerspanungsmechaniker (m/w/d)<br />

• Mechatroniker (m/w/d)<br />

• Werkstoffprüfer (m/w/d)<br />

• Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik (m/w/d)<br />

Weitere Informationen zu unseren <strong>Ausbildungs</strong>berufen findest Du auf unserer<br />

Website ausbildungsfinder.zf.com<br />

Werde Teil unseres ZF-Teams und sende jetzt Deine vollständigen Bewerbungsunterlagen,<br />

mit tabellarischen Lebenslauf und Zeugnissen an trixi.fruehauf@zf.com<br />

ZF Friedrichshafen AG<br />

Personal Werk <strong>Gotha</strong><br />

Trixi Frühauf<br />

Passauer Straße 1<br />

99867 <strong>Gotha</strong><br />

Telefon +49 (0) 3621 311 4150

DEINE NOTIZEN<br />

141

142<br />

DEINE NOTIZEN

143

IMPRESSUM<br />

144<br />

HERAUSGEBER<br />

<strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> – Bewerber Service GmbH<br />

Johann-Theodor-Roemhildt-Str. 4, 36433 Bad Salzungen<br />

AUFTRAGGEBER<br />

VHS-BILDUNGSWERK GmbH,<br />

Gleichenstraße 48, 99867 <strong>Gotha</strong><br />

www.bildungswerk.de<br />

REDAKTION<br />

Bernhard Schuchert<br />

Mandy Stub<br />

Gabi Ifland<br />

GESTALTUNG/LAYOUT<br />

Werbeagentur ideenwert<br />

Langensalzaer Straße 7, 99817 Eisenach<br />

www.ideenwert.de<br />

FOTOS<br />

www.istockphoto.de<br />

DRUCK<br />

Hoehl-Druck-Medien + Service GmbH<br />

Gutenbergstraße 1, 36251 Bad Hersfeld<br />

www.hoehl-druck.de<br />

URHEBERRECHTSHINWEIS<br />

Die vorliegende Publikation ist urheberrechtlich geschützt.<br />

Alle Rechte bleiben beim Herausgeber. Die Verwendung,<br />

auch von Teilen der Publikation, ist nur nach ausdrücklicher<br />

schriftlicher Genehmigung des Herausgebers gestattet.<br />

Dies gilt insbesondere <strong>für</strong> die Vervielfältigung, Übersetzung<br />

oder die Verwendung in elektronischen Systemen.<br />

LITERATURVERZEICHNIS<br />

(1) Alle Beschreibungen der <strong>Ausbildungs</strong>berufe, wurden<br />

teilweise entnommen aus den Angaben:<br />

Bundesministerium <strong>für</strong> Wirtschaft und Technologie –<br />

<strong>Ausbildungs</strong>berufe:<br />

http://bmwi.de/BMWi/<strong>Navi</strong>gation/Ausbildung-und-<br />

Beruf/ausbildungsberufe.html, Stand: 17. 03. 2020<br />

BERUFENET ein Angebot der Agentur <strong>für</strong> Arbeit:<br />

http://berufenet.arbeitsagentur.de/berufe/,<br />

Stand: 17. 03. 2020<br />

Bundesinstitut <strong>für</strong> Berufsbildung –<br />

<strong>Ausbildungs</strong>berufe:<br />

http://www.bibb.de/de/26171.htm, Stand: 17. 03. 2020

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