Ich werde Gebäudeinformatiker:in EFZ

Entrée WIR SIND ZUKUNFT
So cool!!! Ich werde
Gebäudeinformatiker:in
EFZ

Wir haben schon viele Gebäudeinformatiker:innen
getroffen. Alle finden ihre Grundbildung #superspannend
und #cool. Ihre Augen leuchten, wenn wir sie
über ihren Beruf ausfragen. Was lernen sie? Wir geben
einen Einblick in den Berufsschulalltag und beamen
uns dazu nach Sursee.
AUTOR: RENÉ SENN, FOTOS: MICHAEL DONADEL
W
as
machen Gebäudeinformatiker:innen
EFZ?
Die Ausbildung, die vom
Branchenverband EIT.
swiss vor zwei Jahren
lanciert wurde, ist noch ganz jung. Sie
lässt sich in drei Fachrichtungen absolvieren:
Planung, Gebäudeinformatik
sowie Kommunikation und Multimedia.
Die jungen Leute haben mit digitalisierten
Gebäuden zu tun. Sie planen
und bauen Smart Homes und Smart
Buildings und verbinden darin mit
Hilfe von intelligenten Steuerungen
Solaranlagen mit Ladestationen und
Kommunikationsanlagen mit Haushalts-
und Unterhaltungsgeräten und
vieles mehr. Das Ziel ihrer Arbeit sind
intelligente und vernetzte Häuser, die
wenig Energie verbrauchen und Wohlbefinden
beim Wohnen und Arbeiten
bieten. Weil die Digitalisierung und
ihre Technik zunehmend auch in unseren
Häusern Einzug halten, ist Gebäudeinformatik
ein sehr zukunftsträchtiger
Beruf. →
Coole
Partner!!!
Der Nachwuchs ist eine Investition in die Zukunft! Die nachfolgenden Firmen
unterstützen die Nachwuchs förderung im Rahmen der Aktion «Wir sind Zukunft» von eTrends
in Zusammenarbeit mit EIT.swiss:
Ausgabe 1/23
eTrends
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Im Rahmen von «Wir sind Zukunft»
geben wir unseren Leser:innen einen
vertieften Einblick in die Grund- und
Weiterbildungen in den Elektroberufen
und begleiten Jugendliche
und junge Erwachsene bei ihrer
Arbeit. Dadurch können wir
zusammen mit den Branchenpartnern,
die diese Aktion unterstützen,
diese Berufe sichtbarer machen.
Und wenn sich deshalb der eine oder
die andere für eine dieser Grundund
Weiterbildungen entscheidet,
haben wir unser Ziel erreicht:
gemeinsam etwas für den Nachwuchs
in der Branche zu tun.
Ende Dezember präsentierte Fachlehrer Daniel
Schlienger den Lernenden die Aufgabenstellung.
Jeder musste ein Haus konstruieren, dessen Wände
und Böden anschliessend von einem Schreiner
nach exakt diesen Plänen gebaut wurden. Danach
musste jeder sein Haus mit einer Steuerung,
bestehend aus ESP, Raspberry Pi LED-Leuchtbändern
sowie einigen Sensoren ausrüsten. Die
Lernenden konnten durch die selbstständige
Arbeitsweise viele Erfahrungen für die Praxis
sammeln. Denn von der Bestellung bis zum Projektabschluss
führt nicht immer eine Gerade,
die ohne Hürden gegangen werden kann. Falsches
oder fehlendes Material, überschätzte eigene
Fähigkeiten oder fehlendes oder nicht optimales
Zeitmanagement: Vieles kommt bei einer solchen
Arbeit ans Licht. Wichtig ist aber immer der Lerneffekt,
und der war bei allen Lernenden grossartig.
Ausbildungsplätze gesucht
Der Beruf ist ein Novum für die Branche,
denn die oben genannten Arbeiten
verlangen nach ganz anderen Eigenschaften
als sie beispielsweise
Elektroinstallateur:innen haben. Viele
Jugendliche interessieren sich für die
neue Grundbildung, deshalb ist es
höchste Zeit, dass Unternehmen das
Potenzial der Gebäudeinformatik erkennen
und die dringend gesuchten
Ausbildungsplätze für alle drei Fachrichtungen
schaffen. Die Branche
braucht die ausgebildeten Fachleute,
sie ergänzen ihr Fähigkeitsportfolio.
Ohne Strom geht nichts, ohne Vernetzung
zukünftig auch nicht mehr viel.
Was für eine Chance für die ganze
Branche, Stichworte digitale Transformation,
e-chance.ch.
Ein Blick in den Alltag
Nachfolgend geben wir unseren
Leser:innen einen Einblick in die
Grundbildung Gebäudeinformatik,
Fachrichtung Kommunikation und
Multimedia. Für eine Präsentation
Ende Januar in der Berufsschule Sursee
erarbeiteten vier Lernenden im
zweiten Lehrjahr in vier Wochen ein
Smarthome-Projekt, in dem sie das
bisher Gelernte präsentieren konnten.
Mehr dazu in der nachfolgenden Fotostory
#wirsindzukunft, teilen erlaubt.
→
12 eTrends Ausgabe 1/23

Kursleiter Daniel Daniel Schlienger
engagiert sich sich überdurchschnittlich
für für den den Nachwuchs.
Die Die Idee Idee für für das das Haus Haus sowie sowie
seine seine Produktion hat hat er er auf auf
eigene Kosten entwickelt.
Toll, Toll, was was die die
jungen Leute Leute in nur in nur
vier vier Wochen
geschaffen haben.
Für Für einen einen «normalen»
Elektriker ist ist das das
eine eine ziemlich fremde
Welt. Welt.
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Moderner Unterricht nach nach dem dem
Prinzip des des selbstorganisierten
Lernens: «Wie «Wie hast hast du du das das
gelöst, gelöst, oder oder wie wie liesse liesse sich sich dies dies in in
der der Praxis Praxis besser besser nutzen?»,
sind sind Fragen von von Lernenden, die die bei bei
dieser dieser Arbeit Arbeit aufkommen.
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«Ich «Ich habe habe mich mich
sehr sehr auf auf dieses dieses
Projekt gefreut.
Mit Mit Solarpanels
die die Powerbank
zu zu laden, laden, war war eines eines
meiner Ziele.» Ziele.»
Mehr zur Story!
by
Ausgabe 1/23 eTrends
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