Fachhochschulreife in NRW - Carl-Miele-Berufskolleg des Kreises ...
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36 Das halbjährige Praktikum<br />
6. Fachrichtung Gestaltung<br />
5. Fachrichtung Agrarwirtschaft<br />
➤ Betriebliche Prozesse <strong>in</strong> der Beschaffung und Bevorratung<br />
(z.B. Beschaffungsplanung, Bedarfsermittlung, Bezugsquellenanalyse<br />
und -bewertung, Vertragsgestaltung und -störungen)<br />
➤ Betriebliche Prozesse <strong>in</strong> der Produktion (z.B. Arbeitsplanung<br />
und -durchführung, Qualitätsanforderungen und -merkmale,<br />
Pflanzenpflege, Pflanzenproduktion, Düngestrategien, Pflanzenschutzmaßnahmen)<br />
➤ Betriebliche Prozesse <strong>in</strong> Market<strong>in</strong>g und Absatz (z.B. Sortimentsgestaltung,<br />
Warenpräsentation, Kundenberatung und -<br />
betreuung, Werbemaßnahmen, Dienstleistungsangebote)<br />
➤ Controll<strong>in</strong>g und Steuerung von Geschäftsprozessen (z.B.<br />
Kalkulation, Kostenkontrolle, Auswertung betrieblicher<br />
Kennzahlen).<br />
➤ Grundtechniken der Gestaltung<br />
➤ Werkstoffe und Arbeitsmittel der Gestaltung<br />
➤ Mitwirkung am Gestaltungsprozess:<br />
● Bed<strong>in</strong>gungsanalyse/Brief<strong>in</strong>g (z.B. Klärung der Problemlage/der<br />
Aufgabe, Festlegung von Zielen, Klärung der ökonomischen, zeitlichen,<br />
personellen, materiellen und ästhetischen Bed<strong>in</strong>gungen)<br />
● Entwicklung von Ideen/Kreativitätstechniken<br />
● Konzepterarbeitung (z.B. Entwürfe von Texten, Skizzen, Fotos,<br />
Modellen usw.)<br />
● Gestaltungsdeterm<strong>in</strong>anten (z.B. Vergleich von Konzepten im H<strong>in</strong>blick<br />
auf Ziele und Bed<strong>in</strong>gungen, Entscheidung für das optimale<br />
Konzept)<br />
● Präsentation von Gestaltungen (z.B. auftragsgerechte und zweckorientierte<br />
Handhabung der Darstellungtechniken, Präsentation<br />
gestalterischer Prozessergebnisse, Beurteilen der Qualität und der<br />
Orig<strong>in</strong>alität sowie der Zweckgebundenheit e<strong>in</strong>es Auftrags)<br />
● Kontrolle und Bewertung (z.B. Vergleich <strong>des</strong> Produkts mit den<br />
gesteckten Zielen, Analysieren festgestellter Abweichungen).