Publikationsliste Annette Scheunpflug - Lehrstuhl für Allgemeine ...
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133. <strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>/Asbrand, Barbara: Zum Verhältnis von interreligiösem,<br />
interkulturellem, ökumenischem und globalem Lernen. In: Schreiner, Peter/Sieg<br />
Ursula/Elsenbast, Volker (Hg.): Handbuch interreligiöses Lernen, Gütersloher<br />
Verlagshaus, Gütersloh 2005, S. 268-281<br />
134. Asbrand, Barbara/Lang-Wojtasik, Gregor/<strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>: Quality, Impact<br />
and Assessment in Development Education and Public Awareness.<br />
Arbeitspapier <strong>für</strong> eine Diskussionsgruppe auf der European Conference on<br />
Awareness-Raising and Development Education for North-South Solidarity<br />
des des Europarats am 19. – 20.5.2005 in Brüssel (10 Seiten).<br />
135. Asbrand, Barbara / <strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>: Die Herausforderungen <strong>für</strong> Globales<br />
Lernen. In: Dürste, Hartmut/Fenner, Manfred (Hrsg.): Entwicklungspolitische<br />
Bildung und Globales Lernen – Praxisberichte aus Volkshochschulen.<br />
Materialien 51, Deutscher Volkshochschulverband: Bonn 2006, S. 21 - 27<br />
137. <strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>/Reuter Lutz: Die „Schule der Freundschaft“ – eine<br />
Fallstudie zum Umgang mit Religionen im Schulwesen der DDR. In: Rupp,<br />
Horst F./Wunderlich, Reinhard/ Pirner, Manfred L. (Hg.): Denk-Würdige<br />
Stationen der Religionspädagogik. Festschrift <strong>für</strong> Rainer Lachmann. Edition<br />
Paideia. IKS Garamond Jena, 2005, S. 383-412<br />
138. <strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>: Die Persönlichkeitsrechte der Kinder achten.<br />
Anforderungen an eine entwicklungspädagogisch sensible Darstellung von<br />
Kinderpatenschaften. In: epd Entwicklungspolitik, Heft 16/17 2005, S. 51 - 55<br />
139. <strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>: Evolutionäre Pädagogik. Überblicksartikel. In: Tippelt,<br />
R. /Tenorth, H.E. (Hg.): Lexikon der Pädagogik. Beltz 2007, S. 218-219<br />
140. <strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>: Biologische und soziale Evolution. Erziehung und<br />
Entwicklung biologischer, psychischer und sozialer Systeme. In: Ehrenspeck,<br />
Yvonne/ Lenzen, Dieter (Hg.): Beobachtungen des Erziehungssystems.<br />
Systemtheoretische Perspektiven. Wiesbaden vs Verlag 2006, S. 230-250.<br />
141. Affolderbach, Martin/<strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>/Sieg, Ursula: Begegnungen –<br />
Methoden des Dialoges. In: „Weißt Du, wer ich bin?“. Das Projekt der drei<br />
großen Religionen <strong>für</strong> friedliches Zusammenleben in Deutschland.<br />
Materialsammlung, Basisheft, Frankfurt/Main, 2006, S. 30-33<br />
142. <strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>: Elterliches Investment – eine Annäherung an <strong>für</strong><br />
Erziehung relevantes Verhalten aus soziobiologischer Perspektive. In:<br />
Zeitschrift <strong>für</strong> Erziehungswissenschaft, 9. Jahrgang, Beiheft 5, 2006, S. 117 –<br />
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143. Lang-Wojtasik, Gregor/<strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>: Kompetenzen Globalen Lernens.<br />
In: Zeitschrift <strong>für</strong> internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik,<br />
28. Jahrgang, Heft 2, 2006, S. 2 - 7<br />
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