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Publikationsliste Annette Scheunpflug - Lehrstuhl für Allgemeine ...

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154. <strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>: Globalisierung und Internationalisierung als Brennpunkte<br />

gesellschaftlicher Entwicklungen: Wie kann Schule damit umgehen? In:<br />

PraxisWissen SchulLeitung, Loseblatt-Sammlung, Luchterhand Verlag,<br />

2570.03, 40.12 (8 Seiten), Luchterhand 2006<br />

155. <strong>Scheunpflug</strong>. <strong>Annette</strong>: Lernen in der Globalisierung? Anmerkungen aus<br />

anthropologischer Perspektive. In: Heller, Hartmut (Hg.): Raum – Heimat –<br />

fremde und vertraute Welt. Entwicklungstrends der quantitativen und<br />

qualitativen Raumansprüche des Menschen und das Problem der<br />

Nachhaltigkeit. und Zeit aus Sicht der Kulturethologie, Graz 2006, S. 104-112.<br />

156. <strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>: Diskurs zwischen Erziehungswissenschaft und<br />

Religionspädagogik: Weltbürgerliche Erziehung, evolutionäre Pädagogik und<br />

Religion. In: Ziebertz, Hans-Georg/Schmidt, Günter (Hg.): Religion in der<br />

<strong>Allgemeine</strong>n Pädagogik. Von der Religion als Grundlegung bis zu ihrer<br />

Bestreitung. Gütersloher Verlagshaus/Herder: München/Freiburg im Breisgau,<br />

2006, S. 76-87.<br />

157. <strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>/Kaiser, Ingrid: Friedenserziehung aus Sicht<br />

naturwissenschaftlicher Anthropologie. In: Haußmann, Werner/ Biener, Hans-<br />

Jörg/ Hock, Klaus/ Mokrosch, Reinhold (Hg.): Handbuch Friedenserziehung.<br />

Interreligiös – interkulturell – interkonfessionell. Gütersloher Verlagshaus:<br />

Gütersloh 2006, S. 51-55<br />

158. Reuter Lutz R. und <strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>: Die „Schule der Freundschaft“ in<br />

Stassfurt. Forschungsprojekt über ein Schulexperiment der DDR<br />

abgeschlossen. In: Uni-kurier magazin Erlangen 107, 32 (2006), S. 65-66<br />

159. <strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>: Kann Erziehung die Gesellschaft verändern? Zu den<br />

Grenzen der Lernfähigkeit. In: Zeitschrift <strong>für</strong> internationale Bildungsforschung<br />

und Entwicklungspädagogik. 29. Jg., Heft 1/2 2006, S. 45-48<br />

160. <strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong> und Reuter, Lutz R.: Die Schule der Freundschaft in der<br />

DDR: Transkulturalität, Vermittlung und Aneignung. In: Göhlich, Michael;<br />

Leonhard, Hans-Walter; Liebau, Eckart und Zirfas, Jörg (Hrsg.):<br />

Transkulturalität und Pädagogik. Interdisziplinäre Annäherungen an ein<br />

kulturwissenschaftliches Konzept und seine pädagogische Relevanz, Weinheim<br />

und München: Juventa, 2006, S. 169-184.<br />

161. <strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>: Von „göttlicher Wahrheit“ zu freien Subjekten. Kleine<br />

Geschichte der Betrachtung des Lernens. In: Lernen. Wie sich Kinder und<br />

Jugendliche Wissen und Fähigkeiten aneignen. Schüler 2006. Friedrich-Verlag<br />

Seelze, S. 6-11.<br />

162. <strong>Scheunpflug</strong>, <strong>Annette</strong>: Gefühle als Helfer. Körpereigene Bewertungssysteme.<br />

In: Lernen. Wie sich Kinder und Jugendliche Wissen und Fähigkeiten aneignen.<br />

Schüler 2006. Friedrich-Verlag Seelze, S. 34-36.<br />

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