n90 Magazin März 2024
Das coole Jugendmagazin jetzt auch in der Metropolregion Nürnberg
Das coole Jugendmagazin jetzt auch in der Metropolregion Nürnberg
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Wir sagen<br />
DANKE!<br />
DAS BILDUNGSPROJEKT N90 HEBT AB!<br />
<strong>n90</strong> & m80 ist in den Metrolpolregionen<br />
Nürnberg und München ein Pressenetzwerk,<br />
unter Beteiligung von Schülerinnen und<br />
Schülern.<br />
Im Mittelpunkt des Projektes steht die Partizipation<br />
von Jugendlichen mit unterschiedlichem<br />
Bildungsniveau. m80 & <strong>n90</strong> ist eine<br />
Informationsplattform von Schülern<br />
für Schüler im Alter von 14 bis 20 Jahren.<br />
N90 & M80 DAS SCHÜLERMAGAZIN liegt<br />
in Schulen aller Schularten, in Jugendeinrichtungen,<br />
in Stadtbibliotheken, sowie an<br />
Kulturorten aus. Schreiben Sie uns, wenn<br />
noch kein <strong>n90</strong> bei Ihnen ausliegt und Sie es<br />
gerne auslegen möchten:<br />
p.schoeberl@heinmedia.de<br />
NUR MIT HILFE VON FÖRDERERN aus<br />
der Privatwirtschaft, Vereinen und Stiftungen<br />
kann der Trägerverein „centideo e.V.“ das<br />
Projekt <strong>n90</strong> & m80 umsetzen. Dafür möchten<br />
wir uns alle, auch im Namen der Schülerinnen<br />
und Schüler, bei unseren Bildungspartnern<br />
bedanken.<br />
Es macht uns allen richtig viel Spaß!<br />
Wir suchen weitere Kooperationspartner.<br />
Interessiert?<br />
Infos unter<br />
bildungssponsoring@<strong>n90</strong>-magazin.de<br />
<strong>n90</strong>-magazin.de
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Du schreibst gerne?<br />
Du bist kreativ?<br />
Du bist offen für Neues?<br />
Ablauf eines Schreibwerkstatt-Workshops:<br />
Du erfährst:<br />
Was ein <strong>Magazin</strong>journalist macht, was der Unterschied zwischen dem<br />
Journalismus in der Tageszeitung und dem im <strong>Magazin</strong> ist, wie ein <strong>Magazin</strong><br />
entsteht, wer daran beteiligt ist …<br />
Es wird eine Redaktionskonferenz abgehalten:<br />
Bei der Konferenz besprechen wir gemeinsam welche Themen in der Ausgabe<br />
des m80-<strong>Magazin</strong>s stehen sollen und wie wir bei welchem Thema an die<br />
Recherche heran gehen.<br />
Es folgt die Recherche:<br />
Ihr sammelt Informationen zu Euren Themen, im Internet, am Telefon oder vor<br />
Ort.<br />
Jetzt könnt Ihr Eure Texte verfassen:<br />
Ihr sortiert die gesammelten Informationen und schreibt Eure Texte. Beim<br />
Schreiben begleiten und unterstützen wir Euch. Ihr seid in ständigem Kontakt<br />
mit dem Redaktionsteam, könnt Fragen stellen und erhaltet auch direkte<br />
Antworten.<br />
Abschlusskonferenz:<br />
Zum Ende des Workshops habt ihr alle noch einmal die Möglichkeit, die<br />
Woche Revue passieren zu lassen. Jeder erhält noch einmal ein Feedback<br />
und darf auch selbst eines geben.<br />
Der Lohn für Eure Arbeit:<br />
In der nächsten Ausgabe des m80-<strong>Magazin</strong>s werdet Ihr mit Bild und Namen<br />
abgebildet und findet Eure Texte im Heft wieder.<br />
Aktuelle Termine:<br />
Während der Osterferien vom 25. bis 29. <strong>März</strong><br />
<strong>2024</strong><br />
Schreibwerkstatt in Planegg in Zusammenarbeit<br />
mit der VHS im Würmtal (Planegg)<br />
Bald auch in der Metropolregion Nürnberg!<br />
Während der Pfingstferien vom 21. bis 24. Mai<br />
<strong>2024</strong><br />
Schreibwerkstatt in München in Zusammenarbeit<br />
mit der jungen VHS München<br />
Mach deine Ideen zu<br />
einem Artikel!<br />
Hier findest du uns online:<br />
www.m80-magazin.de<br />
redaktion@m80-magazin.de
s1-5_<strong>n90</strong>_03.24_Intro_neu_m80 14.03.<strong>2024</strong> 13:44 Seite 4<br />
INHALT<br />
Aus der Redaktion<br />
Inhalt // <strong>n90</strong> 03.24<br />
IM<br />
Seite 3 // Schreibwerkstatt<br />
Du schreibst gerne? Dann komm zu uns!<br />
Seite 4 // Klassenfoto<br />
Wir sind m80! Die Blattmacher dieser Ausgabe<br />
<strong>n90</strong><br />
Nü<br />
Re<br />
Am<br />
fon<br />
fon<br />
fax<br />
E-M<br />
We<br />
JOHANNA SCHÖNACH<br />
SCHULE // Azubi Mediengestaltung<br />
Digital und Print<br />
ALTER // 22<br />
BEITRAG // Layout & Gestaltung<br />
Seite 5 // Editorial<br />
Chance<br />
Seite 6 - 9 // Einmal Kuba, bitte!<br />
Meine Reise durch Kuba<br />
Seite 10-13 // Mach den Test!<br />
Kontrollfreak oder Stubenhocker?<br />
Seite 14 // heyJobstarter<br />
FSJ & BufDi<br />
Tit<br />
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Sc<br />
Seite 16 // 9 typische Fragen im Vorstellungsgespräch<br />
Gr<br />
Jo<br />
(Pr<br />
MICHAEL SCHLIERF<br />
SCHULE // Praktikant<br />
ALTER // 28<br />
BEITRAG // Layout & Gestaltung<br />
Seite 17 // Boys‘ Day und Girls‘ Day<br />
Klischeefreie Berufs- und Studienwahl<br />
Seite 18 // Interview mit Nina<br />
Studium Soziale Arbeit<br />
Seite 19 // Sorge um den Planten Erde<br />
Studie: Zwei Drittel aller jungen Erwachsenen äußern Sorgen<br />
Ku<br />
Ka<br />
Ale<br />
Dig<br />
Mit<br />
un<br />
Jug<br />
Tan<br />
Fre<br />
Ind<br />
Seite 20 // BAföG<br />
Dein Schlüssel zur Ausbildungsförderung<br />
Seite 21 // Kulturweit engagieren<br />
Mach dein FSJ im Ausland<br />
Seite 22 // Mehr Mitspracherecht für junge<br />
Europäer<br />
4<br />
Seite 23 // Berichterstattung auf Spitzenniveau<br />
Bayerische Schülerzeitungen im Wettbewerb weit vorne!<br />
<strong>n90</strong> // 03.24
s1-5_<strong>n90</strong>_03.24_Intro_neu_m80 14.03.<strong>2024</strong> 13:44 Seite 5<br />
ERSTE STUNDE<br />
IMPRESSUM<br />
<strong>n90</strong> // Das Schüler- und Jugendmagazin für die Metropolregion<br />
Nürnberg<br />
Redaktionsbüro //<br />
Am Hang 7 // 83714 Miesbach<br />
fon // Redaktion 08025.99708-21<br />
fon // Anzeigen 08025.99708-11<br />
fax 08025.99708-10<br />
E-Mail<br />
redaktion@m80-magazin.de<br />
Website<br />
www.<strong>n90</strong>-magazin.de<br />
Titelbild // © Johanna Schönach<br />
Herausgeber //<br />
heinmedia Verlags GmbH<br />
Trägerverein //<br />
Centideo e.V.<br />
Projektleitung //<br />
Katalin Hein // k.hein@heinmedia.de<br />
Redaktion & Workshopleitung //<br />
Dieter Hein (ViSdP) // redaktion@m80-magazin.de<br />
Schülerredaktion dieser Ausgabe // Johanna Schönach, Michael<br />
Schlierf<br />
Grafik & Layout //<br />
Johanna Schönach (Azubi Mediengestalterin) & Michael Schlierf<br />
(Praktikant Mediengestalter)<br />
Kundenberatung //<br />
Katalin Hein // k.hein@heinmedia.de<br />
Alexander Hein // a.hein@heinmedia.de<br />
Digitale bzw. physikalische Auslagestellen //<br />
Mittelschulen, Realschulen, Gymnasien, BOS/FOS, Ausbildungsund<br />
Studienmessen, Agentur für Arbeit, Stadtjugendring, Kinos,<br />
Jugendzentren, Fahrschulen, Frauenärzte, Musikschulen,<br />
Tanzschulen, Bürgertreffs, Familienzentren, Stadtbibliotheken,<br />
Freizeiteinrichtungen, wie z.B. Kletter- und Boulderzentren,<br />
Indoorsoccer, Jugendveranstaltungen<br />
y Jobstarter<br />
heyDein ausgf‘uxtes Jobportal.<br />
Hey Leute,<br />
endlich ist es soweit – die erste Ausgabe von <strong>n90</strong> ist<br />
da und ready to rock! Ab sofort könnt ihr das<br />
<strong>Magazin</strong> an eurer Schule, in der Bibliothek, in<br />
Jugendzentren und überall sonst, wo ihr abhängt,<br />
ergattern.<br />
Für diejenigen unter euch, die sich fragen, was <strong>n90</strong><br />
bedeutet: Das "n" steht für Nürnberg und die "90"<br />
repräsentiert die Postleitzahl des Rathauses dieser<br />
Stadt.<br />
Vielleicht denkst du, dass Schülerzeitungen nur<br />
etwas für Nerds sind. Aber das stimmt nicht.<br />
Tatsächlich können Jugendliche, die sich für eine<br />
Karriere im Medienbereich interessieren – und das<br />
sind heutzutage viele von euch –, von einer frühen<br />
Einbindung in journalistische Aktivitäten profitieren.<br />
Indem du Artikel veröffentlichst, kannst du bereits<br />
bei deinen Bewerbungen einen echten Vorteil<br />
gegenüber anderen Bewerbern erlangen.<br />
Unser Partnermagazin, das m80 <strong>Magazin</strong>, existiert<br />
bereits seit 2013 in der Metropolregion München<br />
und erfreut sich großer Beliebtheit unter Jugendlichen.<br />
Über 145 junge Nachwuchsredakteure haben<br />
bereits an den 43 Ausgaben mitgewirkt. Das<br />
<strong>Magazin</strong> bietet dir eine Plattform, um deine Medienkompetenz<br />
zu stärken, professionelle Erfahrungen<br />
im Bereich des Journalismus zu sammeln und<br />
eigene Beiträge zu veröffentlichen. Es handelt sich<br />
um ein einzigartiges Projekt in Bayern, das es<br />
Jugendlichen ermöglicht, sich aktiv mit relevanten<br />
Themen auseinanderzusetzen und ihre Ideen und<br />
Interessen in einem professionellen Umfeld umzusetzen.<br />
Ich möchte<br />
informiert<br />
bleiben!<br />
Newsletteranmeldung für den<br />
Jobportal Start<br />
Die Schreibwerkstatt des m80 <strong>Magazin</strong>s - die bald<br />
auch für das <strong>n90</strong> <strong>Magazin</strong> angeboten wird - ist eine<br />
Gelegenheit für dich, deine Schreibfähigkeiten zu<br />
entwickeln und erste Erfahrungen im Bereich des<br />
Journalismus zu sammeln.<br />
Auch wenn du nicht planst, eine Karriere in den<br />
Medien zu verfolgen, ist es dennoch wichtig, sich<br />
kritisch mit dem Thema Medien in unserer<br />
heutigen Informationsgesellschaft auseinanderzusetzen.<br />
Unser erster <strong>n90</strong> <strong>Magazin</strong>-Workshop zu<br />
Beginn der kommenden Herbstferien wird zweifellos<br />
ebenso erfolgreich sein wie sein Pendant beim m80<br />
<strong>Magazin</strong>. Es bereitet uns persönlich große Freude,<br />
mit engagierten Jugendlichen zusammenzuarbeiten<br />
und an der Gestaltung dieses neuen <strong>Magazin</strong>s<br />
mitzuwirken.<br />
Falls du Interesse daran hast, an unserem nächsten<br />
Workshop während der Herbstferien im kommenden<br />
Schuljahr teilzunehmen, findest du auf Seite 3 eine<br />
Einladung. Nutze die Gelegenheit und gestalte dein<br />
eigenes <strong>Magazin</strong>. Zusätzliche interessante Berichte<br />
und Interviews, die es nicht ins gedruckte <strong>Magazin</strong><br />
geschafft haben, findest du auf unserer Website<br />
unter zizu-magazine.de (Ziel und Zukunft <strong>Magazin</strong>e).<br />
Besuch uns dort und entdecke weitere Tipps und<br />
Informationen.<br />
Wir wünschen dir viel Freude beim Lesen!<br />
Dieter und das Team von <strong>n90</strong><br />
Foto // .shocks; deposit<br />
5<br />
<strong>n90</strong> // 03.24
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ERDKUNDE<br />
Einmal Kuba,<br />
bitte!<br />
6<strong>n90</strong> // 03.24<br />
m80 // 06.21<br />
Text // Johanna Schönach<br />
Fotos // Johanna Schönach
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ERDKUNDE<br />
Flughafen Havanna, Kuba<br />
OT 22:00 Uhr<br />
Mit einer Verspätung von 35 Minuten landen wir am Flughafen in Havanna.<br />
Nervös trat ich von rechts nach links. Mein schwerer Rucksack zog mich leicht<br />
nach hinten. Mein Nacken schmerzte von dem langen Flug, aber trotzdem war<br />
ich glücklich und wahnsinnig aufgeregt. Mein Bruder stupste mich belustigt an:<br />
„Bist‘ nervös?“. Mein schiefes Grinsen verriet mich offensichtlich. Da wir nur<br />
Handgepäck hatten, waren wir schnell auf dem Weg zur Sicherheitskontrolle.<br />
Wir gelangen in einen großen Durchgangsraum, der einer Halle gleicht und nur<br />
spärlich eingerichtet ist. Vor uns stand eine alte Schulbank, die ich noch aus<br />
meiner Grundschulzeit kannte. Dort saß eine ältere Frau in Uniform, neben ihr<br />
ein Mann mit Maschinengewehr. Ich schluckte trocken und sah meinen Bruder<br />
mit großen Augen an.<br />
Etwas unsicher trat ich nach vorne und reichte der Dame meine Unterlagen.<br />
Mein Blick wanderte zu dem Mann mit Maschinengewehr. Kurz darauf gab sie<br />
mir mürrisch meine Klarsichtfolie zurück und ich wurde zur nächsten Station<br />
weitergeschoben.<br />
An einem der vielen Schalter scannte man mein Gesicht. Ich sah in die Kamera<br />
und musste fast lachen. Dieselben Webcams haben wir in der Arbeit für<br />
unsere Videocalls. Das Visum für die Einreise wurde kontrolliert und mein Reisepass<br />
abgestempelt. Dann lotsten sie mich weiter zur Gepäckkontrolle.<br />
Wir traten durch die Tür des Flughafens und liefen erstmal gegen eine Wand<br />
aus Hitze und extrem hoher Luftfeuchtigkeit. Es regnete wie aus Eimern. Wir<br />
waren fasziniert von den neuen Eindrücken und auch von der Hektik, die bei<br />
vielen Taxifahrern herrschte. Jeder hielt handgeschriebene Schilder mit Namen<br />
nach oben und irgendwann fanden wir dann auch unser Schild.<br />
Havanna Stadt<br />
23:30 Uhr<br />
Nach einer längeren Taxifahrt als gedacht, kamen wir mitten in Havanna an.<br />
Wir blieben vor einem sehr alten und heruntergekommenen Haus stehen. Das<br />
war also unsere Unterkunft. Wir klingelten und kurz darauf öffnete eine junge<br />
Frau die Tür. Sofort zog sie uns ins Haus und scheuchte uns vier Etagen mit<br />
überdurchschnittlich steilen Treppen nach oben. Die Frau war top fit – kein<br />
Wunder bei diesen Treppen.<br />
Oben angekommen zeigte sie uns das Zimmer für die nächsten zwei Nächte<br />
und das restliche kleine Apartment. Währenddessen erzählte sie uns etwas<br />
über die Stadt und auf was wir achten müssen; wie wir uns verhalten sollten,<br />
um in keine Schwierigkeiten zu gelangen. Danach wechselte sie uns noch<br />
Geld. Sie sagte uns, der Kurs ist mittlerweile bei 1 zu 150 und die Inflation im<br />
Land ist so extrem, dass der Kurs täglich steigt. Zögernd gaben wir ihr also<br />
unser Bargeld. Sie ging aus dem Zimmer und verließ damit die Wohnung. Mit<br />
einem mulmigen Gefühl ließ sie uns zurück. Sie wirkte vertrauenswürdig – trotzdem<br />
war es ein komisches Gefühl. Nach etwa einer halben Stunde kam sie zurück<br />
und drücke jedem von uns eine große Mülltüte in die Hand. Verwundert<br />
schauten wir sie an.<br />
„Take it. It’s your money!“, sagte sie.<br />
Zögernd öffnete ich die Mülltüte und blickte hinein. Ich konnte nicht anders<br />
und musste leise kichern. In dieser Tüte befanden sich 90.000 CUP (Peso Cubano,<br />
die kubanische Währung). Natürlich haben wir uns vorher ausgerechnet<br />
wie viel wir umgerechnet bekommen. Aber wer rechnet damit, dass man eine<br />
Mülltüte voll mit Geldbündeln erhält? Ich nahm mir ein Bündel heraus und betrachtete<br />
es. Die höchsten Scheine waren 1.000 CUP – also knapp 7€. Die<br />
kleinsten waren 10 CUP (umgerechnet waren das nicht einmal 10 Cent).<br />
Tag 1 in Havana – der nächste Morgen<br />
An unserem ersten Morgen wurden wir von einem Hahn geweckt – nicht,<br />
dass wir das nicht kennen würden - wir wohnen auf dem Land, da ist das normal.<br />
Doch wir befanden uns in einer Millionenstadt und wurden im vierten Stock<br />
von einem Hahn geweckt.<br />
In der Stadt angekommen war es, als wären wir in einer ganz anderen Welt.<br />
Die Häuser waren wunderschön erbaut, doch größtenteils baufällig – die meisten<br />
Gebäude waren gar nicht mehr bewohnt. Überall lag Müll. Die Leute schrien<br />
über die Straßen. Es war wahnsinnig laut. Überall fuhren Oldtimer rum, Kinder<br />
ritten auf Pferden und andere brausten auf Mofas durch die Straßen. Obwohl<br />
noch keine Touristen unterwegs waren, war in den frühen Morgenstunden einiges<br />
auf den Straßen los. Die meisten lungerten vor ihren Häusern rum, tranken<br />
Kaffee und rauchten Zigarren. Kurz gesagt: es war ein Kulturschock und ich<br />
kam aus dem Staunen nicht mehr heraus.<br />
Wir waren auf der Suche nach einem Café oder einem Bistro, als wir von<br />
einem Kubaner angesprochen wurden. Er fragte uns, ob wir etwas Bestimmtes<br />
suchen. Wir erklärten es ihm kurz und meinte, er bringt uns zu einem einheimischen<br />
Café.<br />
Leicht skeptisch gingen wir mit ihm mit. Er zeigte uns auf dem Weg vieles,<br />
doch irgendwie hatte ich nicht das Gefühl, dass wir wirklich ein Ziel hätten. Und<br />
ehe wir uns versehen, sitzen wir in einem privaten Wohnzimmer. Dann breitet<br />
ein anderer Mann sämtliche Zigarren, Kaffeebohnen und Souvenirs auf dem<br />
Tisch aus. Wir wussten nicht, wie wir uns verhalten sollten. Es war unser erster<br />
Tag und bereits nach 30 Minuten sitzen wir bei fremden Leuten im Wohnzimmer<br />
und sollen Zigarren kaufen.<br />
Während mein Bruder ihnen höflich erklärt, dass wir heute erst angekommen<br />
sind und noch über zwei Wochen mit dem Rucksack unterwegs<br />
sind, standen bei mir schon die Schweißperlen auf der<br />
Stirn. Was wenn diese Männer bewaffnet sind? Was<br />
wenn sie uns ausrauben und alles abnehmen, was<br />
wir haben? Vorsichtig stand ich auf und lächelte<br />
sie angestrengt an. Ich bedankte mich für die<br />
kleine Stadtführung – die wir uns echt hätten<br />
sparen können, aber gut – und erklärte ihnen,<br />
dass ich sehr hungrig bin und wir nur auf der<br />
Suche nach Frühstück seien. Sie akzeptieren<br />
7<br />
<strong>n90</strong> // 03.24
s6-12_<strong>n90</strong>_03.24_Schülerred-Test_m80 13.03.<strong>2024</strong> 16:14 Seite 8<br />
ERDKUNDE<br />
unsere Ausrede schwer und schmissen uns mehr oder weniger raus. Wir gingen<br />
mit schnellen Schritten davon. Erst als wir an der Promenade ankamen<br />
hielten wir an. Ich stütze mich auf die Steinmauer und blickte aufs Meer hinaus.<br />
Der Wind wehte uns über den Kopf und zerzauste meine Haare. Meine Sonnenbrille<br />
rutscht vor Hitze langsam meinen Nasenrücken hinunter.<br />
Mein Bruder stellt sich neben mich und lächelt. „Sollen wir weiter gehen?<br />
Nicht, dass wir wieder in fremden Wohnungen sitzen.“<br />
Ein kurzes Lachen entkommt mir. Es ist nichts passiert, doch irgendwie habe<br />
ich mich doch ziemlich erschrocken.<br />
Nach einer kurzen Pause schlenderten wir an der Promenade entlang. Wir<br />
wussten nicht direkt, wohin wir liefen. Und auf einmal waren wir da! Meine<br />
Augen wurden groß, mein Kinn klappte fast bis zum Boden runter. Vor uns ist<br />
das was wir die ganze Zeit suchten: Old Havana.<br />
Wir standen da und kamen aus<br />
dem Staunen nicht mehr raus. Das<br />
Capitol in Havanna. Um uns herum<br />
dutzende Oldtimer. Es war sauber. Die<br />
Leute waren freundlich und zivilisiert.<br />
Es fühlte sich an, als wären wir in einer<br />
komplett neuen Stadt. Mittlerweile<br />
waren auch viele andere Touristen unterwegs<br />
und alles wirkte offener und<br />
belebter. Trotzdem hatten wir den Vorfall<br />
am Vormittag nicht vergessen.<br />
Deshalb versuchten wir auf so etwas<br />
nicht noch einmal reinzufallen.<br />
Unseren ersten Tag verbrachten wir<br />
also in Old Havana. Wir schauten uns die Stadt an, Kirchen und auch das städtische<br />
Museum. Wir saßen in einer Bar, tranken Mojitos und hörten einer Band<br />
zu, die gerade Buena Vista Social spielte – Touri-Standard-Programm, aber es<br />
gefiel uns wirklich sehr.<br />
Die Weiterreise<br />
Die nächsten Tage reisten wir durch das Land. Die einfachste Methode von<br />
A nach B zu gelangen waren sogenannte „Taxi Collectivos“ – Sammeltaxis,<br />
die immer für uns organisiert wurden.<br />
Die Taxifahrten waren reinste Abenteuer. Die Straßenverhältnisse auf Kuba<br />
sind so schlecht, dass man für 50km zwei bis drei Stunden einplanen musste.<br />
Trotzdem war es immer lustig. Wir kamen mit vielen anderen Touris in Kontakt<br />
und tauschten uns ständig aus. Die „Autobahnen“ waren teilweise sechsspurig.<br />
Man überholte Mofas, Pferdekutschen, Oldtimer oder Kinder auf Ponys. Zudem<br />
musste man ständig ausweichen, da es teilweise riesige Schlaglöcher gab -<br />
man hätte darin verschwinden können.<br />
Mit der Zeit gewohnten wir uns daran, dass hier alles ein<br />
bisschen länger dauerte. Ob es die Taxifahrten waren<br />
oder das Essen. Wir passten uns an, wurden entspannter<br />
und weniger hektisch.<br />
Außerhalb von Havanna ist es erstaunlich wie<br />
hilfsbereit die Leute sind. Jeder hilft jedem und<br />
8<strong>n90</strong> // 03.24<br />
m80 // 06.21<br />
erwartet kein Geld dafür. Zum Teil leben sie in den<br />
ärmsten Verhältnissen und würden ihren Gästen<br />
trotzdem das letzte Essen geben.<br />
Nach Havanna war unser erster Stop Trinidad – eine traumhaft süße Kleinstadt<br />
auf der karibischen Seite der Insel. Wir hatten großes Glück mit unserer<br />
Unterkunft. Sie war sehr zentral und unsere Hostelmama Doris war pures<br />
Glück. Wir machten einen Tagesausflug mit Pferden zu Kaffeeplantagen, durften<br />
Zuckerrohrsaft pressen (siehe Bild rechts oben) und gingen in Grotten mitten<br />
im Urwald schwimmen. In Trinidad gab es außerdem viele kleine Lokale,<br />
Restaurants und Märkte, welche uns sehr in Erinnerung geblieben sind.<br />
Wir bekamen außerdem eine kleine Führung durch die örtliche Grundschule.<br />
Es war ein uraltes Haus mit einem großen Raum (Bild links oben). Es gab keine<br />
Wände und die Klassen wurden nur durch Pappe voneinander getrennt. Es<br />
gab keine Spur der heutigen Technik - kein Beamer, kein Tageslichtprojektor,<br />
kein Drucker. Die Tafeln waren zum Teil stark beschädigt und die Schulbänke<br />
waren morsch.<br />
6 Tage waren wir bereits unterwegs und noch kein einziges Mal waren wir im<br />
Meer schwimmen. Wir wollten unbedingt an den Strand. Also entschieden wir<br />
uns weiterzureisen. Doris verabschiedete uns herzlich und wir liefen los, um<br />
uns ein Taxi zu suchen. Zu Beginn ohne Erfolg. Doch nach einiger Zeit sprach<br />
uns ein Kubaner an und fragte, ob wir Hilfe benötigen. Wir schilderten ihm unser<br />
Problem. Er verschwand kurz und als er wieder kam, fuhr hinter ihm ein Schulbus.<br />
Wir dachten er macht Witze, doch sein Freund war Busfahrer und hatte<br />
gerade Pause. Also fuhr er uns mit seinem Schulbus ca. 3km nach nach La<br />
Boca. Und das war mit Abstand die verrückteste Busfahrt, die ich jemals hatte.<br />
La Boca<br />
Die darauffolgenden Tage verbrachten wir in La Boca. Langsam kamen wir<br />
richtig in unserem Urlaub an und die Action wurde weniger. Unsere Unterkunft<br />
glich einer kleinen, idyllischen Ranch mit Hunden, Katzen und auch Schweinen.<br />
Wir fuhren oft mit den Rädern an den Strand, genossen die Sonne und das<br />
gute Essen und lagen fast den ganzen Tag mit einem Buch in der Hängematte.
s6-12_<strong>n90</strong>_03.24_Schülerred-Test_m80 13.03.<strong>2024</strong> 16:14 Seite 9<br />
ERDKUNDE<br />
Playa Giron<br />
Auf dem Weg nach Viñales blieben wir noch eine Nacht in Playa Giron – auch<br />
bekannt als die Schweinebucht. Dort gab es 1961 eine gescheiterte militärische<br />
Invasion Kubas durch die Vereinigten Staaten. Die Invasion sollte die kubanische<br />
Regierung unter der Führung von Fidel Castro stürzen. Die kubanische<br />
Regierung konnte die Invasion abwehren, und das Ereignis wurde zu einem<br />
wichtigen Moment in der Geschichte Kubas und des Kalten Krieges.<br />
Am nächsten Tag machten wir uns bereits um 6 Uhr morgens auf den Weg<br />
nach Viñales. Uns stand eine lange Autofahrt bevor. Nach knapp vier Stunden<br />
kamen wir wieder in Havanna an. Dort fuhren wir auf einen großen Parkplatz<br />
etwas außerhalb der Stadt. Wir stiegen aus und innerhalb der nächsten Stunde<br />
kamen unzählige Taxen an. Aus jedem Auto stiegen Touristen aus, die ebenfalls<br />
auf der Durchreise waren . Wie Schachfiguren wurden wir von einem Taxi zum<br />
nächsten geschoben, bis ein perfekter Fahrplan ausgearbeitet wurde. Ich verlor<br />
jeglichen Überblick, doch machte mir nichts daraus. Solange unsere Rucksäcke<br />
noch da waren, machte ich mir keine Sorgen. Nach knapp zwei Stunden<br />
Pause stiegen wir ins Taxi und machten uns auf den Weg in die Tabakregion<br />
Kubas - Pinar del Rio.<br />
rein. Doch ich war etwas schockiert.<br />
Man steht in einem Laden mit der Größe eines deutschen Supermarktes,<br />
aber man ist umgeben von leeren Regalen. In diesem Moment stritten gerade<br />
zwei Mamas um die letzte Packung Windeln. Eine ältere Dame nahm sich währenddessen<br />
die letzte Seife aus dem Regal und im Nebenzimmer gab es nur<br />
einzelne Dosen mit Gemüse. Das größte Regal war befüllt mit Havana Club –<br />
denn Zuckerrohr (und somit Rum) gab es natürlich ohne Ende auf der Insel.<br />
Sady erklärte uns später, dass es natürlich auch andere Supermärkte gibt –<br />
nur nicht für jeden öffentlich zugänglich und von außen auch nicht sichtbar. Es<br />
handelt sich dabei um Schwarzmärkte. Dort kannst du lediglich mit Euro oder<br />
US-Dollar bezahlen. Dafür bekommst du aber auch alles, was du brauchst –<br />
auch importierte Produkte, die normalerweise selten erhältlich sind.<br />
Nachdem wir in Viñales noch eine Mädelsgruppe aus Tirol kennengelernt<br />
haben und wir unseren Dialekt wieder sprechen konnten, bekamen wir tatsächlich<br />
etwas Heimweh. Die letzte Nacht vor dem Heimflug verbrachten wir wieder<br />
in Havanna. Die Zeit vor unserem Abflug verbrachten wir damit in Lokalen zu<br />
sitzen, zu Essen und im Park auf einer Bank zu liegen. Für alles andere war es<br />
einfach zu heiß. Am späteren Nachmittag machten wir uns mit einem wunderschönen<br />
Oldtimer auf den Weg zum Flughafen.<br />
Im Laufe des Abends fing es so stark das Regnen an, wie an dem Tag als<br />
wir ankamen.<br />
24 Stunden später landeten wir gesund und munter am Münchner Flughafen.<br />
Es war, trotz einem Temperaturunterschied von circa 25 Grad, schön wieder<br />
zuhause zu sein.<br />
Viñales – Pinar del Rio<br />
Nach weiteren vier Stunden stiegen wir bei unserer Unterkunft aus. Unser<br />
Taxifahrer organisierte es uns während der Fahrt – es war ein Hostel seiner<br />
Cousine. Es war wirklich wunderschön dort. Wir hatten ein großartiges Zimmer<br />
und die Gastfreundschaft war unübertrefflich. Wir bekamen nach der Ankunft<br />
erstmal etwas zu essen. Es war nichts Spektakuläres, aber absolut ausreichend<br />
und lecker. Sady – unsere Hostelmama – gab uns eine Stadtkarte und zeigte<br />
uns mögliche Tagesausflüge, die wir in den nächsten Tagen machen können.<br />
Von einer Pferdetour (dieses Mal über Tabakplantagen), Flying Fox durch die<br />
Wälder, einem Strandtag in der Karibik und einer Fahrradtour war alles dabei –<br />
und wir machten natürlich alles davon.<br />
Die Stadt gefiel uns sehr gut. Es gab einfach alles. Abends konnte man gut<br />
essen und ausgehen. Oder einfach gemütlich auf Dachterrassen Cocktails trinken,<br />
eine Zigarre rauchen und danach noch Salsatanzen gehen.<br />
In Viñales haben wir auch das erste Mal einen Supermarkt gesehen. Ich liebe<br />
es in fremden Ländern in Supermärkte zu gehen und zu schauen, was man<br />
dort alles kaufen kann. In diesem Urlaub war das anders. Wir haben bisher<br />
noch keinen einzigen Supermarkt entdeckt. Also mussten wir natürlich sofort<br />
Mein Fazit der Reise<br />
Ich habe es absolut genossen und es war<br />
toll einen Einblick in ein so interessantes<br />
Land erhalten zu haben. Kuba ist landschaftlich<br />
ein absoluter Allrounder – man hat viele<br />
Seen, das Meer, Berge und Städte - auch geschichtlich<br />
ist das Land super interessant.<br />
Im Nachhinein würden wir nicht mehr drei<br />
ganze Tage in Havanna verbringen. Aber gesehen<br />
muss man es natürlich haben, wenn<br />
man schon mal in Kuba ist. Uns persönlich<br />
hätte allerdings ein Tag vollkommen gereicht.<br />
Eine Großstadt ist einfach sehr anstrengend<br />
und laut.<br />
Meiner Meinung nach ist es ein super Reiseziel für Leute, die gerne das<br />
Backpacking ausprobieren wollen. Die Kriminalität ist grundsätzlich sehr niedrig,<br />
das Land ist übersichtlich und die Leute sind sehr hilfsbereit<br />
- außerhalb von Havanna auch vertrauenswürdig.<br />
Auch preislich ist es absolut okay. Im Schnitt haben<br />
wir 18€ pro Nacht bezahlt, für ein Mittagessen ca.<br />
3-5€ (je nach Lage) und Getränke sind auch<br />
günstig. Im Durchschnitt bezahlten wir 80 Cent<br />
für einen Cocktail. Tagesausflüge, wie z. B. Reiten<br />
kostet zwischen 15 und 25€. Wenn man<br />
möchte, kann man also durchaus einen<br />
Lowbudget-Urlaub auf der Insel Kuba machen.<br />
9<br />
<strong>n90</strong> // 03.24
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TEST<br />
TEST<br />
KONTROLLFREAK<br />
ODER STUBENHOCKER?<br />
Die Tage werden länger, die Temperaturen klettern langsam wieder in die Höhe. Zeit, sich Gedanken über den nächsten Städtetrip<br />
zu machen. Doch wohin soll es gehen? Was möchtest du sehen? Und wie organisiert man so etwas am besten? Ob du dabei<br />
eher einem durchgeknallten Kontrollfreak oder einem liebenswürdigen Chaoten gleichst, findest du mit dem f79-Test heraus.<br />
Und wer weiß – vielleicht schlummern in dir ja ungeahnte Talente. Zähle dazu die Buchstaben hinter den Antworten zusammen.<br />
Welcher taucht am häufigsten auf? Die Auflösung gibt’s auf der nächsten Seite.<br />
Text // Jennifer Patrias<br />
Grafik // freepik.com<br />
1. Dein nächster Städtetrip steht bevor.<br />
Wohin geht’s?<br />
a) Balkon-City S<br />
b) Sydney C<br />
c) New York K<br />
d) Amsterdam D<br />
10<br />
2. Bist du ein Organisationstalent?<br />
a) Nein! D<br />
b) Ernsthaft? K<br />
c) Ich beherrsche mein geordnetes Chaos. C<br />
d) Was ist das denn für ne blöde Frage? S<br />
4. Wie sieht ein perfekter<br />
Urlaubstag für dich aus?<br />
a) Keine Ahnung, sehe ich, wenn<br />
ich dort bin.<br />
b) Ich möchte meine Ruhe. S<br />
c) Gutes Frühstück, Plan für den<br />
Tag und festes Schuhwerk.<br />
d) Katastrophen vermeiden. C<br />
<strong>n90</strong> // 03.24<br />
D<br />
K<br />
3. Was darf in deiner Reisetasche<br />
nicht fehlen?<br />
a) Welche Reisetasche? S<br />
b) Stadtplan K<br />
c) Akku-Ladekabel C<br />
d) Kaugummi D<br />
5. Für welche Leckerei entscheidest du dich?<br />
a) Was aus dem eigenen Kühlschrank S<br />
b) Empanadas K<br />
c) Currywurst D<br />
d) Falafel C
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TEST<br />
TEST<br />
6. Du wirst mit einer Reise überrascht. Was ist<br />
deine erste Reaktion?<br />
a) Ich brauch neue Kleidung. Shopping ist angesagt. D<br />
b) Perfekt, jetzt kann ich meine neuen Post-its und<br />
Marker einweihen.<br />
c) Na toll. Wo ist denn mein Reisepass? C<br />
d) Danke, nein. S<br />
K<br />
7. Worauf stehst du am meisten?<br />
a) Shopping C<br />
b) Kultur der Städte K<br />
c) Essen D<br />
d) Ruhe S<br />
8. Du wirst nach dem Weg gefragt, obwohl<br />
du ebenfalls fremd bist. Was tust du?<br />
a) Ich entschuldige mich und sage, dass ich ebenfalls<br />
Tourist*in bin.<br />
D<br />
b) Ich zeige ihm/ihr den richtigen Weg – ich bin ja<br />
schließlich vorbereitet.<br />
c) Ich will mich nicht blamieren und schicke ihn/sie<br />
irgendwo hin.<br />
d) Ich drehe mich um und gehe – wofür gibt es<br />
Stadtpläne?<br />
K<br />
C<br />
S<br />
9. Wie weit im Voraus buchst du deinen Trip?<br />
a) Am besten ein Jahr im Voraus K<br />
b) Vier bis sechs Wochen C<br />
c) Ich liebe den Nervenkitzel, also her mit den<br />
Last-Minute-Angeboten<br />
d) Ich verreise nur, wenn ich dazu gezwungen werde. S<br />
D<br />
10. Es regnet, die Pläne für den Tag<br />
ändern sich. Was geht in dir vor?<br />
a) Cool, es lässt sich schon was finden. D<br />
b) Wie wäre es mit einem TV-Tag? Ist doch<br />
auch nur ne Stadt.<br />
c) Mayday, Hilfe, Katastrophe! K<br />
d) Warum schlendern wir nicht einfach mal<br />
ohne Plan durch die Straßen?<br />
S<br />
C<br />
11<br />
Test // f79<br />
<strong>n90</strong> // 03.24
s6-12_<strong>n90</strong>_03.24_Schülerred-Test_m80 13.03.<strong>2024</strong> 16:14 Seite 12<br />
TEST<br />
TEST<br />
AUFLÖSUNG<br />
Durchgeknallter Kontrollfreak<br />
K<br />
Spontane Chillerin<br />
D<br />
New York, London, Tokio: Egal welche Metropole es<br />
wird, ohne Ablaufplan steigst du nicht ins Flugzeug.<br />
Auch U-Bahn-Linien, die besten Abkürzungen und<br />
Geheimtipps kennst du auswendig – immerhin beschäftigst<br />
du dich mindestens ein halbes Jahr im Voraus<br />
intensiv damit. Wer da nicht mitmacht, bleibt zu Hause.<br />
Und wer weiß: Vielleicht werden sie dir am Ende des<br />
Tages sogar dankbar sein. Denn dank deines ausgeklügelten<br />
Systems haben sie in acht Tagen nicht nur<br />
Sehenswürdigkeiten für ein Jahr gesehen, sondern sich<br />
auch jede Menge unnötiges Fachwissen angeeignet.<br />
Wenn Städtetrip, dann bitte kurz vor knapp. Du machst<br />
dir keine Gedanken darüber, wo du in drei Monaten sein<br />
möchtest. Hauptsache coole City. Und wenn du dort<br />
bist, dann willst du einfach die Gegend erkunden und<br />
das Leben genießen. Spontane Partys, Theaterabende<br />
oder lange ausschlafen sind nun mal dein Ding –<br />
schließlich ist es Urlaub und keine Militärübung. Und<br />
mal ganz ehrlich: Weder Sehenswürdigkeiten noch<br />
antike Inschriften laufen weg. Und wenn man am Ende<br />
des Urlaubs doch nicht alles geschafft hat, dann hat<br />
man schon einen Grund, um wieder zu kommen.<br />
Passport<br />
Liebenswürdiger Chaot<br />
C<br />
Gelangweilte Stubenhockerin<br />
S<br />
Du liebst die Metropolen der Welt – und kannst nicht<br />
genug davon kriegen. Denn du verbringst deinen<br />
Urlaub am liebsten weit weg von zu Hause. Blöd nur,<br />
dass es vor Ort oft dann leider nicht mehr so klappt,<br />
wie du es dir erträumt hast. Da kann es schon mal<br />
passieren, dass du die Karte falsch liest. Und auch<br />
sonst geht einiges schief: vergessene Kleidung, ein<br />
verlorener Pass oder das Auslösen des stillen<br />
Alarms am Flughafen: Wer mit dir reist, sollte sich<br />
warm anziehen.<br />
BEACH<br />
Reisen sind nicht dein Ding – vor allem nicht, wenn es in<br />
vollgestopfte Citymetropolen geht. Ein Spaziergang auf<br />
dem „Walk of Fame“ in Hollywood ist die Höchststrafe<br />
für dich, und bevor du dich freiwillig in eine Großstadt<br />
begibst, verziehst du dich lieber für Monate in dein Zimmer.<br />
Dort gibt es schließlich alles, was man für ein entspanntes<br />
Leben braucht. Und falls du doch einmal in<br />
Erwägung ziehst, in den Urlaub zu fahren,<br />
bevorzugst du ruhige Orte. Dort zieht es zwar<br />
auch Tourist*innen hin, aber die benehmen sich<br />
wenigstens wie ansatzweise normale Menschen.<br />
MOUNTAIN<br />
Fotos & Illustrationen // freepik.com
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PRAKTIKA +++ FSJ +++ AUSLANDSJAHR<br />
JOBSTARTER<br />
AUSBILDUNG +++ STUDIUM +++<br />
Foto // © Kasto - Deposit
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heyJobstarter<br />
Dein ausg’fuxtes Jobportal für<br />
Ausbildung & duales Studium<br />
euch die zu euch passenden, verfügbaren Stellen anzeigen lassen. Die<br />
Mehrwerte des<br />
Ausbildungsportals<br />
▪ Vielfalt an Ausbildungsangeboten<br />
▪ Übersichtliche Darstellung der Ausbildungsberufe<br />
▪ Informationen zu den Anforderungen und Tätigkeiten<br />
▪ Angabe von Standorten und Unternehmen<br />
▪ Unterstützung bei der Suche nach<br />
Ausbildungsplätzen<br />
▪ Filterfunktionen nach Region, Beruf und<br />
Unternehmen<br />
▪ Aktuelle Stellenausschreibungen von Unternehmen<br />
▪ Möglichkeit der direkten Bewerbung über das Portal<br />
▪ Tipps und Trick bei der Erstellung von<br />
Bewerbungsunterlagen<br />
▪ Tipps für Dein Bewerbungsgespräch<br />
▪ Informationen rund um das Thema Ausbildung<br />
▪ Beiträge zu aktuellen Themen und Trends in der<br />
Ausbildung<br />
Für viele von euch steht die berufliche Ausbildung als erster Schritt in<br />
eine erfolgreichen Karriere im Fokus. Doch die Suche nach dem perfekten<br />
Ausbildungs- oder Studienplatz kann ziemlich anspruchsvoll und zeitaufwendig<br />
sein. Genau hier kommt das Ausbildungsportal heyJobstarter ins<br />
Spiel, um euch tatkräftig zu unterstützen. Lasst uns kurz die Vorzüge dieses<br />
Portals vorstellen und erklären, warum es sich für euch lohnt, es zu nutzen.<br />
übersichtlichen Kacheln mit den einzelnen Stellenausschreibungen helfen<br />
euch, den Überblick zu behalten. Wenn ihr eine Kachel anklickt, öffnet sich<br />
eine Seite mit allen Infos zum entsprechenden Ausbildungs- oder<br />
Studienplatz. Hier gibt’s Details zu den Anforderungen, den Aufgaben und<br />
den möglichen Orten, an denen ihr die Ausbildung oder das Studium<br />
absolvieren könnt. Ihr findet auch Infos zu den Unternehmen, welche die<br />
Ausbildungsplätze oder Studienplätze anbieten.<br />
Alle Infos, die ihr braucht<br />
heyJobstarter hilft euch aber nicht nur bei der Suche nach einem<br />
passenden Ausbildungsplatz, sondern auch bei der Berufsorientierung.<br />
Also genau dann, wenn ihr noch nicht so recht wisst, wo’s eigentlich<br />
karrieretechnisch genau hingehen soll. Hierfür könnt ihr euch in unseren<br />
Berufsprofilen die volle Ladung Informationen abholen und so alles über<br />
einen bestimmten Beruf erfahren, z.B. “Wie lange dauert die Ausbildung<br />
als Textillaborant:in?” oder “Was verdient man als Brunnenbauer:in?”. Über<br />
100 Berufe sind dort bereits detailliert erklärt und warten nur darauf, von<br />
euch entdeckt zu werden!<br />
Aktuelle Tipps und Tricks für die Bewerbung<br />
Ihr kennt ja bestimmt die Aussage, dass eine erfolgreiche Bewerbung<br />
der Schlüssel zum Traumjob ist. Und tatsächlich steckt da sehr viel Wahres<br />
drin. Deshalb liefert euch heyJobstarter wertvolle Tipps und Tricks, um eure<br />
Bewerbung zu rocken. In den Karrierehacks findet ihr zum Beispiel hilfreiche<br />
Beiträge, wie ihr aussagekräftige Bewerbungsunterlagen erstellt, oder<br />
Hilfestellungen zur Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche. Und das Beste:<br />
Ihr könnt euch sogar direkt über das Portal bewerben und so eine Menge<br />
Zeit und Aufwand sparen. Los geht’s!
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ziel.und.zukunft<br />
FSJ oder Bufdi<br />
gefällig?<br />
Ihr seid auf der Suche nach einem Weg, nicht nur die Welt zu verändern,<br />
sondern auch euch selbst weiterzuentwickeln? Freiwilligendienste wie das<br />
Freiwillige Soziale Jahr (FSJ) oder der Bundesfreiwilligendienst (Bufdi)<br />
bieten nicht nur die Möglichkeit, in sozialen Projekten mitanzupacken,<br />
sondern auch eine Reise zu euch selbst zu starten.<br />
Diese Dienste können nämlich einen starken Einfluss auf eure Persönlichkeitsentwicklung<br />
haben. So werdet ihr während eures Einsatzes nicht<br />
nur Verantwortung übernehmen, sondern auch in neuen Situationen<br />
aufblühen. Herausforderungen werden zu Chancen, um zu wachsen und<br />
euch in ungewohnten Umgebungen zurechtzufinden. Besonders cool: Die<br />
Arbeit mit Menschen stärkt nicht nur eure sozialen Kompetenzen, sondern<br />
verändert auch eure eigene Persönlichkeit. Ihr lernt, empathisch zu sein,<br />
Konflikte zu lösen und auf die Bedürfnisse anderer einzugehen. Das<br />
erweitert nicht nur euren Horizont, sondern kann auch eure Sichtweise auf<br />
die Welt verändern.<br />
Und das ist noch nicht alles! Euer Selbstbewusstsein wird durch die<br />
Übernahme von Verantwortung und die Teamarbeit einen kräftigen Boost<br />
bekommen. Ihr werdet nicht nur lernen, an eure Fähigkeiten zu glauben,<br />
sondern auch eure eigenen Grenzen zu erkennen und zu erweitern.<br />
Apropos Skills: Eure Kommunikationsfähigkeiten werden sich<br />
verbessern, und das nicht nur im Dienst selbst. Durch die Zusammenarbeit<br />
mit unterschiedlichen Menschen lernt ihr, euch klar auszudrücken und auf<br />
die Bedürfnisse anderer einzugehen. Das ist nicht nur im sozialen Einsatz<br />
von Vorteil, sondern begleitet euch auch auf eurem persönlichen und<br />
beruflichen Weg.<br />
Seid ihr bereit für dieses Abenteuer? Freiwilligendienste sind mehr als<br />
nur Hilfeleistung – sie sind die Reise zu einer stärkeren, selbstbewussteren<br />
und vielseitigeren Version von euch selbst. Traut euch und erlebt, wie ihr<br />
Besucht uns auf<br />
hey-jobstarter.de<br />
15
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JOBSTARTER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . News<br />
9 typische Fragen im Vorstellungsgespräch<br />
- und wie du darauf antwortest<br />
Herzlichen Glückwunsch! Du hast es bis zum Vorstellungsgespräch geschafft – das ist bereits ein großer Erfolg. Ein Vorstellungsgespräch ist eine wichtige<br />
Gelegenheit, sich persönlich zu präsentieren und den ersten Eindruck zu hinterlassen. Es ist deine Chance, dem Unternehmen zu zeigen, dass du nicht<br />
nur auf dem Papier, sondern auch als Mensch überzeugst. Egal, ob du dich für einen Ausbildungsplatz, ein Praktikum oder eine Festanstellung bewirbst<br />
– die Vorbereitung ist der Schlüssel zum Erfolg.<br />
5) Deine Stressresistenz<br />
1) Dein Werdegang<br />
Intention: Der Personaler möchte mehr über deine berufliche Entwicklung<br />
erfahren.<br />
Beispiel-Frage: “Erzählen Sie uns von Ihrem bisherigen Werdegang.”<br />
Antwortmöglichkeit: Beginne mit deiner Schul- oder Studienzeit und<br />
arbeite dich chronologisch bis zu deinen letzten Stationen vor. Betone<br />
dabei relevante Erfahrungen und Fähigkeiten.<br />
2) Deine Selbsteinschätzung<br />
Intention: Der Personaler möchte deine Stärken und Schwächen<br />
kennenlernen.<br />
Beispiel-Frage: “Was sind Ihre größten Stärken und Schwächen?”<br />
Antwortmöglichkeit: Sei ehrlich und selbstreflektiert. Betone Stärken, die<br />
zur ausgeschriebenen Position passen, und zeige, dass du an deinen<br />
Schwächen arbeitest.<br />
Intention: Hier geht es darum, wie du unter Druck agierst.<br />
Beispiel-Frage: “Wie gehen Sie mit stressigen Situationen um?”<br />
Antwortmöglichkeit: Betone, dass du gut organisiert bist und unter Druck<br />
effektiv arbeiten kannst. Nenne konkrete Beispiele, wie du in der<br />
Vergangenheit mit Stress umgegangen bist.<br />
6) Deine Teamfähigkeit<br />
Intention: Der Personaler möchte wissen, wie gut du im Team arbeiten<br />
kannst.<br />
Beispiel-Frage: “Beschreiben Sie eine Situation, in der Sie erfolgreich im<br />
Team zusammengearbeitet haben.”<br />
Antwortmöglichkeit: Wähle eine konkrete Situation, in der du effektiv mit<br />
anderen zusammengearbeitet hast. Betone deine Kommunikationsfähigkeiten,<br />
Kompromissbereitschaft und deinen Beitrag zum Teamerfolg.<br />
7) Deine beruflichen Ziele<br />
Intention: Der Personaler möchte wissen, ob deine Ziele mit der ausgeschriebenen<br />
Position übereinstimmen.<br />
Beispiel-Frage: “Wo sehen Sie sich in fünf Jahren beruflich?”<br />
16<br />
3) Dein Privatleben<br />
Intention: Hier geht es darum, dich als Person besser kennenzulernen.<br />
Beispiel-Frage: “Was machen Sie in Ihrer Freizeit?”<br />
Antwortmöglichkeit: Nenne Hobbys oder Aktivitäten, die deine<br />
Persönlichkeit und sozialen Kompetenzen unterstreichen.<br />
4) Deine Motivation<br />
Intention: Der Personaler möchte wissen, warum du dich für diese Position<br />
interessierst.<br />
Beispiel-Frage: “Warum möchten Sie bei unserem Unternehmen<br />
arbeiten?”<br />
Antwortmöglichkeit: Verknüpfe deine persönlichen Interessen mit den<br />
Zielen des Unternehmens. Zeige Begeisterung für die ausgeschriebene<br />
Stelle.<br />
Antwortmöglichkeit: Verknüpfe deine Ziele mit den Entwicklungsmöglichkeiten<br />
im Unternehmen. Zeige, dass du langfristig denkst und motiviert bist,<br />
dich weiterzuentwickeln.<br />
Hier sind einige Beispiele für Stärken und Schwächen, die im Rahmen eines<br />
Vorstellungsgesprächs gut ankommen:<br />
Stärken:<br />
• Eigeninitiative: Du bist proaktiv und handelst selbstständig.<br />
• Zielstrebigkeit: Du verfolgst deine Ziele entschlossen.<br />
• Pflichtbewusstsein: Du nimmst Verantwortung ernst.<br />
• Selbstverantwortung: Du übernimmst Verantwortung für Aufgaben.<br />
• Zuverlässigkeit: Du arbeitest termingerecht und verlässlich.<br />
Schwächen (positiv formuliert):<br />
• Wenig Geduld: Manchmal bist du zu ungeduldig, um Ergebnisse zu<br />
sehen.<br />
• Perfektionismus: Du investierst viel Zeit in Details.<br />
• Kritikempfindlichkeit: Aber betone, dass du Fan von konstruktiver Kritik<br />
bist und daran wächst.<br />
• Delegationsfähigkeit: Du hast manchmal Schwierigkeiten, Aufgaben<br />
abzugeben.<br />
• Multitasking: Du versuchst, zu viele Dinge gleichzeitig zu erledigen.
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News<br />
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
JOBSTARTER<br />
8) Deine Konfliktlösungsfähigkeiten<br />
Intention: Hier geht es darum, wie du mit Konflikten umgehst.<br />
Beispiel-Frage: “Wie lösen Sie Konflikte im Team?”<br />
Antwortmöglichkeit: Betone, dass du Konflikte als Chance zur<br />
Verbesserung siehst. Erwähne, wie du aktiv zu einer Lösung beiträgst und<br />
auf Kompromisse hinarbeitest.<br />
9) Deine Gehaltsvorstellungen<br />
Intention: Der Personaler möchte wissen, ob deine Vorstellungen realistisch<br />
sind.<br />
Beispiel-Frage: “Welche Gehaltsvorstellungen haben Sie?”<br />
Antwortmöglichkeit: Recherchiere vorab den branchenüblichen<br />
Gehaltsrahmen für die Position. Nenne eine realistische Spanne und<br />
betone, dass du offen für Verhandlungen bist<br />
Eine gute Vorbereitung auf das Vorstellungsgespräch kann entscheidend sein, um sich von anderen Bewerbern abzuheben. Das bedeutet, dass du dich<br />
nicht nur über das Unternehmen und die Stelle informierem solltest, sondern auch über dich selbst. Du solltest wissen, was deine Stärken, Schwächen,<br />
Ziele und Motivationen sind und wie du sie dem potenziellen Arbeitgeber vermittelst. Dazu solltest du dir einige typische Fragen überlegen, die im<br />
Gespräch gestellt werden könnten und passende Antworten formulieren. Dabei solltest du ehrlich, aber positiv sein und konkrete Beispiele aus der<br />
eigenen Erfahrung anführen. So zeigst du Interesse, Selbstbewusstsein und Kompetenz im Vorstellungsgespräch.<br />
Du möchtest noch mehr hilfreiche Tipps für Bewerbung und Karriere? Dann besuche<br />
www.m80-magazin.de<br />
Foto //©Роман Ярощук<br />
Der Boys‘ Day <strong>2024</strong><br />
Der Boys'Day – Jungen-Zukunftstag ist ein besonderer Tag, an dem ihr die<br />
Chance habt, verschiedene Berufe und Studienfächer kennenzulernen, in<br />
denen der Männeranteil unter 40 Prozent liegt. Das bedeutet, ihr könnt<br />
Einblicke in Bereiche wie Gesundheit/Pflege, Bildung/Erziehung/Soziales<br />
oder Dienstleistungen bekommen.<br />
Am Boys'Day könnt ihr nicht nur Berufe erkunden, sondern auch an<br />
Workshops teilnehmen, die euch bei eurer Berufs- und Lebensplanung<br />
helfen oder euch dabei unterstützen, über Rollenbilder nachzudenken.<br />
Klingt interessant, oder?<br />
Der nächste Boys'Day findet am 25. April <strong>2024</strong> statt. Das ist eure<br />
Gelegenheit, neue Möglichkeiten zu entdecken und euch inspirieren zu<br />
lassen!<br />
Der Boys'Day ist Teil des Projekts Neue Wege für Jungs, das sich dafür<br />
einsetzt, dass Jungen neue Perspektiven bei der Berufswahl und Lebensplanung<br />
erhalten.<br />
Außerdem unterstützt der Boys'Day die Initiative Klischeefrei, die sich für<br />
eine Berufs- und Studienwahl frei von Geschlechterklischees einsetzt. Es<br />
geht darum, dass jeder die Möglichkeit hat, seinen Beruf nach seinen<br />
Interessen zu wählen, unabhängig vom Geschlecht.<br />
Der Girls‘ Day <strong>2024</strong><br />
Obwohl Mädchen oft gute Schulabschlüsse haben, wählen viele von ihnen<br />
aus nur wenigen Berufen im dualen System. Dabei sind naturwissenschaftlich-technische<br />
Berufe oft nicht darunter. Auch in Studiengängen wie<br />
Ingenieurswissenschaften oder Informatik sind Frauen unterrepräsentiert.<br />
Der Girls'Day zeigt euch, dass es in diesen Bereichen viele interessante<br />
und zukunftsträchtige Berufe gibt.<br />
Der Girls'Day – Mädchen-Zukunftstag ist ein besonderer Tag, an dem ihr<br />
die Möglichkeit habt, verschiedene Berufe und Studienfächer<br />
kennenzulernen, in denen der Frauenanteil unter 40 Prozent liegt. Das<br />
bedeutet, ihr könnt Einblicke in Bereiche wie IT, Handwerk, Naturwissenschaften<br />
und Technik bekommen.<br />
Der nächste Girls'Day findet am 25. April <strong>2024</strong> statt.<br />
Als Ingenieurin, IT-Spezialistin oder Handwerkerin könnt ihr die Zukunft<br />
mitgestalten. Nutzt den Girls'Day, um einen Einblick in diese und viele<br />
andere spannende Berufe zu bekommen. Seid dabei und entdeckt<br />
vielleicht ganz neue Interessen und Talente! Deine Schule entscheidet, ob<br />
sie am Girls'Day teilnimmt. Du kannst aber auch selbst eine Schulfreistellung<br />
für den Girls'Day beantragen.<br />
17
s13-24_<strong>n90</strong>_03.24_Jobstarter_Layout 1 14.03.<strong>2024</strong> 13:14 Seite 18<br />
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Testimonial<br />
Nina Lauterfeld im Interview<br />
Studium Soziale Arbeit, 4. Fachsemester, KSH München<br />
Wann hast Du für Dich den Entschluss<br />
gefasst, Soziale Arbeit zu studieren?<br />
Nach dem Abitur habe ich eine Zeit als<br />
Au-Pair im Ausland verbracht und anschließend<br />
eine Schreinerlehre gemacht – also<br />
ein ganz anderer Bereich. Nach der Ausbildung<br />
wurde mir klar, dass das nicht das ist,<br />
was ich mein ganzes Leben lang machen<br />
möchte. Ich verschickte viele Initiativbewerbungen und bekam<br />
eine Praktikumsstelle in einer Senioreneinrichtung. Aus geplanten zwei<br />
Monaten wurden sechs und mir wurde klar, dass Soziale Arbeit genau das<br />
Richtige für mich ist. Der Umgang mit Menschen erfüllt mich, und auch nach<br />
drei Semestern Soziale Arbeit bin ich mir meiner Sache noch sehr sicher.<br />
Wie bist du auf die KSH München gekommen? Wieso hast Du Dich hier<br />
beworben?<br />
Als für mich klar war, dass ich Soziale Arbeit studieren möchte, habe ich<br />
mich informiert, an welchen Hochschulen in Bayern dieser Studiengang angeboten<br />
wird. Meine Ansprechpartnerin im Praktikum hat mich dann auf die<br />
KSH gebracht und mir diese sehr ans Herz gelegt. Da mir das Profil der<br />
Hochschule sehr zusagte, war die Freude extrem hoch als die Zusage dann<br />
kam.<br />
Nenn mal ein paar Themen aus deinem Studium, die dir bisher besonders<br />
viel Spaß gemacht haben.<br />
Da gibt es tatsächlich einige. Die Einführungen in die Psychologie und die<br />
Gesundheitswissenschaft waren sehr interessant. Auch die Auseinandersetzung<br />
mit Ethik und Sozialer Arbeit war bereichernd. Mein Praxisseminar<br />
hat mir den Bereich der Straffälligenhilfe nähergebracht. Ein anderer Kurs<br />
Nina<br />
Übrigens:<br />
Die KSH München<br />
setzt keine<br />
Religionszugehörigkeit<br />
voraus.<br />
hat sich mit der Sozialen Arbeit im Bereich der Kinderpalliativmedizin<br />
beschäftigt. Auch die Einführung in die Geschichte der Sozialen Arbeit war<br />
spannend.<br />
Wem würdest Du deinen Studiengang empfehlen?<br />
Jeder und jedem, die/der sich gerne mit Menschen beschäftigt und auf der<br />
Suche nach einem vielfältigen Beruf ist. Als Sozialpädagoge/Sozialpädagogin<br />
hat man die Möglichkeit, in vielen Bereichen zu arbeiten. Klassisch<br />
mit Kindern und Jugendlichen, Senior:innen oder mit Erwachsenen. Oder<br />
auch in der Sozialpsychiatrie, als Bewährungshelfer:in oder in therapeutischen<br />
Wohngruppen. Das Berufsfeld ist gefühlt unendlich groß.<br />
Weißt Du schon, was Du nach deinem Bachelor-Abschluss beruflich<br />
machen willst?<br />
Ganz sicher bin ich mir noch nicht, aber der Seniorenbereich hat es mir<br />
schon sehr angetan. Meine Praxissemester mache ich allerdings im Hospiz<br />
und ich bin schon sehr gespannt, wie sich die Soziale Arbeit in diesem<br />
Bereich auswirkt und welchen Menschen ich begegnen werde.<br />
Wirst Du innerhalb deines Studiums auch ins Ausland gehen?<br />
Das nächste Semester werde ich in England an einer Partnerschule der<br />
KSH in Leeds verbringen, worauf ich mich schon sehr freue. Einige meiner<br />
Kommilitonen werden ebenfalls ein Auslandssemester machen – sehr<br />
beliebt sind die skandinavischen Länder. Übrigens: Das International Office<br />
der KSH ist bei der Planung und Umsetzung eine große Hilfe.<br />
Belegst Du eine der Zusatzqualifikationen wie die Erlebnispädagogische<br />
oder die Theologische Zusatzqualifikation?<br />
Ja, ich mache die Theologische Zusatzqualifikation. Während der TZ setzt<br />
man sich mit anthropologischen, ethischen, theologischen, philosophischen,<br />
religiösen und spirituellen Fragen auseinander. Zum Beispiel haben<br />
wir uns mit dem Thema ‚Alles Leben ist Begegnung - Was Menschen<br />
zusammentreibt‘ auseinandergesetzt. Es macht Spaß, sich mit solchen<br />
Fragen zu beschäftigen.<br />
Was schätzt Du an der KSH München?<br />
Die familiäre Atmosphäre. In der Hochschule trifft man immer jemanden,<br />
den man kennt und man hat nicht das Gefühl, verloren zu gehen, wie es an<br />
großen Universitäten vielleicht der Fall ist.<br />
Danke für das Interview!<br />
Mehr Infos zur KSH München und den<br />
Studiengängen unter www.ksh-muenchen.de<br />
Ellen-Ammann-Seminarhaus / Foto // Jens Bruchhaus<br />
katholischestiftungshochsc1186<br />
kshmuenchen<br />
kshmuenchen
s13-24_<strong>n90</strong>_03.24_Jobstarter_Layout 1 14.03.<strong>2024</strong> 13:14 Seite 19<br />
News . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
JOBSTARTER<br />
Zwei Drittel der 14- bis 20-Jährigen sorgen sich um den<br />
Planeten Erde<br />
Nachhaltigkeit, Klimawandel und Umweltschutz gehören zu den Topthemen<br />
in der Gesellschaft. Wie klimabewusst Jugendliche und junge Erwachsene<br />
sind, verrät eine aktuelle repräsentative Umfrage, die der Bundesverband<br />
der Deutschen Volksbanken und Raiffeisenbanken (BVR) anlässlich des 54.<br />
Internationalen Jugendwettbewerbs „jugend creativ“ zum Thema „Der Erde<br />
eine Zukunft geben“ in Auftrag gegeben hat.<br />
Umfrage zum Klimabewusstsein<br />
Demnach sind insgesamt 67 Prozent der befragten 14- bis 20-jährigen<br />
Bundesbürgerinnen und Bundesbürger mit Blick auf den Klimawandel<br />
besorgt um den Planeten Erde. Ein Blick auf die Geschlechter zeigt:<br />
Während sich 76 Prozent der weiblichen Befragten Sorgen um die Zukunft<br />
der Erde machen, sind es bei den Jungen und jungen Männern 58 Prozent.<br />
Knapp ein Drittel aller Befragten macht sich wenig (24 Prozent) oder keine<br />
Sorgen (8 Prozent).<br />
Die Bereitschaft, zugunsten der Umwelt und des Klimas deutliche Abstriche<br />
beim eigenen Lebensstil zu machen, beispielsweise auf Reisen zu<br />
verzichten oder weniger zu konsumieren und dafür mehr Geld für<br />
nachhaltige Produkte auszugeben beziehungsweise das gesparte Geld für<br />
Umweltschutz-Projekte zu spenden, trifft auf 11 Prozent der befragten 14-<br />
bis 20-Jährigen voll und ganz und auf 50 Prozent eher zu. Auch hier zeigen<br />
sich Unterschiede bei den Geschlechtern: Der Großteil der befragten<br />
Mädchen und jungen Frauen (71 Prozent) sind der Umfrage zufolge bereit,<br />
sich für eine nachhaltigere Lebensgestaltung einzuschränken; bei den<br />
männlichen Befragten sind es mit 51 Prozent etwas mehr als die Hälfte.<br />
Dem entgegen sind 39 Prozent aller Befragten eher nicht (27 Prozent) oder<br />
überhaupt nicht (12 Prozent) zu einem Verzicht bereit (männlich 49 Prozent,<br />
weiblich 28 Prozent).<br />
Auf die Frage, was sie in ihrem Alltag für eine nachhaltige Lebensgestaltung<br />
tun, nennen 67 Prozent aller Befragten den Kauf und die Nutzung<br />
nachhaltiger Produkte und Dienstleistungen, gefolgt von der Wahl umweltund<br />
klimaschonender Fortbewegungsmittel (65 Prozent) und einer<br />
nachhaltigen Ernährungsweise (64 Prozent). 22 Prozent der befragten<br />
Jugendlichen und jungen Erwachsenen unterstützen nachhaltige Projekte<br />
und Organisationen finanziell durch Spenden, 21 Prozent engagieren sich<br />
in ihrer Freizeit ehrenamtlich für den Klima- und Umweltschutz.<br />
Grafik // © suksunt<br />
Bildungschancen für alle: Neue Maßnahmen im<br />
Bildungswesen<br />
Das Bundeskabinett hat kürzlich bedeutende Änderungen im<br />
Bildungsbereich beschlossen, die darauf abzielen, Bildung für alle<br />
zugänglicher zu machen und den Fachkräftemangel anzugehen. Bundesbildungsministerin<br />
Bettina Stark-Watzinger betont, dass Bildung der<br />
Schlüssel zum Aufstieg ist und niemand aufgrund finanzieller Barrieren<br />
daran gehindert werden sollte, eine Ausbildung oder ein Studium zu<br />
absolvieren.<br />
1. BAföG-Reform:<br />
Das 29. BAföG-Änderungsgesetz bringt bedeutende Verbesserungen mit<br />
sich. Eine neue Studienstarthilfe von 1000 Euro soll jungen Menschen aus<br />
Haushalten mit Sozialleistungsbezug den Einstieg ins Studium erleichtern.<br />
Darüber hinaus können Studierende nun ein Flexibilitätssemester und<br />
Fachrichtungswechsel einfacher in Anspruch nehmen. Verwaltungsvereinfachungen<br />
sollen den Prozess insgesamt erleichtern, während die<br />
Elternfreibeträge um weitere fünf Prozent angehoben werden.<br />
Zugewanderte gezielter bei ihrer Integration in den Arbeitsmarkt zu<br />
unterstützen. BOFplus bietet eine stärkere Berufliche Orientierung und<br />
fachbezogenen Sprachunterricht, um die Eignung für Ausbildung und<br />
Qualifizierung zu verbessern.<br />
3. Berufsbildungsvalidierung und -digitalisierungsgesetz:<br />
Das BVaDiG ermöglicht Menschen ohne formale Berufsabschlüsse, ihre<br />
beruflichen Fertigkeiten anhand eines dualen Ausbildungsberufes<br />
nachzuweisen. Dies schafft eine zweite Chance für diejenigen, die den<br />
traditionellen Bildungsweg nicht eingeschlagen haben. Gleichzeitig werden<br />
Digitalisierung und Entbürokratisierung vorangetrieben, um die Attraktivität<br />
der beruflichen Bildung zu steigern.<br />
Diese Maßnahmen signalisieren einen positiven Schritt hin zu einem<br />
inklusiveren und zugänglicheren Bildungssystem, das allen jungen<br />
Menschen unabhängig von ihrer finanziellen Situation oder Herkunft gleiche<br />
Chancen bietet.<br />
2. BOFplus für Geflüchtete und Zugewanderte:<br />
Die Förderrichtlinie "Berufliche Orientierung für Personen mit Flucht- und<br />
Migrationserfahrung (BOFplus)" zielt darauf ab, Geflüchtete und<br />
Grafik // © alexdndz<br />
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Bildung für alle: BAföG –<br />
Dein Schlüssel zur<br />
Ausbildungsförderung<br />
Bildung ist ein Grundrecht, das jedem zusteht. In Deutschland streben wir<br />
danach, dass jeder die Möglichkeit hat, die Bildung seiner Wahl zu<br />
verfolgen. Wie der legendäre Nelson Mandela sagte: „Bildung ist die<br />
mächtigste Waffe, die man verwenden kann, um die Welt zu verändern.“<br />
Doch leider ist Bildung nicht immer kostenlos zugänglich. Hier in Deutschland<br />
sind Eltern in der Regel dafür verantwortlich, die Ausbildung ihrer<br />
Kinder zu finanzieren. Doch für diejenigen, deren Einkommen unter einer<br />
bestimmten Grenze liegt, gibt es staatliche Unterstützung.<br />
Neben diesen fachlichen Anforderungen gibt es auch persönliche<br />
Voraussetzungen, die erfüllt werden müssen. Diese hängen von deinem<br />
individuellen Förderungswunsch ab.<br />
Typische BAföG-Voraussetzungen sind zum Beispiel die deutsche<br />
Staatsangehörigkeit oder eine Aufenthaltsgenehmigung in Deutschland.<br />
Wir empfehlen dir daher, dich frühzeitig zu informieren, ob du diese Voraussetzungen<br />
erfüllst.<br />
BAföG für Schülerinnen und Schüler, Auszubildende<br />
und Studierende<br />
Schülerinnen und Schüler, Auszubildende und Studierende können<br />
finanzielle Unterstützung vom Staat erhalten, wenn sie nicht in der Lage<br />
sind, ihren Lebensunterhalt selbst zu bestreiten. Diese Unterstützung wird<br />
durch das Berufsausbildungsförderungsgesetz geregelt.<br />
Das Ziel dieser Förderung ist es, jedem die Möglichkeit zu geben, eine<br />
Ausbildung, ein Studium oder einen Schulabschluss zu erreichen, auch<br />
denen, die sich dies ohne finanzielle Unterstützung nicht leisten könnten.<br />
Vor einigen Jahren wurden rund 630.000 Menschen durch BAföG<br />
unterstützt, wobei jeder sechste Studierende durchschnittlich 611 Euro pro<br />
Monat erhielt. Im Jahr 2022 wurden insgesamt 3 Milliarden Euro an BAföG-<br />
Förderung ausgezahlt.<br />
BAföG-Voraussetzungen: Was du wissen musst<br />
Die Voraussetzungen für BAföG hängen von der Art des BAföGs und<br />
teilweise von deinen persönlichen Umständen ab. Wir werden dir in diesem<br />
Artikel erklären, was du beachten musst und wie du den Antrag stellen<br />
kannst.<br />
Je nachdem, welches BAföG du beantragen möchtest, können die Voraussetzungen<br />
variieren. Für das Studenten-BAföG gibt es bestimmte<br />
Anforderungen, die jedoch Ausnahmen haben können, wenn bestimmte<br />
Umstände vorliegen.<br />
Eine offensichtliche Voraussetzung ist beispielsweise, dass du an einer<br />
Universität oder Hochschule eingeschrieben sein musst. Ohne Immatrikulationsbescheinigung<br />
gibt es kein BAföG.<br />
In der Regel wird BAföG bis zum 30. Lebensjahr gezahlt, bei<br />
Master-Studiengängen liegt diese Altersgrenze bei 35 Jahren. Es gibt<br />
jedoch Ausnahmen, die diese Altersgrenzen außer Kraft setzen können, wie<br />
zum Beispiel besondere familiäre Umstände oder der Abschluss über den<br />
zweiten Bildungsweg.<br />
Einkommen und Vermögen spielen ebenfalls eine Rolle bei den<br />
BAföG-Voraussetzungen. Du musst nachweisen, dass ein Bedarf an finanzieller<br />
Unterstützung besteht, und dein Vermögen sowie das Einkommen<br />
deiner Eltern werden geprüft.<br />
BAföG beantragen leicht gemacht<br />
Es lohnt sich immer, einen BAföG-Antrag zu stellen, denn du hast nichts zu<br />
verlieren. Entweder du erhältst BAföG oder du hast ein paar Minuten für den<br />
Antrag investiert. Viele Studenten wissen nicht, dass sie ihren BAföG-Antrag<br />
ganz einfach online ausfüllen können, was Zeit und Mühe spart.<br />
Das Online-Tool führt dich Schritt für Schritt durch den Antrag und zeigt dir<br />
sogar an, mit welcher Förderung du ungefähr rechnen kannst. Wenn dein<br />
Antrag vollständig und korrekt ist, wird er vom BAföG-Amt schneller<br />
bearbeitet, und du erhältst schneller eine Rückmeldung.<br />
Fazit: So beantragst du BAföG ganz einfach<br />
Stelle deinen Antrag rechtzeitig und sorge dafür, dass alle erforderlichen<br />
Unterlagen vorliegen. Eine frühzeitige Antragstellung gewährleistet, dass<br />
du deine Förderung rechtzeitig erhältst und deine Ausbildung ohne finanzielle<br />
Sorgen beginnen kannst.<br />
20<br />
Ab dem vierten Semester musst du außerdem nachweisen, dass du dein<br />
Studium ernsthaft verfolgst. Dafür musst du einen Leistungsnachweis beim<br />
BAföG-Folgeantrag einreichen.<br />
Foto // © Prostock-studio
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News<br />
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JOBSTARTER<br />
Berufsausbildungsbeihilfe: Eine wesentliche Unterstützung<br />
Die Berufsausbildungsbeihilfe, kurz BAB genannt, steht dir als Du kannst den Antrag online, persönlich oder telefonisch stellen. Die<br />
Auszubildender in Deutschland zur Verfügung, um dir während deiner maximale Dauer der BAB beträgt in der Regel 18 Monate, kann aber je nach<br />
Ausbildung finanziell unter die Arme zu greifen. Hier findest du aktuelle Informationen<br />
zu den Voraussetzungen, der Antragstellung, der Höhe und<br />
individueller Situation variieren.<br />
den Bedingungen der BAB.<br />
Höhe der Berufsausbildungsbeihilfe<br />
Die Höhe der BAB hängt von verschiedenen Faktoren ab, darunter deine<br />
Wer kann die Berufsausbildungsbeihilfe erhalten?<br />
Unterbringung, dein eigenes Einkommen, das Einkommen deiner Eltern<br />
Wenn du eine betriebliche oder außerbetriebliche Berufsausbildung oder deines Ehepartners. Der Höchstsatz liegt derzeit bei 781 Euro pro<br />
durchläufst, hast du grundsätzlich die Möglichkeit, BAB zu beantragen. Monat (August 2022).<br />
Einige der Voraussetzungen sind:<br />
• Teilnahme an einer berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahme (BvB) in<br />
bestimmten Fällen<br />
• Nicht bei seinen Eltern wohnen können, weil der Ausbildungsbetrieb zu<br />
weit entfernt ist<br />
• Über 18 Jahre alt sein, verheiratet oder in einer Lebenspartnerschaft leben<br />
oder mindestens ein Kind haben<br />
• In wenigen Ausnahmefällen kann BAB auch für eine zweite Berufsausbildung<br />
gewährt werden<br />
Antragstellung<br />
Es ist ratsam, den Antrag auf BAB rechtzeitig, am besten vor Beginn deiner<br />
Ausbildung, bei der Agentur für Arbeit einzureichen. Eine rückwirkende<br />
Zahlung ist längstens vom Beginn des Monats der Antragstellung möglich.<br />
Zweckgebundenheit und weitere Bedingungen<br />
Die BAB ist zweckgebunden und darf ausschließlich für Ausbildungskosten<br />
verwendet werden. Du musst regelmäßig Nachweise über deine<br />
Ausbildungstätigkeit erbringen und Veränderungen in deinen finanziellen<br />
Verhältnissen melden. Für schulische Ausbildungen wie zum Beispiel<br />
Physiotherapeut/-in wird BAB in der Regel nicht gewährt, es sei denn, es<br />
liegen bestimmte Ausnahmefälle vor.<br />
Fazit<br />
Die Berufsausbildungsbeihilfe ist eine wichtige Unterstützung für<br />
Auszubildende, die finanzielle Hilfe benötigen, um ihre Ausbildung<br />
erfolgreich zu absolvieren. Sie hilft dabei, finanzielle Hürden zu überwinden<br />
und trägt zur Chancengleichheit im Bildungssystem bei.<br />
Kulturweit engagieren<br />
Hast du schon mal von kulturweit gehört? Es ist ein internationales Bildungsprogramm<br />
der Deutschen UNESCO-Kommission, das vom Auswärtigen<br />
Amt unterstützt wird. Mit kulturweit kannst du für sechs oder zwölf Monate<br />
ins Ausland gehen und dort als Freiwillige/r aktiv werden. Dabei handelt es<br />
sich um ein Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) im Ausland im Sinne des<br />
Jugendfreiwilligendienstegesetzes, was unter anderem bedeutet, dass alle<br />
Freiwilligen finanziell unterstützt werden. Somit steht kulturweit allen jungen<br />
Menschen offen!<br />
Ein weiterer großartiger Aspekt von kulturweit ist<br />
das entstehende Netzwerk von Gleichgesinnten.<br />
Du wirst Teil einer Gemeinschaft von<br />
Menschen, die sich für ähnliche Ziele einsetzen.<br />
Die Verbindungen, die du während deines Freiwilligendienstes<br />
knüpfst, können ein Leben lang halten<br />
und dir auch nach deiner Rückkehr nach Deutschland wertvolle<br />
Unterstützung bieten.<br />
In Ländern des Globalen Südens, Osteuropas und der GUS-Region gibt es<br />
unzählige Möglichkeiten, dich zu engagieren. Du könntest zum Beispiel den<br />
Deutschunterricht in einer Schule in Tiflis unterstützen, Kulturveranstaltungen<br />
in Hanoi organisieren oder beim Umweltschutz am Mount Elgon helfen.<br />
Die Vielfalt der Einsatzmöglichkeiten ist groß und bietet somit für jeden<br />
etwas Passendes.<br />
Aber kulturweit bietet dir die eine Chance, Neues zu lernen und dich<br />
persönlich weiterzuentwickeln. Neben deinem Einsatz vor Ort wirst du an<br />
Seminaren teilnehmen, die dich in verschiedenen Bereichen schulen und<br />
deine Fähigkeiten stärken. Diese Erfahrungen und das erweiterte Wissen<br />
werden dir nicht nur im Freiwilligendienst, sondern auch in deinem späteren<br />
Leben von unschätzbarem Wert sein.<br />
Grafik // © Nadezhda Mih<br />
Und nicht zu vergessen: Durch dein Engagement trägst du dazu bei, dass<br />
globale Herausforderungen wie Umweltschutz, Bildung und Menschenrechte<br />
vorangebracht werden.<br />
Bitte beachte: Während des gesamten Freiwilligendienstes musst du<br />
mindestens 18 Jahre und höchstens 26 Jahre alt sein. Der Freiwilligendienst<br />
beginnt jedes Jahr am 1. September. Du kannst dich laufend bewerben.<br />
Die Bewerbungsphase für einen kulturweit-Freiwilligendienst ab dem 1.<br />
September 2025 endet am 10. Januar 2025 um 12 Uhr mittags (nicht Mitternacht).<br />
Falls es dich nicht in die weite Welt hinauszieht, bietet es sich an, in Bayern<br />
oder Deutschland einen Freiwilligendienst zu absolvieren.<br />
Auf hey-jobstarter.de findest du interessante Stellen. Schau mal vorbei!<br />
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JOBSTARTER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . News<br />
Mehr Mitspracherecht für junge Europäer<br />
Die EU-Kommission hat Anfang Januar mehrere Maßnahmen angekündigt,<br />
durch die junge Menschen mehr Mitsprache bei sie betreffenden<br />
Entscheidungen erhalten sollen. Die Maßnahmen bauen auf den<br />
Ergebnissen des Europäischen Jahres der Jugend 2022 auf und sollen die<br />
Bedürfnisse der europäischen jungen Menschen in den Mittelpunkt stellen.<br />
Einbeziehung der Jugendperspektive in die<br />
EU-Politik<br />
Bei der Planung der EU-Politik werde die Kommission zukünftig einen<br />
„Jugendcheck“ vornehmen, damit die Gesetzesfolgen für junge Menschen<br />
systematisch Berücksichtigung finden. Dazu sollen die bestehenden<br />
Instrumente für eine bessere Rechtsetzung einschließlich Konsultationen<br />
und Folgenabschätzungen bestmöglich genutzt werden.<br />
Ergänzend sollen mehrere jugendspezifische Instrumente im Rahmen der<br />
EU-Jugendstrategie 2019–2027 zum Einsatz kommen. Mit dem Jugendcheck<br />
würden auch andere Initiativen einhergehen, wie beispielsweise der<br />
politische Dialog zwischen jungen Menschen und Kommissionsmitgliedern,<br />
gezielte Diskussionsforen zum Jugend-Mainstreaming und eine neue<br />
Jugendplattform, die den Austausch mit Jugendorganisationen, Jugendforschenden,<br />
Vertretern der Mitgliedstaaten und anderen EU-Institutionen<br />
erleichtern soll.<br />
Im Rahmen dieser Maßnahmen will die Kommission beispielsweise:<br />
• die Arbeiten an einem gemeinsamen europäischen Hochschulabschluss<br />
im Jahr <strong>2024</strong> im Einklang mit der europäischen Hochschulstrategie<br />
voranbringen,<br />
• über die Plattform für den Jugenddialog im Bereich des auswärtigen<br />
Handelns der EU ein Forum für den regelmäßigen Dialog und Konsultationen<br />
mit Jugendorganisationen weltweit einrichten,<br />
• ihren Qualitätsrahmen für Praktika <strong>2024</strong> aktualisieren und dabei Fragen<br />
wie gerechte Entlohnung und Zugang zum Sozialschutz berücksichtigen,<br />
• Leitlinien zum Wohlergehen in der Schule ausarbeiten, die <strong>2024</strong><br />
veröffentlicht werden sollen,<br />
• anlässlich ihrer bevorstehenden Kampagne für Klima und Demokratie im<br />
Vorfeld der Europawahlen <strong>2024</strong> den Kontakt zu jungen Menschen suchen,<br />
• Freiwilligenangebote für junge Menschen im Zusammenhang mit dem<br />
grünen Wandel ausbauen, indem die Fördermöglichkeiten für das Europäische<br />
Solidaritätskorps <strong>2024</strong> über „Horizont Europa“ aufgestockt<br />
werden,<br />
• die Initiative ALMA (Aim, Learn, Master, Achieve – Anvisieren, Lernen,<br />
Meistern, Ankommen) weiter umsetzen, um benachteiligte junge<br />
Menschen zwischen 18 und 29 Jahren durch eine berufliche Lernerfahrung<br />
im Ausland bei der Integration in die Gesellschaft und in den<br />
Arbeitsmarkt zu unterstützen.<br />
Berücksichtigung der Anliegen der Jugend in<br />
zentralen Politikbereichen<br />
Darüber hinaus hat die Kommission mehrere konkrete Maßnahmen<br />
vorgeschlagen, mit denen die Anliegen junger Menschen in fünf für sie<br />
besonders wichtigen Politikbereichen Berücksichtigung finden sollen:<br />
Gesundheit und Wohlergehen, Umwelt und Klimawandel, allgemeine und<br />
berufliche Bildung, internationale Zusammenarbeit und europäische Werte,<br />
sowie Beschäftigung und Inklusion.<br />
Europäische Jugendwoche <strong>2024</strong><br />
Als Teil der Bemühungen der Kommission, jungen Menschen die EU<br />
nahezubringen, findet vom 12. bis zum 19. April die Europäische<br />
Jugendwoche <strong>2024</strong> statt. Zwei Monate vor den Europawahlen sollen<br />
demokratische Teilhabe und Wahlen in den Mittelpunkt gestellt werden. Mit<br />
einer Reihe von Veranstaltungen in ganz Europa möchte die Kommission<br />
das Engagement, die Beteiligung und die aktive Bürgerschaft der Jugend<br />
würdigen und fördern.<br />
Jugend mit Demokratievertrauen und Zukunftssorgen<br />
In einer aktuellen Untersuchung hat die Bertelsmann-Stiftung herausgefunden,<br />
wie junge Leute in Deutschland über Demokratie und Zukunft denken.<br />
Die Umfrage unter 18- bis 30-Jährigen in zehn europäischen Ländern zeigt,<br />
dass die meisten von ihnen Vertrauen in die Demokratie und die<br />
Europäische Union haben.<br />
Außerdem machen sich viele von ihnen Gedanken über ihre mentale<br />
Gesundheit. Das ist ein wichtiges Thema für sie. Sie fühlen sich oft allein<br />
und denken, dass es in Zukunft nicht besser wird. Das klingt vielleicht nicht<br />
so ermutigend, aber sie glauben trotzdem, dass sich manche Dinge<br />
verbessern können.<br />
22<br />
Die Studie stellt auch dar, worüber sich junge Menschen Sorgen machen.<br />
Ganz oben auf der Liste stehen Menschenrechtsverletzungen, der Klimawandel<br />
und sexuelle Belästigung. Besonders der Klimawandel beschäftigt<br />
sie, aber auch ältere Menschen denken darüber nach.<br />
Die Umfrage macht deutlich, dass junge Menschen sich gar nicht so sehr<br />
von älteren Generationen unterscheiden, wie man denken könnte. Natürlich<br />
haben sie große Träume, aber sie wollen auch Besitztümer, gutes Aussehen<br />
und eine erfolgreiche Karriere. Sie erwarten von der Politik, dass sie ihnen<br />
dabei hilft, ihre Ziele zu erreichen.
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News . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. .. ..<br />
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JOBSTARTER<br />
Berichterstattung auf Spitzenniveau<br />
Bayerns Journalistennachwuchs ist spitze: 11 der insgesamt 38 Auszeichnungen<br />
im bundesweiten Schülerzeitungswettbewerb der Länder gehen in<br />
diesem Jahr an bayerische Redaktionen. Kultusministerin Anna Stolz<br />
gratuliert: „Ich freue mich sehr für unsere Nachwuchsredakteurinnen und<br />
-redakteure, die ihre Schülerzeitungen mit großer Leidenschaft und<br />
journalistischem Sachverstand gestaltet haben. Eine gute Schülerzeitung<br />
steht für gelebte Schulkultur. Sie informiert, unterhält und trägt ganz wesentlich<br />
zum offenen Dialog an der Schule bei. Schülerinnen und Schüler lernen,<br />
Informationen zu recherchieren, einzuordnen, zu bewerten und für die Leser<br />
aufzubereiten. Entscheidend dabei sind die Abstimmung im Team,<br />
Sprachgefühl und Kreativität. Unsere Schülerinnen und Schüler haben so<br />
Erfahrungen gesammelt, von denen sie ihr ganzes Leben profitieren – ganz<br />
gleich, welchen Beruf sie später einmal ergreifen. Alle ausgezeichneten<br />
Nachwuchsjournalistinnen, -journalisten und natürlich auch die<br />
begleitenden und unterstützenden Lehrkräfte können sehr stolz auf ihre<br />
Leistungen sein.“<br />
Beim Schülerzeitungswettbewerb der Länder werden je drei Preise in den<br />
Kategorien Grundschule, Förderschule, Haupt-/Mittelschule, Realschule,<br />
Gymnasium und berufliche Schulen sowie Förder- und Sonderpreise<br />
vergeben. Zusätzlich wird ein Online-Preis pro Schulart ausgelobt.<br />
Die Jury besteht aus Journalistinnen und Journalisten, Schülerinnen,<br />
Schülern und Lehrkräften verschiedener Schularten sowie Vertreterinnen<br />
und Vertretern der Jugendpresse Deutschland e. V. und der obersten<br />
Schulbehörden der Länder. Die Preisträgerredaktionen der einzelnen<br />
Schularten im Printbereich erhalten für den 1. Platz 1.000 Euro, für den 2.<br />
Platz 500 Euro und für den 3. Platz 250 Euro. Die Onlinepreise sind mit<br />
jeweils 1.000 Euro dotiert.<br />
Der diesjährige Einsendeschluss für den Wettbewerb ist Freitag, der 17.<br />
Juni <strong>2024</strong>.<br />
Die Bayerischen Preisträgerredaktionen:<br />
Haupt-/Mittelschulen:<br />
- „MS Voice“ der Mittelschule Geretsried (1. Platz)<br />
- „Hummelnews“ der Mittelschule Nürnberg, Hummelsteiner Weg (2. Platz)<br />
Gymnasien:<br />
- „Camerjäger“ des Camerloher-Gymnasiums Freising (2. Platz)<br />
Berufliche Schulen:<br />
- „W.I.R. – Weil International Rockt“ des Beruflichen Schulzentrums Oskarvon-Miller<br />
Schwandorf I (3. Platz)<br />
Ministerin im Praktikum<br />
Bayerns Gesundheits- und Pflegeministerin Judith Gerlach kämpft für<br />
bessere Arbeitsbedingungen in der Pflege. Bei einem Praktikum in einem<br />
Seniorenstift in Hafenlohr betonte sie, wie wichtig es sei, dass es mehr<br />
Pflegekräfte gebe. Sie wies darauf hin, dass Politik und Gesellschaft<br />
dringend dafür sorgen müssten, dass die Arbeitsbedingungen in der Pflege<br />
attraktiver werden. Das bedeute unter anderem, dass die Arbeitszeiten<br />
besser geplant werden müssen.<br />
Grafiken // © gmm2000, Creative<br />
Aber das ist noch nicht alles: Gerlach erzählt auch von einem neuen Projekt<br />
namens "Springerkonzepte in der Langzeitpflege". Das Projekt soll<br />
sicherstellen, dass die Arbeitszeiten in der Pflege zuverlässiger werden.<br />
Das ist nicht nur gut für die Pflegekräfte, sondern auch für ihre Gesundheit<br />
und Zufriedenheit.<br />
Während ihres Praktikums unterhielt sich Gerlach mit den Pflegekräften<br />
und hörte sich ihre Ideen und Wünsche an. Sie bekam auch einen Einblick<br />
in ihre tägliche Arbeit, zum Beispiel bei der Dokumentation und der<br />
Vorbereitung von Mahlzeiten.<br />
Gerlach betonte auch, dass sie die Bürokratie in der Pflege reduzieren<br />
möchte, damit die Pflegekräfte mehr Zeit für die Menschen haben, um die<br />
sie sich kümmern. Außerdem will sie die Digitalisierung in der Pflege<br />
vorantreiben, um die Arbeit zu erleichtern und die Lebensqualität der<br />
Pflegebedürftigen zu verbessern.<br />
Reinschnuppern,<br />
beraten lassen,<br />
Studienentscheidung<br />
treffen<br />
STUDIEN-<br />
ORIENTIERUNGS-<br />
TAG <strong>2024</strong><br />
Freitag, 12. April, ab 13 Uhr<br />
www.tha.de/sot<br />
02 / <strong>2024</strong> THA | Foto: stock.adobe.com | wppt.de<br />
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*<br />
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Betriebswirtschaftslehre<br />
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Wirtschaftsingenieurwesen<br />
Studienrichtung Automatisierungstechnik