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Verhaltenstraining für Manager

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<strong>Verhaltenstraining</strong><br />

<strong>für</strong> <strong>Manager</strong><br />

• 2½ -jähriges berufsbegleitendes<br />

Training <strong>für</strong> risikobereite<br />

Führungskräfte und Management-<br />

Nachwuchs<br />

• Weiterbildungsseminare zur<br />

Persönlichkeitsentwicklung und zur<br />

methodischen Sicherheit in gängigen<br />

Management-Techniken


Inhaltsverzeichnis<br />

1. Ziel des Trainings 3<br />

2. Warum <strong>Verhaltenstraining</strong>? 4<br />

3. Warum <strong>Verhaltenstraining</strong> über 2 Jahre? 12<br />

4. Unsere Arbeitsmethode 15<br />

5. Seminarthemen auf einen Blick 16<br />

6. Persönlicher Führungsstil 17<br />

7. Was passiert zwischen den Seminaren 18<br />

8. Eigene Erfolgskontrolle 20<br />

9. Den Partner miteinbeziehen 21<br />

10. Qualifikation der Ausbilder / Trainer 22<br />

11. Weitere Rahmenbedingungen 23<br />

12. Kosten 24<br />

13. Buchungen / Kontakt 27<br />

14. Referenzen 28<br />

15. Anmeldeformular 33<br />

0111


Ziel des Trainings<br />

� Methodische Sicherheit in den gängigen<br />

Managementtechniken zur Bewältigung der<br />

Führungsaufgaben.<br />

� Persönliche Sicherheit und Akzeptanz im<br />

Umgang mit Mitarbeitern, Kollegen,<br />

Vorgesetzten und Kunden durch die weitere<br />

Entwicklung der sozialen Kompetenz.<br />

3


Warum<br />

<strong>Verhaltenstraining</strong>?<br />

Führungskräfte werden von ihren Mitarbeitern<br />

zunehmend mehr gefordert.<br />

Gehorsam „kraft Amtes“ ist out, auch wenn viele<br />

Führungskräfte bei den hohen Arbeitslosenzahlen in<br />

Deutschland oftmals wenig Verständnis da<strong>für</strong><br />

aufbringen können.<br />

Identifikation der Mitarbeiter wird gefordert -<br />

Identifikation mit der Firma, mit ihrer Arbeit, mit dem<br />

Team. Loyalität und unternehmerisches Denken,<br />

Kreativität und die Bereitschaft Verantwortung zu<br />

übernehmen, finden sich in fast jedem<br />

Anforderungsprofil der Stellenanzeigen wieder.<br />

Tausende von Euro werden <strong>für</strong> die Motivation der<br />

Mitarbeiter ausgegeben.<br />

Die meisten Firmen haben begriffen, dass Produkte<br />

und Dienstleistungen in wachsenden, interessanten<br />

Märkten immer vergleichbarer, austauschbarer<br />

werden, denn:<br />

Die Konkurrenz schläft nicht -<br />

in Wachstumsmärkten finden sich schnell<br />

Anbieter, die sich ihr Stück vom<br />

Umsatzkuchen abschneiden wollen.<br />

Natürlich besteht die Möglichkeit, am Preis zu drehen<br />

und durch Dumpingpreise mit der Folge von<br />

geschmälerten Deckungsbeiträgen, die Konkurrenz in<br />

die Flucht zu schlagen.<br />

Es gibt aber auch Kunden, die bereit sind mehr zu<br />

bezahlen, wenn die Qualität der gelieferten Leistungen<br />

und der Kundenservice sich deutlich abhebt von der<br />

Konkurrenz.<br />

4


Aber leider wird so mancher potentielle Kunde durch<br />

unmögliches Verhalten von Mitarbeitern erfolgreich<br />

vergrault.<br />

Unter dem Motto: „Kunde droht mit Auftrag“ gibt<br />

es Waschkörbe voll Beispiele über falsches Mitarbeiterverhalten<br />

bei Reklamationen, bei Verkäufern, in der<br />

Buchhaltung, in der Produktion, im Versand, bei der<br />

Auftragsannahme oder bei einer der wichtigsten<br />

Visitenkarten des Unternehmens: der Telefonzentrale.<br />

Was aber hat das alles mit <strong>Verhaltenstraining</strong> <strong>für</strong><br />

<strong>Manager</strong> zu tun?<br />

In einer Zeit, in der viele nicht nur vom ganzheitlichen<br />

Ansatz reden, sondern auch begriffen haben, was das<br />

bedeutet, ist die Erklärung sehr einfach:<br />

„Wie man in den Wald ruft, so hallt es zurück.“<br />

Übersetzt heißt das:<br />

Wenn ich motivierte, leistungsbereite Mitarbeiter will,<br />

die all das tun, was sich so ziemlich jeder Boss<br />

wünscht, dann setzt das einiges voraus. So ist es zum<br />

Beispiel wichtig, dass Führungskräfte da<strong>für</strong> Sorge<br />

tragen, dass Bedingungen im Unternehmen<br />

geschaffen werden, die die Motivation und<br />

Leistungsbereitschaft fördern.<br />

Nach unseren Beobachtungen gelingt es den<br />

Führungskräften in den meisten Unternehmen durch<br />

ihr Verhalten viel eher, das Gegenteil zu bewirken.<br />

„Heute wieder erfolgreich demotiviert?“<br />

ist nicht nur eine ‘headline’ <strong>für</strong> einen Film, sondern bei<br />

kritischer Betrachtung ständig erlebte Realität.<br />

5


Nicht dass die so beschriebenen Führungskräfte das<br />

wollen: Nein - weit gefehlt, es kommt einfach in der<br />

Hektik des Arbeitsalltags vor.<br />

Was aber schon an Tragik grenzt ist, dass viele<br />

Führungskräfte nicht bemerken, was sie durch ihr<br />

falsches Führungsverhalten oftmals anrichten.<br />

Es fehlt das Feedback, es fehlt vielen Führungskräften<br />

die Fähigkeit, sich mit Kritik konstruktiv auseinander<br />

zu setzen, oftmals fehlt es schon an der Möglichkeit,<br />

einfach nur zuzuhören. Stattdessen wird Kritik durch<br />

Rechtfertigung einfach zurückgewiesen. Ein solches<br />

über längere Zeit gezeigtes Führungsverhalten führt<br />

bei den meisten Menschen zu Lustlosigkeit und<br />

Interesselosigkeit<br />

„Es gibt keine schlechten Mitarbeiter - es<br />

gibt nur schlechte Führungskräfte.“<br />

Diese provokante Aussage ist sicherlich etwas<br />

übertrieben, aber im Grunde steckt viel Wahrheit<br />

darin. Jeder bekommt die Mitarbeiter, die er verdient.<br />

Entweder hat er bei der Personalauswahl geschludert<br />

oder es ist ihm nicht gelungen, Bedingungen zu<br />

schaffen, die die Leistungsbereitschaft der Mitarbeiter<br />

fördern.<br />

Das Führungsverhalten entscheidet in den<br />

meisten Fällen über die Qualität der Arbeit im<br />

eigenen Verantwortungsbereich.<br />

Dass dabei auch andere Einflussfaktoren eine Rolle<br />

spielen, ist selbstverständlich.<br />

Dennoch: „Der Fisch fängt am Kopf an zu stinken“<br />

- und <strong>für</strong> die meisten Menschen verkörpert zunächst<br />

der direkte Vorgesetzte „die Firma“.<br />

6


Folgende Fragen sollte sich jede Führungskraft<br />

immer wieder stellen:<br />

� Stimmt das Verhalten zwischen Mitarbeiter und<br />

Vorgesetztem?<br />

� Ist Vertrauen da?<br />

� Besteht eine offene Beziehung?<br />

� Sind die Arbeitsbedingungen in der Abteilung<br />

motivierend?<br />

Unter gleichstarken Kapitalgesellschaften mit austauschbaren<br />

Produkten und Dienstleistungen entscheidet<br />

immer öfter „der Mensch“ - der Mitarbeiter<br />

der Firma - der Repräsentant (nicht nur der Verkäufer)<br />

durch sein Verhalten im Umgang mit Kunden über den<br />

Erfolg am Markt.<br />

Aber: Welches Führungsverhalten fördert die<br />

Leistungsbereitschaft und die Motivation<br />

der Mitarbeiter?<br />

7


Wir brauchen Führungskräfte die...<br />

• zuhören können,<br />

• wirklich kritikfähig sind und sich das nicht nur<br />

einbilden,<br />

• Gefühle zeigen können und gelernt haben,<br />

offen und frei zu ihren Stärken und<br />

Schwächen zu stehen,<br />

• ehrlich und offen sagen, was sie denken,<br />

meinen und fühlen,<br />

• andere Meinungen respektieren können,<br />

tolerant sind,<br />

• Verständnis haben <strong>für</strong> die Sorgen und Nöte ihrer<br />

Mitarbeiter und ihnen auch als Menschen<br />

begegnen, nicht nur als Funktionsträger,<br />

• Vertrauen schenken und Vertrauen aufbauen, weil<br />

sie sich zeigen und nicht versuchen, durch<br />

„altmodisches Motivationsgeschwätz“ etwas zu<br />

bewirken,<br />

• ihre Mitarbeiter ernst nehmen und bereit sind,<br />

sich mit deren Meinungen und Standpunkten<br />

auseinanderzusetzen,<br />

• bereit sind, Verantwortung abzugeben,<br />

• ihre Mitarbeiter miteinbeziehen in Überlegungen,<br />

Planungen, Zielsetzungen, Organisation und<br />

Entscheidungen, die deren Arbeitsplatz<br />

betreffen,<br />

• bereit sind, Macht abzugeben ohne sich machtlos<br />

zu machen oder in ein falsch verstandenes<br />

‘laissez-faire’-Verhalten abrutschen,<br />

• bereit sind, sich dem Feedback der Mitarbeiter in<br />

regelmäßigen Zeitabständen zu stellen,<br />

• Beweggründe ihres eigenen Handelns, Verhaltens,<br />

d.h. ihre Motivation hinterfragen bzw. reflektieren<br />

können,<br />

• Zusammenhänge von Interaktionsverhalten -<br />

psychologisch verstehen und erklären können<br />

• und vieles, vieles andere mehr.<br />

8


Die Vergangenheit, in der die beste Fachkraft zur<br />

Führungskraft befördert wurde, in der die soziale<br />

Kompetenz und Führungsfähigkeiten eher eine<br />

untergeordnete Rolle spielten, ist leider immer noch<br />

viel zu häufig Realität.<br />

Doch die Zeit und der bedingungslose Verdrängungswettbewerb<br />

sortieren Führungskräfte mit falsch verstandenem<br />

Autoritätsgehabe immer öfter aus.<br />

Autoritäre, rücksichtslose Führungskräfte können<br />

sich bei Mitarbeitern immer seltener durchsetzen.<br />

Was Unternehmen heute brauchen ist: Der neue<br />

<strong>Manager</strong>, der sich als Führungspersönlichkeit eine<br />

natürliche Autorität erwirbt und der in seinem Team<br />

akzeptiert wird.<br />

Wir brauchen den Coach, den Berater als<br />

Vorgesetzten, der in der Lage ist, seine Mitarbeiter<br />

durch sein Verhalten zu motivieren und zu<br />

Höchstleistungen anzuregen.<br />

Der <strong>Manager</strong> von heute und noch mehr von morgen<br />

braucht neben seiner ausgeprägten sozialen<br />

Kompetenz, gepaart mit emotionaler Intelligenz<br />

und guter Kommunikationsfähigkeit, vor allem<br />

methodische Sicherheit im Umgang mit den<br />

herkömmlichen Managementtechniken.<br />

9


Umso bewusster er Arbeitsmethoden einsetzen oder<br />

seinen Mitarbeitern zeigen kann, umso besser,<br />

schneller und effektiver können diese ihre immer<br />

umfangreicher werdende Arbeit bewältigen.<br />

Bereits hier zeigt sich die zweite eklatante Schwäche<br />

vieler Führungskräfte.<br />

Da werden z.B. stundenlange Meetings durchgeführt,<br />

die dann schließlich oftmals doch sehr unbefriedigend<br />

zu Ende gehen.<br />

Der Grund hier<strong>für</strong>: Viele Vorgesetzte sind unsicher<br />

oder inkompetent in der Handhabung von<br />

Methoden zur Leitung eines Meetings (z.B.<br />

bewusster Einsatz von Moderationstechniken wie<br />

Metaplan, Diskussionsmoderation, Entscheidungs-<br />

Techniken, Planungs-Techniken usw.).<br />

10


Allein die Formulierung von konkreten und messbaren<br />

Zielen gemeinsam mit dem Mitarbeiter bereitet den<br />

meisten Führungskräften viele Probleme.<br />

Das methodische, unverkrampfte Führen von<br />

Mitarbeiterbeurteilungs- oder besser<br />

Mitarbeiterorientierungsgesprächen bringt viele<br />

Chefs bei kritischen Rückfragen von Mitarbeitern<br />

in peinliche Verlegenheit.<br />

Dabei hilft dann oft nur die Autorität „kraft Streifens“<br />

über die Situation hinweg.<br />

Führen nach Zielvereinbarungen, Projektlisten<br />

und Maßnahmenkataloge sind Methoden, die vielen<br />

Entscheidern schon einmal zu Ohren kamen aber zu<br />

selten in der Arbeitsrealität umgesetzt werden.<br />

Der Umgang mit der eigenen Zeit -<br />

Zeitmanagement, ein Thema, das seit Jahren auf der<br />

Hitliste vieler Trainingsanbieter steht - hat bei den<br />

meisten Führungskräften im Arbeitsalltag wenig<br />

Niederschlag gefunden.<br />

Time-System-Mappen oder ähnliches hat heute jeder<br />

<strong>Manager</strong>, der etwas auf sich hält. Nur über die<br />

Nutzung als Tageskalender bzw. Telefonverzeichnis<br />

sind viele nicht gekommen.<br />

Nicht der fehlende Fachverstand, nicht die fehlende<br />

fachliche Kompetenz werden bei anonymen<br />

Mitarbeiterbefragungen immer wieder bemängelt. Im<br />

Mittelpunkt der Kritik stehen die fehlende soziale<br />

Kompetenz und die methodische Unsicherheit.<br />

<strong>Verhaltenstraining</strong> <strong>für</strong> <strong>Manager</strong><br />

das ist der Anspruch unserer 2-jährigen Seminarreihe.<br />

11


Warum<br />

<strong>Verhaltenstraining</strong><br />

über 2 ½ Jahre?<br />

Diese Frage ist sicherlich berechtigt, denn zwei Jahre<br />

sind eine lange Zeit im Leben eines Menschen, eines<br />

Berufslebens.<br />

Nach unseren Beobachtungen und Erfahrungen ist<br />

dieser Zeitraum, diese Intervall-Trainingsarbeit<br />

notwendig und ein entscheidender Erfolgsbaustein<br />

unserer Seminararbeit.<br />

Die weitere Entwicklung der Persönlichkeit, der<br />

sozialen Kompetenz, soll helfen, mehr persönliche<br />

Sicherheit und Akzeptanz im Umgang mit Mitarbeitern,<br />

Kollegen, Vorgesetzten und Kunden zu erreichen.<br />

Beim <strong>Verhaltenstraining</strong> geht es im Gegensatz zu<br />

vielen Wissensvermittlungs-Seminaren nicht nur<br />

um die Vermittlung von Einsichten und neuen<br />

Informationen, sondern viel eher um das<br />

schrittweise Einüben von neuen selbstgewollten<br />

Verhaltensweisen.<br />

Wie bei fast allen Techniken und Methoden, die wir<br />

neu versuchen, unterlaufen Fehler, stellen sich<br />

Misserfolge ein, so dass der Seminarteilnehmer dann<br />

oftmals resigniert und in seinen alten Trott, seine<br />

alten Verhaltensweisen zurückfällt, weil in der Regel<br />

niemand mehr da ist, der ihn coacht bzw. ermutigt,<br />

weiter neues Verhalten auszuprobieren.<br />

Aus unserer Sicht ein Grund, warum so viele Chefs<br />

Zeitplanungsbücher besitzen, diese aber nur selten<br />

wirklich benutzen, obwohl sie vielleicht ein<br />

brauchbares Seminar zu diesem Thema erlebt hatten.<br />

12


Ein zweiter Gedanke, der uns veranlasst, diese Art von<br />

Arbeit über den Zeitraum von zwei Jahren anzubieten:<br />

Die meisten Teilnehmer fahren mit vielen guten<br />

Vorsätzen am Ende eines Seminars nach Hause. Aber<br />

der Arbeitsalltag mit der Menge der zu bewältigenden<br />

Aufgaben, dem Frust und dem Stress lässt sie in ihrem<br />

Verhalten sehr schnell wieder in die alten vertrauten<br />

und ausgetretenen Bahnen zurückfallen.<br />

Unsere Erfahrung:<br />

<strong>Verhaltenstraining</strong> - Verhaltensänderung ist<br />

ein langwieriger und schwieriger Prozess.<br />

Es bedarf vieler Anstöße, immer wieder der Ermutigung,<br />

der Anregung und der<br />

Reflexionsphasen.<br />

Neues Verhalten einzuüben braucht auch Raum, gleich<br />

einer Schonung, in der eine junge Pflanze - die<br />

Pflanze der Verhaltensänderung - soviel Wurzeln<br />

schlagen kann, dass sie stark genug ist, ohne Schutz<br />

im rauen Arbeitsalltag allein weiter zu wachsen.<br />

Deshalb gibt es in unserer Seminarreihe nicht nur 3<br />

Seminare à 3 Tage pro Jahr, sondern ständig neue<br />

Denkanstöße, selbstformulierte Zielsetzungen und<br />

Paten aus dem Kreis der Teilnehmer, die den<br />

Seminarteilnehmer - auch zwischen den Seminaren -<br />

ständig fordern und anregen.<br />

<strong>Verhaltenstraining</strong>, wie wir es verstehen, ist kein<br />

Prozess, der nach ein, zwei oder drei Jahren<br />

abgeschlossen ist.<br />

13


Aber in dieser Zeit können Managementmethoden<br />

und -techniken soweit gelernt, geübt und<br />

gefestigt werden, dass spürbare Veränderungen<br />

deutlich werden und die eigene weitere Entwicklung<br />

einfacher ist.<br />

Zwei Jahre <strong>Verhaltenstraining</strong> legen mehr als<br />

nur einen Grundstein <strong>für</strong> soziale Kompetenz -<br />

Reflexion des eigenen und fremden Verhaltens.<br />

Sie bieten die Möglichkeit, die eigene<br />

Kommunikationsfähigkeit in dieser Zeit ausreichend zu<br />

üben.<br />

Die Führungswelt ist keinesfalls heil nach zwei Jahren<br />

<strong>Verhaltenstraining</strong> <strong>für</strong> <strong>Manager</strong>, denn so einfach<br />

funktionieren Menschen und Unternehmen sicherlich<br />

nicht.<br />

Aber gepaart mit der bei den meisten Führungskräften<br />

ausgeprägten fachlichen Kompetenz wird die<br />

Führungsqualität der Seminarteilnehmer deutlich -<br />

auch von den Mitarbeitern spürbar - verbessert.<br />

Dies beweisen Führungsstilanalysen / Führungsfeedbacks<br />

(auf Wunsch des jeweiligen Unternehmens<br />

von uns durchgeführte anonyme Mitarbeiterbefragungen)<br />

die am Anfang und am Ende der<br />

Seminarreihe durchgeführt werden.<br />

14


Unsere Arbeitsmethode<br />

Wir arbeiten mit der Methode der themenzentrierten<br />

Interaktion (TZI). Sie eignet sich<br />

hervorragend dazu, andere Methoden wie die<br />

Transaktionsanalyse, Metaplan, Psychodrama u.a.<br />

unter dem Dach des „lebendigen Lernens“ zu<br />

integrieren. Die Methode unterstützt die Teilnehmer,<br />

mit sich selbst und mit anderen so umzugehen, dass<br />

Persönlichkeit und Psyche wachsen können.<br />

TZI bietet <strong>für</strong> den Umgang der Menschen im<br />

Berufsleben viele hilfreiche Umgangsformen und<br />

Verhaltensregeln, die die Kommunikation und die<br />

Zielerreichung fördern.<br />

Themenzentrierte Interaktion (TZI) vermittelt:<br />

• Wie man Arbeitsgruppen und Organisationen<br />

im Sinn lebendiger Kommunikation führt und<br />

Rivalitäten zugunsten von Kooperationen<br />

vermeidet.<br />

• Wie sich einzelne Arbeitsgruppen oder<br />

Organisationen entwickeln und wie sie<br />

wachsen können.<br />

• Wie sich die Kommunikationsfähigkeit<br />

(soziale Kompetenz) von Führungskräften,<br />

Mitarbeitern und Teams verbessern lässt.<br />

15


Seminarthemen auf einen<br />

Blick<br />

� Selbstmanagement<br />

das Selbsterfahrungsseminar <strong>für</strong> den<br />

risikobereiten <strong>Manager</strong><br />

� Mitarbeiterführung „Heute“<br />

� Feedbackgespräche – Kritikgespräche<br />

Mitarbeiter- und Beurteilungsgespräche<br />

konstruktiv führen<br />

� „Wie mache ich Meetings effektiver“<br />

Übungen, Fallbeispiele und praktische Tipps<br />

� Verhalten erkennen - Menschenkenntnis<br />

� Team- und Kommunikationstraining<br />

Outdoor-Training<br />

zur Erweiterung der sozialen Kompetenz<br />

� Persönliches Präsentations-Coaching<br />

� Einzel- u. Gruppenkonflikte konstruktiv<br />

lösen (TA)<br />

16


Persönlicher Führungsstil<br />

(Test)<br />

Zu Beginn der jeweiligen Seminarreihe bieten wir<br />

jedem Teilnehmer die Durchführung einer<br />

persönlichen Führungsstilanalyse an.<br />

(Wissenschaftlich fundierter Test).<br />

Dieser Test beschreibt und zeigt dem Teilnehmer<br />

sein Führungsverhaltensprofil unter anderem zu<br />

folgenden Themen auf:<br />

• Delegation<br />

• Einfühlungsvermögen<br />

• Kontrolle<br />

• Mitarbeitermotivation<br />

• repressives Führungsverhalten<br />

• destruktive Mitarbeiterkritik<br />

• Mitarbeiterförderung<br />

• Mitarbeiterkontakt<br />

• Sicherheit im Sozialkontakt<br />

• Konfliktstärke<br />

• Risikofreude<br />

• Initiative<br />

• Einsatzbereitschaft<br />

• Belastbarkeit<br />

• emotionale Stabilität<br />

• Versagensangst<br />

Auf der Basis einer Selbsteinschätzung und der<br />

Testergebnisse formulieren die Teilnehmer am<br />

Anfang ihre persönlichen Lernziele <strong>für</strong> die<br />

gesamte Seminarreihe in schriftlicher Form.<br />

17


Was passiert zwischen<br />

den Seminaren<br />

Aufgaben der Teilnehmer zwischen<br />

den Seminaren<br />

� Persönliche Zielformulierung bis zum<br />

nächsten Seminar:<br />

� Am Ende eines jeden Seminars werden die<br />

Teilnehmer aufgefordert, sich selbst ein<br />

persönliches Ziel bis zum nächsten Mal zu<br />

formulieren. Ein anderer Seminarteilnehmer aus<br />

der Trainingsausbildungsgruppe wird den<br />

Teilnehmer dabei unterstützen, seine Zielsetzung<br />

zu realisieren.<br />

(Das Prinzip des Paten)<br />

� Fachbücher lesen<br />

� Zwischen den einzelnen Seminaren haben die<br />

Teilnehmer die Aufgabe, jeweils ein vorgegebenes<br />

Fachbuch zu lesen und eine kurze<br />

Zusammenfassung über die wichtigsten Einsichten<br />

zu formulieren. Auf diese Art werden sie<br />

mindestens fünf Fachbücher lesen und auswerten.<br />

� Präsentation vorbereiten<br />

� Während der Ausbildung werden alle Teilnehmer<br />

mindestens einmal eine Präsentation zu einem<br />

beruflichen Thema vorbereiten und durchführen.<br />

Hier<strong>für</strong> bedarf es der Absprache mit dem Trainer.<br />

18


� Brain-Intervall-Training<br />

„Die Lernstütze“<br />

� Um die Seminarteilnehmer nicht nur in den<br />

Verhaltensweisen, sondern vor allem auch in<br />

fachlicher und methodischer Kompetenz im<br />

Bereich Fachwissen zu unterstützen, erhält der<br />

Teilnehmer von uns pro Seminar speziell<br />

entwickelte Lernkarten.<br />

Diese Lernkarten beinhalten Fragen und Antworten<br />

bezogen auf die einzelnen Seminarbausteine, mit<br />

denen jeder Seminarteilnehmer sowohl in<br />

Einzelarbeit als auch in Gruppenarbeit sein<br />

Fachwissen trainieren kann.<br />

Die Lernkarten sind eine ideale Ergänzung zum<br />

Selbsttraining zwischen den einzelnen<br />

Seminarbausteinen.<br />

Diese Arbeitsmethode, die sich auch schon in<br />

vielen firmeninternen Seminaren bewährt hat,<br />

unterstützt die Entwicklung der Seminarteilnehmer<br />

bezogen auf ihr Fachwissen in besonderer Form.<br />

Das System kann problemlos durch den<br />

Teilnehmer ergänzt bzw. durch selbsterarbeitete<br />

Frage- und Antwortkarten erweitert werden.<br />

� Persönliches Lern-Erfahrungsbuch führen<br />

� Während der Seminare und zwischen den<br />

einzelnen Seminar-Bausteinen empfehlen wir den<br />

Teilnehmern in ihrem persönlichen Lern-<br />

Erfahrungsbuch alle ihnen zur Ausbildung<br />

wichtigen Gedanken und Einschätzungen so<br />

einzutragen, dass sie auch später als persönliches<br />

Nachschlagewerk zur Verfügung stehen.<br />

19


Eigene Erfolgskontrolle<br />

Um jedem Seminarteilnehmer die Möglichkeit zu<br />

bieten, seinen Lernerfolg pro Seminar selbst zu testen,<br />

findet am Ende jedes Seminarbausteins eine<br />

Lernerfolgskontrolle statt.<br />

Der Seminarteilnehmer zeigt sein gelerntes<br />

Fachwissen durch die Beantwortung eines Abschluss-<br />

Test-Fragebogens.<br />

Er sollte mindestens 75% der ca. 20 Fragen<br />

� ohne weitere Hilfsmittel<br />

� innerhalb von 45 Minuten<br />

� in Einzelarbeit<br />

� in schriftlicher Form richtig beantworten.<br />

Auch am Ende der Seminarreihe erhält der Teilnehmer<br />

einen Fragenkatalog, zusammengestellt aus den in<br />

der Seminarreihe vermittelten Arbeitstechniken<br />

und Methoden.<br />

Er sollte mindestens 75% der Fragen richtig<br />

beantworten können.<br />

20


Den Partner mit<br />

einbeziehen<br />

Bei allen mehrjährigen Seminarreihen, die neben<br />

der fachlichen Qualifikation des Seminarteilnehmers<br />

das persönliche Wachstum ernst nehmen, haben die<br />

Partner der Teilnehmer die Möglichkeit, an<br />

einem oder mehreren Seminarbausteinen<br />

teilzunehmen.<br />

Die Absprache, wer, wann an welchem Seminarbaustein<br />

teilnimmt, erfolgt mit der jeweiligen<br />

Seminargruppe und dem Trainer.<br />

Die Teilnahme ist kostenlos (0-Tarif), nur die<br />

jeweiligen Kosten <strong>für</strong> Hotel und Unterbringung müssen<br />

bezahlt werden.<br />

Diese Form wurde in der Vergangenheit schon von<br />

vielen Teilnehmern genutzt und war oft sehr hilfreich<br />

<strong>für</strong> das Verständnis in der Partnerschaft.<br />

21


Die Trainer haben mehrjährige<br />

Qualifikation der<br />

Ausbilder / Trainer<br />

� berufliche Praxiserfahrung<br />

� Erfahrung als Führungskräfte in der Wirtschaft<br />

und anderen Organisationen als Geschäftsführer,<br />

Marketing-, Verkaufs- oder Personalleiter<br />

� psychologische / pädagogische Ausbildungen<br />

in:<br />

o Themenzentrierte Interaktion (TZI)<br />

o Transaktionsanalyse (TA)<br />

o Organisationsentwicklung<br />

o Gestalttherapie<br />

o Bio-Energetik<br />

u. s. w.<br />

Sie arbeiten als Trainer und Berater in<br />

der Industrie, im Handel und / oder in anderen<br />

Organisationen.<br />

22


Weitere<br />

Rahmenbedingungen<br />

� Anzahl und Dauer der Seminare<br />

� 8 Seminare á 3 Tage verteilt auf 2 ½ Jahre<br />

� Teilnehmerzahl<br />

� ca. 6 - 12 Teilnehmer<br />

� Unterlagen<br />

� Während der Seminare erhalten die Teilnehmer<br />

umfangreiches Seminarmaterial, das sie auch<br />

später in ihren eigenen Seminaren einsetzen<br />

können.<br />

23


Kosten<br />

Nach dem ersten Seminar und dem persönlichen<br />

Kennenlernen entscheidet der Teilnehmer, ob er<br />

die Seminarreihe, (insgesamt 8 Seminare verteilt<br />

über 2 ½ Jahre) mitmachen wird.<br />

Der Preis pro Seminar beträgt ab 2011:<br />

� Preisstaffel 1<br />

� 2.300,- Euro plus MwSt. (Hotel wird separat<br />

abgerechnet).<br />

� In diesem Preis sind sämtliche<br />

Seminarunterlagen und alle Bücher, die<br />

zwischen den Seminaren als Pflichtlektüre gelesen<br />

werden müssen enthalten.<br />

� Weiter enthalten ist die Durchführung einer<br />

anonymen Führungsstilanalyse oder<br />

alternativ auf Wunsch des Teilnehmers die<br />

Durchführung eines 360 ° Feedbacks durch<br />

Birmelin & Partner, am Anfang der Ausbildung.<br />

� Darüber hinaus ist in dem Preis enthalten: ein<br />

Insights Test / Persönlichkeitsanalyse<br />

(Strukturanalyse) in Zusammenhang mit dem<br />

Seminarbaustein: Emotionale Intelligenz<br />

� Preis <strong>für</strong> alle 8 Seminare inklusive Tests,<br />

Material und aller Bücher<br />

= 18.400,- Euro plus MwSt.<br />

� Zahlungsbedingungen:<br />

Es werden 50 % der gesamten Seminargebühr am<br />

Anfang und 50 % nach dem 3. Seminar in<br />

Rechnung gestellt.<br />

24


� Preisstaffel 2<br />

Leistungen wie unter Preisstaffel 1<br />

beschrieben<br />

� plus:<br />

� 5 Einzel-Coaching-Sitzungen nach<br />

Vereinbarung mit dem Coach<br />

o Zwischen den Bausteinen jeweils eine Sitzung<br />

o Dauer der Sitzung: jeweils ein halber Tag<br />

( 3,5 Stunden)<br />

o Coach: Rolf Birmelin oder Rolf<br />

Kückelmann (nach individueller Absprache)<br />

� Preis <strong>für</strong> alle 8 Seminare plus 5 Einzel-<br />

Coaching-Sitzungen = 24.000,- Euro plus<br />

MwSt.<br />

� Findet das Coaching im Haus Oberhofen in<br />

Kimratshofen statt, fallen keine weiteren Kosten<br />

an. Ansonsten werden Reisekosten, Raumkosten<br />

im Hotel <strong>für</strong> Besprechungszimmer und Spesen<br />

separat pro Termin in Rechnung gestellt<br />

� Zahlungsbedingungen:<br />

Es werden 50 % der gesamten Seminargebühr am<br />

Anfang und 50 % nach dem 4. Seminar in<br />

Rechnung gestellt.<br />

25


Termine auf Anfrage oder im Internet unter<br />

www.birmelin.de<br />

Termine<br />

Unterbringung und Vollpension<br />

Die Seminare finden im Allgäu statt.<br />

Die Hotel- und Vollpensionspreise sind mit unserem<br />

Vertragshotel extra vereinbart.<br />

Die Preise <strong>für</strong> Hotel inkl. Vollpension pro Tag<br />

liegen zwischen 110 € und 120 € (Getränke<br />

werden separat abgerechnet).<br />

Hier<strong>für</strong> erhalten Sie nach jedem Seminar eine extra<br />

Rechnung.<br />

26


Buchungen <strong>für</strong> das Seminar<br />

Managementberatung und Training<br />

Nina Kerber<br />

Haus Oberhofen – Kimratshofen<br />

87452 Altusried<br />

Tel.: 08373 / 98060<br />

Fax: 08373 / 8917<br />

per E-Mail:<br />

nina.kerber@birmelin.de<br />

27


Antenne Bayern<br />

München<br />

Telefon 089 – 99277 0<br />

apetito convenience<br />

GmbH & Co. KG<br />

Rheine<br />

Telefon 05971 – 7990<br />

Berendsohn AG<br />

Hamburg<br />

Telefon 040 – 81909194<br />

Broadcast-Future<br />

Regensburg<br />

Telefon 0941 / 6967614<br />

CFP Brands<br />

Süßwarenhandels GmbH<br />

& Co KG<br />

Bonn<br />

Telefon 0228-9236239<br />

Chugai Pharma<br />

Marketing Ltd.<br />

Frankfurt<br />

Telefon 069-663000 0<br />

Deutsche Post World Net<br />

Bonn<br />

Telefon 0228 – 2435713<br />

Wir arbeiten unter<br />

anderem <strong>für</strong><br />

folgende Firmen:<br />

Herr Hörhammer<br />

Geschäftsführer<br />

Herr Zimmermann<br />

Geschäftsführer Marketing<br />

und Vertrieb<br />

Herr Oster<br />

Vorstand<br />

Herr Fürmetz<br />

Geschäftsführer<br />

Herr Torsten Struth<br />

Nationaler Verkaufsleiter<br />

Herr Dr. Markus<br />

Harwart<br />

Geschäftsleitung<br />

Herr Seitz<br />

Geschäftsleitung<br />

Frau Dr. Lehnert<br />

Division <strong>Manager</strong><br />

28


Ecolab Deutschland<br />

GmbH<br />

Düsseldorf<br />

Telefon 0211 – 9893900<br />

Elsässer Industrietechnik<br />

GmbH<br />

Nufringen<br />

Telefon 07032 - 960416<br />

Erbacher Food<br />

Intelligence GmbH &<br />

Co.KG<br />

Kleinheubach<br />

Telefon 09371 – 940200<br />

(r)evolution GmbH<br />

Dortmund<br />

Telefon 0228 - 2435350<br />

Gerolsteiner Brunnen<br />

GmbH<br />

Gerolstein<br />

Telefon 06591-14-0<br />

Hochland AG<br />

Heimenkirch<br />

Telefon 08381 502320<br />

Kamat Pumpen GmbH &<br />

Co. KG<br />

Witten<br />

Telefon 02302-8903-0<br />

Herr Easterling<br />

Verkaufsdirektor<br />

Retail D/CH/A<br />

Herr Elsässer<br />

Geschäftsführer<br />

Herr Erbacher<br />

Geschäftsleitung<br />

Herr Slodowy<br />

Geschäftsführer<br />

Herr Schwarz<br />

Geschäftsführer<br />

Herr Stadler<br />

Verkaufsdirektor<br />

Herr Macioszek<br />

Bereichsleiter Marketing<br />

Herr Stahl<br />

Vorstand<br />

Herr Brunner<br />

Geschäftsführung<br />

Herr Schuwald<br />

Personalleiter<br />

Herr Sprakel<br />

Geschäftsführer<br />

Herr Dr. Wahl<br />

Geschäftsführer<br />

29


Lindt & Sprüngli GmbH<br />

Aachen<br />

Telefon 0241-88810<br />

Lutz Fleischwaren AG<br />

München<br />

Telefon 08191 105200<br />

MBE Coal & Minerals<br />

Technology GmbH<br />

Köln<br />

Telefon 0221 - 99892700<br />

McCain GmbH<br />

Eschborn<br />

Telefon 06196 / 900200<br />

Melitta<br />

Haushaltsprodukte GmbH<br />

Minden<br />

Telefon: 0571-861233<br />

Metsä Tissue GmbH<br />

Kreuzau<br />

Telefon 02422-560<br />

Nintendo of Europe<br />

GmbH<br />

Großostheim<br />

Telefon 06026-950150<br />

Herr Dr. Lechner<br />

Geschäftsführer<br />

Herr Klose<br />

Leiter Personal<br />

Herr Schluer<br />

Verkaufsdirektor<br />

Herr Scherer<br />

Vorstand<br />

Herr Schwerdtfeger<br />

Geschäftsführer<br />

Herr Bentler<br />

Nationaler Key Account<br />

<strong>Manager</strong><br />

Frau Dr. Schrand<br />

Personalleitung<br />

Herr Schönbein<br />

Senior Vice President<br />

Consumer<br />

Herr Zeiler<br />

Senior Vice President<br />

Away from Home<br />

Herr Pabst<br />

Verkaufsdirektor Away<br />

from Home<br />

Herr Dr. Fakesch<br />

Geschäftsführer<br />

30


Pernod Ricard<br />

Deutschland GmbH<br />

Köln<br />

Telefon 0221 - 4309090<br />

Pramerica Real Estate<br />

International AG<br />

München<br />

Telefon 089-28645-149<br />

Rapunzel Naturkost AG<br />

Legau<br />

Telefon 08330/910180<br />

REWE – FÜR-SIE<br />

Köln<br />

Telefon 0221-16041120<br />

Sandvik Mining and<br />

Construction<br />

Bergneustadt<br />

Telefon 02261 / 4094 0<br />

SpotCom GmbH & Co. KG<br />

Ismaning<br />

Telefon 089-99277210<br />

Stadt Kempten<br />

Kempten<br />

Telefon 0831 – 25250<br />

Stremler AG<br />

Lindau<br />

Telefon 08382 - 93520<br />

Herr Drossé<br />

Leiter KAM<br />

Herr Wittl<br />

Vorstand<br />

Herr Mennicken<br />

Vorstand<br />

Herr Meier<br />

Personalleiter<br />

Herr Wilhelm<br />

Vorstand<br />

Herr Morgenstern<br />

Vorstand<br />

Herr Frick<br />

Geschäftsführer<br />

Herr Götz<br />

Standortleiter<br />

Produktionsleiter<br />

Herr Kanschat<br />

Geschäftsführer<br />

Herr Dr. Netzer<br />

Oberbürgermeister<br />

Herr Dipl. Ing. Stremler<br />

Unternehmensinhaber<br />

31


Südwestdeutscher<br />

Fußballverband<br />

Edenkoben<br />

Telefon 06323 - 949360<br />

Toffee-Tec<br />

Boizenburg<br />

Telefon 038847 / 2 9930<br />

THQ Entertainment<br />

GmbH<br />

Krefeld<br />

Telefon 02151 / 41890<br />

ulticom Mid-West<br />

Altlay<br />

Telefon 06543 / 501639-0<br />

Veolia Umweltservice<br />

GmbH<br />

Hamburg<br />

Telefon 040-78101-0<br />

Vileda Professional<br />

Weinheim<br />

Telefon 06201 – 80873863<br />

Vranken Pommery<br />

Deutschland GmbH<br />

Kirkel-Limbach<br />

Telefon 030 – 81054296<br />

WEPA Apothekenbedarf<br />

GmbH & Co KG<br />

Hillscheid<br />

Telefon 02624 – 107117<br />

WISAG<br />

Gebäudereinigung<br />

Holding<br />

Frankfurt<br />

Telefon 069 – 633060<br />

Herr Schlösser<br />

Verbandssportlehrer<br />

Herr Schindler<br />

Geschäftsführer<br />

Herr Krings<br />

Verkaufsleiter national<br />

Herr Gies<br />

Geschäftsführer<br />

Herr Vogel<br />

Geschäftsführer<br />

(Osteuropa)<br />

Herr Ritthaler<br />

Verkaufsdirektor<br />

Herr Wirz<br />

Geschäftsführer<br />

Herr Letschert<br />

Prokurist / Verkaufsleitung<br />

Herr Lahmann<br />

Geschäftsführer<br />

Herr Kutyma<br />

Geschäftsführer HT<br />

32


Firma:<br />

Name:<br />

Position:<br />

Abteilung:<br />

Strasse:<br />

PLZ, Ort:<br />

Tel.:<br />

E-Mail:<br />

Fax:<br />

Ja, ich melde mich an zum Seminar<br />

<strong>Verhaltenstraining</strong> <strong>für</strong> <strong>Manager</strong><br />

....................... ..........................................<br />

Datum Unterschrift<br />

FAX-ANTWORT<br />

08373 - 8917

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