Zirkusluft und Vitamine - Bundesministerium für Gesundheit
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2 Die Idee:<br />
<strong>Zirkusluft</strong> <strong>und</strong> <strong>Vitamine</strong><br />
Kinder <strong>für</strong> Bewegung <strong>und</strong> ges<strong>und</strong>e Ernährung begeistern, das ist die Idee<br />
von „Ges<strong>und</strong> ins Leben“. Insbesondere bewegungsunmotivierte <strong>und</strong> übergewichtige<br />
Kinder will das Projekt erreichen. Ziel ist es, den Kindern eine<br />
ges<strong>und</strong>e Entwicklung zu ermöglichen.<br />
<strong>Zirkusluft</strong> <strong>und</strong> <strong>Vitamine</strong> sind der Weg. Schon Kinder ab 3 Jahre motiviert die<br />
Zirkuspädagogik sehr erfolgreich, Spaß an kontinuierlicher Bewegung zu<br />
entwickeln. Wenn sie dazu positive Erfahrungen mit ges<strong>und</strong>er Ernährung<br />
erleben, ist das der erste Schritt zu einem ges<strong>und</strong>en Ernährungsverhalten.<br />
2.1 Zielsetzung: Ges<strong>und</strong>e Kinder<br />
„Ges<strong>und</strong> ins Leben“ richtet sich an ca. 1.500 Kinder im Alter von 3 bis 12 Jahren,<br />
die in Berliner Brennpunktgebieten leben. Viele stammen aus sozial benachteiligten<br />
Familien. Davon besonders betroffen sind Familien mit Migrationshintergr<strong>und</strong>. Das<br />
ges<strong>und</strong>heitliche Risiko durch Bewegungsarmut <strong>und</strong> Fehlernährung ist bei sozial<br />
benachteiligten Kindern nachweislich hoch.*<br />
Die Folgen sind u.a. Übergewicht <strong>und</strong> motorische Defizite. Besonders auffällig sind<br />
die mangelnde Koordinationsfähigkeit, psychomotorische Defizite <strong>und</strong> vergleichsweise<br />
schlechte visomotorische Fähigkeiten bereits im Vorschulalter. Die bewegungsunmotivierten<br />
<strong>und</strong> übergewichtigen Kinder, die im Sport kaum Erfolg haben,<br />
will „Ges<strong>und</strong> ins Leben“ zu Bewegung <strong>und</strong> ges<strong>und</strong>er Ernährung animieren.<br />
Um den Kindern eine ges<strong>und</strong>e Entwicklung zu ermöglichen, will das Modellprojekt<br />
ihr Bewegungs- <strong>und</strong> Ernährungsverhalten nachhaltig verbessern. Deshalb etabliert<br />
„Ges<strong>und</strong> ins Leben“ Bewegung <strong>und</strong> ges<strong>und</strong>e Ernährung in der Lebenswelt der<br />
Kinder.<br />
* Das belegt die KIGGS-Studie genauso wie Berichte zur ges<strong>und</strong>heitlichen <strong>und</strong> sozialen Lage<br />
von Kindern in Berlin: http://www.berlin.de/sen/statistik/gessoz/ges<strong>und</strong>heit/spezial.html<br />
4<br />
„Am Anfang sind wir dem Thema Ges<strong>und</strong>heitsförderung im Zirkus auch<br />
mit etwas Skepsis <strong>und</strong> Unsicherheit begegnet. Doch nach <strong>und</strong> nach<br />
haben wir entdeckt, wie viel Spaß das machen kann <strong>und</strong> wie viel Sinn<br />
Ges<strong>und</strong>heitsförderung im Kinder- <strong>und</strong> Jugendzirkus macht. Mit „Ges<strong>und</strong><br />
ins Leben“ ist bei CABUWAZI eine Veränderung in Gang gesetzt worden,<br />
die hoffentlich auch in Zukunft immer wieder neue Möglichkeiten aufzeigt,<br />
um eine ges<strong>und</strong>e Lebenswelt zu schaffen.“<br />
Jona Blobel, Projektleiterin „Ges<strong>und</strong> ins Leben“, CABUWAZI