CHE GUEVARA: - Sozialistische Alternative

GUERILLATAKTIK UND MARXISMUS
K einE RevolutionärIn entwickelt Ideen in einem sozialen Vakuum oder in völliger
Isolierung. In dieser Hinsicht waren die Ideen, die Che entwickelte und unterstützte,
keine Ausnahme. Bei der Betrachtung von Ches Leben kann niemand, der sich als
RevolutionärIn betrachtet und gegen Ausbeutung und Unterdrückung kämpft, seinen
Heroismus, seine Entschlossenheit und Opferbereitschaft in Zweifel ziehen. Als er auf Kuba
ankam, vertrat er die Auffassung, dass der Sozialismus in ganz Lateinamerika aufgebaut
werden müsse, um die Massen von Ausbeutung zu befreien und den Kontinent von imperialistischer
Vorherrschaft zu befreien.
Was Che aber fehlte war ein klares Verständnis, wie dies
getan werden könne und welche Klasse dabei die führende
Rolle spielen müsse. Aus einem marxistischen
Blickwinkel war das entscheidende Defizit von Ches Ideen
seine Unterschätzung der Rolle der ArbeiterInnenklasse beim
Sturz des Kapitalismus und beim Aufbau des Sozialismus.
Wegen der besonderen Bedingungen, die es auf Kuba gab,
verhinderte dieses Defizit den Sturz Batistas und die
Machtübernahme der Guerillaarmee, in der Che kämpfte,
zwar nicht. Aufgrund von internationalen Faktoren und dem
Schwung der Revolution wurde dadurch auch nicht der Sturz
des Kapitalismus auf Kuba verhindert (der in späteren
K apiteln diskutiert wird).
Aber es formte den Charakter des neuen Regimes, das
sich nach dem Triumph der Revolution herausbildete.
Darüber hinaus scheiterten Ches Ideen später, als sie auf
andere Länder in Lateinamerika, wo die objektiven
Bedingungen sich unterschieden, angewandt wurden. Viele
heroische und wirkliche RevolutonärInnen setzten ihre
Energien für die Umsetzung seiner unvollständigen Ideen ein
und nicht wenige gaben dabei ihr Leben. Was Che bei seinem
Studium der marxistischen Literatur nicht in sich aufnahm,
waren die Erfahrungen der Russischen Revolution 1917 und
die Ideen der Permanenten Revolution.
Vor allem erfasste er die Rolle nicht, die die
ArbeiterInnenklasse selbst in einem Land spielt, in dem
sie eine Minderheit in der Gesellschaft darstellt. Leider war
die Revolution in den industrialisierten Ländern nicht erfolgreich,
nachdem die russische ArbeiterInnenklasse an die
Macht kam (verantwortlich dafür waren v.a. die Führungen
der sozialdemokratischen Parteien in Europa, Anm. Übers.).
Der bolschewistische Sieg blieb isoliert. Die Interventionen
durch die Armeen des westlichen Imperialismus kombiniert
mit dem BürgerInnenkrieg erschöpfte die russische
ArbeiterInnenbewegung. Der Kapitalismus blieb zwar in
Russland für eine lange Periode, bis zur kapitalistischen
Restauration 1989- 92, besiegt, die ArbeiterInnenklasse
wurde aber politisch ihrer Kontrolle über die Gesellschaft
beraubt. Eine sich herausbildende brutale privilegierte bürokratische
Elite riss diese an sich.
Che zog aber nicht die Lehren der Revolution von 1917
oder späterer Ereignisse. Aber eben diese Lehren zu ziehen
und sie auf die besonderen Bedingungen, die sich in
Mittel- und Lateinamerika herausgebildet hatten, anzuwenden,
hätte einen riesigen und kühnen Sprung im politischen
Verständnis und der Vorstellungskraft erfordert. Isoliert und
unter dem Einfluss von Ereignissen und konkurrierenden
Ideen konnte Che diesen Sprung nicht machen, der zur
Anwendung der Methoden des Marxismus auf die besonde-
Che Guevara: Weltweit gegen Ausbeutung und Unterdrückung
ren Bedingungen auf seinem Kontinent erforderlich war und
ist. Unter dem Kapitalismus ist die ArbeiterInnenklasse zum
kollektiven Kampf durch Streiks, Demonstrationen und
Betriebsbesetzungen usw. gezwungen, um Zugeständnisse zu
erlangen und ihre Interessen zu verteidigen. Natürlich muss
die ArbeiterInnenbewegung wenn nötig auch ihre eigene
Verteidigung organisieren, gegen bewaffnete Angriffe durch
die ArbeitgeberInnen und die, die deren Interessen vertreten.
Die entscheidende Rolle der ArbeiterInnenklasse in der
sozialistischen Revolution ergibt sich aus ihrem kollektiven
Klassenbewusstsein, das sie in den Betrieben entwickel
und das ihr erlaubt, den Boden für die kollektive demokratische
Kontrolle und Verwaltung der Gesellschaft zu bereiten.
Dies schafft die Grundlage für die Errichtung einer
ArbeiterInnendemokratie, um die Aufgabe des Aufbaus des
Sozialismus zu beginnen. Die ArbeiterInnenklasse kann die
Unterstützung anderer ausgebeuteter Schichten der
Gesellschaft gewinnen, indem sie deren Interessen in ihr
sozialistisches Programm aufnimmt, und so die Revolution
durchführen und Großgrundbesitz und Kapitalismus stürzen.
Daher kommt der ArbeiterInnenklasse die führende
Rolle in der Revolution und beim Aufbau des Sozialismus zu.
DER KAMPF AUF DEM LAND
UND DER MARXISMUS
Die ärmeren BäuerInnen können zwar eine wichtige
Rolle im Kampf spielen, ihnen fehlt aber das kollektive
Klassenbewusstsein, das unter der ArbeiterInnenklasse vorherrscht.
Die BäuerInnenschaft kann wegen ihrer Isolation in
ländlichen Gebieten und den wirtschaftlichen Verhältnissen
auf dem Land mit ihrer engen, auf die Gemeinde fixierten
und individualistischen Erscheinung nicht die selbe Rolle in
der Revolution spielen wie die ArbeiterInnen in den Städten.
Der Marxismus verteidigt zwar die führende Rolle der
ArbeiterInnenklasse in der sozialistischen Revolution,
erkennt aber auch die Bedeutung des Kampfes auf dem Land
an, besonders unter den LandarbeiterInnen und den ärmeren
Teilen der Bäuerinnenschaft. Selbst heute - nach der massiven
Verstädterung der Gesellschaft - gibt es in Südamerika
viele wichtige Verbindungen zwischen den ländlichen
Gebieten und der städtischen Bevölkerung, besonders der
ArbeiterInnenklasse. Das gilt besonders für Mittelamerika.
ArbeiterInnen aus den Städten kehren immer wieder auf
das Land zur Arbeit oder zur Unterstützung ihrer noch
dort befindlichen Familien zurück. Teile der Armen in den
Städten, die in Slums am Rand der großen Städte "wohnen",
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