Naziv kolegija: Heinrich Böll - Sveučilište u Zadru

Methoden: Hörübungen, Ausspracheübungen, Vortrag, Aufgaben in Einzel-, Partner- und
Gruppenarbeit;
Inhalt: Erarbeitung der Regularitäten der Aussprache und der Lautbildung im Deutschen:
Silben; Wort- und Satzakzent, Rhythmisierung; Melodisierung. Einzellautebene: Vokale,
Umlaute; Diphthonge; Explosive; Frikative; Nasale.
Lauterscheinungen des Wortganzen: Hauchlaut und Vokalneueinsatz; R-Laut; Fortis- und
Leniskonsonanten / Auslautverhärtung; Ich-Laut und Ach-Laut, Progressive Assimilation
Literatur: 1. Stock, Eberhard und Ursula Hirschfeld: Phonothek. Deutsch als
Fremdsprache. Leipzig/Berlin/München, Langenscheidt 2003
2. Skript mit Texten und Aufgaben als Kopiervorlage
Anforderungen und Leistungskontrolle: Anwesenheit und aktive Mitarbeit; schriftliche
Prüfung am Semesterende; Bewertung der Mitarbeit und der Fortschritte im Unterricht;
schriftliche Prüfung
KURSÜBERSICHT WINTER- ODER SOMMERSEMESTER ODER 2006/07
Woche Thema
2 Einführung, Phonetisches Alphabet
3 Anatomische Grundlagen, Vokal- und Konsonantensystem, Sagittalschnitt
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Lange und kurze Vokale (a+i+o+u)
e-Laute, Murmelvokal
Umlaute (ö+ü)
Einführung Konsonanten, Artikulationsstelle;
Fortis-Lenis, Auslautverhärtung
Ich und Ach-Laute;
R-Laute
13 Melodie
14
Hauchlaut, Vokalneueinsatz
Assimilation
Silben, Wortakzent
Weihnachtsferien
Satzakzent, Pausen
Rhythmus
15 Prüfungsvorbereitung
NJE 106: FONETIKA I FONOLOGIJA NJEMAČKOG JEZIKA
1. HRVATSKI
16