leseprobe - Hase und Igel Verlag

Inhalt
1. Kapitel: Zugänge
Jgst.
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Kopiervorlagen
Kennst .du .diese .Märchen? . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 9
Mein .Märchenregal . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 10
Das .beliebteste .Märchen . . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . . 11
Das .Tor .zum .Märchenland . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 12
Wer .sind .die .Brüder .Grimm? . . . . . . . . . . . 2 . . . . . . 13
Wimmelbild . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 14
Märchen .im .Monat .… . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 15
2. Kapitel: Mit Märchen arbeiten
Der süße Brei (Brüder Grimm)
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Jgst.
. . . . . . 16
Kopiervorlagen
Märchentext . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Das .Märchen .vom .süßen .Brei . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 20
Wir .kochen .süßen .Hirsebrei . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 21
Sprechvers: .Töpfchen .koche . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 22
Meine .Kochlöffelpuppe . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 23
Daumenkino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . . 24
Postkarte .aus .dem .Märchenland . . . . . . . . 2 . . . . . . 25
Hirse .– .eine .Getreideart . . . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . . 26
Kalenderblatt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 27
Die Sterntaler (Brüder Grimm)
Jgst.
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Kopiervorlagen
Märchentext . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Armes .Mädchen .oder .reiches .Mädchen? . . 1/2 . . . . . . 32
Märchen .am .Sternenband . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 33
Sterntalerlied . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 34
Eine .Sternenrassel .basteln . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 35
Sei .ein .Sterntalerkind . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 36
Ein .Rezept .für .Sternenkekse . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 37
„Die .Sternennacht“ . .
von .Vincent .van .Gogh . . . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . . 38
Sternenhimmel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 39
Die Blinden und der Elefant (indisches Volksmärchen)
Jgst.
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Kopiervorlagen
Märchentext . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Ein .Hosentaschenbuch .basteln . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 44
Der .König .weiß .Bescheid! . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . . 45
Was .ist .das .für .ein .Tier? . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 46
Puzzletiere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 47
Was .müssen .das .für .Bäume .sein? . . . . . . . 1/2 . . . . . . 48
Elefant .mit .Schmuckdecke . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 49
Rapunzel (Brüder Grimm)
Jgst.
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Kopiervorlagen
Märchentext . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Bild-Text-Geschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 58
Rapunzelsalat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 60
Blicke .aus .dem .Fenster . . . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . . 61
Im .Garten .der .Zauberin . . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . . 62
Kräuterkarten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . . 63
Kannst .du .flechten? . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 65
Messen .wie .im .Märchen . . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . . 66
Rapunzels .Turm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 67
Materialien für den Unterricht: Bettina Leibold-Lang / Christine Zukunft, Märchen in der 1. und 2. Klasse © Hase und Igel Verlag, Garching b. München

Das Rübenziehen (russisches Volksmärchen)
Jgst.
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Kopiervorlagen
Märchentext . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Alle .ziehen .mit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 72
Sie .ziehen .und .ziehen . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . . 73
Mein .Märchen: .Die .Apfelernte . . . . . . . . . 2 . . . . . . 74
Gelbe .Rüben .– .rote .Rüben . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . . 75
Wir .kochen .eine .russische . .
Gemüsesuppe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 76
Das .Rübenziehen-Spiel . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 77
Die Bremer Stadtmusikanten (Brüder Grimm)
Jgst.
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
Kopiervorlagen
Märchentext . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Auf .dem .Weg .nach .Bremen . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 86
Lied .der .vier .Musikanten . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 88
Tiere .im .Gespräch .(1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . . 89
Tiere .im .Gespräch .(2) . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 90
Tiere .im .Gespräch .(3) . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 91
Der .Weg .durchs .Märchen . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 92
Musikanten .in .deiner .Stadt . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . 95
Die Bienenkönigin (Brüder Grimm)
Jgst.
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Kopiervorlagen
Märchentext . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .100
Held .gesucht! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . .102
Hilf .dem .Königssohn! . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . .103
Eine .echte .Herausforderung . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . .104
Mein .Schlosstor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . .105
Die .magische .Zahl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . .106
Kennst .du .dich .mit .Bienen .aus? . . . . . . . . . 2 . . . . . .107
Summ, .summ, .summ .… . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . .109
3. Kapitel: Für Märchenexperten
In der Märchenschmiede
Jgst.
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110
Kopiervorlagen
Wir .schreiben .Märchenrätsel . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . .112
Mein .Märchenhampelmann . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . .113
Pop-up-Bilder .gestalten . . . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . .114
Mein .Würfelmärchen . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . .116
Wir feiern ein Märchenfest
Inhalt
Jgst.
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .119
Kopiervorlagen
Märchengirlanden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . .122
Unterwegs .im .Märchenland . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . . .123
Märchencollage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . .124
Hexenhäuschen .und .Froschmaske . . . . . . . 1/2 . . . . . .125
Märchendomino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . .126
Urkunde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1/2 . . . . . .127
Quellen- und Literaturverzeichnis . . . . . . . . . . . . . .128
Materialien für den Unterricht: Bettina Leibold-Lang / Christine Zukunft, Märchen in der 1. und 2. Klasse © Hase und Igel Verlag, Garching b. München

Name:
Wimmelbild
Finde die sieben Märchenhelden. Male sie an.
Schreibe die Namen der Märchen auf die Linien.
Zeichne eine weitere Märchenfigur in das Bild.
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Daumenkino
✂
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
24 Materialien für den Unterricht: Bettina Leibold-Lang / Christine Zukunft, Märchen in der 1. und 2. Klasse © Hase und Igel Verlag, Garching b. München

Name:
Wir kochen eine russische Gemüsesuppe
Du brauchst:
• 100 g rote Rüben • Öl
• 100 g gelbe Rüben • 1 EL Essig, 2 EL Tomatenmark
• 50 g Petersilie • 1 Lorbeerblatt, Pfeffer
• 100 g Lauch • 2 l Gemüsebrühe
• 200 g Weißkohl • 4 EL saure Sahne
• 100 g Zwiebeln • Salz, Dill
So geht’s:
Bringe die Sätze in die richtige Reihenfolge:
Trage Zahlen von 1 bis 4 ein.
Vermische den Dill und das Salz mit der sauren Sahne.
Gib alles vor dem Servieren auf die Suppe.
Brate das Gemüse in einem Topf mit Pflanzenöl an.
Gib danach den Essig und das Tomatenmark dazu.
Wasche und putze zuerst das Gemüse.
Schneide es anschließend klein.
Bereite die Gemüsesuppe zu.
Gib nun auch die Gemüsebrühe, den Pfeffer und
das Lorbeerblatt hinzu. Lass das Ganze 40 Minuten
köcheln. Rühre gelegentlich um.
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für vier Personen

Name:
Auf dem Weg nach Bremen (1)
Der Esel trifft auf seinem Weg nach Bremen verschiedene Tiere.
Trage die Reihenfolge ein.
Was haben die vier Tiere gemeinsam? Trage ein.
Die Wörter in den Kästchen helfen dir.
Esel, Hund, Katze und Hahn sind und werden
nicht mehr .
Wo schlafen Esel, Hund, Katze und Hahn? Male.
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alt
gebraucht

Name:
Hilf dem Königssohn!
Hilf dem Dummling bei den drei Aufgaben. Gehe von Station zu Station.
Perlenstation
Im Sand sind Perlen versteckt. Suche alle Perlen
und lege sie in die Schüssel. Zähle sie.
Ich habe Perlen gefunden.
Wie viele Perlen muss der Königssohn finden?
Schlüsselstation
In der Schachtel liegen Schlüsselpaare.
Finde sie durch Tasten. Nimm sie heraus.
Ich habe Schlüsselpaare gefunden.
Der Königssohn soll den Schlüssel aus dem heraufholen.
Honigstation
In welcher Flasche ist das Honigwasser?
Probiere. Benutze deinen Becher.
Das Honigwasser befindet sich in der Flasche Nummer .
Der Königssohn muss herausfinden, welche Königstochter
gegessen hat.
Verstecke die Perlen
wieder im Sand,
wenn du fertig bist!
Schau nicht in die
Schachtel! Räume die
Schlüssel wieder zurück
in die Kiste, wenn du
fertig bist.
Nimm von jeder
Flüssigkeit nur einen
kleinen Schluck!
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Kennst du dich mit Bienen aus? (3)
Bienenstock
Bienen gibt es überall auf der Welt. Als Schutz vor Kälte und Frost brauchen
sie eine wetterfeste Behausung. Wilde Bienen leben in der Natur in hohlen
Bäumen, Mauerrissen oder Felsspalten. Imker züchten und pflegen Bienen.
In den Bienenstöcken aus Holz befinden sich Rahmen für die Waben.
Aus ihnen erntet der Imker Honig und Wachs. Dafür muss er einen
Schutzanzug anziehen, damit die Bienen ihn nicht stechen können.
Beantworte die Fragen:
Wie nennt man einen Bienenzüchter?
Was erntet er aus den Bienenstöcken?
Zeichne einen Bienenzüchter bei der Arbeit.
Kennst du dich mit Bienen aus? (4)
Honig
Bienen sammeln an den Blüten Nektar. Den Nektar legen sie in den Waben
ab. Daraus entsteht Honig, der im Winter Nahrung für die Bienen ist. Um ein
Kilogramm Honig herstellen zu können, müssen die Bienen ungefähr eine
Million Blüten besuchen! Im Honig sind neben verschiedenen Arten von
Zucker auch Vitamine und Mineralstoffe enthalten. Honig ist deshalb
gesünder als normaler weißer Zucker. Honig schmeckt gut als
Brotaufstrich oder im Tee. Man kann auch damit backen.
Warum ist Honig gesünder als Zucker?
Zeichne Waben auf ein Plakat.
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