Vom Autotraum zum Traumauto - Kinderseelenhilfe

Journal 2011
mobile ERGO &
PSYCHO therapie
Ausgabe 5 / 2011

2
Inhaltsverzeichnis
Die Kinderseelenhilfe wird mobil ......................................................................................3
Mobile Ergotherapie in der Pädiatrie – wie geht denn das? .............................................4
Scheiden tut weh .....
was geht in den Kindern vor, wenn sich die Eltern trennen?.............................................6
Spendenaktion FORUM 1 ...................................................................................................7
ADS / ADHS Aufmerksamkeitsdefizitstörungen ... ..........................................................8
Ergotherapie bei Kindern mit Wahrnehmungs(verarbeitungs)-Störungen ..................... 10
Grundlagen des ergotherapeutischen Behandlungsprozesses ........................................11
Dirndl & Bua Charity Golf Turnier Lungau ...................................................................... 13
Seelenflügel - die Charity-Gala für den „bubble-truck“ ................................................ 14
Wenatex toppt die Spenden ............................................................................................. 18
SpenderInnen und Sponsoren des „bubble-truck“
... sie haben es möglich gemacht .................................................................................. 19
Sheraton Golf Trophy 2011 ............................................................................................... 20
Sponsoren, Spender, Paten, Förderer ........................................................................... 21
Spendeninformation ....................................................................................................... 23
Adressen der Kinderseelenhilfe .....................................................................................24
Impressum
Für den Inhalt verantwortlich:
Kinderseelenhilfe Pro Mente Salzburg
Gemeinnützige Gesellschaft
für psychische und soziale Rehabilitation m.b.H.
Südtiroler Platz 11, 5020 Salzburg
Ansprechpartnerin: Mag. a
Ingrid Jallitsch
Telefon: +43 (0)664 / 82 66 383
Layout: Kinderseelenhilfe
Titelbild: Felix Jallitsch
Salzburg, 2011 (Eigenverlag)
Druck: Druckerei Roser, Mayrwiesstraße 23
Postfach 94, 5300 Hallwang bei Salzburg

Eine Schwerpunktaktion
für Kinder mit psychischen Erkrankungen
startete die Kinderseelenhilfe der Pro Mente
Salzburg im Herbst 2010. Partner waren
Salzburger Nachrichten und der ORF Salzburg.
Das Phänomen „psychische Erkrankungen
bei Kindern“ wurde dadurch ins Licht des
öffentlichen Interesses gerückt.
Wo und wie psychische Erkrankungen
bei Kindern und Jugendlichen beginnen und wie
sie beim Erwachsenen enden, wenn sie nicht
behandelt werden können, sollte einer breiten
Öffentlichkeit dargestellt werden.
Es gibt im Bundesland Salzburg ca. 6500
Kinder, die psychisch krank sind. Sie leiden
an Hyperaktivität, Verhaltensstörungen,
Depressionen, haben Ängste oder geraten in
schwere Pubertätskrisen, haben Essstörungen
oder werden zu Mobbing-Opfern.
Damit diese Kinder zu gesunden
Erwachsenen heranwachsen können und eine
Chance für ihre Zukunft haben, brauchen sie
dringend Hilfe und professionelle Behandlung.
Vor allem in den südlichen Bezirken des
Bundeslandes Salzburg gibt es kaum
therapeutische Angebote.
Mit der mobilen Kinderseelenhilfe wollen wir
das ändern. Kinder- und JugendpsychiaterInnen
sowie Psycho- und Ergotherapeutinnen kommen
mit diesem Truck direkt in die Gemeinden und
zu den Schulen.
Die mobile Einheit der Kinderseelenhilfe
soll die ambulante und dezentrale Kinder- und
Jugendpsychiatrische Versorgung vor Ort und
andererseits die Versorgung der sozialen
Brennpunkte in den Sonderpädagogischen
Zentren und sonstigen Schulen in Gang bringen.
Auch für entlegene Kinder-Wohngemeinschaften
könnte sich diese Form der Unterstützung
anbieten.
die Kinderseelenhilfe
wird mobil
„Obwohl Experten seit langem darauf hinweisen, dass wir kinder- und
jugendpsychiatrische Ambulanzen dringend benötigen, gibt es viel zu
wenig Angebote und Kapazitäten. Der „bubble-truck“ ist eine vorläufige
Abhilfe für eine mehr als prekäre Situation!“
Unserem Ziel ein Stück näher gerückt
Mein ganz spezieller Dank gilt unserer
Botschafterin Isabella Bogner-Bader, die für
uns die Gala „Seelenflügel 2010“ künstlerisch
umgesetzt hat und uns den Mut gemacht hat,
uns auf dieses Wagnis einzulassen.
Unseren Medienpartnern SN und ORF, vor allem
Frau Dkfr. Trude Kaindl-Hönig, möchte ich für
die großartige Unterstützung bei der Bewerbung
der Aktion von Herzen danken.
Ich danke auch den MitarbeiterInnen der
Kinderseelenhilfe und der Pro Mente Salzburg,
welche die Vorbereitungen und die Betreuung
der Gala gemeistert haben.
Besonders danken möchte ich LH-Stellv. a.D.
Gerhard Buchleitner, der sich bei der Umsetzung
der Gala über alle Maßen engagiert hat.
Ich bedanke mich ausdrücklich noch einmal bei
allen Gästen der Gala „Seelenflügel“, die mit
ihren Spenden den Ankauf und den Start des
„bubble-truck“ - die mobile Kinderseelenhilfe“
ermöglicht haben.
Ebenfalls danke ich den unzähligen
SpenderInnen, die nach Bekanntwerden der
Aktion für den „bubble-truck“ gespendet haben.
Vielen Dank Ihnen allen !
Herzlichst Ihr
Editorial
Primar Univ. Prof. Dr. Leonhard Thun - Hohenstein
Vorstand der Universitätsklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie an der
Christian-Doppler-Universitätsklinik Salzburg sowie Mitbegründer und
ärztlicher Leiter der Kinderseelenhilfe
Prim. Univ.-Prof. Dr. L. Thun-Hohenstein
3

aus der Praxis
4
Viele Eltern haben bestimmt schon im Kindergarten
oder in der Schule von „Ergotherapie“
gehört und haben vielleicht noch keine konkrete
Vorstellung, was diese Therapie bei Kindern bewirken
kann und wann und warum sie eingesetzt
wird. Ich möchte Ihnen kurz die Arbeit und die
Auswirkungen einer Ergotherapie darstellen.
Wann benötigt ein Kind ergotherapeutische Interventionen?
Die Notwendigkeit einer ergotherapeutischen
Intervention besteht, wenn ein Kind:
• in seiner körperlichen, geistigen oder
sozialen Entwicklung durch Krankheit und/
oder Live-Events einer gezielten Förderung
bedarf
• Probleme in der Handlungsfähigkeit, beim
Spiel- und/oder Lernverhalten oder in der
Alltagsbewältigung hat
• auf seine Mitmenschen und seine Umwelt
mit übermäßiger Angst, Aggression, Abwehr
oder Passivität reagiert
Der Ergotherapeut versucht, das Kind in seiner
gesamten Lebenssituation zu erfassen und
stimmt die Behandlung auf diese ab.
Als Ergotherapeut der Kinderseelenhilfe Salzburg
möchte ich Kindern die Möglichkeit bieten,
mit allen Sinnen die Welt ergreifen und
begreifen zu können. Im Vordergrund steht die
Erkenntnis, dass „Aktiv sein“ heilende Wirkung
hat, und „Selber tun“ in einem angepassten und
geschützten Rahmen nachhaltig das Selbstvertrauen
stärkt.
In der Therapie lernt das Kind erfolgreich zu
handeln und fördert bzw. verbessert dadurch
seine Wahrnehmung, Konzentration und Aufmerksamkeit.
Durch verschiedene Tätigkeiten wie z.B.: Malen,
Bauen, Spielen, Handwerken, Bewegen, Spüren,
wird ein gezieltes Reizangebot vorgegeben, wodurch
die Kinder neue Strategien entdecken, eigene
Lösungen finden, Erfolgserlebnisse haben,
Körper und Sinne anregen, sich selber besser
Mobile Ergotherapie in
der Pädiatrie – wie geht
denn das?
Oliver Gascho
Ergotherapeut der Kinderseelenhilfe
fährt mit dem „bubble-truck“ durch das Bundesland Salzburg
kennenlernen, sicherer und selbstbewusster
werden. Diese Tätigkeiten werden meist in spielerische
Handlungen verpackt, um die Motivation
und den Spaß der Kinder zu steigern.
Am Beginn der Therapie wird der aktuelle Ist-
Stand des Kindes in den Bereichen motorische
Fähigkeiten, Wahrnehmung, kognitive Fähigkeiten,
Emotion und Sozialkommunikation erhoben.
Es werden im Anschluss gemeinsam Ziele
erarbeitet und festgelegt.
Im „bubble-truck“ werden auf ca. 8qm verschiedene
Tätigkeiten und Therapiekonzepte angeboten.
Dafür wurde das Fahrzeug mit vielen
notwendigen Therapiematerialien ausgestattet
und bietet für die KlientInnen eine angenehme
Atmosphäre. Um die Anonymität der KlientInnen
und die Ungestörtheit während der Therapie zu
wahren, wurde die Aussenseite des Trucks mit
einer speziellen blickdichten Folie versehen.
Die therapeutischen Möglichkeiten im „bubbletruck“
sind sehr vielseitig. Angeboten wird beispielsweise
Ergotherapie im Rahmen der sensorischen
Integration, Förderung von Fein – und
Grobmotorik, Graphomotorik und Wahrnehmung,
Konzentrations – und Aufmerksamkeitstraining,
etc.
Im Fahrzeug befindet sich u.a. eine Schaukelaufhängung
für eine SI-Plattformschaukel, um z.B.
die Haltungskontrolle und die Rumpfstabilität zu
fördern sowie ein höhenverstellbarer Arbeitsplatz
um ein gesundes und ergonomisches Arbeiten
beim Handwerken und Malen am Tisch
gewährleisten zu können.
Eine Standheizung sorgt im Winter für eine angenehme
Innentemperatur und durch eine Markise
ist eine Beschattung im Sommer sowie ein
zusätzlicher Schutz bei Regen und Schnee gegeben.
Einen großen Vorteil bietet die Möglichkeit,
bei entsprechendem Wetter die Therapie einfach
nach draußen zu verlegen und somit beim Fühlen,
Bewegen etc. im direkten Kontakt mit der
Natur zu sein.

Ein weiteres wichtiges Angebot sind auch die
Beratungsgespräche für Familien, Kindergärten
und Schulen. Aufklärung und Tipps für den
Alltag der betroffenen Kinder können dadurch
vermittelt werden. Die Erwachsenen im Bezugssystem
der Kinder erhalten dadurch wichtige
Informationen in Bezug auf die Möglichkeiten
und Ressourcen, die Stärken und Schwächen
des Kindes, die Schwierigkeiten und Auswirkungen
auf den Alltag. Schließlich kann der/die
ErgotherapeutIn gezielte und angeleitete Förderungsmöglichkeiten
durch Eltern im Alltag
erklären und mögliche Adaptionsmöglichkeiten
und Hilfsmittel geben. Diese Gespräche können
entweder im „bubble-truck“ , oder bei Bedarf,
auch direkt vor Ort stattfinden.
Wichtig für die Auswahl unserer vorläufigen
Standplätze war unter anderem: Eine ruhige,
möglichst unauffällige Lage, Zugang zu Toiletten
und ausreichend Platz, um die Therapie ins Freie
verlegen zu können.
Das durchaus positive Feedback der Kinder sowie
deren Eltern bestätigt uns, sowohl das Angebot
des „bubble-truck“, als auch die jeweiligen
Standplätze gut gewählt zu haben. Es ist immer
wieder eine Freude, die großen, leuchtenden Augen
der Kinder zu sehen, wenn sie das erste mal
das „Innere“ des „bubble-trucks“ erblicken und
erkunden.
Von Mai bis Juni 2011 wurde in der ersten Zwischenbilanz
erhoben, dass das Team des „bubble-truck“
ca. 7000 Kilometer zurückgelegt hat
und 62 Kinder betreuen konnte. Rund 40% davon
sind KlientInnen der Ergotherapie, 60% nehmen
die Psychotherapie in Anspruch. In der Ergotherapie
werden die Behandlungen bei Kindern in
Blöcken von jeweils zehn Stunden durchgeführt.
Zusammenfassend
• Das wichtigste Ziel der Ergotherapie ist die
Verbesserung der Handlungsfähigkeit.
• ErgotherapeutInnen nutzen alltägliche
•
Handlungen als Mittel zur ergotherapeutischen
Diagnostik und Intervention.
In der Ergotherapie sind Handlungen gleichzeitig
Ziel und Mittel der Therapie.
• ErgotherapeutInnen definieren die Zielsetzung
der Intervention, wenn immer möglich,
gemeinsam mit ihren KlientInnen und planen
und evaluieren diese mit ihnen.
• ErgotherapeutInnen erfassen, welche Fähigkeiten
und Fertigkeiten ihrer KlientInnen
gefördert werden müssen, um deren Handlungsfähigkeit
und Lebensqualität zu verbessern.
• ErgotherapeutInnen erfassen, welche Handlungen
ihre KlientInnen in den Bereichen
Selbstversorgung, Produktivität und Freizeit
durchführen bzw. für ihren Alltag benötigen.
• Eine Verbesserung der Lebensqualität und
-zufriedenheit sind neben Handlungsfähigkeit
und Teilhabe (Partizipation) die wichtigsten
Ziele und Ergebnisse der Ergotherapie.
• Die Ergotherapie im „bubble-truck“ ist ein
kostenloses Angebot für Kinder- und Jugendliche
und durch die Mobilität sehr flexibel
einsetzbar.
„bubble-truck“ - die mobile Kinderseelenhilfe
Oliver Gascho
(Ergotherapeut)
Mobil: 0664-88 54 94 07
oder:
Administration: Alexandra Grebien
Telefon: +43 (0)662 / 88 05 24 - 123
Fax: +43 (0)662 / 88 05 24 - 109
E-mail: kinderseelenhilfe@promentesalzburg.at
Saalfelden: .............Montag
Tamsweg: ...............Dienstag
St. Johann: .............Mittwoch
Zell am See: ............Donnerstag
Abtenau / Hallein: ..Freitag
5

Psychotherapie
6
Scheiden tut weh .....
was geht in den Kindern vor,
wenn sich die Eltern trennen?
Martina Geihseder-Zach
Psychotherapeutin der Kinderseelenhilfe
Ambulanz Pongau / St. Johann
Als Therapeutin der Kinderseelenhilfe arbeite
ich mit meinen KlientInnen sehr oft an den Themen
Trennung und Scheidung. Eine Problemstellung,
die bei jedem Menschen unangenehme
Gefühle hervorruft. Auch in der Beratungsarbeit
mit Erwachsenen gehören Trennungsgespräche
zu den schwierigsten Problemstellungen. Wir
sind mit einer Ansammlung von unterschiedlichsten
Gefühlen konfrontiert: Verletzung, Enttäuschung,
Trauer, Wut, Rachegefühle, Scham,
Angst, Hoffnungen, Anspannung, Misstrauen.
Es ist schwer, das Positive zu finden, das hinter
akuten Krisen des menschlichen Zusammenlebens
verborgen sein kann. Oft braucht es Jahre,
um es zu erkennen.
Kinder, die eine Trennungssituation der Eltern
erleben, sind hochgradigem Stress ausgesetzt.
Sie können sich eine andere Art des Zusammenlebens,
als die ihnen vertraute, zunächst
nicht vorstellen. Sie reagieren, entsprechend
ihrem Temperament, häufig in Form von Rückzug
oder Aggression, was sich vor allem in der
Schule bemerkbar machen kann. Auch die betroffenen
Eltern wissen, dass ihre Kinder gerade
jetzt besondere Unterstützung und Zuwendung
brauchen. Doch bedarf es schon großer Reife
und Selbstbeherrschung, um dem gerecht werden
zu können. Eltern sind in Trennungssituationen
mit ihren eigenen Gefühlen und Zukunftsüberlegungen
zu beschäftigt. Ein/e TherapeutIn
kann dabei hilfreich sein. Im Allgemeinen lösen
Trennung und Scheidung in einer Familie einen
langen Prozess aus. Es braucht einige Zeit, bis
sich alle Beteiligten mit der neuen Situation arrangiert
haben. Trennungsberatung kann nicht
nur Eltern, sondern auch Kinder stark entlasten.
Kinder fühlen sich für ihre Eltern meist
mehr verantwortlich, als wir denken und sind
erleichtert, diese Aufgabe abgeben zu können.
Von den vielen Ratschlägen, die in Trennung befindliche
Eltern zu hören bekommen, halte ich
zwei für besonders wesentlich:
• zum einen, dass die Kinder rechtzeitig von
beiden Eltern gemeinsam über den Beschluss
der Trennung informiert werden
• zum anderen, dass die Eltern wirklich alles
tun, um den regelmäßigen Kontakt nicht abreißen
zu lassen, so groß der Wunsch nach
Abstand auf Seiten der Erwachsenen verständlicherweise
sein mag
Kinder, die in oder nach Trennungssituationen
zur Kinderseelenhilfe kommen, werden sehr oft
mit einer anderen „Diagnose“ vorgestellt. Das
heißt, sie sind oft verhaltensauffällig in Schule
oder Kindergarten, indem sie entweder sehr
gewaltbereit sind oder sich stark zurückziehen.
Bei genauerem Hinterfragen stellt sich in vielen
Fällen heraus, dass es zuvor eine Trennung der
Eltern gab und die spezifischen Verhaltensweisen
als eine Reaktion des Kindes auf diese überfordernde
Situation gesehen werden muss.
Da Kinder sehr empfänglich für Rituale sind,
besteht eine Möglichkeit darin, sie durch Fotos
oder Geschichten in den Trennungsprozess
mit einzubeziehen. Ich persönlich arbeite
oft mit Geschichten, die verschiedene Facetten
des komplexen Themas „Trennung und Verlust“
aufgreifen. Geschichten können eine Stimmung
von Hoffnung erzeugen, Geschichten können
Kindern helfen, Verständnis und Worte für ihre
widerstreitenden Gefühle zu finden und sich mit
ihnen nicht so allein zu fühlen.
Wenn Eltern, TherapeutInnen und PädagogInnen
in der Krisenzeit den Kindern auf das Thema abgestimmte
Geschichten vorlesen und mit ihnen
darüber sprechen, kann das ein kleiner Schritt
in die richtige Richtung sein: Nämlich, in einer
ruhigen Atmosphäre der Gemeinsamkeit und
Geborgenheit, Raum für Fragen entstehen zu
lassen, die das Kind beschäftigen und entlastende
Antworten darauf zu finden. Ich meine damit
zum Beispiel unbegründete Schuldgefühle oder
Zukunftsängste der Kinder.

Denn, so klein ein Kind auch sein mag, es braucht
rechtzeitige Aufklärung über Lebensbereiche,
von denen es selbst unmittelbar betroffen ist.
Das gilt für den Tod eines geliebten Menschen
genauso wie für einen Umzug oder für die Scheidung
der Eltern. Nur so können Kinder auch in
schwierigsten Lebenslagen Vertrauen entwickeln!
Kinderseelenhilfe
Ambulanz Pongau
Martina Geihseder-Zach
(Psychotherapeutin i.A.u.S.)
Hauptstraße 68/70, 1. Stock
5600 St. Johann im Pongau
(Detaillierte Informationen Seite 24)
hilfreiche Hände
für den
„bubble-truck“
Die Neue Raumpflege GmbH (GF Kai Steffen),
hat sich bereit erklärt, die Reinigung des
„bubble-truck“ zu übernehmen und stellt einen
Abstellplatz zur Verfügung.
Danke!
v.l.n.r.: Beatrix Marvan (Center-Managerin FORUM 1),
Margret Korn (GF Pro Mente) und Valerie Gabl (Marketing
FORUM 1).
Psychisch kranken und gefährdeten Kindern schnell
und vorbeugend helfen: Das Salzburger Shopping-
Center FORUM 1 unterstützte die Finanzierung des
„bubble-truck“, der rollenden Ambulanz. Über den
Scheck im Wert von 1.000 Euro freute sich Margret
Korn, Geschäftsführerin von Pro Mente Salzburg.
Überreicht wurde die Spende von Center-Managerin
Beatrix Marvan und Valerie Gabl, FORUM 1 Marketing.
1.000 Euro Spende
für den „bubble-
truck“
Über einen Scheck im Wert von 1.000 Euro freut
sich die Salzburger Kinderseelenhilfe. Der Betrag
stammt aus einer Charity-Aktion, die das
Salzburger Shopping-Center FORUM 1 ins Leben
gerufen hatte. Die Spende geht zu 100 Prozent
in die Finanzierung des „bubble-truck“, der rollenden
kinder- und jugendpsychologischen Ambulanz.
Der Truck wird auf Anfrage von Schulen
und Gemeinden im ganzen Bundesland Salzburg
unterwegs sein.
Von der Essstörung bis zur schweren Depression:
Rund 6.500 Kinder und Jugendliche leiden im
Bundesland Salzburg an einer psychischen Erkrankung.
Dreimal so viele sind davon bedroht.
„Wir wünschen uns, dass auch diese Kinder zu
gesunden Erwachsenen heranreifen, ihre Gegenwart
und die Zukunft als Chance, nicht als
Last begreifen“, so Beatrix Marvan, Center-
Managerin des FORUM 1 am Salzburger Hauptbahnhof
bei der Scheckübergabe. „Eine schnelle
und professionelle Behandlung dieser jungen
Menschen ist das A und O.“
Bunte Kerzen brachten 1.000 Euro
In Kooperation mit Licht ins Dunkel hatte das
Shopping-Center daher eine Charity-Aktion ins
Leben gerufen: Unter dem Motto „Ein Licht für
Salzburger Kinder“ wurden im FORUM 1 im Dezember
bunte Kerzen zum Preis von 3 Euro angeboten
und der Reinerlös aufgerundet. „Unsere
FORUM 1-Kunden, Shoppartner und langjährige
Firmenpartner haben uns tatkräftig geholfen.
Es ist schön, die Salzburger Kinderseelenhilfe
mit 1.000 Euro unterstützen zu dürfen“, freute
sich Beatrix Marvan vom FORUM 1. „Wir unterstützen
aus voller Überzeugung die Kinderseelenhilfe
und freuen uns über jeden Kilometer,
den der „bubble-truck“ zurücklegt“, so Beatrix
Marvan im Jänner 2011.
Seit 1.5.2011 ist der „bubble-truck“ Realität.
(FORUM 1/KSH)
7

aus Wissenschaft und Praxis
8
ADS (AufmerksamkeitsDefizitSyndrom) und
ADHS (AufmerksamkeitsDefizit und HyperaktivitätsSyndrom)
betreffen in etwa jedes zehnte
Kind. Es ist keine Krankheit, sondern eine teilweise
verzögerte oder gestörte Hirnreifung.
ADS/ADHS kann als Funktionsstörung der Wahrnehmungseinheit
beschrieben werden oder als
gestörter und verzögerter Aufbau funktioneller
Hirnorgane, wie z.B. verminderte visuelle (sehende)
und auditive (hörende) Erfassungsspannen
oder eingeschränke Wegschaltfunktionen
(Kanalkapazität).
Die Kinder werden meist in Kindergarten und
Schule verhaltensauffällig, weil sie die sozialen
und schulischen Normen nicht erfüllen.
Häufige Symtome sind:
• Unaufmerksamkeit
• Impulsivität und
• Hyperaktivität
Neben der Erstellung eines Entwicklungsprofils
des Kindes durch eine/n ErgotherapeutIn, ist
eine fundierte Information der Eltern wichtig.
Sie, als wichtigste Bezugspersonen des Kindes,
müssen über Ursachen, Ausprägungen und Verhaltensanzeichen
Bescheid wissen.
Störende Verhaltensweisen zu erkennen und sie
zu verändern kann z.B. durch Aufmerksamkeitstrainings
und Elterntrainings erfolgen. Das gewünschte
Verhalten kann bis zu einem gewissen
Grad erlernt werden.
Da die betroffenen Kinder mehrere gleichzeitige
Therapien schwer bewältigen können, ist die
Entscheidung zu treffen, welche Maßnahme zu
welchem Zeitpunkt hilfreich ist.
Psychotherapeutische Ziele sind weniger in
der Beeinflussung der Hirnfunktionsstörungen,
sondern in der Reaktion darauf zu sehen: ADS/
ADHS hat psychodynamische und gesellschaftliche
Auswirkungen auf das Kind. Diese sind bei
ADS - ADHS...
etwa jedes 10. Kind ist
davon betroffen
Mag. a Priska Voggenhuber
Psychotherapeutin der mobilen Kinderseelenhilfe
sozialen, zwischenmenschlichen Kontakten und
in Bezug auf schulische Anforderungen besonders
spürbar.
Mangelhafte psychosoziale Reifung drückt sich in
Form von nicht altersgemäßer Selbststeuerung
der Gefühle, niedriger Frustrationstoleranz, geringer
Affektsteuerung, Unbeherrschtheit, geringerer
Einfühlungsfähigkeit und mangelndem
Durchhaltevermögen bei geringer Interessenslage
aus.
In neuen Situationen herrscht Angst und Verwirrung
durch die Überforderung des Kindes bezüglich
seiner Wahrnehmungsleistung. Dadurch
wird seine Aufnahmeleistung blockiert, weil
es zuerst den Überblick gewinnen will und die
Angst bewältigen muss, bevor es sich der neuen
Situation zuwenden kann. Jede Veränderung im
Umfeld aktiviert Aufmerksamkeit.
Die Kinder zeigen ein geringes Maß an Stresstoleranz,
was durch ihr hohes Explorations- und
Neugierdeverhalten und durch hohe Ablenkbarkeit
sichtbar wird. Die eingeschränkte Fähigkeit,
das Wesentliche vom Unwesentlichen zu unterscheiden,
erlebt die Umwelt des Kindes als Sturheit,
sprunghaftes Denken, unüberlegtes Handeln
oder verminderte Antizipationsfähigkeit.
Die soziale Interaktion gestaltet sich durch die
Unfähigkeit des Kindes zu einem Perspektivenwechsel,
der noch nicht herangereift ist, sehr oft
als problematisch: Perspektivenwechsel bedeutet
die Vorwegnahme von Verhaltensweisen anderer,
die Verinnerlichung von Regeln oder nicht
interessierenden Lerninhalten. Das alles entwickelt
sich bei den betroffenen Kindern sehr verzögert.
Man kann auch von einer „psychischen
Entwicklungsverzögerung“ sprechen: Es bestehen
Schwierigkeiten, reife und ausgewogene
Entscheidungen zu treffen, sowie planvoll und
zielgerichtet zu handeln.

Daraus entstehen im Alltag viele Überforderungssituationen
für das Kind. Verstärkend können
auch familiäre und gesellschaftliche Erwartungshaltungen
sein.
Die Kinder bekommen zu spüren, dass sie anders
sind, den gängigen Normen nicht genüge
leisten können. Diese Kinder sind nicht „dümmer“
als andere, sondern ihre Wahrnehmung
ist oberflächlich und flüchtig. Daher passieren
mehr Fehler oder Ungeschicklichkeiten. Die Reaktionen
auf Überforderung sind allzu oft:
• Verunsicherungen oder ein negatives
Selbstbild
• Angst
• Leistungshemmung oder
Schulverweigerung
• erhöhte Erregbarkeit
Ihr Unwohlsein können die Kinder aber auch
durch psychosomatische Beschwerden wie
Kopfweh, Bauchschmerzen oder „Bettnässen“
(Enuresis) zum Ausdruck bringen. Auch Tagträumereien
sind eine Ausdrucksform.
In Gesprächen mit dem/r TherapeutIn können
einzelne Ziele und Veränderungsmöglichkeiten
besprochen werden.
Zum Beispiel die Veränderung von einer negativen
in eine positive Selbstbeschreibung des
Kindes. Dies sollte vor allem durch die soziale
Umwelt, vorrangig durch die Eltern, erfolgen.
Dabei steht die Wertschätzung individueller Fähigkeiten
und ein passender Umgang mit den Eigenheiten
und Besonderheiten des Kindes durch
die Eltern im Vordergrund. Zum Beispiel für das
Erkennen erfreulicher Eigenschaften des Kindes,
die unter anderem sind:
• hohes Neugierdeverhalten und Begeisterungsfähigkeit
• meist einhergehend mit hohen kreativen,
phantasievollen Aspekten
• Sensibilität bezüglich Stimmungen, Gefühlen
anderer Personen
• eine direkte und ehrliche Reaktion in sozialen
Kontakten (kein nachträgliches Verhalten
bei Konflikten)
• Beharrlichkeit in der selbstbestimmten Zielverfolgung
• originelle Problemlösungen durch eine hohe
Kompensationsfähigkeit trotz mannigfacher
Einschränkungen
• heitere Stimmungslage
• die Wertschätzung seiner Kompensationsleistung
• Reduktion von familiären Leistungserwartungen
im schulischen und sozialen Bereichen
(Verringerung der Überforderung
von Seiten der Leistungsgesellschaft)
Ebenso notwendig wäre die Motivationsförderung
für tägliche ergotherapeutische Maßnahmen.
Denn, „Verhaltensstörungen“ können sich
auch mit fortschreitender Hirnreifung minimieren.
Psychotherapeutische Interventionsformen können
auf folgende Weise beschrieben werden:
Stärkung der Selbstsicherheit des Kindes durch
ein positives Selbstbild, Erzählungen von Erfolgserlebnissen,
Fokus auf Vorzüge des Kindes,
Perspektivenwechsel von schwierigen Eigenschaften
auf besondere Eigenschaften
Ressourcenstärkung des Kindes und der Eltern:
Was kann mein Kind gut? Förderung von
gemeinsamen familiären Aktivitäten ohne
Leistungsanspruch; Förderung der elterlichen
Kompetenz: Was kann ich als Elternteil tun, um
die Fähigkeiten des Kindes zu fördern? Wie kann
ich am besten auf die Besonderheiten des Kindes
eingehen? An welchen Zeichen haftet mein
elterlicher Erfolg?
Die Stärkung der elterlichen Kompetenz und
die Wertschätzung für die Erziehungsarbeit und
herausfordernde Begleitung eines Kindes mit
ADS/ADHS sind ebenfalls wichtige Themen. Die
Eltern werden dadurch in die therapeutische Behandlung
einbezogen.
Die Unkenntnis von biologischen Gegebenheiten
in Bezug auf das ADS/ADHS kann viel Leid verursachen.
Eltern wollen stets das Beste für ihr Kind. Der
Versuch, sein eigenes Kind nach einem Normbild
zu formen, aus Angst, das Kind könne sonst
die Zukunft nicht bestehen, kann bei AD(H)S Kindern
und psychischen Erkrankung nicht funktionieren.
Das Kind sollte sich benehmen wie es
sich für sein Alter gehört und in der Schule muss
in der vorgeschriebenen Zeit eine bestimmte
Leistung erbracht werden, wenn der berufliche
Weg erfolgreich werden soll. Wenn ein Kind diesen
Anforderungen nicht entspricht, bringt es
sich und seine Eltern, die sich um seine Entfaltung
und soziale Integration bemühen, in große
Not.
9

10
In der Regel gelingt es besser, durch einen passenden
Umgang mit dem Anderssein dem Kind
in der Erziehung gerecht zu werden. Die Schaffung
eines wohlwollenden, aber konsequenten
Erziehungsrahmens sowie die Vermittlung von
Sachwissen über die kindliche Entwicklung sind
hilfreich bei der Bewältigung der beschriebenen,
besonderen Verhältnisse.
Die Begleitung von ADS/ADHS Kindern sollte
multimodal angelegt sein und dabei auf folgenden
Elementen basieren:
• Ergotherapie
• Elterntraining
• soziales Kompetenztraining
• Verhaltenstraining
Für die Kinder, für die Eltern und das soziale
Bezugssystem stellt der Umgang mit dem ADS/
ADHS Syndrom eine große Herausforderung dar.
Wahrscheinlich hat es AD(H)S Kinder immer
schon gegeben. Die Kinder wurden früher in
„Heime für Schwererziehbare“ gesteckt, geschlagen
oder sich selbst überlassen. Missverstanden
wurden und werden sie allemal, da sie
nicht den gängigen Normen unser Gesellschaft
und vor allem des Schulsystems entsprechen.
Heutzutage haben wir die Möglichkeit, ein wenig
besser zu verstehen, warum diese Kinder auffällig
sind. So manches dieser Kinder wird ein genialer
Künstler, Erfinder oder Abenteurer werden,
wie viele vor ihnen.
Man muss diesen „anderskompetenten“ Kindern
nur eine Chance geben.
Mag. a Priska Voggenhuber
Ergotherapie bei Kindern mit
Wahrnehmungs(verarbeitungs)-
Störungen
Sehr häufig weisen die Kinder bei der ergotherapeutischen
Abklärung Schwierigkeiten in der
optimalen Wahrnehmungsverarbeitung verschiedenster
Reize auf. Die Ursache dafür kann,
abgesehen von anatomischen Veränderungen,
oft gar nicht gefunden werden. Viel wichtiger ist
es, die betroffenen Kinder bei der Integration
und Modulation bestimmter Reize zu unterstützen
und zu fördern.
Bei der Wahrnehmung handelt es sich um einen
komplexen Prozess von Reizaufnahme, Weiterleitung
und besonders um die Verarbeitung im
Gehirn. Laut Ruf-Bächtiger verfeinert sich dieser
aktive Prozess nach bestimmten endogen
und exogen bedingten Gesetzmäßigkeiten im
Laufe der kindlichen Entwicklung. Die Wahrnehmung
ist eine Voraussetzung um entsprechende
funktionelle Hirnorgane auszubilden.
Sind diese funktionellen Hirnorgane nicht optimal
entwickelt, können auch die ablaufenden
Wahrnehmungsprozesse nicht adäquat stattfinden.
Daraus resultiert eine oft „mangelhafte“
Leistung des Kindes in der propriozeptiven
(Kraft – und Bewegungssinn), taktilen (Berührungssinn),
vestibulären (Gleichgewichtssinn),
auditiven (Gehörsinn), visuellen (Sehsinn) oder
gustatorischen (Geschmacks –und Geruchssinn)
Wahrnehmung.
Mittels einer genauen ergotherapeutischen Diagnostik
durch verschiedene standardisierte
Abklärungsverfahren (M-ABC, SIPT, DTVP-2,…)
werden die beeinträchtigten Wahrnehmungsprozesse
erfasst. Die entsprechenden Therapiekonzepte
(Sensorische Integration, Affolter –
Konzept,…) werden von den ErgotherapeutInnen
bewusst eingesetzt, um die Wahrnehmungsleistungen
der Kinder zu fördern bzw. zu verbessern.
Oliver Gascho
„bubble-truck“ - die mobile Kinderseelenhilfe
Mag. a Priska Voggenhuber
(Psychotherapeutin)
Mobil: 0664-88 54 94 06
oder:
Administration: Alexandra Grebien
Telefon: +43 (0)662 / 88 05 24 - 123
Fax: +43 (0)662 / 88 05 24 - 109
E-mail: kinderseelenhilfe@promentesalzburg.at
Saalfelden: .............Montag
Tamsweg: ...............Dienstag
St. Johann: .............Mittwoch
Zell am See: ............Donnerstag
Abtenau / Hallein: ..Freitag

Grundlagen des
ergotherapeutischen
Behandlungsprozesses
Die Ergotherapie befasst sich mit den Einschränkungen
und Schwierigkeiten, die der/die
KlientIn durch Krankheit oder Behinderung in
der Bewältigung seines persönlichen, beruflichen
und/oder familiären Alltags erfährt. Das
Ziel der ErgotherapeutInnen ist, dass der/die
KlientIn durch eine Verbesserung der funktionellen
Fähigkeiten, durch Erarbeiten von Kompensationsmöglichkeiten
oder durch den Einsatz
von Hilfsmitteln bzw. Adaption der Umwelt
eine erweiterte Handlungsmöglichkeit erlangt,
um die Anforderungen des Alltags möglichst
selbstständig und zufriedenstellend bewältigen
zu können. Dazu ist es notwendig, den/die KlientIn
möglichst „ganzheitlich“ in seiner Umwelt zu
erfassen.
Zu Beginn des Prozesses wird der „Ist-Stand“
erhoben. Einerseits um gemeinsame Ziele festzulegen
und therapeutische Maßnahmen zu planen,
andererseits um durch eine Evaluation am
Ende des Prozesses die Verbesserungen erheben
zu können.
Es ergeben sich dadurch folgende Phasen des
Behandlungsprozesses:
• Befunderhebung und Zielsetzung
• Behandlungsplanung und Intervention
• Bewertung der Behandlungsergebnisse
Besonders wichtig ist es, in der Therapie die KlientInnenzentrierung
zu wahren. Das bedeutet,
dass die individuelle Auswahl und das Recht auf
Selbstverwirklichung im Mittelpunkt des klientenzentrierten
Blickwinkels stehen. Die TherapeutInnen
müssen sich bewusst sein, dass der/
die KlientIn der Experte „seiner/ihrer selbst“ ist.
Das Kerngeschäft der Ergotherapie
Durch Ergotherapie sollen Menschen ihre Teilhabe
(Partizipation) an der Gesellschaft aufrechterhalten
oder erweitern und ihre Lebensqualität
verbessern können. An der Gesellschaft
teilzuhaben bedeutet, in eine Lebenssituation
bzw. einen Lebensbereich einbezogen zu sein
und diesen mitgestalten zu können.
Bei der Umsetzung dieser Ziele stützt sich die
Ergotherapie auf unterschiedliche praxisorien-
tierte ergotherapeutische Modelle, aus denen
sie die Begründung ihres Tuns ableitet. Sie bezieht
aktuelle Erkenntnisse aus Forschung und
Literatur in ihre Arbeit ein. Eine weitere Grundlage
bildet die von der World Health Organisation
entwickelte Klassifikation ICF (International
Classification of Functioning, Disabilities and
Health, WHO 2005). Grafik A zeigt die einzelnen
Komponenten der ICF und deren Wechselwirkung
auf:
Grafik A
�������������� �������������� �������� �������� ��� ��� ����������� ����������� ��� ��� ��� ���
����������������
��� �����������
������������������
������������������� ���� ����������
��������������
����������� �������������
����������
����������������
��������
Eine Gesundheitsstörung oder Krankheit ist laut
WHO nicht einfach die Folge einer beeinträchtigten
Körperfunktion (wie z.B. der Wahrnehmung,
Motorik oder einer psychischen Funktion) oder
Körperstruktur (wie z.B. eines inneren Organes),
sondern sie entsteht aufgrund einer Wechselwirkung
verschiedener Komponenten: Aktivität,
Partizipation (Teilhabe), Umweltfaktoren und
personenbezogene Faktoren (Handlungsfähigkeit)
spielen dabei eine ebenso zentrale Rolle.
Um die Gesundheit eines Menschen positiv zu
beeinflussen, müssen diese Wechselwirkungen
berücksichtigt werden. Konkrete Interventionen
zur Förderung der Gesundheit oder Behandlung
einer Krankheit können bei einzelnen oder mehreren
dieser Komponenten ansetzen.
11

12
Die Kernkompetenzen der
Ergotherapie
ErgotherapeutInnen kennen die biopsychosozialen
Zusammenhänge zwischen Körperfunktionen
und -strukturen, Aktivitäten und Teilhabe
(Partizipation) sowie Umweltfaktoren. Dieses
Wissen basiert auf medizinischen und sozialwissenschaftlichen
(z.B. psychologischen, pädagogischen,
soziologischen) Grundlagen und
auf spezifischen ergotherapeutischen Modellen,
Mitteln und Methoden.
Kompetenz zur Alltagsanalyse: Analyse von Anforderungen
des Alltags und der Umwelt an die
Handlungsfähigkeit (ergotherapeutische Aktivitäts-
und Betätigungsanalyse)
Kompetenz zur Analyse von Fähigkeiten und
Fertigkeiten des Menschen, welche die Handlungsfähigkeit
beeinflussen (medizinisch fundierte
Analysefähigkeit)
Wissen über die biopsychosozialen Zusammenhänge
zwischen Körperfunktionen und -strukturen,
Aktivitäten, Umweltfaktoren, Teilhabe
(Partizipation) und Lebensqualität (ergotherapeutische
Modelle)
Die Kernbegriffe der Ergotherapie
Im Mittelpunkt der Ergotherapie steht der
Mensch, der in seinem Alltag und in seiner Umwelt
optimale Handlungsfähigkeit und Lebensqualität
erhalten bzw. wieder erreichen will.
Die Begriffe „Handlung“, „Mensch“, „Alltag“,
„Umwelt“ und „Lebensqualität“ sind daher für
die Ergotherapie zentral.
Grafik B (S. 13) gibt einen Überblick über die
Kernbegriffe dieser Definition der Ergotherapie.
Handlung
Handlung wird in der Ergotherapie als übergreifender
Begriff für alles verwendet, was
ein Mensch tut, tun möchte oder was von ihm
erwartet wird. Handlungsfähigkeit bedeutet,
Handlungen planen und ausführen zu können.
Handlungen haben eine hohe persönliche und
soziokulturelle Bedeutung: Das tun zu können,
was man in seinem Alltag tun möchte und
braucht, ist wichtig für Gesundheit und Lebensqualität.
Durch Handlungen kann der Mensch
seine Umwelt verändern und etwas zur Gesellschaft
beitragen, in der er lebt: Handlungen
ermöglichen die Teilhabe (Partizipation) an der
Gesellschaft und an verschiedenen Lebensbereichen.
Um Handlungen zu planen, zu organisieren und
auszuführen, braucht der Mensch verschiedene
Fähigkeiten und Fertigkeiten gleichzeitig;
• körperliche (wie z.B. gehen, greifen, Dinge
tragen)
• kognitive (wie z.B. Planung oder
Konzentrationsfähigkeit)
• emotionale (wie z.B. Motivation und Antrieb)
• soziale und interaktive (wie z.B. Körpersprache,
Nähe- Distanz-Regulation)
Mensch
Jeder Mensch ist ein einzigartiges Wesen. Seine
Interessen und Bedürfnisse hinsichtlich Handlungsfähigkeit,
Teilhabe (Partizipation) bzw. Lebensqualität
stehen im Zentrum ergotherapeutischer
Interventionen. Sie werden sowohl bei
der Zielsetzung als auch bei der Planung der
Intervention berücksichtigt.
Alltag
Der Alltag eines Menschen ist geprägt von dem,
was er tun muss, tun möchte oder was von ihm
erwartet wird, um;
• sich selbst zu versorgen – Selbstversorgung
• etwas zu seinem Lebensumfeld und zur
Gesellschaft beizutragen -Produktivität
• und Freizeit, um das Leben zu genießen und
sich zu erholen
Aus ergotherapeutischer Sicht müssen Handlungen
aus diesen drei Bereichen in einem
ausgewogenen Verhältnis stehen, damit die Gesundheit
auf Dauer erhalten bleiben kann.
Umwelt
Jeder Mensch lebt in seinem Alltag unter individuellen
Umweltbedingungen. Diese kann man
im Wesentlichen in zwei Gruppen einteilen:
• Bedingungen der physischen Umwelt (z.B.
Gegenstände, Zeit, Raum, Klima, Licht,
Lärm/Geräusche, Flora, Fauna)
• Bedingungen der sozialen Umwelt (z.B. Vereine,
Nachbarschaft, Menschen, Tiere, Kultur,
Einstellungen, Handlungsgrundsätze)
Diese Umweltbedingungen beeinflussen:
• welche Handlungen der Einzelne in seinem
Alltag benötigt
• welche körperlichen, kognitiven, emotionalen
oder sozialen Fähigkeiten zur Handlungsdurchführung
notwendig sind

Grafik B
Akutbehandlung /
Rehabilitation
KERNGESCHÄFT
ergotherapeutischer
Prozesse
Prävention
Gesundheitsförderung
Lebensqualität
Der Begriff Lebensqualität umfasst subjektive
und objektive Aspekte.
Zur subjektiven Lebensqualität gehört die subjektive
Bewertung der eigenen Lebenssituation
und Handlungsfähigkeit. Menschen, die sich in
ihrer Handlungsfähigkeit eingeschränkt fühlen,
beurteilen ihre Lebensqualität in der Regel negativer.
Die objektive Lebensqualität beinhaltet
die physischen und sozialen Umweltbedingungen.
Die Lebensqualität insgesamt steht also in engem
Zusammenhang sowohl mit der Handlungsfähigkeit
eines Menschen als auch mit dessen
individueller Umwelt. Unter Lebenszufriedenheit
verstehen wir ein subjektives psychisches
Wohlbefinden als Ergebnis der Lebensqualität
und als Ausmaß der Zufriedenheit mit der eigenen
Situation in allen Bereichen des gegenwärtigen
Lebens
Oliver Gascho
Quellenanagaben:
DACHS – Projekt, FH Claudiana, Bozen.
Angela Nacke, Ergotherapie bei Kindern mit
Wahrnehmungsstörungen,2005, Thieme Verlag, Stuttgart
Clara Scheepers u.a., Ergotherapie- vom Behandeln zum
Handeln, 2006, Thieme Verlag, Stuttgart
Erich Streitwieser, Historische Entwicklung der ET,
unveröffentlichtes Skriptum, 2007
KLIENT/IN
Angebote
Handlung
Lebensqualität
Mensch
Bereiche der
ergotherapeutischen
KERNKOMPETENZEN
Umwelt
Alltag
Dirndl & Bua
Charity Golf Turnier Lungau
Ein „Dirndl & Bua Charity Golf Turnier“ zugunsten
der Kinderseelenhilfe Lungau veranstaltete
der Soroptimist International Club Lungau/
Tamsweg am 30. Juli 2011.
Die 22 Damen des Clubs, allen voran Präsidentin
Mag. a Sabine Mach, die Vizepräsidentinnen
Christiane Jungmann-Skibba und Dr. in Ingeborg
Fazelnia, sowie die Initiatorin der Spendenaktion,
DI Ursula Philipp, unterstützen die Kinderseelenhilfe
Lungau seit mehreren Jahren.
Die Kinderseelenhilfe ist für diese Unterstützung
besonders dankbar, zumal der Lungau wegen
seiner geografischen und wirtschaftlichen
Situation, ein schwer zu versorgendes Gebiet
darstellt. Die Wartelisten in der Lungauer Ambulanz
sind immer noch lange und die Kinder
brauchen in dieser Region die TherapeutInnen
der Kinderseelenhilfe ganz besonders.
Dr. in Elisabeth Marte, Ärztin und Psychotherapeutin
arbeitet seit 2004 in der Ambulanz
Laungau, nun hat sie Verstärkung durch den
„bubble-truck“ bekommen.
13

Events der Kinderseelenhilfe
14
die Gala für den „bubble-truck“
1. Show-Act
Bei der Kinderseelenhilfe stehen Kinder und
Jugendliche im Zentrum der Arbeit. Es war uns
daher eine besondere Freude, dass sich die Stomp
und Multimedia Gruppe des BORG Gastein
bereit erklärt hat, bei der Gala der Kinderseelenhilfe
aufzutreten und zu filmen. Eindrucksvoll
haben die Jugendlichen ihre powervollen Trommel-Rhythmen
performt.
Man stelle sich vor, Schüler an einem Oberstufenrealgymnasium,
die neben der Schule so ein
tolles Programm einstudieren! Einfach klasse!
Sie haben eine fulminante Leistung abgeliefert,
sind mit circa 40 verschiedenen Trommelinstrumenten
angereist und sind gerne und mit großem
Engagement kostenlos aufgetreten. Alles
unter dem Motto: Jugend setzt sich für Jugend
ein.
Die STOMP Gruppe des BORG Gastein wurde von
Prof. Mag. Klaus Sauli ins Leben gerufen und
wird auch von ihm geleitet.
Wir sagen „Danke!“ für diese tolle Vorstellung!
Weiter Informationen findet man unter:
www.borg-gastein.salzburg.at/wordpress/stomp
2. Show-Act
Manuel Horeth – der Mentalist zeigte, wie der
menschliche Geist beeinflussbar ist.
Es hat den Anschein, als könne er die Gedanken
lesen, doch wir alle wissen natürlich, dass das
nicht geht. Aber wie macht er das? Diese Frage
ist wahrscheinlich das Faszinierende an seiner
Show. Man schaut zu, wundert sich und glaubt
einfach nicht, was man zu sehen bekommt.
Wir möchten Manuel Horeth auf jeden Fall für
die beeindruckende Show und seinen Auftritt bei
der Gala danken. Auch er und seine Assistentin
haben sich unentgeltlich für den Gala Abend zur
Verfügung gestellt.
Vielen Dank!
Akteure und HelferInnen
Als immer wieder freundlicher Unterstützer der
Pro Mente und der Kinderseelenhilfe haben wir
auch DJ Noel kennen und schätzen gelernt. Sein
Leitspruch ist: „alles kann, nichts muss“.
Er kommt angerollt und verbreitet gute Laune,
spielt seine Musik, untermalt, kreiert, ist laut,
ist leise und einfach ein liebenswerter Mensch.
Danke für den akustischen Background!
Weitere Informationen findet man unter:
http://www.dj-noel.com
Ali Andress ist Sänger, Songwriter, Performer,
Videodesigner und Visionär in einer Person. Er
singt und spricht in vielen Sprachen dieser Welt.
Percussion und Vokalakrobatik dient seinem
vorrangigen Ziel - der Performance.
Wir danken ihm herzlich dafür!
Weitere Informationen findet man unter:
http://fm4.orf.at/soundpark/a/aliandress/main
Einen großen Dank wollen wir auch den 36
Models aussprechen, die für diese großartige
Show von Isabella Bogner-Bader an diesem
Abend ebenfalls kostenlos auftraten.
TänzerInnen und AkrobatInnen
Ebenso danken möchten wir den talentierten
und ausdruckstarken HIP-HOP und R&B TänzerInnen
Celina-Electra Bader und Dajana Dobrovoljski
mit dem Künstlernamen „Neef-Players“,
den Tanzakrobaten Heidrun Neumayer und
Valentin Alfery sowie der Break-Dance Gruppe
„KINETICS-CREW“, die mit ihren akrobatischen
und künstlerischen Performances den großen
Show Act unterstützt haben.
Den Visagistinnen und BackstagehelferInnen,
sowie allen HelferInnen, die sich um unsere
spendenfreudigen Gäste gekümmert haben,
ebenfalls ein herzliches Danke!

16
3. Show-Act „Seelenflügel“
Isabella Bogner - Bader
Atemberaubend in Wort und Darstellung beginnt
die Avantgardekünstlerin Isabella Bogner-Bader
ihren Act.
Sie ist die Ideenträgerin des Abends, Botschafterin
der Kinderseelenhilfe und ehrenamtliche
Organisatorin der gesamtkünstlerischen Gestaltung
der Gala.
Dramatisch-sensationell sind ihre Kostüm-Kreationen,
pointiert-ironisch ihre Texte, kraftvolle
Beats beinhaltet ihre Musik, außergewöhnlich
und spektakulär ist Ihre Performance-Show.
Isabella Bogner-Bader präsentiert ihre Inhalte.
Sie ist ein Multitalent, das seine Kreativität in
großer Vielfalt zeigt. Design, Musik, Texte, Inszenierung,
Regie sowie bildnerische Kunst wird
zu einer Einheit zusammengeführt und sorgt so
für Begeisterung.
Ganz nebenbei fungiert sie als Botschafterin der
Kinderseelenhilfe, sammelt Geld und überredet
Musiker, Models und Tänzer, sich an ihren Aktionen
zu beteiligen - ohne Gegenleistung.
Sie ist am Boden geblieben, geerdet und hat ein
großes Herz für Kinder. Wie kann man so einer
großartigen Frau gebührend Dank zollen? Die
Gäste haben lange applaudiert, KSH Mitbegründer
Gerhard Buchleitner übergab Blumen.
Sie sagt: „Der Spendenerfolg der Gala und dass
es den „bubble-truck“ für die Kinder geben
wird, ist der schönste Lohn für diesen Abend.“
Weitere Infos unter: www.isabellabognerbader.com
Trude Kaindl - Hönig
die Grande Dame der Salzburger Nachrichten
Den öffentlichen Erfolg der Spendenaktion für
die mobile Kinderseelenhilfe haben wir Frau
Dkfr. Trude Kaindl - Hönig zu verdanken. Sie
und die Salzburger Nachrichten haben die
Kinderseelenhilfe in allen Entwicklungsphasen
des Projektes unterstützt und damit für eine breite
Öffentlichkeit der Aktion gesorgt. Die SN verlosten
im Rahmen der Kampagne auch einen VW Polo. Die
Gewinnerin wurde am Galaabend von David Fuchs,
Enkel des ebenfalls anwesenden Malerfürsten
Prof. Ernst Fuchs, aus den vielen Einsendungen
gezogen.
Romy Seidl
die sanfte Stimme im ORF Salzburg
führte als Moderatorin durch den Abend. Auch sie
hat sich und ihre kostbare Zeit zum wiederholten
Mal der Kinderseelenhilfe zur Verfügung gestellt.
Harte Arbeit leisteten auch die FotografInnen
des Abends. Unser spezieller
Dank gilt Barbara Starzinger und Franz Müller
(CTS) für die kostenlose Zurverfügungstellung
der Bilder. Mehr Bilder finden Sie unter:
www.bubble-truck.promentesalzburg.at
Vielen Dank!

18
Wenatex
toppt die
Spenden
Eine geniale Kombination zwischen
zwei Anlässen herzustellen, gelang
der Familie Wernicke, Eigentümer
der Firma Wenatex - Das Schlafsystem
GmbH. Mit der Spende für
acht Galatische und einer in der Geschichte
der Kinderseelenhilfe noch
nie da gewesenen Sonderspende
für den „bubble-truck“ bot das Unternehmen
seinen Führungskräften
eine Weihnachtsfeier der anderen
Art und toppte damit die Spenderliste
der Gala.
Wenatex setzt sich seit vielen Jahren
für Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen
ein, hauptsächlich
indem KlientInnen der Ausbildungsstätten
von Pro Mente für Praktika
angenommen und teilweise auch
als MitarbeiterInnen übernommen
werden.
„Wir profitieren gegenseitig voneinander“,
stellt Hans-Gerd Wernicke
dazu fest. Das Unternehmerpaar erschien
mit der ganzen Familie sowie
der gesamten Führungsmannschaft
und genoss offensichtlich den Abend
als außergewöhnliches Ereignis.
„Social Responsibility“ ist bei Wenatex
nicht nur ein Schlagwort.
Wir danken der Firma Wenatex aus
ganzem Herzen für Ihre wohlwollende
Unterstützung.
http://www.wenatex.com
Ehepaar Hans-Gerd und Sonja Wernicke mit Michael Wernicke, Romy Seidl und
Gerhard Buchleitner bei der Bekanntgabe ihrer Sonderspende. Foto: B. Starzinger:
v.l.n.r.: Sonja und Hans-Gerd Wernicke mit Landeshauptfrau Mag. a Gabi
Burgstaller. Foto: Landespressebüro.
v.l.n.re.: Mag. a Margret Korn (GF Pro Mente), Dipl.-Wirtsch.-Ing. (FH) Michael
Wernicke, Hans-Gerd und Sonja Wernicke sowie Nadine Wernicke (Eigentümer
und GF Wenatex), Mag. a Priska Voggenhuber und Oliver Gascho (Kinderseelenhilfe),
vorne: Felix Jallitsch. Foto: Wenatex

Sie haben es möglich gemacht!
Förderer des „bubble-truck“
• Ambience Sound & Light GmbH
• Arbeiterkammer Salzburg
• ARGE Stadtwerke Lehen; Hillebrand - Ebster
- Steiner
• Ärztekammer Salzburg
• Atelier Goldener Schnitt HandelsgembH
• Bausparkasse Wüstenrot
• BAWAG P.S.K.
• Bergland Gemeinnützige
Wohnbaugenossenschaft
• BHAK Oberndorf Maturaprojekt „Kunst
entdecken hilft“
• BIS Industrietechnik Salzburg GmbH
• BORG Gastein
• Buchner Erich
• Bürger Roland
• Die Grünen, Dr. Astrid Rössler (LAbg.)
• Diez Vitalij
• DJ - Noel - musicstyle production
• Dreyer Charity Fund
• Druckerei Roser
• EFS – Euro Finanz Service Vermittlungs AG
• Eigner Robert
• Fahnen-Gärtner GmbH
• Fahrner Logistik GmbH
• FE-Trading GmbH
• FORUM 1
• Friseur Prüll
• Gasteiner Kur-, Reha- und Heilstollen
BetriebsgesmbH
• Gemeinnützige Wohn-u.Siedlungsgen.
“SALZBURG“reg.Gen.m.b.H.
• Geschwister Lanz Trachtenmode GmbH
• Harl Christine
• Hartig Sophie
• Heimat Österreich gemeinn. Wohnungs- u.
SiedlungsgesmbH
• Herzog Franz, Hutgeschäft
• Hinteregger & Söhne BaugesmbH
• Horeth Manuel - Der Mentalist
• Hypothekenbank AG
• Isabella Bogner-Bader und Ensemble
„Seelenflügel 2010“
• Jungwirth Erwin
• Karner-Ikomenu Ellena
• Karner Johann, Mag.
• Kitzsteinhorn Gletscherbahnen Kaprun AG
• Kohler Michel, Dr.
• Kongresshaus Salzburg
• Kornigg Christian, ENFIBA GmbH
• Kranzinger & Kranzinger GmbH
• Land Salzburg, LH Mag. a Gabi Burgstaller
• Licht ins Dunkel
• Linz Bar - Salzburg
• Lionsclub Pongau Millenium
• Lundbeck Austria GmbH
• Marketing Club Salzburg, Mag. a Carola Röhn
• Miele GesmbH
• Neuapostolische Kirche Österreich
• Neue Raumpflege GmbH
• Obermayr Renate
• ORF Salzburg, Mag. a Romy Seidl
• Öko-Pharm GmbH
• Österreichische Apothekerkammer,
Landesgeschäftsstelle Salzburg
• Österreichischer Verband gemeinnütziger
Bauvereinigungen – Revisionsverband
Landesgruppe Salzburg
• Peham Benjamin
• Pflegekinderhilfsdienst, Markus und Dagmar
Esterer
• Rambauske Martina (Adventfenster
Birkensiedlung)
• Reed Messen, Dir. Jungreithmaier
• Rotary Club Bad Gastein
• Salzburg AG
• Salzburg Wohnbau
• Salzburger Flughafen BetriebsGesmbH
• Salzburger Nachrichten
• Schimanek Christian Johannes
• Sheraton Hotel Salzburg
• Senoplast Klepsch & Co GmbH
• Sick Ulrich
• SPAR Österreichische Warenhandels-AG
• Spenglerei Rathgeb GmbH
• Spitzauer Ute, Dr. in
• Sporthaus Andreas Egger KG
• Stadt Salzburg , Bgm. Dr. Heinz Schaden
• Stieglbrauerei zu Salzburg GmbH
• Strubreiter Gerlinde
• Thurn Valassina Maria
• Treichl Peter
• Ursulinen Elsbethen, Kl.3B
• Vasic Dragan, GEA Gebäudereinigung &
Handel GmbH
• Verbund Austrian Power Grid AG
• W&H Dentalwerk GmbH
• Wenatex - Das Schlafsystem GmbH
• Wiener Städtische Versicherung AG
19

Sheraton Golf Trophy 2011
20
Das Sheraton Salzburg Hotel zeigt Herz
Am Samstag den 25. Juni 2011 war es wieder
soweit, das Sheraton Salzburg Hotel ließ 86
Golfspieler an den Start und kämpfte mit ihnen
gemeinsam für die verletzten Kinderseelen in
Salzburg.
Trotz der dichten Wolkendecke war im Golfclub
Gut Altentann die Stimmung keineswegs
getrübt. Bereits zum 14. Mal fand die jährliche
„Sheraton Salzburg Golf Trophy“ statt und die
geladenen Golfer spielten heuer ganz im Sinne
der Kinderseelenhilfe.
Zu diesem Anlass kamen Freunde der Politik
und des Sports und stellten Ihre Golfkünste für
den guten Zweck unter Beweis.
Als Freunde des Hotels stellten auch Bgm-Stv.
Dr. Martin Panosch, Direktor des Salzburger
Landestheaters Mag. Stefan Bammer, Hotelbesitzer
Dr. Andreas Grohs und Ex- Fußball Profi
Dieter Hoeneß ihre Dienste zur Verfügung und
schwangen ihre Golfschläger im Einsatz für die
Kinder.
„Wir sind dankbar für die Unterstützung unserer
Sponsoren und Gäste und freuen uns, der Kinderseelenhilfe
mit einer solchen Summe Neues
zu ermöglichen“, teilte General Direktor Herbert
Mosbruck mit.
Als Botschafter der Kinderseelenhilfe
war der ehemalige LH-Stv. Gerhard Buchleitner
bei der Übergabe des Schecks sichtlich gerührt.
Die Turniereinnahmen wurden durch weitere
Barspenden noch auf 10.000 Euro aufgerundet,
die großem Dank entgegen genommen wurden.
„Wir sind der Meinung, dass es ist wichtig ist, in
der heutigen Zeit andere zu unterstützen und wir
wollen mit diesem Charity Event ein Zeichen setzen“,
so Herbert Mosbruck, „ Es ist wichtig dies
mit Spaß zu verbinden, jedoch den Hintergrund
zum Mittelpunkt zu machen.“
Auch das Turnierergebnis, mit dem 2. Platz, war
für den Flight des ehemaligen LH-Stv. Gerhard
Buchleitner aus spielerischer Sicht sehr erfreulich.
Während des Turniers hatte das Sheraton Salzburg
Team unter Küchenchef Gerald Griesl die
Gäste mit unterschiedlichen Köstlichkeiten gestärkt
und das Spiel dadurch etwas gelockert.
Als krönender Abschluss des Tages wurden die
Spieler mit einem 5-gängigen Galadinner und
anschließender Siegerehrung im Sheraton Salzburg
Hotel verwöhnt.
Im Bild, links: General Direktor Herbert Mosbruck bei der Scheckübergabe an den Mitbegründer und Botschafter
der Kinderseelenhilfe, LH-Stv. Gerhard Buchleitner. Foto: Sheraton Salzburg.

Wir danken der Porsche Bank für die langjährige Unterstützung unserer
Arbeit. Vielen Dank!
Vom Autotraum zum Traumauto
Mit der Porsche Bank erfüllen Sie sich Ihren Autotraum individuell
zu den günstigsten monatlichen Kosten und bleiben so finanziell
flexibel. Ob Finanzierung, Versicherung oder Wartung – Sie vertrauen
auf einen Partner mit 45 Jahren Erfahrung.
Fragen Sie Ihren VW, Audi, Seat, Skoda, Porsche oder Weltauto
Partner nach einem maßgeschneiderten Finanzierungsangebot
der Porsche Bank!
Vogelweiderstraße 75, 5020 Salzburg
Telefon 0662/4683-0, Fax 0662/4683-2900
www.porschebank.at
Sponsoren
21

Spender, Paten, Förderer, Sponsoren 2011
22
Es gibt viele Privatpersonen, die unsere Arbeit unterstützen. Manche spenden namentlich, manche
anonym - egal, wir sind allen dankbar. Bei unseren Paten, die uns bereits seit mehreren Jahren mit
monatlichen Beiträgen unterstützen, möchten wir uns besonders bedanken. Es gibt auch Charity
Organisationen, die Veranstaltungen zu Gunsten der Kinderseelenhilfe durchführen. Das ist mit viel
Arbeit und freiwilligen Leistungen verbunden, wofür wir die Ausführenden sehr bewundern.
Schließlich gibt es viele erfolgreiche Unternehmen, die einen Anteil ihrer Gewinne ne an uns weitergeben,
weil sie auch anderen Gutes tun wollen.
Dass uns alle diese Menschen, Institutionen und Unternehmen unterstützen ist für
die Kinderseelenhilfe lebensnotwendig und auch ein großer Ansporn,
unseren Weg weiter zu gehen.
• Arntz Anne
• Bukal Brigitte
• Danner Markus
• Dreyer Charity Fund
• Engels Michael, Dr. med.
• Faber Erika
• Fact. Charity Trust
• Familie Dr. Rudolf Bock
• (Psychoanalytiker ; † 16. 01 2011)
• Familie Weinhold
• Franz Beckenbauer Stiftung
• Gebietskrankenkasse Salzburg
• Generali
• Gollowitzer Wolfgang
• Halleiner Advent
• Heinritzi M.G.R. GmbH
• Jungwirth Erwin
• Kloster St. Peter
• Land Salzburg
• Licht ins Dunkel
• Mair Rudolf und Petra
• Moser Ursula
• Neuapostolische Kirche Österreich
• Porsche Bank
• Reitstätter Hans, Dr.
• Rotary Club Golling-Tennengau
• Salm-Reifferscheidt Franz
• Schwarzenbacher Kurt u. Katrin
• Sheraton Hotel Salzburg
• Soroptimist International Club Lungau/
Tamsweg
• Strohbach Rudolf,Dr.
• Ücker-Geischläger Hedwig,Univ. Dr. med.
• Uni Sbg, Inst.f.Philosophie KTH
• VS Werfen, Andrea Lindtner
• Wimmer-Wachter Julia
• Zacharias Gregor, Dkfm.
Danke!

Spendenkonto
Die Subventionen der öffentlichen Stellen reichen für den Erhalt der Kinderseelenhilfe
nicht aus. Sie können uns in diesem wichtigen Punkt maßgeblich unterstützen:
Bitte spenden Sie, denn jeder Euro hilft !
• werden Sie Spender für die Kinderseelenhilfe
• übernehmen Sie eine „Kinderseelenhilfe - Patenschaft“ (jährlich 200 Euro)
• werden Sie Förderer (ab einer Spende von 500 Euro)
• oder werden Sie Sponsor der Kinderseelenhilfe
Spenden an die Kinderseelenhilfe können steuerlich abgesetzt werden!
Spendenkonto:
Volksbank Salzburg
Kontonummer: 710.2791, BLZ: 45010
Kennwort: Kinderseelenhilfe
Kontakt und Informationen
Öffentlichkeitsarbeit der Kinderseelenhilfe
Mag. a
Ingrid Jallitsch
Telefon: +43 (0)664 / 82 66 383
E-mail: ingrid.jallitsch@promentesalzburg.at
Schulwegstraße 9, 5072 Siezenheim
So können auch Sie helfen!
BotschafterInnen der Kinderseelenhilfe
• Isabella Bogner-Bader (Avantgardekünstlerin)
• LH-Stv. a.D. Gerhard Buchleitner (Mitbegründer der Kinderseelenhilfe Salzburg)
• Elfi Geiblinger (Journalistin und Programmchefin ORF Salzburg)
• Herbert Gschwendtner (ORF Moderator und Filmemacher)
• Adi Hütter (Fußballtrainer)
• Alexandra Meissnitzer (Olympiasiegerin und Schirennläuferin)
• Heimo Pfeifenberger (Fußballtrainer)
• Hubert Raudaschl (Segler und Olympiateilnehmer)
• Mag. a Manuela Riegler (Snowboard- Weltmeisterin)
• Mag. a Romy Seidl (ORF Journalistin)
• Thomas Stangassinger (Olympiasieger und Slalomrennläufer)
23

Adressen und Informationen
Ambulanzen, „bubble-truck“, Gruppen, Geschäftsführung
Lungau
Hatheyergasse 2, 5580 Tamsweg
E-mail: ksh.lg@promentesalzburg.at
Dr. in med. Elisabeth Marte
(Ärztin und Psychotherapeutin)
Dienstag 10.00 - 19.00 Uhr
Terminvereinbarungen über Sekretariat Salzburg:
Alexandra Grebien
Telefon: +43 (0)662 / 88 05 24 - 123
E-mail: kinderseelenhilfe@promentesalzburg.at
Pinzgau
Salzachtal Bundesstr. 37, 5700 Zell am See
E-mail: ksh.pzg@promentesalzburg.at
Terminvereinbarungen über Sekretariat Salzburg:
Alexandra Grebien
Telefon: +43 (0)662 / 88 05 24 - 123
E-mail: kinderseelenhilfe@promentesalzburg.at
Pongau
Hauptstraße 68/70, 1. Stock,
5600 St. Johann im Pongau
E-mail: ksh.pg@promentesalzburg.at
Martina Geihseder-Zach
(Psychotherapeutin i.A.u.S.)
Telefon: +43 (0)664 / 82 66 386
Montag und Mittwoch 10.00 – 15.00 Uhr
Freitag 12.00 – 16.00 Uhr
Ärztliche Leitung
Primar Univ.-Prof. Dr. Leonhard Thun - Hohenstein
Vorstand der Kinder- und Jugendpsychiatrie an der
Christian-Doppler-Universitätsklinik Salzburg
Ignaz Harrer Str. 79
5020 Salzburg
E-mail: kinderseelenhilfe@promentesalzburg.at
www.kinderseelenhilfe.at
„bubble-truck“ ,
die mobile Kinderseelenhilfe
Saalfelden: Montag
Tamsweg: Dienstag
St. Johann: Mittwoch
Zell am See: Donnerstag
Abtenau / Hallein: Freitag
Mag. Priska Voggenhuber (Psychotherapeutin)
Mobil: 0664-88 54 94 06
Oliver Gascho (Ergotherapeut)
Mobil: 0664-88 54 94 07
Terminvereinbarungen über Sekretariat Salzburg:
Alexandra Grebien
Telefon: +43 (0)662 / 88 05 24 - 123
E-mail: kinderseelenhilfe@promentesalzburg.at
Tennengau
SHARING Therapiegruppe
für Jugendliche
Anmeldung und Information:
Dr. in med. Ulrike Altendorfer – Kling
Mobil: +43 (0)664 / 233 07 65
Kontakt / Geschäftsführung
Kinderseelenhilfe der Pro Mente Salzburg
Gemeinnützige Gesellschaft für
psychische und soziale Rehabilitation m.b.H.
Südtiroler Platz 11 / 1
5020 Salzburg
Geschäftsführung:
Mag. a
Margret Korn
Telefon: +43 (0)662 / 88 05 24 - 110
E-mail: margret.korn@promentesalzburg.at
Administration:
Alexandra Grebien
Telefon: +43 (0)662 / 88 05 24 - 123
Fax: +43 (0)662 / 88 05 24 - 109
E-mail: kinderseelenhilfe@promentesalzburg.at