Drehkonzept Nr. 01 (pdf-Datei)

Physik@ – The Movie
1. Telefonnummern zur Kommunikation am Set
Daniel Knoll (0173) 2612803
Clemens Berthold (0173) 1494928
Markus Ebner (0162) 3187498
2. Wichtige Termine am Drehtag
2.2 Kameraführung
Tobias ist für die Kameraführung zuständig und soll sich um 10.00 Uhr in der Pause von Herrn
Prautzsch die Kamera erklären lassen. Treffpunkt: am Pausenverkauf!
2.3 Auto von Autohaus Reisacher
Das Autohaus Reisacher stellt uns sein Auto bis maximal 14.00 Uhr zur Verfügung.
Um 13.00 Uhr sollte also zügig mit den Dreharbeiten begonnen werden.
2.4 Schulklasse 6d
Die Klasse 6d ist bis 13.45 Uhr in der Schule. Hier sollte ebenfalls darauf geachtet werden, dass die
entsprechende Filmsequenz bis dahin abgeschlossen ist. Der Klasse wird von Markus erklärt, wie sie
sich verhalten soll. Nach einem Test kann’s dann auch losgehen.
3. Wichtige Fakten am Drehtag
2.5 Schulklasse 6d
Der Klasse wird, solange sie nicht gebraucht wird, ein Film gezeigt. Betreuer: Herr Berthold.
2.6 Kameraführung
Tobias ist für die Kameraführung zuständig und soll den Weg den der Agent in der Szene zurücklegt
komplett mit laufender Kamera ablaufen. (Ich-Perspektive für späteren Schnitt)
2.7 Autohaus Reisacher
Dem Mann von BMW wurde versprochen, dass er mit Herrn Berthold, dem betreuenden Lehrer reden
kann. Eine Person aus dem Wahlkurs übernimmt solange die Aufsicht im Klassenzimmer P3 über die
Klasse 6d.
2.8 Physik-Wahlkurs
Alle Mitglieder müssen für einen reibungslosen Ablauf zusammen helfen. Gerade in Aufbauarbeiten und
Koordination fallen viele Dinge an.
4. Szene „Agent kommt an“
o Ausgangspunkt: Theodor-Einsle-Straße (Westeingang SKG)
o Auto (BMW 7er) kommt von Süden die Theodor-Einsle-Straße heraufgefahren
o Mann im MIB Look steigt aus dem Wagen aus
o Während dem Aussteigen setzt Mr. B die schwarze Sonnenbrille auf
o Krawatte wird gerichtet, Fahrer reicht Aktentasche
o Mr. B läuft zum Fußgängerweg zwischen SKG und Landwirtschaftsschule
o Während er hinab geht aktiviert die die „digital-message-Brille“
o Läuft dann weiter und sieht seine Mission: „Beschaffen Sie möglichst viele Informationen über die
Physik am SKG. Dies sollte äußerst unauffällig geschehen. Falls Sie entdeckt werden, nehmen Sie
die Gestalt der Schülerin an, die unser Zufallsgenerator jetzt auswählt.“
o Nachdem er die Mission erhalten hat, drückt er auf zweiten Knopf an Brille, die den Timer
aktiviert, was dazu führt, dass die Brille detoniert (in der Luft)
o Er läuft weiter bis er von den Schülern im Klassenzimmer P3 entdeckt wird.
o Dies versetzt die Schule in Misstrauen.

o Dies veranlasst ihn schon jetzt die Verwandlung ablaufen zu lassen. Er zieht das benötigte
Verwandlungsgerät aus seiner Tasche (dabei fällt diverser Kram heraus) und betätigt es kurz
nachdem er die Schule betreten hat.
o VERWANDLUNG: Man sieht dem Agenten über die Schulter wie die Eingangshalle durchschreitet.
Plötzlich kommt von beiden Seiten Nebel, der den Agenten verschwinden lässt. Die Kamera
schwenkt jetzt um, so dass man die Personen von vorne sieht. Nun kommt aus dem Nebel aber
nicht mehr der Agent, sondern eine Schülerin heraus.
o Die Schülerin geht weiter und steht nun in der menschenleeren Aula.
5. Szene „Agent verlässt das Schulhaus“
o Schülerin geht zum Hauptausgang der Schule.
o Während Sie in dem Vorraum nach draußen läuft zieht sie ihr Verwandlungsgerät aus der
Hosentasche und aktiviert es.
o Nebelmaschine setzt ein.
o Kamera wird umgebaut und sieht Herrn Einsiedler aus der Schule laufen.
o Er läuft die lange „Einfahrt“ hinab
o Im Hintergrund fährt das Auto vor.
o Steigt in Auto ein. (Beifahrersitz)
o
o Kameraführung steigt in Auto ein. (hinten)
o
o Auto fährt los.
o Agent packt Laptop aus.
o Schaltet ihn ein und wartet.
o Tippt irgendetwas ein und drückt danach demonstrativ auf die Return Taste.
o Macht die Laptop-Klappe danach langsam zu.