Statement von Dr. Heidi Fichter-Wolf - Institut für ...

opäisierung ‚von unten’ bei, indem Lösungen für Probleme entwickelt werden, die sich bei
der alltäglichen Zusammenarbeit ergeben. Das Wissen, das hier generiert wird, kann für Europäisierungsprozesse
generell fruchtbar gemacht werden.
Auf dem Brandenburger Regionalgespräch werden anhand von Beispielen diese Prozesse
erläutert.
Bisher erschienene Publikationen zum Thema:
FICHTER-WOLF, Heidi: Zur kommunikativen Konstruktion kulturräumlichen Wandels in Europa. Entwurf eines
theoretisch-konzeptionellen Analyseansatzes am Beispiel grenzüberschreitender Arrangements in der Hochschulbildung.
In: Geographica Helvetica, Jg. 65, 2010/Heft 1, S. 24-35.
FICHTER-WOLF, Heidi: Hochschulmilieus in Grenzräumen. Impulsgeber einer Koevolution von Raum und Wissen.
In: Matthiesen, Ulf (Hrsg.) Das Wissen der Städte: neue stadtregionale Entwicklungsdynamiken im Kontext
von Wissen, Milieus und Governance. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009, S. 201-217.
FICHTER-WOLF, Heidi: Hochschulkooperationen in Grenzräumen: Lernfeld für die Entwicklung eines gemeinsamen
europäischen Wissensraums. In: disP 173, 2/2008, S. 34-46.
FICHTER-WOLF, Heidi: Vom Grenzraum zum Wissensraum. Der Beitrag grenzüberschreitender Hochschulkooperationen
zur Annäherung europäischer Wissenskulturen. In: A. Bielawska, K. Wojciechowski (Hg.): Europäischer
Anspruch und regionale Aspekte. Grenzüberschreitende universitäre Zusammenarbeit in der deutschpolnischen
Grenzregion angesichts der zukünftigen Herausforderungen in Europa. Thematicon 11. Logos Verlag
Berlin, 2008, S. 60-79.
FICHTER-WOLF, Heidi: Od przestrzeni przygranicznej do przestrzeni wiedzy. Transgraniczna współpraca szkól
wyższych jako wkład do zbliżenia europejskich kultur naukowych. A. Bielawska, K. Wojciechowski (red.): Trans-
Uni. Problemy zarządzania międzynarodową współprac? szkól wyższych w regionach przygranicznych. Thematicon
12. Logos Verlag Berlin, 2008, 58-76
Im Erscheinen:
FICHTER-WOLF, Heidi: Europäisierung als kommunikativen Konstruktion kulturräumlichen Wandels in europäischen
Grenzregionen. Institutionelle Lernprozesse am Beispiel interkultureller Praktiken in einer deutschpolnischen
Hochschulkooperation. In: Christmann, Gabriele B. (Hg.): Zur kommunikativen Konstruktion von Räumen.
Theoretische Konzepte und empirische Analysen. VS-Verlag, Wiesbaden.
Folgende Publikationen erscheinen 2013 In einem Sonderheft der Zeitschrift ‚Człowiek i Społeczeństwo’
(Mensch und Gesellschaft):
FICHTER-WOLF, Heidi and KWIEK Marek: „German-Polish Transborder University Cooperation. Institutional
Responses and Contributions to Europeanization”
FICHTER-WOLF, Heidi: “Intercultural Learning for Europeanization in Higher Education.
Experiences from University Cooperation at the Polish-German border area”
FICHTER-WOLF, Heidi. “Towards Europeanization as Cultural Spatial Change. Theory Based Considerations on
the Role of Intercultural Learning and Institution Building for the social (Re)Constructions of Border Areas”
Kontakt:
Dr. Heidi Fichter-Wolf
Leibniz-Institut für Regionalentwicklung und Strukturplanung
Flakenstraße 28-31; D-15537 Erkner
Tel. + 49 3362 793 181 / Fax. + 49 3362 793 111
http://www.irs-net.de
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