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ASTRONOMIE 5.0 - schulplanetarium

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Arbeitsblatt<br />

Vom Sextanten zum Navi (2) 126<br />

Einzelarbeit 30 Minuten<br />

Arbeitsauftrag: Lies den Text und löse die Aufgaben. Nach der Hälfte der Bearbeitungszeit<br />

erklärst Du Deinem Partner, wie ein Navi funktioniert und Dein Partner erklärt<br />

Dir, wie ein Sextant funktioniert.<br />

Bei der Satellitennavigation werden 24 bis 30<br />

Satelliten in etwa 25000 km Höhe über der Erde<br />

verwendet. Diese Satelliten bewegen sich mit<br />

einer Geschwindigkeit von ca. 14040 km/h in ihrer<br />

Laufbahn und senden alle 20 Millisekunden<br />

ihre Bahndaten, ihre individuellen Codes und<br />

die genaue Uhrzeit aus.<br />

Das Navi ermittelt aus der Laufzeit dieser Signale<br />

bei der Übermittlung die Entfernung vom<br />

Satelliten. Es werden gleichzeitig Daten von 4 Satelliten empfangen, aus denen die 4<br />

Unbekannten (3 Raumkoordinaten x, y, z und der Uhrenfehler des Empfängers) berechnet<br />

werden können. Dabei wird eine Genauigkeit von 3 bis 5 m erreicht.<br />

Ist eine oder mehrere der gesuchten Größen schon bekannt, benötigt man entsprechend<br />

weniger Satelliten, um seinen Standpunkt zu bestimmen. Ist z.B. die genaue<br />

Uhrzeit bekannt (Atomuhr), braucht man nur noch 3 Satelliten. Weiß man zusätzlich<br />

die Höhe, wie z.B. auf dem Meer, werden nur noch 2 Satelliten benötigt. Im Auto<br />

braucht man jedoch den Empfang von 4 Satellitensignalen, um den Standort zu bestimmen.<br />

Fertige eine schematische Skizze an mit dem Navi in der Mitte und 4 Satelliten.<br />

Zeichne darin Pfeile ein an denen ersichtlich ist, welche Informationen wohin gesendet<br />

werden.

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