DIE ERDE – EIN EINZIGARTIGER PLANET UND LEBENSRAUM

DIE ERDE – EIN EINZIGARTIGER PLANET UND
LEBENSRAUM
Gruppenmitglieder: S. B.
J. T.
L. S.
Gruppennummer: B03
Fach: Erdkunde
Lehrkraft: Frau Schmitt

Gliederung:
1. Der einzigartige Planet
a. Position / Form / Größe
b. Umlaufbahn
c. Wasser
d. Neigung der Erde
2. Atmosphäre
a. Definition
b. Funktionen
c. Schichten
d. Bestandteile
3. Erdentstehung
a. Vorgeschichte
b. Entstehung der Erde
4. Lebensraum
a. Das Leben auf der Erde
b. Entstehung des Lebens
c. Der grün/blaue Planet
d. Pflanzen
5. Zusammenfassung des kompletten Themas

1. Der einzigartige Planet
Unsere Erde ist ungefähr 4,5 Milliarden Jahre alt. Im Vergleich sind wir
Menschen nur etwa 7 Millionen Jahre alt.
a) Position:
Da die Erde nicht zu nah und nicht zu weit weg von der Sonne ist
können wir auf ihr leben ohne zu verbrennen oder zu erfrieren. Unser
Planet ist von der Sonne aus gesehen der dritte Planet im
Sonnensystem. Die Entfernung liegt bei 149.503.000 Kilometern. Das ist
ungefähr so viel wie 3730-mal die Erde an ihrer breitesten Stelle, dem
Äquator, zu umrunden. Noch dazu ermöglicht erst der Standort, den die
Erde zur Sonne hat, das Wasser.
Form:
Die Form der Erde ist nicht komplett
kreisrund, sondern am Nordpol und
am Südpol etwas flacher, dies hat
Isaac Newton schon vor 300 Jahren
bewiesen. Unser Planet hat auch
sogenannte „Beulen und Dellen“ die
durch die ungleichmäßige Verteilung
von Gesteinen entstanden sind.
Diese ungleichmäßige Verteilung der

verschiedenen Steinarten beeinflusst wiederum die Schwerkraft.
Beispielsweiße ist über Eisenerzminen die Schwerkraft größer, dellt sich
so ein, als über Sandsteinen oder Salzstöcken, und beult sich somit aus.
Dies haben die Messungen des deutsch-amerikanischen
Satellitenpaares „Goce“ ergeben.
Größe:
Der Durchmesser unseres Planeten beträgt 12.756 Kilometer und der
Äquatorumfang misst 40.076,5 Kilometer. Somit ist unsere Erde der
fünftgrößte Planet in unserem Sonnensystem.
Die Größe bestimmt außerdem die Schwerkraft der Erde und diese
Wiederum die der Erdatmosphäre. Wäre die Erde nur ein klein wenig
größer und somit auch die Schwerkraft, würde sich Wasserstoff in der
Atmosphäre sammeln und den Sauerstoff verdrängen. Wir könnten
somit nicht mehr atmen. Aber wäre die Erde etwas kleiner, würde die
Schwerkraft den Sauerstoff nicht mehr anziehen und er würde
entweichen. Noch dazu würde das gesamte Wasser verdunsten.
b) Umlaufbahn:
Die Umlaufbahn der Erde
ist nicht kreisrund,
sondern ein Oval. Die
Erde fliegt um die Sonne
mit einer Geschwindigkeit
von 107.225 Kilometern
pro Stunde. Wäre die
Erde langsamer, würde
sie sich immer mehr der
Sonne nähern und das
Leben würde allmählich
verbrennen, denn die Sonne hat eine Temperatur von 5700°C. Wäre die
Erde dagegen schneller, würde sie sich immer mehr von der Sonne
entfernen und alles würde erfrieren, weil der Weltraum eine Temperatur
von -250°C hat. Somit dreht sich die Erde in der perfekten
Geschwindigkeit, damit Leben entstehen kann und wir überleben
können.

c) Wasser
Die Erde ist zu drei Viertel bedeckt von Wasser, insgesamt sind das 1,4
Milliarden Kubikkilometer. Dieses Wasser ermöglicht erst das Leben auf
der Erde. 97 % des Wassers auf der gesamten Erde ist Salzwasser und
somit nicht für uns trinkbar. Der Rest ist Süßwasser, das meiste davon
steckt im antarktischen Eis. Ein sehr kleiner Teil davon ist in der
Atmosphäre, im Boden, in Flüssen und Seen und somit für uns leicht zu
erreichen.
Der Wasserkreislauf wird von der Sonne angetrieben. Die
Sonnenstrahlen lassen Wasser aus Seen, Flüsse und Ozeanen
verdunsten. Der Wasserdampf verteilt sich dann in der Atmosphäre.
Durch die Winde wird der Dampf über der Erde verteilt und kühlt ab.
Somit wird er wieder flüssig und zeigt sich als Niederschlag. Das
Wasser fließt dann wieder in die Seen, Flüsse und Ozeane. Ein Teil
versickert aber im Boden und wird zu Grundwasser.
Ein Problem ist, dass das Wasser ungleichmäßig verteilt ist, so gibt es
in manchen Regionen sehr wenig Wasser, dafür aber in anderen
Regionen Wasser im Überfluss.

d) Neigung der Erde:
Ein weiterer wichtiger
einzigartiger Punkt ist die
Neigung der Erde. Sie ist
in einem Winkel von 23,5
Grad zur Sonne geneigt
und beeinflusst so die
Jahreszeiten. Wäre die
Erde gar nicht oder weg
von der Sonne geneigt,
dann hätten wir immer das gleiche Klima oder der Sommer und der
Winter wären viel stärker ausgeprägt. Folglich gäbe es manche
Pflanzenarten und Tierarten nicht. Die Neigung der Erde beeinflusst
auch die Temperatur, sie ist jedoch nicht überall gleich. Beispielsweise
kann es in der Antarktis bis zu -90°C kalt werden. Im Gegensatz wird es
in Äquatornähe bis zu. +50°C.
Zwar haben andere Planeten auch Atmosphären und Wasser, haben
dafür aber nicht die richtigen Eigenschaften, die die Erde aufweist.
2. Atmosphäre
a) Definition:
Die Atmosphäre der Erde ist die Lufthülle, die von Gasen gebildet wird,
welche auf ihrer Oberfläche durch die Erdanziehung gebunden werden.
Die Gesamtluftmasse der Atmosphäre:
Sie ist zu vergleichen mit dem Dreihundertstel der Wassermenge eines
Ozeans oder einem Millionstel der Erdmasse
Allgemein ist zu sagen, dass die Atmosphäre allgemein auch zur
Verhinderung von Temperaturschwankungen da ist. Zum Beispiel hat
der Mond keine Atmosphäre. Mittags ist seine Oberfläche bis zu 130°C
heiß jedoch fällt sie nachts bis zu -40°C ab

) Die Funktionen der Atmosphäre:
1. Sie schützt vor tödlichen Strahlungen
2. Sie ist die Energiequelle, die Sonnenlicht zu den Ozeanen und
Kontinenten durchlässt.
3. Außerdem ist sie dafür da, vor Auskühlung und Überhitzung zu
schützen.
4. Sie ermöglicht der Erde eine Temperatur von +15°C. Ansonsten hätte die Erde eine
Temperatur von ‐18°C.
c) Schichten der Atmosphäre:
� Troposphäre
� Stratosphäre
� Mesosphäre
� Thermosphäre
� Exosphäre

Die Troposphäre:
Die Troposphäre ist am Nord- und am Südpol 7 Kilometer dick und am
Äquator 17 Kilometer. Die Troposphäre wird auch Wettersphäre
genannt, da dort die Temperatur geregelt wird. Außerdem spielt sich in
ihr das Wetter, der Regen, Wind und Wolken ab. Darüber hinaus scheint
jedoch immer die Sonne.
Wir selbst leben in der Troposphäre, da es nur in den untersten
Kilometern der Atmosphäre genügend Luft zum Atmen gibt.
Beispiel: Warum brauchen Höhenbergsteiger oft Sauerstoffgeräte?
Sie brauchen oft Sauerstoffgeräte, da sie höher steigen und es nur in
den untersten Schichten genügend Luft zum atmen gibt.
Beispiel: Mount Everest.
Stratosphäre:
In ihr ist die Ozonschicht, die hauptsächlich vor den schädlichen
Strahlungen schützt, aber auch vor der Hitze der Sonne.
Weiterhin gibt es das Ozonloch, durch das UV- Strahlen durchdringen.
Durch diese UV-Strahlen kann man an Hautkrebs erkranken, oder sie
können auch zur Erblindung führen. In Ländern wie Australien ist dies
sehr extrem.
Mesosphäre:
Sie befindet sich in der Höhe zwischen 50-85 Kilometern. Hier verglühen
die meisten Meteoriten. Die obere Grenzschicht der Mesosphäre nennt
man Mesospause.
Thermosphäre:
In ihr lassen sich keine Temperaturen messen, da es dort zu kalt ist. Es
werden nur Strahlungsenergien gemessen.
Exosphäre:
Sie bildet die Grenzschicht in den Weltraum. Außerdem schließt sie sich
der Thermosphäre an und ist auf einer Höhe von 1000 Kilometern. Der
Luftdruck dort oben ist sehr niedrig, wobei man dann von einem Vakuum
spricht.

d) Bestandteile der Atmosphäre:
Stickstoff: 78%
Sauerstoff: 21%
Aragon: 0,9%
Kohlenstoffdioxid: 0,04%
Ohne Kohlenstoffdioxid (CO2 ) wäre es auf der Erde viel kälter, da dieser
zur Klimaerwärmung beiträgt.
Der Treibhauseffekt
Ohne den natürlichen Treibhauseffekt wäre kein Leben auf der Erde
möglich, da die Erde eine Temperatur – 18 Grad hätte, und so kommen
+15 Grad zustande. Dies ist deshalb möglich, da er die Wärme speichert
und das Einfrieren des Planeten verhindert.
Den Treibhauseffekt gibt es nur dank den Gasen Kohlenstoffdioxid,
Methan und Wasserdampf. Dieses Gemisch aus Gasen bildet eine
Schutzschicht. Diese Trennschicht, oder auch Membran lässt die
kurzwelligen Strahlungen die von der Sonne kommen weitgehend
hindurch. Die langwelligen Strahlungen die von der Erde abprallen und
zurückkommen, werden teilweise aufgehalten. Es wird verhindert, dass
weitere Strahlungen ins Weltall gelangen. Die Strahlungen die auf der
Erdoberfläche gespeichert wird, heizt die Oberfläche der Erde und deren
Luftschichten auf. Es liegt an der Konzentration der Treibhausgase wie
warm die Erde werden kann.

3. Erdentstehung
a) Vorgeschichte
Auf der Erde entstand das Leben vor ca. 4.5 Milliarden Jahren. Da war
die Erde erst einige 100 Millionen Jahre alt und es ist bis heute nicht
verstanden, wie das Leben in einer so kurzen Zeit entstanden ist. Bisher
hat sich die Erde auch mehrfach verändert. Es sind zudem viele
verschiedene Lebensräume entstanden.
b) Wie ist die Erde entstanden?
Heute wird vermutet, dass vor langer Zeit nur Staub- und Gaswolken
durch das Weltall schwebten. Mit der Zeit haben sich die Gase und der
Staub zu großen, glühenden Kugeln zusammen geformt. Einer dieser
Kugeln ist unsere Erde.
Die Erdkruste
Im Laufe der Jahre hat sich die oberste Schicht der Erde abgekühlt und
die harte Erdkruste hat sich gebildet. Heute spielt sich das ganze Leben
auf der Erdkruste ab. Selbst die tiefsten Bergwerke durchstoßen diese
Kruste nicht.
4. Lebensraum
a) Warum kann man nur auf der Erde leben?
Die Erde ist der bisher einige, bekannte Planet auf dem es Leben gibt.
Aber es laufen schon seit einigen Jahren Untersuchungen von
Wissenschaftler, ob es auf dem Mars Leben gibt oder gab. Ein Grund,
warum man auf der Erde leben kann, ist, dass die Erde die richtige
Position zur Sonne hat. Wir bekommen genau die richtige Wärme der
Sonne. Und außerdem hat die Erde die richtige Umlaufgeschwindigkeit.
Wäre sie zu langsam würden wir verbrennen, wäre der Planet zu
schnell, würden wir erfrieren. Damit wir überhaupt atmen können,
benötigt man eine besondere Zusammensetzung der Gase und genau
diese Zusammensetzung besitzt unser Planet.

) Wie und wo ist das Leben entstanden?
Nach einer neuen Studie von Wissenschaftler steht folgendes fest. Das
Leben auf der Erde ist wahrscheinlich durch Dämpfe entstanden, die
aus den Tiefen der Erde aufgestiegen sind. Das Wasser hat sich in
kleinen Becken gesammelt und so ideale Bedingungen für das erste
Leben geschaffen. Im Gegensatz zu dieser Annahme sind viele andere
Forscher der Meinung, das Leben sei im Meer entstanden. Die Erde sei
damals ein vulkanreicher Planet gewesen. Unter diesen Bedingungen
seien dank vulkanischer Prozesse damals Dämpfe und Gase aus dem
Erdinneren an die Oberfläche gelangt. Die ersten Lebensformen seien
daher aller Wahrscheinlichkeit an Land entstanden und nicht im Ozean.
Die zur Entstehung von Zellen notwendigen chemischen Elemente
seien im Ozean nie in den richtigen Anteilen vorhanden gewesen.
Daraus folgt, dass das Meer wahrscheinlich erst später bevölkert
worden sei.
c) Der grüne/blaue Planet
Die meisten Pflanzen auf der Erde haben grüne Blätter und Stängel.
Vom Weltraum aus betrachtet wirken die Landteile der Erde grün, weil
Milliarden von Pflanzen ihre Oberfläche bedecken. Wiederum wird die
Erde auch blauer Planet genannt. Denn fast drei Viertel der Erde
besteht aus Wasser.
d) Pflanzen
Ohne Pflanzen gäbe es auf der Erde keine Menschen und Tiere, denn
Pflanzen produzieren Wasser und Sauerstoff. Außerdem halten sie mit
ihren Wurzeln den Boden fest, der sonst vom Regen fortgespült werden
würde. Die Menschen brauchen die Pflanzen auch zum Beispiel für die
Herstellung von Medizin, Stoffe und Parfüms. Zudem benutzen wir auch
das Holz von den Bäumen. Wenn es irgendwann keine Pflanzen mehr
geben wird, wird es in kürzester Zeit nichts mehr geben, denn mehr
geben die Nahrungskette wird somit unterbrochen.

5. Zusammenfassung des Themas
Die Erde ist der Sonne am drittnächsten. Sie ist der einzige bekannte
Planet, auf dem es die richtigen Bedingungen für Leben aller Art gibt.
Aber Wissenschaftler suchen auch auf anderen Planeten nach Leben.
Die Erde hat genau die richtige Entfernung zur Sonne, so bekommen
wir die richtige Menge an Wärme und Licht. Dass Pflanzen, Tiere und
Menschen auf der Erde atmen können, ist durch die Zusammensetzung
der Gase möglich. Außerdem ist es warm genug, dass es Wasser in
flüssiger Form gibt. Abschließend ist zu sagen, dass die Erde mehr
geschützt statt zerstört werden sollte.
Quellen:
Informationen:
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04.03.12)
Bücher:
Terra, Erdkunde 7, Ernst Klett Verlag
Das Kosmos Buch der Erde; Autorin: Anna Claybourne
Unsere Erde; Autor: Joanne Jessop
Unser Planet Erde; Autoren: Manfred Mai, Remo Berselli