Sicherung von Schulstandorten_BSZ - CDU Sächsische Schweiz ...
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Aktivitäten zur <strong>Sicherung</strong> der Schulstandorte im Landkreis<br />
Berufliches Schulzentrum<br />
Freital-Dippoldiswalde<br />
Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme (BvB)<br />
Berufliche Grundbildung<br />
� Berufsgrundbildungsjahr (BGJ) in den Bereichen<br />
- Metalltechik<br />
- Bautechnik<br />
� Berufliche Grundbildung (BGb) Ernährung, Gästebetreuung,<br />
hauswirtschaftliche Dienstleistungen<br />
� Gestrecktes Berufsvorbereitungsjahr (BVJ)<br />
Helferausbildung (BbFös) / fachtheoretischer Bereich<br />
Berufsschule<br />
� Uhrmacher/-in (duale Ausbildung)<br />
� wirtschaftliche und gewerbliche Ausbildungsrichtungen<br />
Berufsfachschule<br />
� Uhrmacher<br />
� Chemisch-technischer Assistent Biotechnologie<br />
� Chemisch-technischer Assistent Umweltschutztechnik<br />
Fachschule (Technikerschule)<br />
� Lebensmitteltechniker, Medizintechniker, Feinwerktechniker<br />
Fachoberschule<br />
Berufliches Gymnasium für Technikwissenschaften<br />
Berufliches Gymnasium für Inf. - und Kommunikationstechnologie<br />
Quelle: www.bsz-freital.de, www.bsz-dw.de<br />
Aktivitäten zur <strong>Sicherung</strong> der Schulstandorte im Landkreis <strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong> Osterzgebirge<br />
Koordinierungsstelle Beruf und Bildung<br />
Duale Ausbildungsberufe<br />
- Uhrmacher/-in<br />
- Bürokaufmann/-frau<br />
- Verwaltungsfachangestellte/-r<br />
- Fachangestellte/-r für Bürokommunikation<br />
- Fachkraft für Schutz und Sicherheit<br />
- Servicekraft für Schutz und Sicherheit<br />
- Industriemechaniker/-in<br />
- Gießereimechaniker/-in<br />
- Modellbauer/-in<br />
- Modellbaumechaniker/-in<br />
- Technische/-r Modellbauer/-in<br />
- Fahrzeuginnenausstatter/-in<br />
- Polster- und Dekorationsnäher/-in<br />
- Polsterer<br />
- Raumausstatter/-in<br />
- Holzmechaniker/-in<br />
- Tischler/-in<br />
Schulische Ausbildungsberufe<br />
- Chemisch-technische/-r Assistent/-in Biotechnologie<br />
- Chemisch-technische/-r Assistent/-in Umweltschutztechnik<br />
- Wirtschaftsassistent (FR Informationsverarbeitung, FR Umweltschutz)<br />
- Technischer Assistent für Informatik<br />
- Profil Service und Netzwerktechnik<br />
- Profil Softwaretechnik<br />
Technikerausbildung<br />
- Medizintechniker/-in<br />
- Lebensmitteltechniker/-in<br />
- Feinwerktechniker/-in (Fertigung)<br />
Werkerberufe (Berufsbildende Förderschule)<br />
- Hauswirtschaftshelfer/-in<br />
Seite 1
Berufliches Schulzentrum Wirtschaft und Technik<br />
Pirna<br />
Berufliche Grundbildung<br />
� Berufsvorbereitungsjahr (BVJ) in den Bereichen<br />
- Bau- und Holztechnik<br />
- Farb- und Umwelttechnik<br />
- Ernährung / Hauswirtschaft<br />
- Textiltechnik und Bekleidung<br />
� Berufsgrundbildungsjahr (BGJ) im Bereich<br />
Wirtschaft und Verwaltung<br />
Berufsschule<br />
� Bautechnik<br />
� Elektrotechnik<br />
� Farbtechnik<br />
� Holztechnik<br />
� Kraftfahrzeugtechnik<br />
� Metalltechnik<br />
� Umwelttechnik<br />
� Wirtschaft und Verwaltung<br />
� Gastronomie<br />
Berufsfachschule<br />
� Assistent(in) für Automatisierungs- und Computertechnik<br />
Fachoberschule<br />
Berufliches Gymnasium für Technikwissenschaften<br />
Berufliches Gymnasium für Wirtschaft<br />
Quelle: www.bszpirna.de<br />
Aktivitäten zur <strong>Sicherung</strong> der Schulstandorte im Landkreis <strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong> Osterzgebirge<br />
Koordinierungsstelle Beruf und Bildung<br />
Duale Ausbildungsberufe<br />
- Maurer/-in<br />
- Hochbaufacharbeiter/-in; Ausbaufacharbeiter/-in<br />
- Elektroniker/in für Energie- und Gebäudetechnik<br />
- Elektroniker/-in für Maschinen- und Antriebstechnik (nur Grundstufe)<br />
- Elektroniker/-in für Informations- und Telekommunikationstechnik<br />
- Maler/in und Lackierer/-in<br />
- Bauten- und Objektbeschichter/-in<br />
- Tischler/-in<br />
- Holzmechaniker/-in (nur Grundstufe)<br />
- KfZ-Mechatroniker/-in; KfZ-Servicemechaniker/-in<br />
- Fachkraft für Abwassertechnik<br />
- Fachkraft für Kreislauf- und Abfallwirtschaft<br />
- Fachkraft für Wasserversorgungstechnik<br />
- Werkzeugmechaniker/-in<br />
- Zerspanungsmechaniker/-in<br />
- Metallbauer/-in, FR Metallgestaltung und FR Konstruktionstechnik<br />
- Konstruktionsmechaniker/-in<br />
- Industriemechaniker/-in<br />
- Fertigungsmechaniker/-in<br />
- Feinwerkmechaniker/-in<br />
- Anlagenmechaniker/-in Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik<br />
- Bürokaufmann/Bürokauffrau<br />
- Kaufmann/Kauffrau für Bürokommunikation<br />
- Kaufmann/Kauffrau für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen<br />
- Fachkraft für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen<br />
- Kaufmann/Kauffrau im Einzelhandel<br />
- Verkäufer/Verkäuferin<br />
- Fachkraft im Gastgewerbe<br />
- Koch/Köchin<br />
- Hotelfachmann/Hotelfachfrau<br />
- Restaurantfachmann/Restaurantfachfrau<br />
- Hotelkaufmann/Hotelkauffrau<br />
Schulische Ausbildungsberufe<br />
- Assistent(in) für Automatisierungs- und Computertechnik<br />
Werkerberufe (Berufsbildende Förderschule)<br />
- Hauswirtschaftstechnischer Helfer(in); Landwirtschaftswerker/-in;<br />
Gartenbauwerker/-in, Beikoch/Beiköchin, Bürokraft<br />
Seite 2
Bereich Maßnahme Inhaltliche Ausrichtung Zeitraum<br />
Öffentlichkeitsarbeit<br />
Projekte<br />
u. a. Tage der<br />
offenen Tür in den<br />
<strong>BSZ</strong>s, Schnupperkurse,<br />
z. B. <strong>BSZ</strong> live<br />
Messe<br />
„Karriere Start“<br />
Vorstellung<br />
„Beruf des Monats“<br />
Elternbrief<br />
Projekt<br />
„Dampfschiff – mit<br />
Volldampf zum<br />
Traumberuf“<br />
- <strong>BSZ</strong>s ermöglichen Einblicke<br />
in den Schulalltag vor Ort<br />
- Informationen über<br />
Ausbildungsbedingungen<br />
- Präsentation der<br />
Bildungsangebote für<br />
Schülerinnen und Schüler<br />
- Vorstellung <strong>von</strong> regionalen<br />
Berufsbildern im<br />
Landkreisboten<br />
- Schwerpunkt auf<br />
Bildungsangebote der <strong>BSZ</strong><br />
und entsprechender<br />
Ausbildungsbetriebe im LK<br />
- aktuelle Informationen zu<br />
Ausbildung, Praktikum,<br />
Bewerbung<br />
- u. a. Vorstellung der<br />
Beruflichen Schulzentren<br />
- Projekt zur beruflichen<br />
Orientierung mit<br />
Regionalbezug und<br />
anschließender Möglichkeit<br />
zum Praktikum<br />
- Kennenlernen beruflicher<br />
Perspektiven im Landkreis<br />
Aktivitäten im<br />
gesamten<br />
Jahresverlauf<br />
Aktivitäten zur <strong>Sicherung</strong> der Schulstandorte im Landkreis <strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong> Osterzgebirge<br />
Koordinierungsstelle Beruf und Bildung<br />
.<br />
(finanzielle)<br />
Beteiligung<br />
durch LK<br />
Januar x<br />
Erscheinung<br />
monatlich im<br />
Landkreisboten<br />
dreimal im<br />
Quartal<br />
Modellprojekt<br />
2012<br />
zukünftig<br />
Regelangebot<br />
vor den<br />
Sommerferien<br />
x<br />
Beteiligte Partner<br />
<strong>BSZ</strong> Freital-<br />
Dippoldiswalde,<br />
<strong>BSZ</strong> WT Pirna<br />
<strong>BSZ</strong> Freital-<br />
Dippoldiswalde,<br />
<strong>BSZ</strong> Wirtschaft und<br />
Technik Pirna<br />
x Agentur für Arbeit<br />
x<br />
Künftige<br />
Handlungsschritte<br />
- Erarbeitung eines<br />
regionalen „Marketingkonzeptes“<br />
durch Abt. SLM<br />
- Erarbeitung <strong>von</strong><br />
Alleinstellungsmerkmalen<br />
- Organisation eines<br />
gemeinsamen<br />
Messeauftrittes<br />
Pressestelle LRA,<br />
Koordinierungsstelle Beruf und Bildung<br />
u. a. <strong>BSZ</strong> WT Pirna,<br />
Landkreis, Agentur<br />
für Arbeit, DEHOGA,<br />
Ausbildungsunternehmen<br />
der Region,<br />
Mittelschulen des<br />
Landkreises<br />
- Nachfrage steigend<br />
- alternative Verteilungswege<br />
sind zu prüfen<br />
- Gemeinschaftsprojekt<br />
zwischen Landkreis / <strong>BSZ</strong><br />
WT Pirna und Agentur für<br />
Arbeit ab 2013<br />
Seite 3
Bereich Maßnahme Inhaltliche Ausrichtung Zeitraum<br />
Projekte<br />
Strukturelle Ebene / Vernetzung<br />
„Praxistag Metall“<br />
„Faszination<br />
Mechanik“<br />
Leitbild zur BO/StO<br />
und Handlungskonzept<br />
Bildungsgipfel<br />
Arbeitskreis<br />
Schule-Wirtschaft<br />
- 3stufiger Ferientageskurs<br />
für Mittelschüler/-innen im<br />
<strong>BSZ</strong> WT Pirna<br />
- Ferienangebot (Praxis-<br />
und Exkursionsteil) zur<br />
Berufsfelderkundung für<br />
Schüler ab Klasse 7<br />
- gibt Handlungsziele und<br />
-schritte im Bereich Berufs-<br />
und Studienorientierung<br />
vor<br />
- Leitbild als regionales<br />
Entwicklungskonzept<br />
- Stärkung der Zusammenarbeit<br />
zwischen<br />
Mittelschulen, <strong>BSZ</strong> und<br />
regionalen Unternehmen<br />
- v. a. Stärkung der<br />
Kooperation zwischen<br />
Mittelschulen, Gymnasien<br />
und Unternehmen<br />
- regionale Arbeit in vier<br />
Regionalgruppen<br />
Sommer- und<br />
Herbstferien<br />
Herbstferien<br />
KT-Beschluss<br />
am 24.09.2012<br />
bisher 3<br />
Bildungsgipfel<br />
seit 2011<br />
nächster BG<br />
zum Thema<br />
Pflege im<br />
I. Quartal 2013<br />
Frühjahrs- und<br />
Herbsttreffen<br />
Aktivitäten zur <strong>Sicherung</strong> der Schulstandorte im Landkreis <strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong> Osterzgebirge<br />
Koordinierungsstelle Beruf und Bildung<br />
(finanzielle)<br />
Beteiligung<br />
durch LK<br />
x<br />
x<br />
basiert<br />
weitgehend<br />
auf<br />
Ehrenamt<br />
Beteiligte Partner Künftige Handlungsschritte<br />
IMPRO e. V. sowie <strong>BSZ</strong> Technik<br />
allgemeinbildende Schulen im Landkreis<br />
Gemeinschaftsprojekt IMPRO e. V., <strong>BSZ</strong> WT Pirna<br />
und TU Dresden<br />
allgemeinbildende Schulen im Landkreis<br />
(Mittelschüler/-innen und Gymnasiasten)<br />
u. a. Schule, Wirtschaft,<br />
Verwaltung,<br />
Jugendhilfe<br />
Mittelschulen,<br />
Unternehmen,<br />
Gewerbevereine,<br />
<strong>BSZ</strong>s<br />
allgemein- und<br />
berufsbildende<br />
Schulen, Träger der<br />
Jugendhilfe,<br />
Unternehmen der<br />
Region<br />
- Fortführung der<br />
Umsetzungsphase<br />
- Erarbeitung Konzept zur<br />
Öffentlichkeitsarbeit<br />
- Sensibilisierung für<br />
stärkere Kooperation<br />
- Aufzeigen <strong>von</strong><br />
Möglichkeiten der<br />
Zusammenarbeit durch<br />
Best-Practice<br />
- Konkrete<br />
Projektentwicklung<br />
- gegenwärtig verstärkt<br />
regionale Strategien<br />
erkennbar<br />
- Arbeit an thematischen<br />
Schwerpunkten (z. B.<br />
Elternarbeit, Praktikum)<br />
Seite 4
Bereich<br />
<strong>Sicherung</strong> der Beruflichen Schulzentren<br />
Schreiben an /<br />
Beratung bei<br />
an <strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur,<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
<strong>BSZ</strong> Wirtschaft<br />
Pirna<br />
<strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur,<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
<strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur,<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
Thema / Zeitraum Inhalte Hinweise<br />
Schreiben vom<br />
17.08.2009<br />
Regionale Fachklassen<br />
der Zerspanungsmechaniker/-in<br />
Beratung am<br />
03.12.2009<br />
künftige Ausrichtung der<br />
<strong>BSZ</strong> im demografischen<br />
Wandel<br />
Beratung am<br />
18.12.2009<br />
künftige Ausrichtung der<br />
<strong>BSZ</strong><br />
Beratung am<br />
29.01.2010<br />
künftige Ausrichtung der<br />
<strong>BSZ</strong><br />
Aktivitäten zur <strong>Sicherung</strong> der Schulstandorte im Landkreis <strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong> Osterzgebirge<br />
Koordinierungsstelle Beruf und Bildung<br />
� Festlegung <strong>von</strong> Einzugsbereichen im Landkreis<br />
<strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong>-Osterzgebirge für das Berufsbild<br />
Zerspanungsmechaniker/-in<br />
� hohe Investitionen (250T€ für 2 Drehautomaten) machen<br />
langfristige Beschulung im <strong>BSZ</strong> Technik notwendig<br />
� Darstellung der demografischen Entwicklung<br />
� Schülerrückgang bis 2009 nicht wie prognostiziert<br />
eingetreten<br />
� Herr Dreske fordert auf, bei bestimmten Berufen<br />
Festlegungen zum Standort zu treffen<br />
� Festlegung, Gesprächsbedarf im Hinblick auf einzelne<br />
Berufsfelder bei der SBAD auf Seiten der Landkreis MEI<br />
und PIR anzuzeigen<br />
� Gesprächsgrundlage: Vorstellungen zur <strong>Sicherung</strong> der<br />
Berufsausbildung durch LK MEI und LK SOE<br />
� LH Dresden möchte Zweizügigkeit sichern<br />
� Festlegung <strong>von</strong> Schulbezirken setzt Einzugsgebiete<br />
voraus<br />
� Einzugsbereiche zu prüfen für<br />
- Elektroniker, Hotelfachmann, Kaufmann für Bürokommunikation,<br />
Kaufmann im Einzelhandel, Koch,<br />
KFZ-Mechatroniker, Restaurantfachmann, Verkäufer<br />
Abbruch des Gespräch<br />
ohne Einigung<br />
Seite 5
Bereich<br />
<strong>Sicherung</strong> der Beruflichen Schulzentren<br />
Schreiben an /<br />
Beratung bei<br />
<strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur,<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
<strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur,<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
an <strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
an <strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Chemnitz<br />
Thema / Zeitraum Inhalte Hinweise<br />
Beratung am<br />
19.03.2010<br />
künftige Ausrichtung der<br />
<strong>BSZ</strong><br />
Beratung am<br />
24.03.2010<br />
künftige Ausrichtung der<br />
<strong>BSZ</strong><br />
Schreiben vom<br />
08.04.2010<br />
Erweiterung des<br />
Ausbildungsangebotes in<br />
der Schulart Fachschule<br />
Schreiben vom<br />
08.04.2010<br />
Stellungnahme zur<br />
Fachklassenliste 2010/11<br />
Aktivitäten zur <strong>Sicherung</strong> der Schulstandorte im Landkreis <strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong> Osterzgebirge<br />
Koordinierungsstelle Beruf und Bildung<br />
� Vorlage einer Übersicht über Schüler, die in Landkreisen<br />
wohnen, aber in einem anderen LK das <strong>BSZ</strong> besuchen<br />
� LK MEI und LK SOE fordern Übergabe einer<br />
Ausbildungsübersicht nach Wohnort und Sitz der Firma,<br />
um zu erkennen, welche Firma Azubis nach DD schickt<br />
� freie Träger vs. Berufliche Schulzentren<br />
� Übergabe einer Statistik der IHK für neu abgeschlossene<br />
und eingetragene Ausbildungsverhältnisse in<br />
Berufsgruppen nach Kreisen und Kreisfreien Städten<br />
2006-2009<br />
� Angebot, das Berufsfeld Friseur <strong>von</strong> Dresden nach Pirna<br />
abzugeben (→ Abstimmung mit Frau Michael)<br />
� Einrichtung der Fachrichtung „Chemietechnik“ am <strong>BSZ</strong><br />
Dippoldiswalde, mit Schwerpunkten Biochemie sowie<br />
Umweltanalytik und Umweltschutz<br />
� Bitte um Unterstützung im Genehmigungsverfahren<br />
u. a.<br />
� Widerspruch zur Streichung des <strong>BSZ</strong>T als<br />
Fachklassenstandort für Elektrotechnik, Fachrichtung<br />
Energie- und Gebäudetechnik<br />
� Streichung des Berufsfeldes Konstruktionsmechaniker/-in<br />
am <strong>BSZ</strong>T aufgrund geringer Schülerzahlen „in Ordnung“<br />
� zum Erhalt der Bezirks- / Landesfachklassen des <strong>BSZ</strong>W<br />
im Rahmen des Schulversuchs BERG aufgefordert<br />
� ausreichend Kapazitäten in der Fachrichtung<br />
Anschauungsmodellbau im <strong>BSZ</strong> Freital vorhanden<br />
� Bitte um Prüfung zur Bildung kleiner Klassen zum<br />
temporären Erhalt der Fachklassenstandorte<br />
Seite 6
Bereich<br />
<strong>Sicherung</strong> der Beruflichen Schulzentren<br />
Schreiben an /<br />
Beratung bei<br />
<strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
<strong>BSZ</strong><br />
Dippoldiswalde<br />
an die OB der<br />
Landeshauptstadt<br />
Dresden<br />
an <strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
<strong>BSZ</strong> Technik<br />
Pirna<br />
an <strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
Thema / Zeitraum Inhalte Hinweise<br />
Beratung<br />
am 04.06.2010<br />
mit Vertretern des SMK,<br />
des LK MEI, des LK SOE<br />
und der LH Dresden<br />
1. Bildungsgipfel<br />
am 16.06.2010<br />
Schreiben vom<br />
Juni 2010<br />
gemeinsames Schreiben<br />
<strong>von</strong> LK MEI und LK SOE<br />
zur Schulnetzplanung<br />
Schreiben vom<br />
18.01.2011<br />
Erweiterung des<br />
Ausbildungsangebotes in<br />
der Schulart Fachschule<br />
Schulbesuch<br />
am 19.01.2011<br />
durch Referatsleiter<br />
Berufliche Bildung SMK<br />
Schreiben vom<br />
02.02.2011<br />
Entwurf zur<br />
Fachklassenliste<br />
Aktivitäten zur <strong>Sicherung</strong> der Schulstandorte im Landkreis <strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong> Osterzgebirge<br />
Koordinierungsstelle Beruf und Bildung<br />
� Ergebnis der Beratung:<br />
- Abstimmung der Fachklassenliste mit HWK und IHK<br />
� für November 2010 geplantes Gespräch zu<br />
Fachklassenstandorten mit Schulträgern<br />
� Darstellung der Fachklassenbildung durch Berufliche<br />
Schulzentren<br />
� Präsentation Schulnetzplanung durch Abt. SLM<br />
� Umnutzung <strong>von</strong> Schulgebäuden <strong>von</strong> berufsschulischer<br />
Ausbildung zu gymnasialer Bildung in Dresden<br />
→ Landkreise könnten Ausbildungen in Teilen oder<br />
komplett für einzelne Berufe übernehmen<br />
� Antrag vom 08.04.2010, Fachschulausbildung in der<br />
Fachrichtung Chemietechnik mit Schwerpunkten<br />
Biochemie, Umweltanalytik und Umweltschutz um <strong>BSZ</strong><br />
Dippoldiswalde einzurichten<br />
� Nachfrage bzgl. der Prüfung eingesendeter Unterlagen<br />
� Darstellung der Gesamtsituation<br />
� Bitte um Unterstützung zum Erhalt <strong>von</strong> Fachklassen<br />
� Bitte um Gespräch mit allen öffentlichen Schulträgern der<br />
<strong>BSZ</strong>, Fachabteilung der SBAD und Vertreter des SMK<br />
� bzgl. Einzugsbereich einer regionalen Fachklasse, das<br />
sich künftig auf das jeweilige Territorium des Landkreises<br />
bzw. der kreisfreien Stadt bezieht<br />
Absage der geplanten<br />
Veranstaltung am<br />
03.12.2010<br />
Seite 7
Bereich<br />
<strong>Sicherung</strong> der Beruflichen Schulzentren<br />
Schreiben an /<br />
Beratung bei<br />
an <strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
an <strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Chemnitz<br />
Modellau-Innung<br />
Berlin-Brandenb.<br />
<strong>von</strong><br />
Senatsverwaltung<br />
für Bildung,<br />
Wissenschaft und<br />
Forschung Berlin<br />
vom <strong>Sächsische</strong>n<br />
Staatsministerium<br />
für Kultus und<br />
Sport<br />
an den<br />
Landkreis<br />
Thema / Zeitraum Inhalte Hinweise<br />
Schreiben vom<br />
09.03.2011<br />
Antrag auf Einrichtung der<br />
BFS „Gesundheit und<br />
Pflege“ <strong>BSZ</strong> W Pirna<br />
Schreiben,<br />
o. A.<br />
Stellungnahme zur<br />
Fachklassenliste<br />
Schuljahr 2011/12<br />
Schreiben an den<br />
Landkreis vom<br />
28.03.2011<br />
Schreiben vom<br />
11.04.2011<br />
Erweiterung des<br />
Bildungsangebots am<br />
<strong>BSZ</strong> Dippoldiswalde<br />
// Antrag vom 08.04.2011<br />
Aktivitäten zur <strong>Sicherung</strong> der Schulstandorte im Landkreis <strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong> Osterzgebirge<br />
Koordinierungsstelle Beruf und Bildung<br />
� Bitte um Unterstützung beim Genehmigungsverfahren<br />
zum benannten Bildungsgang<br />
� Bemühungen, regionale Ausbildungsbetriebe <strong>von</strong> einer<br />
Anmeldung neuer Azubis im <strong>BSZ</strong>T zu überzeugen<br />
� Begrüßung der Entscheidung, eine Fachklasse trotz<br />
Nichterreichen der Mindestzahlen im Beruf Elektroniker,<br />
Fachrichtung Energie-/Gebäudetechnik einzurichten<br />
� ähnliche Vorgehensweise für Beruf Metallbauer,<br />
Fachrichtung Konstruktionstechnik gewünscht<br />
� Beruf Maurer gesichert<br />
→ erneuter Apell, kleine Klassen zuzulassen, um temporär<br />
Fachklassenstandorte in ländlichen Regionen zu<br />
erhalten<br />
� Aufnahme des <strong>BSZ</strong> Freital in die Liste der anerkannten<br />
Ausbildungsberufe, für welche länderübergreifende<br />
Fachklassen eingerichtet werden<br />
� Aufnahme als Berufsschulstandort für den Ausbildungsberuf<br />
Technischer Modellbauer/in<br />
� Einzugsbereiche BE, BB, MV, SL, SN, ST und TH<br />
� bish. Standort Wernigerode wird durch Freital ersetzt<br />
� aufgrund des Fehlens <strong>von</strong> notwendigen Ordnungsmitteln<br />
kann keine Entscheidung über die Einrichtung des<br />
beantragten Bildungsganges getroffen werden<br />
� unter Mitwirkung des <strong>BSZ</strong> Dippoldiswalde und des SBI ist<br />
Berufsbild „Staatl. geprüfter Techniker f. Chemietechnik“<br />
zu beschreiben; Erarbeitung Lehrplan und Stundentafel<br />
innerhalb <strong>von</strong> 2 Jahren (Beginn Schuljahr 2011/12)<br />
� erneute Prüfung nach Vorliegen notwendiger Unterlagen<br />
Ablehnung durch SBAD,<br />
da keine Lehrer zur<br />
Absicherung der Ausbildung<br />
im <strong>BSZ</strong> vorhanden sind<br />
Seite 8
Bereich<br />
<strong>Sicherung</strong> der Beruflichen Schulzentren<br />
Schreiben an /<br />
Beratung bei<br />
an<br />
<strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Regionalstelle,<br />
Abteilung 3<br />
<strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
<strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
Thema / Zeitraum Inhalte Hinweise<br />
Schreiben vom<br />
18.04.2011<br />
Festlegung <strong>von</strong> Einzugsbereichen<br />
regionaler<br />
Fachklassen<br />
Gesprächstermin<br />
am 30.05.2011<br />
mit beteiligten<br />
Schulträgern zur<br />
Vorstellung des Konzepts<br />
zur Neustrukturierung<br />
Gesprächstermin<br />
am 20.06.2011<br />
mit beteiligten<br />
Schulträgern<br />
Aktivitäten zur <strong>Sicherung</strong> der Schulstandorte im Landkreis <strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong> Osterzgebirge<br />
Koordinierungsstelle Beruf und Bildung<br />
� Landkreis widerspricht der Festlegung der SBAD, für den<br />
Beruf Maurer/-in das Einzugsgebiet des <strong>BSZ</strong> Meißen<br />
auch auf den Landkreis <strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong>-<br />
Osterzgebirge auszuweiten und damit alleiniger<br />
Fachklassenstandort zu werden<br />
� Widerspruch zur Festlegung in der Fachklassenliste und<br />
dazugehörigen Protokollfestlegungen vom 01.03.2011<br />
Planungen sehen u. a. vor:<br />
� Erweiterung des Berufsbereichs Bautechnik am BSTZ<br />
Pirna durch Übernahme <strong>von</strong> Meißen und Dresden<br />
� Berufsbereich Vermessungstechniker und Geomatiker<br />
vom <strong>BSZ</strong> Bau u. Technik Dresden an <strong>BSZ</strong>T Pirna<br />
� Erweiterung Berufsbereich Farbtechnik und Raumgestaltung<br />
durch Übernahme <strong>von</strong> Meißen und Dresden<br />
� Übernahme <strong>von</strong> Berufsfeldern Gebäudereiniger und<br />
Körperpflege <strong>von</strong> <strong>BSZ</strong> Dresden an <strong>BSZ</strong> Pirna<br />
� Berufsbereiche Textiltechnik und Bekleidung vom <strong>BSZ</strong><br />
Dresden an <strong>BSZ</strong> Freital<br />
� Zustimmung zum Konzept durch die drei Schulträger<br />
� Vorschlag der SBAD, Berufsbereich Chemie, Physik,<br />
Biologie <strong>von</strong> Dippoldiswalde nach Pirna umzulagern<br />
→ Schulträger LK SOE trägt diese Idee nicht mit<br />
� Berufsfeld Bautechnik (Abgabe <strong>von</strong> DD und MEI an PIR)<br />
� Berufsfeld Farbtechnik und Raumgestaltung (Abgabe <strong>von</strong><br />
DD und MEI an PIR)<br />
� Berufsfeld Fahrzeugtechnik (Abgabe <strong>von</strong> PIR nach DD)<br />
� Berufsfeld Elektrotechnik (Abgabe <strong>von</strong> PIR nach DD)<br />
� Berufsfeld Metalltechnik (Klassen an allen 3 Standorten,<br />
Prüfung ob in PIR Ausbildung bestehen bleiben kann)<br />
LHD zeigt sich kooperativ<br />
und gesprächsbereit<br />
SBAD wird aufgefordert,<br />
Zahlenmaterial zu<br />
vorliegendem Material zu<br />
liefern<br />
Seite 9
Bereich<br />
<strong>Sicherung</strong> der Beruflichen Schulzentren<br />
Schreiben an /<br />
Beratung bei<br />
<strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
Landrat<br />
<strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
Thema / Zeitraum Inhalte Hinweise<br />
Gesprächstermin<br />
am 04.07.2011<br />
mit beteiligten<br />
Schulträgern<br />
Schreiben vom<br />
06.07.2011<br />
Projekt Zentrum praxisorientierteBerufsvorbereitung<br />
des <strong>BSZ</strong> Dipps<br />
Gesprächstermin<br />
am 22.08.2011<br />
mit beteiligten<br />
Schulträgern zur<br />
Festlegung einer<br />
Zeitschiene<br />
Aktivitäten zur <strong>Sicherung</strong> der Schulstandorte im Landkreis <strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong> Osterzgebirge<br />
Koordinierungsstelle Beruf und Bildung<br />
� Vorlage Zahlenmaterial und Diskussion der Vorschläge<br />
zur Neustrukturierung<br />
� Ergebnisse, u. a.<br />
- Abgabe Berufsfeld Bautechnik durch Landkreis Meißen<br />
und LH Dresden an <strong>BSZ</strong> Technik; Abgabe der<br />
Vermessungstechnik an <strong>BSZ</strong> Technik wird <strong>von</strong> LH<br />
Dresden noch geprüft<br />
- Meißen würde Berufsfeld Farbtechnik an LK SOE<br />
abgeben, LH Dresden allerdings nicht (→ Schüler aus<br />
MEI gehen nach DD, nicht nach PIR)<br />
- Abgabe Berufsfeld Elektrotechnik an LH Dresden, da<br />
keine Klassen gebildet werden können<br />
- Berufsfeld Fahrzeugtechnik bleibt am <strong>BSZ</strong> Technik<br />
- Umlagerung der Metalltechnik <strong>von</strong> LH DD in den LK<br />
SOE geplant, Beratung dazu steht aus<br />
� Antrag zur Einrichtung des gestreckten BVJ (gBVJ) im<br />
Schuljahr 2012/13 am <strong>BSZ</strong> Dippoldiswalde<br />
� Kompetenzen im Bereich der Berufsvorbereitung am<br />
<strong>BSZ</strong> Dippoldiswalde, Außenstelle Bautechnik<br />
Zeitschiene sieht u. a. vor:<br />
� Information <strong>von</strong> DD über noch abzugebende Berufsfelder<br />
bis 05.09.2011<br />
� anschl. endgültige regionale Aufstellung der <strong>BSZ</strong>s<br />
� bis 16.09.2011 erfolgt Entwurf durch SBAD<br />
� Rückmeldung an die SBAD bis 23.09.2011<br />
� 27.09.2011 Übersendung des Materials <strong>von</strong> SBAD an<br />
Schulträger<br />
� Beratung im Haus, anschl. 13.10.2011 öffentliche<br />
Bekanntgabe des Papiers im Landkreis (PK)<br />
Einreichung des Antrages<br />
bei der SBAD am<br />
07.07.2012<br />
Seite 10
Bereich<br />
<strong>Sicherung</strong> der Beruflichen Schulzentren<br />
Schreiben an /<br />
Beratung bei<br />
an <strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
<strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Regionalstelle<br />
Dresden<br />
Landeshauptstadt<br />
Dresden<br />
<strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Regionalstelle,<br />
Abteilung 3<br />
Thema / Zeitraum Inhalte Hinweise<br />
Schreiben vom<br />
13.09.2011<br />
Perspektive der Beruflichen<br />
Schulzentren<br />
Gespräch am<br />
12.10.2011<br />
mit Landkreis Meißen,<br />
Landkreis SOE und LH<br />
Dresden<br />
Gespräch am<br />
28.11.2011<br />
Wiederaufnahme des<br />
Abstimmungsprozesses<br />
Schreiben vom<br />
02.02.2012<br />
Festlegungsprotokoll zur<br />
Beratung zur Fachklassenliste<br />
mit Einzugsbereichen<br />
für das<br />
Schuljahr 2012/13<br />
Aktivitäten zur <strong>Sicherung</strong> der Schulstandorte im Landkreis <strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong> Osterzgebirge<br />
Koordinierungsstelle Beruf und Bildung<br />
Zusammenfassung der Veränderung für das <strong>BSZ</strong> Technik<br />
Pirna<br />
� Beratung zur Situation und weiteren Verfahrensweise der<br />
Beruflichen Schulzentren<br />
� Landeshauptstadt Dresden stimmte zu, Metallbauer/-in<br />
an den Landkreis <strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong>-Osterzgebirge<br />
abzugeben<br />
→ entsprechende Regelung in der Fachklassenliste, da<br />
so kein Stadtratsbeschluss in Dresden notwendig<br />
� LH Dresden bietet Landkreis SOE an, Schneiderberufe<br />
nach Freital, die Farbtechnik und Friseure nach Pirna zu<br />
geben (→ ebenfalls Farbtechnik <strong>von</strong> MEI nach PIR)<br />
� Schaffung <strong>von</strong> Alleinstellungsmerkmalen möglich<br />
� Anmerkung bzgl. Vereinbarungen aus Gespräch vom<br />
12.10.2011 mit SBAD, LK Meißen, Landeshauptstadt<br />
Dresden und LK SOE<br />
� zunächst Zusage durch Landeshauptstadt, den Beruf<br />
Metallbauer/-in, Fachrichtung Konstruktionsmechaniker<br />
an den Landkreis SOE abzugeben<br />
� vorliegender Entwurf der Fachklassenliste sieht <strong>BSZ</strong><br />
„Gustav Anton Zeuner“ als Standort vor<br />
� Aufforderung, Entscheidung entsprechend Protokoll zu<br />
treffen<br />
Seite 11
Bereich<br />
<strong>Sicherung</strong> der Beruflichen Schulzentren<br />
Schreiben an /<br />
Beratung bei<br />
an<br />
<strong>Sächsische</strong>s<br />
Staatsministerium<br />
für Kultus und<br />
Sport<br />
an<br />
<strong>Sächsische</strong><br />
Bildungsagentur<br />
Chemnitz<br />
an<br />
<strong>Sächsische</strong>r<br />
Landkreistag<br />
Frau Sommerfeld<br />
Thema / Zeitraum Inhalte Hinweise<br />
Schreiben vom<br />
24.02.2012<br />
Abstimmung<br />
Berufsschulstandorte –<br />
Email vom 16.02.2012<br />
Schreiben<br />
ohne Datum<br />
Stellungnahme zur<br />
Fachklassenliste<br />
Schuljahr 2012/13<br />
Schreiben vom<br />
05.06.2012<br />
Kabinettbeschluss zur<br />
Reduzierung <strong>von</strong><br />
Berufsbildungsgängen an<br />
Berufsfachschulen und<br />
Fachschulen<br />
Aktivitäten zur <strong>Sicherung</strong> der Schulstandorte im Landkreis <strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong> Osterzgebirge<br />
Koordinierungsstelle Beruf und Bildung<br />
� Kenntnisnahme der Gesamtübersicht zu den Basis- und<br />
Ergänzungsstandorten<br />
� Verweis auf versagte Zustimmung zur Festlegung der<br />
Ergänzungsstandorte, da damit die Wirtschaft<br />
verunsichert wird und noch mehr Azubis verloren gehen<br />
� Bitte, Entscheidung zum Metallbauer, Fachrichtung<br />
Konstruktionstechnik aus der Beratung vom 12.10.2011<br />
entsprechend der getroffenen Festlegungen umzusetzen<br />
� Einrichtung der Bezirksfachklasse zu den Berufen<br />
Hochbaufacharbeiter/-in (2jährig) und Maurer/-in am<br />
BSTZ wird begrüßt<br />
� Ausbildung an <strong>BSZ</strong> als wichtiger Standortfaktor für die<br />
mittelständische Wirtschaft im ländlichen Raum<br />
� Weiterführung der Zusammenarbeit zwischen<br />
Mittelschulen und <strong>BSZ</strong>s zur beruflichen Orientierung <strong>von</strong><br />
Schüler/-innen<br />
� Berufsvorbereitung, Berufsausbildung und Weiterbildung<br />
als Ganzes zu verstehen und an <strong>BSZ</strong> zu verankern<br />
� Bedarf an Pflegekräften (BFS für Sozialwesen als<br />
Zugangsvoraussetzung zur Aufnahme in die Fachschule<br />
für Sozialpädagogik oder Heilerziehungspflege)<br />
� Fachschulen tragen zur Identifikation mit<br />
Bildungsstandort bei<br />
� Gefährdung der Berufsausbildung Freital<br />
(→ Wegfall Wirtschaftsassistent, Informationsverarbeitung<br />
und Technischer Assistent für Informatik)<br />
Seite 12
Bereich<br />
<strong>Sicherung</strong> der Beruflichen Schulzentren<br />
Schreiben an /<br />
Beratung bei<br />
an<br />
<strong>Sächsische</strong>s<br />
Staatsministerium<br />
für Kultus und<br />
Sport<br />
Thema / Zeitraum Inhalte Hinweise<br />
Schreiben vom<br />
Juni 2012<br />
Aktuelles zum Schulnetzplan<br />
Kabinettbeschluss zur<br />
Reduzierung <strong>von</strong><br />
Berufsbildungsgängen an<br />
Berufsfachschulen und<br />
Fachschulen<br />
Fortschreibung Schulnetzplan 2010 → Kreistag 06.12.2010<br />
Bescheid am 21.05.2012 durch <strong>Sächsische</strong>s Staatsministerium für Kultus<br />
Klage gegen Bescheid (GS Struppen, GS Königstein, GS Müglitztal)<br />
Aktivitäten zur <strong>Sicherung</strong> der Schulstandorte im Landkreis <strong>Sächsische</strong> <strong>Schweiz</strong> Osterzgebirge<br />
Koordinierungsstelle Beruf und Bildung<br />
� Verbleib des BVJ und BGJ in der Bildungslandschaft<br />
(Erlernen <strong>von</strong> theoretischen und praktischen Grundlagen<br />
für einen reibungslosen Übergang in eine Ausbildung)<br />
� Ankündigung, nochmals Antrag auf Einrichtung der<br />
Berufsfachschule „Gesundheit und Pflege“ zu stellen für<br />
<strong>BSZ</strong> Wirtschaft und Technik Pirna<br />
� Berufsfeld Lebensmitteltechnologie ohne abgestimmte<br />
Bedarfsprüfung gefährdet<br />
Kreistagsbeschluss Zusammenführung <strong>BSZ</strong> Technik und <strong>BSZ</strong> Wirtschaft Pirna bzw. <strong>BSZ</strong> Dippoldiswalde und <strong>BSZ</strong> Freital<br />
→ Beschluss Kreistag März 2012-10-04<br />
Fortschreibung Schulnetzplan Mittelschulen<br />
→ Kreistag Juni 2012 (Mittelschule Kreischa in Schulnetzplan wieder aufgenommen)<br />
Seite 13
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