JAHRBUCH - BWGV

Schulleiter: Genossenschaft fördert die
Menschenbildung
„Für unsere Schülerinnen und Schüler wünschen wir uns
eine zukunftsorientierte Ausbildung“, sagt Heiner Kist,
Rektor der Realschule in Horb mit rund 800 Schülern. Am
Ende der Schulzeit solle der Schüler in der Lage sein, seine
Zukunft zielgerichtet zu planen und zu wissen: „Wer bin
ich, was kann ich, was will ich?“ „Unser ganzes Wirken ist
darauf abgestimmt, die Kinder beim Erwachsenwerden zu
begleiten.“ Dabei unterstützen die Schulaktivitäten von
Lions Quest in den Klassen 5 bis 7, soziales Engagement
(SE) in den Klassen 7 bis 10, Berufsorientierung (BORS) in
Klasse 8 bis zu Wirtschaft, Verwalten und Recht (WVR) in
Klasse 9. In BORS und SE gehe es auch darum, dass
„Kohle“ nicht das Wichtigste bei der Berufswahl ist.
„Die Gründung einer Schülergenossenschaft ist eine sehr
geeignete Verknüpfung vieler Aspekte in einem Projekt“,
unterstreicht der Schulleiter. „In einer langfristig angelegten
Zusammenarbeit mit einem regionalen Partner
sind frühe, intensive Einblicke in das Berufsleben möglich,
die eine Entwicklung und Stärkung der Persönlichkeit
in vielen Bereichen unterstützen. Besonders wichtig
sind die Nachhaltigkeit und Kontinuität des Projekts.
Nachfolgende Klassen können die Genossenschaftsidee
weitertragen und mit eigenen Inhalten und Ideen ausbauen.
Auch die Umsetzung der Genossenschaftsidee mit
der intensiven und dauerhaften Begegnung zwischen
‚Jung und Alt‘ fördert die uns so wichtige ‚Menschenbildung‘.“
Volksbank eG Horb-Freudenstadt:
Für Wertewelt statt Gewinnmaximierung
Schülerfirmen seien in der heutigen Zeit nichts Außergewöhnliches,
sagt Dieter Walz, Vorstandsmitglied der
Volksbank eG Horb-Freudenstadt. „Wenn junge Menschen
einen gemeinsamen Geschäftsbetrieb gründen der nach
genossenschaftlichen Werten ausgerichtet ist, so ist das
doch etwas Besonderes. Der Baden-Württembergische Genossenschaftsverband
und die Volksbank eG Horb-Freudenstadt
begleiten die Schülergenossenschaft ‚new
generation‘ aus Horb sehr gerne bei ihrem Vorhaben.
Durch unser Mitwirken wollen wir junge Menschen für
8 JAHRBUCH
2012 Genossenschaften in Baden-Württemberg
die genossenschaftliche Idee und deren Werte begeistern
und diese in eine Wertewelt mitnehmen, bei der es primär
um das Erreichen des Förderzwecks geht und nicht
um die reine Gewinnmaximierung.“
Die Horber Schülergenossenschaft
„new generation“
„Wir finden die Nachhaltigkeit, die Verknüpfung und Zusammenarbeit
mit der Partnergenossenschaft, die Eigeninitiative
und die Gemeinnützigkeit des Genossenschaftsprojektes
gut“, sagt Alexander Schulze aus der
Klasse 9b der Realschule. Er ist am 26. März 2012 zu
einem der Vorstandsmitglieder der Horber Schülergenossenschaft
„new generation“ gewählt worden. 30 Schüler
wollen in der Genossenschaft mitarbeiten. Die Nachhaltigkeit
ist dadurch gegeben, dass das Projekt von den
nachfolgenden Klassen weitergeführt und ausgebaut werden
kann. Eigeninitiative sei gefordert, weil die Schüler
auf die Dienstleitungsempfänger zugehen müssen. Dienstleistungsangebote
für Jung und Alt plant die New-generation-Genossenschaft.
Dazu zählen Computerkurse, Handykurse,
Kindergeburtstage organisieren und betreuen, ein
Einkaufsservice für ältere Menschen.
Um die Regularien schlank zu halten, werden die Schülergenossenschaften
nicht ins Genossenschaftsregister
beim Amtsgericht eingetragen, sondern nach erfolgreicher
Gründungsprüfung durch den BWGV in ein Schülergenossenschaftsregister
beim Verband aufgenommen.
Mehr Infos im Internet unter www.schuelergeno.de