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Studienführer 2012 - ZSB - Bergische Universität Wuppertal

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INhALT<br />

001_ Bachelorstudiengänge im Überblick<br />

002_ Inhalt<br />

003_ Vorwort<br />

004_ Vor dem Studium: Entscheidungshilfen<br />

006_ Schwebend über die Stadt<br />

008_ uni im Grünen<br />

010_ Forschen und Studieren mit Perspektive<br />

012_ Was heißt Zukunft erforschen?<br />

014_ <strong>Wuppertal</strong> für jede Lebenslage I<br />

017_ Fachbereich a | geistes- und Kulturwissenschaften<br />

024_ Englisch in New York und Latein am Golf von Neapel<br />

026_ A new Passage to India<br />

028_ <strong>Wuppertal</strong> für jede Lebenslage II<br />

031_ Fachbereich B | Wirtschaftswissenschaft<br />

schumpeter school of Business and economics<br />

034_ Wirtschaft studieren<br />

035_ Wer ist ROI?<br />

036_ Nachgefragt bei …<br />

037_ blackboard<br />

038_ <strong>Wuppertal</strong> für jede Lebenslage III<br />

041_ Fachbereich c | Mathematik und naturwissenschaften<br />

047_ Die Atmosphäre als chemischer Reaktor<br />

048_ Die Suche nach Neutrinos am Südpol<br />

050_ und von Top-Quarks am CERN<br />

052_ herr Professor, was sind eigentlich Elementarteilchen?<br />

054_ Zielübungen im Labor und ein Gewächshaus auf dem Dach<br />

057_ Fachbereich D | architektur, Bauingenieurwesen,<br />

Maschinenbau, sicherheitstechnik<br />

061_ Baukunst<br />

062_ Normal ist nur der Kartoffelsalat<br />

064_ Zukunft bauen<br />

066_ Roboterarme und Formel-Rennwagen<br />

068_ Den Risiken auf der Spur<br />

071_ Fachbereich e | elektrotechnik, informationstechnik,<br />

Medientechnik<br />

075_ MPONG – oder wie Professoren heute Langeweile bekämpfen<br />

076_ Think green! Mit Top-Chancen in die Zukunft<br />

2<br />

078_ Druck- und Medientechnologie<br />

080_ Informationstechnologie<br />

083_ Fachbereich F | Design und Kunst<br />

087_ Der Werkstattkurs<br />

088_ Medienlandschaft gestalten<br />

090_ Gemalte Stille<br />

092_ Kunst ist keine Stoppuhrdisziplin<br />

095_ Fachbereich g | Bildungs- und sozialwissenschaften<br />

100_ Kindheiten in Kirgistan<br />

102_ Medien, Lehramt oder doch Sozialforschung?<br />

103_ Trainieren, aber richtig!<br />

104_ <strong>Wuppertal</strong> für jede Lebenslage IV<br />

107_ school of education<br />

108_ Perspektive Lehramt<br />

110_ Go out!<br />

112_ Internationale hochschulpartnerschaften<br />

114_ Die weite Welt der Wissenschaft<br />

116_ Parlez-vous français?<br />

118_ There’s nothing Toulouse!<br />

120_ Miteinander | Füreinander<br />

121_ LEONID – Mach mit!<br />

122_ Finanzierung – ein Ding der unmöglichkeit?<br />

125_ Besonders sein. Besonders studieren.<br />

126_ Schöner Wohnen<br />

130_ Mach mal Pause!<br />

132_ heute schon gelesen?<br />

134_ Die virtuelle uni<br />

136_ Fit durch‘s Studium!<br />

138_ Campus³ | Was ist wo und wie komme ich dahin?<br />

141_ Impressum<br />

LIEBE STuDIENINTERESSIERTE,<br />

LIEBE ABITuRIENT/INNEN,<br />

LIEBE LESER/INNEN!<br />

Was ist das besondere an einem Studium an der <strong>Bergische</strong>n <strong>Universität</strong>?<br />

Und: was macht die Stadt <strong>Wuppertal</strong> so lebens- und liebenswert?<br />

... was bedeutet es überhaupt zu studieren?<br />

Diesen Fragen sind wir nachgegangen, und zwar in einem außergewöhnlichen<br />

Projekt: 22 Studierende mit verschiedenen Studienfächern,<br />

von der Anglistik bis zur Wirtschaftswissenschaft haben sich im Rahmen<br />

einer Lehrveranstaltung ein Semester lang auf den Weg gemacht<br />

durch die uni, über den Campus und durch die Stadt. Sie haben als<br />

studentische Journalist/innen mit Professor/innen, Mitarbeiter/innen<br />

und mit Kommiliton/innen gesprochen und viel Neues entdeckt. Im Begleitseminar<br />

„Journalistisches Schreiben“ haben die Studierenden das<br />

nötige Rüstzeug erlernt, diese Erfahrungen in Worte zu fassen.<br />

Die dabei entstandenen Berichte, Reportagen und Interviews finden<br />

Sie, liebe Leserinnen und Leser, im „<strong>Studienführer</strong>“ der <strong>Bergische</strong>n<br />

universität – aus der Sicht derjenigen, die hier studieren.<br />

Wir wünschen viel Spaß bei der Lektüre und viele neue Entdeckungen,<br />

die Sie hoffentlich davon überzeugen werden, dass es sich lohnt, ein<br />

Studium aufzunehmen.<br />

herzliche Grüße aus der <strong>Bergische</strong>n universität,<br />

Dr. Christine Hummel, Leiterin der Zentralen Studienberatung<br />

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