Ausgabe März 2006 - Ludwig-Meyn-Schule
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Ausgabe März 2006 - Ludwig-Meyn-Schule
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Uetersen im <strong>März</strong> <strong>2006</strong><br />
Auch aus diesem <strong>Meyn</strong>-Info ist wieder zu ersehen, wie vielfältig und lebendig unser<br />
Schulleben ist. Darüber können wir uns freuen und darauf dürfen wir auch ein<br />
bisschen stolz sein. Mein / unser Dank gilt allen, die dazu beigetragen haben – im<br />
Unterricht, in Projekten, Arbeitsgemeinschaften, Veranstaltungen, Exkursionen<br />
und / oder durch die Teilnahme an Wettbewerben. Möge das so bleiben, auch wenn<br />
sich einzelne Rahmenbedingungen verschlechtern! Für ein attraktives und anregendes<br />
Schulleben sind allein wir verantwortlich.<br />
M. Lohmann<br />
Personelle Veränderungen<br />
Das zweite Schulhalbjahr hat – wie<br />
schon angekündigt – eine Reihe von<br />
personellen Veränderungen gebracht.<br />
So kam Herr Storm (Englisch, Erdkunde)<br />
neu zu uns und hat die meisten<br />
Stunden von Herrn Schwanck, der aus<br />
Altersgründen ausschied, übernommen.<br />
Ferner begannen Frau Behncke<br />
(Biologie, Deutsch), Frau Brüggemann<br />
(Deutsch, Philosophie), Herr Dr.<br />
Kruse (Geschichte, Latein) und Frau<br />
Schiefferdecker (Englisch, Wirtschaft/Politik)<br />
im LMG mit ihrem<br />
Referendariat und verstärken so unser<br />
Lehrerkollegium. Ihnen allen wünschen<br />
wir ein gutes Einleben in unserer<br />
<strong>Schule</strong> und Zufriedenheit im Beruf!<br />
Trotz dieser personellen Verstärkung<br />
kann die Stundentafel (d.h. die Unterrichtsstunden<br />
pro Woche, die in jeder<br />
Klassen eigentlich gegeben werden<br />
sollen) weiterhin in keinem Jahrgang<br />
voll erfüllt werden. Das wird auch im<br />
nächsten Schuljahr so sein, weil die<br />
Zahl der Schülerinnen und Schüler in<br />
den meisten Gymnasien (auch bei uns)<br />
weiterhin steigt, die Zahl der ihnen<br />
zugewiesenen Lehrerstunden aber<br />
nicht. Sie ist sogar rückläufig. Das ist<br />
nicht neu und zwingt leider nicht nur<br />
uns schon seit Jahren zu Stundenkürzungen<br />
und Klassenzusammenlegungen.<br />
Verantwortlich dafür ist nicht das<br />
Kieler Bildungsministerium, sondern<br />
die Politik, die ja mit dem Haushalt<br />
auch die Zahl der Planstellen in den<br />
einzelnen Schularten festlegt.<br />
Derzeit fehlt Herr Pieper krankheitsbedingt;<br />
er wird vertreten durch Frau<br />
Hille, Herrn Dr. Pohlmeyer und Herrn<br />
Volkmann, der wieder bereit war,<br />
kurzfristig einzuspringen und uns so<br />
bis zu den Osterferien auszuhelfen.<br />
Herzlichen Dank allen drei Lehrkräften,<br />
insbesondere natürlich Herrn<br />
Volkmann! Herrn Pieper wünschen<br />
wir, dass er nach den Osterferien wie-
der wie erhofft seinen Dienst aufnehmen<br />
kann.<br />
M. Lohmann<br />
Hausaufgaben-Betreuung und Mittagessen<br />
Vor gut einem Jahr begannen wir mit<br />
der Hausaufgaben-Betreuung für<br />
Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge<br />
5 bis 7 – vorerst am Montag<br />
und Donnerstag. Für die anderen Wochentage<br />
war die Nachfrage zu gering.<br />
Inzwischen hat sich dieses freiwillige<br />
Angebot etabliert; die betreuenden<br />
Schülerinnen und Schüler aus den<br />
Jahrgängen 10 – 12 geben zwar keine<br />
Nachhilfe, unterstützen die betreuten<br />
Schülerinnen und Schüler aber, wenn<br />
diese es wünschen, bei der Erledigung<br />
ihrer Hausaufgaben und bei vertiefenden<br />
Übungen. Koordiniert wird die<br />
Betreuung, die jeweils für ein Vierteljahr<br />
(Schulquartal) gebucht werden<br />
kann, durch Frau Marks. (Näheres<br />
auch im Sekretariat).<br />
Ebenfalls etabliert hat sich das Mittagessens-Angebot<br />
am Montag und Donnerstag<br />
(13.00 – 13.30 Uhr). Die dafür<br />
erforderlichen Essensmarken können<br />
im Geschäftszimmer erworben werden<br />
– im Voraus oder bis 9.45 Uhr an den<br />
Tagen, an denen man das Angebot<br />
nutzen möchte. Es dürfte gerne noch<br />
mehr in Anspruch genommen werden,<br />
besonders am Donnerstag.<br />
Danken möchte ich einmal mehr den<br />
zwölf Damen, die ehrenamtlich die<br />
Essensausgabe übernommen haben<br />
und damit dieses Angebot erst ermöglichten,<br />
obwohl die meisten von ihnen<br />
gar keine Kinder (mehr) bei uns in der<br />
<strong>Schule</strong> haben bzw. hatten. Gut, dass<br />
wir auf ihre Hilfe zählen dürfen!<br />
M. Lohmann<br />
2<br />
Studienstiftung<br />
Seit drei Jahren gibt es die „Studien-<br />
und Ferienstiftung der <strong>Ludwig</strong>-<strong>Meyn</strong>-<br />
<strong>Schule</strong>“. Sie wurde vom früheren<br />
Vorsitzenden unseres (Förder)“Verein(s)<br />
der Freunde und Ehemaligen<br />
der <strong>Ludwig</strong>-<strong>Meyn</strong>-<strong>Schule</strong>“,<br />
Herrn Christian Frese, initiiert und<br />
durch großzügige Geldspenden von<br />
meist ehemaligen Schülern, der Sparkasse<br />
Südholstein sowie der VR Bank<br />
Pinneberg/Uetersen in die Lage versetzt,<br />
jährlich Vorhaben von bis zu<br />
sechs Stipendiatinnen und Stipendiaten<br />
mit maximal 500,00 zu unterstützen.<br />
Ziel der Stiftung ist es, „das<br />
Verständnis der Schülerinnen und<br />
Schüler für wirtschaftliche Zusammenhänge<br />
durch Einblicke in die<br />
Tätigkeit von Unternehmen, Forschungsinstituten,<br />
staatlichen Verwaltungen<br />
o. ä. zu wecken und zu vertiefen.“<br />
Das soll ihnen bei der beruflichen<br />
Orientierung helfen und ist ein<br />
Angebot für Schülerinnen und Schüler<br />
des 11. Jahrgangs, die dann im 12.<br />
Jahrgang während der Herbstferien<br />
oder ggf. auch schon vorher in den<br />
Sommerferien im Rahmen einer Studienreise<br />
(in der Regel mindestens 300<br />
km von Uetersen entfernt) eines der o.<br />
e. Vorhaben durchführen wollen. Es<br />
kann wissenschaftlicher, künstlerischer<br />
oder gesellschaftspolitischer Art<br />
sein. Bisher sind 20 Schülerinnen und<br />
Schüler auf diese Weise finanziell<br />
gefördert worden und haben die Ergebnisse<br />
ihrer Praktika der Schulöffentlichkeit<br />
in Berichten, Ausstellungen<br />
oder Auftritten präsentiert. Ein<br />
schöner Erfolg, für den wir der Stiftung<br />
und den hinter ihr stehenden<br />
Förderern zu großem Dank verpflichtet<br />
sind.<br />
Auch für das kommende Schuljahr<br />
erhoffen wir uns wieder möglichst
viele Anträge von Elftklässlern mit<br />
interessanten Projektwünschen. Sie<br />
sollten sich wegen Adressen und<br />
Nachfragen gerne auch an ihre Fachlehrer/innen<br />
oder den Schulleiter wenden.<br />
Natürlich sind wir auch den Eltern<br />
für Anregungen (möglichst mit<br />
Adressen) oder Angebote für Ferienstipendiat/inn/en<br />
dankbar. Nutzen wir<br />
/ Sie diese Möglichkeit einer individuellen<br />
Förderung von leistungsbereiten<br />
Schülerinnen und Schülern!<br />
M. Lohmann<br />
„Schüler experimentieren“<br />
Sehr erfolgreich waren 10 Schülerinnen<br />
und Schüler unserer <strong>Schule</strong> mit<br />
verschiedenen Experimenten in diesem<br />
Jahr bei dem schleswigholsteinischen<br />
Landeswettbewerb<br />
„Schüler experimentieren“, der Juniorsparte<br />
des Wettbewerbs „Jugend<br />
forscht“. Fünf der insgesamt sechs<br />
eingereichten Arbeiten wurden am<br />
16.<strong>März</strong> in Kiel in Anwesenheit von<br />
Ministerpräsident Peter Harry Carstensen<br />
besonders ausgezeichnet. Den<br />
ersten Platz im Bereich Geo- und<br />
Raumwissenschaften belegte Michael<br />
Lohmann (6c) mit dem Thema: „Kann<br />
man verschmutztes Wasser mit einfachen<br />
Mitteln reinigen?“. Jeweils einen<br />
zweiten Platz errangen Kim Stolle (7a)<br />
und Aliona Solomonova (8d) im Bereich<br />
Arbeitswelt („Schwere Schultaschen-eine<br />
Herausforderung?“) und<br />
Henrik Gollek (7d) im Bereich Physik<br />
(„Geschwindigkeiten von Modellfahrzeugen<br />
unter verschiedenen Bedingungen“).<br />
Ebenfalls im Bereich Physik<br />
wurden Julian Witt (7e) und<br />
Marc-Andre Eggers (7e) mit einem<br />
3.Platz ausgezeichnet („Warum leiten<br />
unterschiedliche Substanzen elektrischen<br />
Strom?“). Im Bereich Technik<br />
belegten Lukas Eifert (6d), Felix Bus-<br />
3<br />
jaeger (6d) und Felix Worm (6d) ebenfalls<br />
einen 3. Platz („Bau eines<br />
Rauchmelders“). Für ihr besonderes<br />
Engagement im Landeswettbewerb<br />
„Jugend forscht/Schüler experimentieren“<br />
<strong>2006</strong> wurde die <strong>Ludwig</strong>-<strong>Meyn</strong>-<br />
<strong>Schule</strong> mit einem Sonderpreis von 250<br />
ausgezeichnet.<br />
Herzlichen Glückwunsch an alle<br />
Preisträger und ein herzliches Dankeschön<br />
den Eltern und Lehrern, die die<br />
Gruppen über ein halbes Jahr betreut<br />
haben. Auch im nächsten Jahr werden<br />
ganz bestimmt wieder Gruppen von<br />
unserer <strong>Schule</strong> an diesem Wettbewerb<br />
teilnehmen. Wer sich näher dafür<br />
interessiert, kann auf der Internetseite<br />
unter „Verschiedenes – Projekte“<br />
nachschauen.<br />
P. Hormann<br />
Beratung<br />
Frau Reinecke-Gottschalk ist weiterhin<br />
dienstags von 12.30 bis 13.30 Uhr<br />
im Elternsprechzimmer für alle Schülerinnen<br />
und Schüler mit persönlichen<br />
Problemen jeglicher Art, aber auch für<br />
Eltern und Lehrer mit Erziehungsfragen<br />
zu sprechen. Dass Frau Reinecke-<br />
Gottschalk an jedem Dienstag in ihrer<br />
Sprechstunde von Schülerinnen, Schülern<br />
oder Eltern aufgesucht wird,<br />
zeigt, wie wichtig dieses Angebot für<br />
unsere <strong>Schule</strong> ist. Es können auch<br />
Sprechzeiten außerhalb der <strong>Schule</strong><br />
vereinbart werden. (Tel. 90 38 26).<br />
S. Jendrsczok<br />
Praktikum am LMG<br />
Endlich einmal Theorie in die Praxis<br />
umsetzen. Darauf hatten wir uns nach<br />
einem anstrengenden und theoriebeladenen<br />
Semester sehr gefreut. Von der<br />
Uni in der Landeshauptstadt Kiel<br />
zurück in den Schulbetrieb. Ab ins<br />
LMG. Hier wurden wir offen und
freundlich aufgenommen und mit<br />
begeistertem Engagement unserer<br />
Mentorinnen Frau Harders, Frau<br />
Jendrsczok, Frau Middelberg und Frau<br />
Pariente durch die zwei Wochen geführt.<br />
Im Rahmen unseres fachdidaktischen<br />
Praktikums durften wir den<br />
‚richtigen’ Lehrern über die Schulter<br />
sehen und auch schon erste Gehversuche<br />
als zukünftige Lehrkräfte vor<br />
einigen Klassen wagen. So manch<br />
nützlicher Tipp wurde uns auf den<br />
Schulfluren und im Lehrerzimmer<br />
gegeben, so dass wir jetzt den Lehreralltag<br />
besser einschätzen können und<br />
uns sicher sind, dass wir den richtigen<br />
Studiengang gewählt haben.<br />
Ein herzliches Dankeschön!<br />
Yvonne Matthiessen<br />
Friederike Zollhöfer<br />
Tag der offenen Tür<br />
Die neue Informationsform für Grundschüler<br />
und ihre Eltern war auch in<br />
diesem Jahr ein voller Erfolg. Am<br />
Sonnabend, dem 11.2.06 nutzten ca.<br />
180 Grundschülerinnen und Grundschüler<br />
gemeinsam mit ihren Eltern<br />
die Möglichkeit, sich einen Eindruck<br />
von unserer <strong>Schule</strong> zu verschaffen.<br />
Die Viertklässler nahmen an zwei<br />
Unterrichtsstunden des 5.Jahrganges<br />
teil, schauten sich mit ihren Eltern die<br />
Fachräume der <strong>Ludwig</strong>-<strong>Meyn</strong>-<strong>Schule</strong><br />
an und gewannen bei verschiedenen<br />
Vorführungen einen Eindruck von der<br />
Arbeit im Musikzweig und in den<br />
Arbeitsgemeinschaften. Großes Interesse<br />
fanden die naturwissenschaftlichen<br />
Experimente zum Mitmachen,<br />
die in der Biologie von Herrn Nitzsche<br />
und Herrn Pöller und in der Chemie<br />
von Frau und Herrn Riebesam und<br />
Schülerinnen und Schülern der Klasse<br />
10b angeboten wurden. Die Arbeitsgemeinschaft<br />
„Schüler experimentie-<br />
4<br />
ren“ zeigte die Ergebnisse ihrer Untersuchungen<br />
in den Physikräumen. Am<br />
15. und 16.<strong>März</strong> vertraten diese Schülerinnen<br />
und Schüler unsere <strong>Schule</strong><br />
mit ihren Arbeiten beim Landeswettbewerb<br />
„Jugend forscht“ in Kiel (siehe<br />
Bericht). Die Grundschuleltern nutzten<br />
zahlreich die Gesprächsmöglichkeiten<br />
mit der Schülervertretung, dem<br />
Gesamtelternbeirat und der Schulleitung.<br />
Zahlreiche Cafeteriamütter sorgten<br />
dafür, dass die Gäste eine Kaffeepause<br />
einlegen konnten. Schülerinnen<br />
und Schüler der Klassen 6, 7 und 8<br />
sorgten an den Eingängen für einen<br />
reibungslosen Ablauf der Veranstaltung.<br />
Allen Beteiligten sei an dieser<br />
Stelle für ihr Engagement gedankt.<br />
H.-J. Brede<br />
Treffen mit Grundschullehrern<br />
Am Mittwoch, den 1.<strong>März</strong> <strong>2006</strong> trafen<br />
sich um 16.00 Uhr die Hauptfachlehrerinnen<br />
und Hauptfachlehrer unserer<br />
5.Klassen mit den ehemaligen Grundschullehrerinnen<br />
und -lehrern der<br />
Schüler. Unserer Einladung waren 25<br />
Grundschulkolleginnen gefolgt. Bis<br />
18.00 Uhr tauschte man sich in interessanten<br />
Gesprächen über die Entwicklung<br />
unserer Fünftklässler aus.<br />
Für alle Beteiligten bietet dieser<br />
Nachmittag immer wieder einen interessanten<br />
Einblick in die Arbeitsweise<br />
der jeweils anderen Schulart.<br />
H.-J- Brede<br />
Bundeswettbewerb Fremdsprachen<br />
Am 06.02.<strong>2006</strong> haben wir (die Klasse<br />
10a) unsere Idee, mit einer Talkshow<br />
in Französisch über das Thema Austausch<br />
am diesjährigen Wettbewerb<br />
teilzunehmen, umgesetzt und von 8:00<br />
bis 18:00 Uhr dieses 15-minütige<br />
Stück in der Aula vor laufender Kamera<br />
durchgespielt. Durch die profes-
sionelle und zeitaufwendige Weiterbearbeitung<br />
am Bildschirm durch Carsten<br />
Orth und Sven Oppermann ist ein<br />
sehr guter Beitrag entstanden, mit dem<br />
wir in Schleswig-Holstein Landessieger<br />
wurden. Jetzt sind wir zu einer<br />
Siegerehrung nach Kiel eingeladen,<br />
Mitte Mai werden wir das Projekt in<br />
Berlin präsentieren. Wir träumen von<br />
einem Bundessieg.<br />
Zur Finanzierung dieser beiden Fahrten<br />
veranstalten wir ein „10a in concert“<br />
Ende Mai/Anfang Juni (den<br />
genauen Termin geben wir noch bekannt)<br />
und hoffen auf eine rege Beteiligung!<br />
Vielen Dank noch einmal an Frau<br />
Voigt, denn ohne ihr unermüdliches<br />
Engagement und ihre Organisation<br />
wären dieses Projekt und dieser Sieg<br />
nicht zustande gekommen!<br />
Lennart Marx (10a)<br />
Sinah Hartmann (10a)<br />
Infothek<br />
Erinnerst du dich noch, wie du versucht<br />
hast, zwischen heißen Würstchen<br />
und Senf, Kaffee und Pizzabrötchen<br />
in der Cafeteria deine Hausaufgaben<br />
zu machen?<br />
Diese Zeiten gehören jetzt der Vergangenheit<br />
an! Wenn du deine Freistunden<br />
in Ruhe verbringen willst, bist<br />
du in der Infothek herzlich willkommen.<br />
Öffnungszeiten: von 8:30 bis 15:00<br />
Uhr (freitags bis 13:00 Uhr)<br />
Ansprechpartnerin im Kollegium:<br />
Frau Spoerel.<br />
B. Middelberg<br />
Jahrbuch<br />
Wir haben uns gedacht, ob Jubiläum<br />
oder nicht, ein Jahrbuch muss her!<br />
Also haben wir uns zusammengefunden<br />
um dieses unter der Leitung von<br />
5<br />
Herrn Schauermann in die Tat umzusetzen.<br />
Dazu treffen wir, die Jahrbuch –AG,<br />
uns jeden zweiten Freitag, sammeln<br />
Informationen, besprechen unsere<br />
nächsten Schritte und schreiben fleißig<br />
Artikel.<br />
Wir, das sind übrigens ungefähr 15<br />
Schüler aus dem achten bis einschließlich<br />
zwölften Jahrgang, mit immer<br />
ganz viel Spaß !!!!<br />
Bei unserer Anfrage nach Klassenfotos<br />
und Berichten über euch habt ihr<br />
uns ja schon sehr geholfen, worüber<br />
wir uns gefreut haben. Wenn ihr noch<br />
weitere interessante Artikel, Fotos<br />
etc. habt, gebt sie uns. Euch fällt<br />
bestimmt jede Menge ein.<br />
Auf ein gutes Jahrbuch<br />
Eure Jahrbuch – AG<br />
Amerikaner im LMG<br />
Im Rahmen einer Exkursion nach<br />
Deutschland besuchte eine Gruppe<br />
von 7 Studentinnen und Studenten und<br />
4 Professoren der Widener University<br />
aus West Chester, Pennsylvania (U-<br />
SA) unsere <strong>Schule</strong>. Ziel war es, den<br />
deutschen Schulbetrieb kennen zu<br />
lernen und mit deutschen Schülerinnen<br />
und Schülern zu sprechen.<br />
Von einer der Studentin erreichte uns<br />
inzwischen die folgende E-Mail:<br />
Thank you so much fort the morning<br />
spent at the school. We enjoyed going<br />
to classes and actually meeting and<br />
talking with students from 5 th grade<br />
music class to senior English class. It<br />
was an educational day and learning<br />
about the German school system was<br />
very interesting. Thank you for taking<br />
the time with us. Carlyn Casalvera<br />
M. .Kuckhoff
Wirtschaftpraktikum im 12. Jg.<br />
Auch dieses Jahr stand wieder ein 2wöchiges<br />
Wirtschaftspraktikum im<br />
Rahmen des WiPo-Unterrichtes auf<br />
dem Plan. Die Schüler des 12. Jahrganges<br />
hatten sich schon im Voraus<br />
um einen Praktikumsplatz bei diversen<br />
Unternehmen ihrer Wahl beworben<br />
und schwärmten am 23. Januar in die<br />
verschiedensten Unternehmen aus.<br />
Neben mehreren Produktionsunternehmen<br />
wie Oemeta, StoraEnso und<br />
Nordmark waren auch einige Praktikanten<br />
in Dienstleistungsunternehmen<br />
tätig, so z.B. im Hotel Atlantik, in der<br />
Sparkasse Süd-Holstein oder bei einem<br />
Steuerberater. Räumlich lagen die<br />
Praktikumsbetriebe im Kreis Pinneberg<br />
und im Großraum Hamburg. Die<br />
Schüler hatten während ihres Praktikums<br />
Zeit, in den Unternehmen Erfahrungen<br />
und Eindrücke über das alltägliche<br />
Berufsleben und den wirtschaftlichen<br />
Hintergrund des Unternehmens<br />
zu sammeln, die ihnen in ihrer Zukunft<br />
vielleicht weiterhelfen werden.<br />
So mussten einige Schüler aber auch<br />
lange An- und Abfahrtwege in Kauf<br />
nehmen, teilweise von bis zu 2 Stunden,<br />
die sie entweder mit Bus und<br />
Bahn oder dem Auto zurücklegten.<br />
Insgesamt gesehen verließen die Schüler<br />
am 3. Februar zufrieden und mit<br />
positiven Eindrücken ihre Betriebe.<br />
Annedore Maeder (12.Jg.)<br />
Känguru-Tag<br />
Das LMG nimmt wieder am Mathematik-Wettbewerb<br />
Känguru teil.<br />
Nachdem sich weit über 200 Schülerinnen<br />
und Schüler während der<br />
Weihnachtsferien mit den Aufgabenbögen<br />
des "Weihnachtskänguru-<br />
Wettbewerbes", einer speziellen<br />
schleswig-holsteinischen Version des<br />
großen Känguru-Wettbewerbes, be-<br />
6<br />
schäftigt hatten - teils alleine, teils mit<br />
Freunden oder Familienmitgliedern<br />
zusammen - fand am 16. <strong>März</strong> <strong>2006</strong> -<br />
wieder der große Känguru-Tag statt.<br />
Weltweit haben sich in diesem Jahr<br />
weit über 400 000 Schülerinnen und<br />
Schüler bei der Koordinierungsstelle,<br />
der Humboldt-Universität in Berlin,<br />
angemeldet. Das LMG ist auch wieder<br />
mit 125 Schülerinnen und Schülern<br />
von der 5. Klasse bis zu den Abiturienten<br />
dabei. Die Teilnehmer werden<br />
dann wieder versuchen aus jeweils 30<br />
Multiple-Choice-Aufgaben zum Knobeln,<br />
Grübeln, Rechnen und Schätzen<br />
in 75 Minuten möglichst viele - aber<br />
nicht unbedingt alle - zu lösen. Jeder<br />
Teilnehmer erhält eine Teilnahmeurkunde<br />
und es gibt Preise wie Bücher,<br />
Spiele, Puzzles oder auch T-Shirts.<br />
Hoffen und wünschen wir, dass die<br />
diesjährigen Teilnehmer wieder so<br />
erfolgreich wie in den vergangenen<br />
Jahren abschneiden. Nähere Informationen<br />
auch im Internet unter:<br />
www.mathe-kaenguru.de<br />
H. und D. Riebesam<br />
Die letzten Stunden von Herculaneum<br />
Am Samstag, den 4.3. <strong>2006</strong>, besuchten<br />
einige Schüler der Klasse 8 d in Begleitung<br />
von Frau Marks die Sonderausstellung<br />
"Die letzten Stunden<br />
von Herculaneum" im Focke Museum<br />
in Bremen. Da wir im Lateinunterricht<br />
schon viel über Pompeji gehört hatten,<br />
konnten wir nun die Chance ergreifen,<br />
die Dinge einmal in Wirklichkeit<br />
anzusehen.<br />
Der dicht besiedelte Golf von Neapel<br />
zählt zu den gefährlichsten Vulkangebieten<br />
der Erde. Anhand von antiken<br />
Augenzeugenberichten sowie sensationellen<br />
Funden und Forschungsergebnissen<br />
der letzten Jahre wurde die
Katastrophe von 79 n. Chr. rekonstruiert.<br />
Trotz einer professionellen<br />
Führung durch die Ausstellung waren<br />
wir alle der Meinung, dass wir an<br />
theoretischem Wissen nichts Wesentliches<br />
dazu gelernt haben, da der ach<br />
so trockene Lateinunterricht wohl<br />
doch sehr informativ ist! Die Ausstellung<br />
präsentierte Marmorstatuen,<br />
Bronzeskulpturen, kostbare Fresken,<br />
Mosaiken, Goldschmuck, hölzerne<br />
Möbelstücke – den Römern war sogar<br />
schon die Wiege bekannt - und andere<br />
einzigartige Exponate aus Herculaneum,<br />
von denen viele zum ersten Mal<br />
außerhalb Italiens zu sehen sind. Sie<br />
zeigt damit Leben und Kultur in einer<br />
antiken römischen Stadt am Fuße des<br />
Vulkans im 1. Jahrhundert nach Christus.<br />
Dies alles hat uns sehr beeindruckt.<br />
Bevor uns der Zug wieder<br />
nach Hause brachte, sind wir noch ein<br />
wenig durch Bremen geschlendert und<br />
haben selbstverständlich auch den<br />
"Bremer Stadtmusikanten" einen Besuch<br />
abgestattet.<br />
Nora Kneifel (8d)<br />
Gedenktag für die Opfer des Nationalsozialismus<br />
Die Klasse 10 c hat unter der Leitung<br />
von Herrn Schmidt im Januar ein<br />
Projekt über den Holocaust durchgeführt.<br />
Im Rahmen dieses Projektes<br />
fuhren wir in das ehemalige Konzentrationslager<br />
Bergen-Belsen und nahmen<br />
dort an einer Führung teil. Alle<br />
Schüler waren von dem, was sie dort<br />
erfuhren, sehr betroffen. Sie strengten<br />
sich deshalb bei dem Projekt besonders<br />
an, damit sie ebenfalls den anderen<br />
Schülern zeigen konnten, was<br />
damals in der Zeit des Nationalsozialismus<br />
passiert war. Das Projekt endete<br />
mit einer Ausstellung am 27. Januar,<br />
dem Gedenktag für die Opfer des<br />
7<br />
Nationalsozialismus, die von den<br />
Geschichtskursen des 13. Jahrgangs,<br />
allen zehnten und einer neunten Klasse<br />
besucht wurde. Die Ausstellung<br />
eröffnete eine Dokumentation mit dem<br />
Titel "Die letzten Tage", ein Film über<br />
fünf ungarische Überlebende des Holocaust,<br />
die alle in das Konzentrationslager<br />
Auschwitz deportiert worden<br />
waren. Danach konnten sich die Besucher<br />
an 15 Stellwänden über verschiedene<br />
Aspekte des Holocaust, angefangen<br />
beim jüdischen Leben vor dem<br />
Zweiten Weltkrieg über den Aufbau<br />
des KZ und Vernichtungslagers<br />
Auschwitz, die Lebensbedingungen<br />
im Lager bis hin zur Befreiung der<br />
Konzentrationslager, informieren.<br />
Dominik Holzer (10c)<br />
Berufsinformation<br />
Studieninformation<br />
Abiturientenberatung<br />
Am 20. Januar dieses Jahres fand für<br />
den 12. Jahrgang in der Aula eine<br />
zweistündige Informationsveranstaltung<br />
statt. Herr Peise, Abiturientenberater<br />
der Agentur für Arbeit stellte den<br />
Schülerinnen und Schülern verschiedene<br />
Ausbildungsmöglichkeiten vor,<br />
z.B. im Bereich des Dualen Systems.<br />
Es wurden grundsätzliche Informationen<br />
für das Studium an Hochschulen<br />
und Universitäten gegeben und die<br />
neuen Studienabschlüsse "Master" und<br />
"Bachelor" vorgestellt. Insbesondere<br />
wurde darauf hingewiesen, wie wichtig<br />
das Einhalten von Terminen für<br />
Bewerbungen oder auch für Einschreibfristen<br />
für das Studium ist.<br />
Für den 13. Jahrgang hat eine entsprechende<br />
Veranstaltung am 27. Januar<br />
stattgefunden.<br />
D. Riebesam
Theater<br />
„See der tausend Wünsche“<br />
Am Freitag, den 17.3. konnten unsere<br />
17 Schülerinnen und Schüler aus den<br />
sechsten und siebten Klassen zeigen,<br />
dass sich die monatelange Probenarbeit<br />
gelohnt hatte. Das neue Stück bot<br />
für jeden die richtige Rolle, große<br />
Rollen und kleine, die viel Spielwitz<br />
und Spielfreude erforderten. Die aufwendige<br />
Technik für Schattenspiel,<br />
Hintergrundmusik, Geräusche und<br />
natürlich viel Licht besorgten vier<br />
ältere Schüler und sie halfen mit ihrem<br />
Einsatz ein lebendiges Theaterspiel<br />
auf die Bühne zu bringen. Alles zusammen<br />
hat sehr gut bei der Premiere<br />
funktioniert, die beiden Aufführungen<br />
vor Grundschülern und Unterstufenklassen<br />
machen dann alle Mitwirkenden<br />
zu eingespielten Schauspielern<br />
und Technikern.<br />
A. Hille, M. Linkhorst<br />
„Theater am LMG“<br />
Die „Theater am LMG“-AG führt in<br />
diesem Jahr an vier Abenden (12.5,<br />
13.5., 19.5 und 20.5.) jeweils um<br />
19.30 Uhr das Stück „Die zwölf Geschworenen“<br />
von Reginald Rose auf.<br />
Der Autor sah in ihm ein Plädoyer<br />
gegen menschliche Voreingenommenheit<br />
und leichtfertige Kategorisierung.<br />
Es wurde ursprünglich als Fernsehspiel<br />
konzipiert, später als Kinofilm<br />
(u. a. mit Henry Fonda) umgesetzt<br />
und schließlich vom deutschen<br />
Drehbuchautor, Dramaturg und Übersetzer<br />
Horst Budjuhn für die Bühne<br />
realisiert. Hier eine kleine Inhaltsangabe<br />
:<br />
Schuldig oder nicht schuldig? Das ist<br />
die Frage für die in das Geschworenenzimmer<br />
eingeschlossenen zwölf<br />
8<br />
amerikanischen Männer und Frauen.<br />
Das Leben eines 17-jährigen Jungen<br />
aus ärmlichen Verhältnissen, der seinen<br />
Vater erstochen haben soll, liegt<br />
in ihrer Hand. Fällt die Jury einstimmig<br />
das Urteil "schuldig", geht sie von<br />
einem Akt vorsätzlicher Tötung aus.<br />
Dann darf das Gesetz keine Gnade<br />
walten lassen und das Urteil heißt:<br />
Todesstrafe. Für elf der Anwesenden<br />
ist der Fall klar, sie möchten so<br />
schnell wie möglich abstimmen. Nur<br />
die Geschworene Nr. 8 hat Zweifel an<br />
der Beweisführung und den Zeugenaussagen.<br />
Sie weigert sich so einfach<br />
über ein Menschenleben zu entscheiden.<br />
Beharrlich bietet sie dem Druck<br />
der Gruppe Widerstand. Während der<br />
folgenden heißen Debatten enthüllen<br />
sich allmählich die persönlichen Motive<br />
und Vorurteile der einzelnen<br />
Jurymitglieder…<br />
Wir freuen uns auf Ihren Besuch.<br />
Andreas Gunst<br />
„Antigone“<br />
Die Lektüre der griechischen Tragödie<br />
„Antigone“ von Sophokles in<br />
Deutschunterricht hatte nicht bei allen<br />
Schülern große Begeisterung ausgelöst.<br />
Daher war es eine gute Idee von<br />
unseren Deutschlehrern, mit allen<br />
Schülerinnen und Schülern des 11.<br />
Jahrgangs das Stück in einer außergewöhnlichen<br />
Inszenierung auf der<br />
Bühne des Thalia Theaters in der<br />
Gaußstraße anzusehen.<br />
Im Mittelpunkt des Stücks steht Antigones<br />
Konflikt, die den göttlichen<br />
Geboten folgend ihren Bruder bestatten<br />
will und damit gegen das Gesetz<br />
Kreons, des Königs von Theben, verstößt.<br />
Kreon hat aus Gründen der<br />
Staatsraison das Begräbnis verboten,<br />
denn der Tote hat Krieg gegen die<br />
Stadt geführt.
Trotz der erheblichen Kürzungen, die<br />
die Regisseurin vorgenommen hatte,<br />
waren wir begeistert von der Aufführung.<br />
Die beeindruckende Schlussszene,<br />
in der der trauernde Kreon die<br />
beiden Toten, Antigone und Haimon,<br />
am Kragen hält, ist vielen Schülern<br />
besonders unter die Haut gegangen.<br />
Die Meisterleistung der Schauspieler<br />
wurde mit viel Applaus belohnt.<br />
Letztlich war es ein netter Abend und<br />
ein beeindruckendes, lehrreiches Erlebnis.<br />
Lisa Bornholdt (11. Jg.)<br />
Ein Fach stellt sich vor:<br />
Kunst<br />
Neben dem Erlernen von Methoden<br />
zum Erfassen von Werken der Bildenden<br />
Kunst, des Design und der Architektur<br />
steht besonders das sinnliche<br />
Begreifen von Gestaltungsvorgängen<br />
–vom scheinbar absichtslosen Spiel<br />
bis zu sehr bewusster Farb- und<br />
Formgebung- durch eigenes praktisches<br />
Üben im Zentrum des Kunstunterrichts.<br />
Das Entwickeln, Erlernen<br />
und Festigen von Zeichensprachen,<br />
das sind grafische, malerische, plastische<br />
und fotografische Techniken,<br />
wird mit den Schülerinnen und Schülern<br />
geübt, damit sie diese als Mittel<br />
begreifen, sich und damit ihre Vorstellungen<br />
bildnerisch auszudrücken.<br />
Kreativität und Fantasie nehmen<br />
hierbei einen großen Stellenwert ein.<br />
In der Unterstufe liegen Schwerpunkte<br />
des Kunstunterrichts in der Erarbeitung<br />
grafischer Strukturen wie Punkt,<br />
Linie, Fläche mit Blei- und Buntstiften<br />
sowie der Erwerb von Grundlagen der<br />
Farbenlehre. In der Mittelstufe werden<br />
diese weiter vertieft und Techniken<br />
zur Darstellung der Perspektive von<br />
9<br />
der Parallelprojektion in der 7. Klasse<br />
über die Zentralperspektive bis zu<br />
Raumdarstellungen mit zwei Fluchtpunkten<br />
in Klasse 10 schrittweise mit<br />
den Schülerinnen und Schülern erarbeitet.<br />
Um das räumliche Vorstellungsvermögen<br />
zu schärfen, beschäftigen<br />
sie sich auch intensiv mit dem<br />
Herstellen von Architekturmodellen:<br />
z. B. dem Bau von Baumhäusern in<br />
der 6. Klasse, Fachwerkkonstruktionen<br />
in der 7. Klasse und maßstabsgerechten<br />
Zimmern in der 10. Klasse.<br />
Auch die Gestaltung von Schrift und<br />
das Erlernen einer Drucktechnik bilden<br />
Schwerpunkte des Kunstunterrichts.<br />
In der Oberstufe wählen die<br />
Schülerinnen und Schüler Kurse, und<br />
zwar z. Zt. 2 Grundkurse parallel im<br />
11. Jahrgang; im 12. Jg. gibt es einen<br />
Leistungskurs und einen Grundkurs,<br />
die bis zum Abitur führen.<br />
Das Miteinander-Arbeiten in lockerer<br />
Atmosphäre und in projektartigen<br />
Phasen sind wichtig und bestimmen<br />
den Unterricht sicherlich in großen<br />
Teilen. Die Voraussetzungen hierfür<br />
sind durch die gute Ausstattung unserer<br />
<strong>Schule</strong> mit einem Werkraum und<br />
zwei Kunsträumen und einem Fotolabor,<br />
mit einer großen Sammlung und<br />
mit umfangreichem Arbeitsmaterial<br />
gegeben.<br />
Die Studienstiftung unserer <strong>Schule</strong><br />
bietet Schülerinnen und Schülern die<br />
Möglichkeit, sich durch externe Malkurse<br />
und Workshops in den Ferien<br />
weiterzubilden. In den vergangenen<br />
drei Jahren haben Schülerinnen dieses<br />
Angebot erfolgreich genutzt. In diesem<br />
Jahr gibt es sogar sieben Bewerber/Innen<br />
um ein Stipendium für eine<br />
künstlerische Fortbildung.<br />
Die Ergebnisse des Kunstunterrichts<br />
sind durch wechselnde Ausstellungen<br />
in den Fluren und Vitrinen und an den
Wänden durch große Wandbilder<br />
präsent.<br />
D. Lindenberg<br />
Musik<br />
Chor des LMG<br />
Eineinhalb Tage, vom 24.4. –<br />
25.4.<strong>2006</strong>, fährt der Chor des LMG<br />
ins Kreisjugendheim nach St. Michaelisdonn,<br />
um dieses Mal mehrere Konzerte<br />
vorzubereiten.<br />
Wir proben für die Schulkonzerte und<br />
das Landesbegegnungskonzert „<strong>Schule</strong>n<br />
musizieren“ am 13. Mai in Eutin.<br />
Im überregionalen Schulbegegnungskonzert<br />
im November 2005 in der<br />
Gaststätte „Zur Erholung“ in Uetersen<br />
verband die Liebe zur Musik Groß<br />
und Klein, Förderschüler wie Gymnasiasten.<br />
Ein Wiedersehen findet nun<br />
am 13. Mai beim Landesbegegnungskonzert<br />
in Eutin statt. Einen Tag lang<br />
musizieren wieder verschiedenste<br />
musikalische AGs aller Schulformen.<br />
Sie spielen in sozialen Einrichtungen<br />
und treten Open-Air auf. Als Höhepunkt<br />
des Tages wird es am Abend ein<br />
gemeinsames Konzert aller Musizierenden<br />
geben.<br />
U. Helmert<br />
Schülermusikabend des 13. Jahrgangs<br />
Einen Schülermusikabend der etwas<br />
anderen Art bekamen die Zuschauer<br />
am 17.02.<strong>2006</strong> geboten. Denn trotz<br />
des bevorstehenden Abiturs und dem<br />
damit verbundenen Abi-Stress fanden<br />
sich 20 Schüler des 13. Jahrgangs<br />
zusammen, um einen Schülermusikabend<br />
zu veranstalten.<br />
Dargeboten wurden Stücke aus der<br />
Klassik über Jazz bis zur Popmusik.<br />
Insgesamt war es ein geselliger, ab-<br />
10<br />
wechslungsreicher Abend für die<br />
knapp 200 Zuhörer in der Aula der<br />
LMS. Gleichzeitig bot der Abend den<br />
Abiturienten die Möglichkeit sich<br />
musikalisch von der Konzertbühne zu<br />
verabschieden.<br />
Anika Ahrenhold<br />
Teike Scheepmaker<br />
Schulkonzerte<br />
Auch in diesem Schuljahr laden wir<br />
Sie/Euch wieder herzlich zu den alljährlichen<br />
Schulkonzerten ein. Dieses<br />
Mal finden sie an einem ungewohnten<br />
Ort und zu anderen Uhrzeiten statt.<br />
Das erste Schulkonzert ist am Freitag,<br />
den 05. Mai <strong>2006</strong> um 19.00 Uhr, das<br />
zweite Konzert erklingt am Samstag,<br />
den 06. Mai <strong>2006</strong> um 17.00 Uhr. Beide<br />
Konzerte finden in der Sporthalle<br />
statt.<br />
Erfreulich ist die weiter steigende Zahl<br />
der Musikerinnen und Musiker in den<br />
Arbeitsgemeinschaften, augenblicklich<br />
sind es ungefähr 200 Musizierende.<br />
Deshalb ist dieses Jahr ein Ausweichen<br />
in die Sporthalle notwendig.<br />
Die erweiterte Tribüne wird dem Publikum<br />
zur Verfügung stehen und alle<br />
Musizierenden werden sich im teilweise<br />
mit Teppich ausgelegten Innenraum,<br />
dem „neuen Bühnenraum“,<br />
platzieren. Freudig und gespannt erwarten<br />
wir ein buntes musikalisches<br />
Programm in sportiver Atmosphäre.<br />
Alle Musikerinnen und Musiker danken<br />
schon einmal auf diesem Wege<br />
ganz herzlich der Fachschaft Sport<br />
und Herrn Reger für ihre Hilfsbereitschaft.<br />
Danke!<br />
Der Kartenvorverkauf erfolgt in beiden<br />
Pausen vom 27.04. – 05.05.<strong>2006</strong><br />
vor dem Geschäftszimmer und vor<br />
dem Chemieraum. Die Karten kosten<br />
ermäßigt 2,50 und 4,- für Erwachsene.<br />
U. Helmert
Gremien<br />
Elternbeirat im Internet<br />
Nach den Osterferien gibt es auf der<br />
Homepage der <strong>Ludwig</strong>-<strong>Meyn</strong>-<strong>Schule</strong><br />
Informationen des Gesamtelternbeirats.<br />
Unter anderem sind die Vorstandsmitglieder<br />
mit Tel.-Nr. und die<br />
Teilnehmer der Schul- und Fachkonferenzen<br />
aufgeführt. Die Termine der<br />
Gesamtelternbeiratssitzung mit vorgesehener<br />
Tagesordnung werden ebenfalls<br />
veröffentlicht.<br />
Birgit Stark<br />
Neues vom „Verein der Freunde“<br />
Gerade haben wir unsere Mitgliederversammlung<br />
abgehalten und dabei<br />
die turnusgemäßen Wahlen durchgeführt.<br />
Der Vorstand wurde einstimmig<br />
entlastet, die zur Wahl anstehenden<br />
Vorstandsmitglieder in ihren Funktionen<br />
bestätigt. Frau Schier als Kassenprüferin<br />
wollte sich zurückziehen, sie<br />
hat in Frau Musekamp eine bereitwillige<br />
Nachfolgerin gefunden.<br />
Für insgesamt 30 Projekte standen uns<br />
aus der Rücklage, dem Beitragsaufkommen<br />
und einigen großzügigen<br />
Spenden 19.000 Euro zur Verfügung,<br />
die jetzt kurz vor dem Einzug der<br />
neuen Beiträge aufgebraucht sind.<br />
Auch auf diesem Weg noch einmal<br />
Dank an alle, die mit ihren Beiträgen<br />
und Spenden diese Förderung erst<br />
ermöglicht haben. Natürlich auch all<br />
denen Dank, die sich durch ihre tatkräftige<br />
Unterstützung im organisatorischen<br />
Bereich einbrachten.<br />
Aktuell stehen keine größeren Projekte<br />
in der Warteschleife, so dass uns die<br />
diesjährigen Beiträge zur freien Verfügung<br />
stehen. Projektideen???- Wir<br />
freuen uns auf Initiativen.<br />
11<br />
Möchten Sie noch Mitglied werden?<br />
Möchten Sie uns mit einer Spende<br />
unterstützen? Kein Problem, das Geschäftszimmer<br />
wird gerne eine Nachricht<br />
an uns weiterleiten.<br />
Dr. Michael Seegelke, Vorsitzender<br />
Aus der SV<br />
Wir können bis jetzt auf einige erfolgreiche<br />
Aktivitäten an unserer <strong>Schule</strong><br />
zurückblicken: Noch im Dezember<br />
2005 haben wir unser Mixed-<br />
Fußballturnier veranstaltet. Schüler<br />
und auch Schülerinnen aus allen Klassenstufen<br />
hatten sich dazu angemeldet<br />
und so konnte diese Veranstaltung mit<br />
vollem Erfolg unsererseits abgeschlossen<br />
werden. Wir hoffen schon im<br />
nächsten Jahr auf eine Wiederholung!<br />
Im Februar sind wir mit Schülerinnen<br />
und Schülern der fünften und sechsten<br />
Klasse bei einem Heimspiel des HSV<br />
gewesen (siehe anderer Bericht). Auch<br />
diese Unternehmung stieß bei den<br />
Schülern auf große Begeisterung.<br />
Zur Zeit läuft die Planung für ein<br />
Hockeyturnier und für ein Brennballturnier.<br />
Außerdem beschäftigen wir<br />
uns mit der Planung des Sozialen Tags<br />
am 22. Juni.<br />
Die SV wünscht allen Schülern, den<br />
Eltern und natürlich auch den Lehren<br />
ein frohes Osterfest!<br />
Isabel Schubert<br />
HSV-Fahrt<br />
Am 4. Februar fand die von der SV für<br />
die Orientierungsstufe organisierte<br />
Fahrt zum HSV statt. Mit etwa vierzig<br />
jüngeren Mitschülern und in Begleitung<br />
von Herrn Schmidt fuhren wir<br />
mit der Bahn in die AOL-Arena.<br />
Die Stimmung war hervorragend und<br />
trotzdem sah es zur Halbzeit überhaupt<br />
nicht gut für die Hamburger
Mannschaft aus, da auf der Anzeigetafel<br />
1:0 für Arminia Bielefeld stand.<br />
Doch in der zweiten Halbzeit gelang<br />
es dem HSV sich mit zwei Toren die<br />
Führung und schließlich den Sieg zu<br />
sichern!<br />
Vor allem dank des Sieges der Hamburger<br />
wird uns und bestimmt auch<br />
unseren jungen HSV-Fans diese Exkursion<br />
in guter Erinnerung bleiben.<br />
Da es außerdem keine Probleme gab,<br />
kann sicherlich über eine Wiederholung<br />
nachgedacht werden.<br />
Isabel Schubert<br />
Prävention<br />
Suchtprävention der 7.Klassen<br />
Unter dem Thema „Sucht kommt von<br />
Innen – Stark machen gegen Sucht“<br />
stand auch in diesem Schuljahr der<br />
Projekttag der 7. Klassen am LMG in<br />
Uetersen. Am Dienstag, dem<br />
28.Februar, haben sich 148 Schülerinnen<br />
und Schüler mit den verschiedenen<br />
Erscheinungsformen von Alltagssüchten<br />
beschäftigt. In elf verschiedenen<br />
Kleingruppen wurde darüber<br />
diskutiert, wie es zur Sucht kommen<br />
kann. In Rollenspielen oder auch mit<br />
selbst erstellten Texten und Bildern<br />
wurde erarbeitet, dass man es lernen<br />
müsse „stark zu sein“. Zum Abschluss<br />
des Präventionstages stellten die einzelnen<br />
Gruppen die Ergebnisse ihrer<br />
Arbeit vor und wurden dabei von<br />
ihren Mitschülern mit viel Beifall<br />
bedacht. Die elf Kleingruppen wurden<br />
moderiert von Lehrkräften des LMGs<br />
und der benachbarten Gustav-<br />
Heinemann-Realschule, Mitarbeitern<br />
der Stadtjugendpflege, der Suchtberatungsstelle<br />
Tornesch/Uetersen und des<br />
Fachdienstes Gesundheit des Kreises<br />
12<br />
Pinneberg. Ganz herzlichen Dank an<br />
alle Beteiligten.<br />
D. Riebesam<br />
"Pubertät und Sexualität"<br />
Wie schon in den vergangenen Jahren<br />
sollen auch in diesem Jahr - mit einem<br />
einführenden Elternabend - Projekttage<br />
mit den 6. Klassen zum Thema<br />
"Pubertät und Sexualität" stattfinden.<br />
Diese Projekttage bereiten die Schülerinnen<br />
und Schüler - anders als dies<br />
ein normaler Biologieunterricht kann -<br />
auf die körperlichen und auch seelischen<br />
Probleme vor, die die<br />
Pubertät schafft. Die Mitarbeiterinnen<br />
und Mitarbeiter des „Wendepunktes“<br />
verstehen es, in einfühlsamer Weise<br />
auf Ängste und scheinbare Tabuthemen<br />
einzugehen, weshalb diese Projekttage<br />
inzwischen zu einem festen<br />
Bestandteil der Präventionsarbeit am<br />
LMG geworden sind. Es muss aber<br />
auch erwähnt werden, dass diese Veranstaltung<br />
mit erheblichen Kosten<br />
verbunden ist und nur durch ein Sponsoring<br />
des „Wendepunktes“, durch<br />
hohe Zuschüsse durch den „Verein der<br />
Freunde“ und wahrscheinlich auch<br />
durch einen Elternbeitrag ermöglicht<br />
werden kann. Ein genauer Termin<br />
steht noch nicht fest.<br />
D. Riebesam<br />
Präventionen in Klasse 8 und 9<br />
Wie im letzten Schuljahr wird auch in<br />
diesem Schuljahr für jede 8. Klasse<br />
ein Fachtag zum Thema „Alkohol -<br />
Null Komma Null Problem?!“ durchgeführt.<br />
Am 10.05.06 wird das Projekt<br />
in den 8. Klassen durch Herrn<br />
Hitz von der Suchtberatungsstelle<br />
Tornesch/Uetersen vorgestellt.<br />
Für jede 9. Klasse wird im Mai/Juni<br />
ein dreistündiges Projekt zum Thema
„Kiffen“ (Entmystifizierung der Droge<br />
Cannabis) durchgeführt.<br />
D. Riebesam<br />
SPORT<br />
Der 5. Turntag: Lehrer, Schüler<br />
und Eltern wieder an einem Tisch!<br />
Am 2. <strong>März</strong> fanden sich fast 244<br />
Schülerinnen und Schüler zu einem<br />
vielseitigen Turnwettkampf in der<br />
Turnhalle des LMGs ein. An sechs<br />
verschiedenen Geräten konnten sie<br />
ihren Wettkampf bestreiten, der aus<br />
zwei selbst zusammengestellten Einzelübungen<br />
und einer Partner-<br />
Synchronübung bestand.<br />
Die Turnenden wurden wie beim<br />
Turntag 2005 von Sportlehrern, Schülern<br />
(9-13.Jahrgang) und Eltern bewertet.<br />
Dabei halfen in dieses Jahr<br />
inzwischen fünf Mütter bei der Bewertung!<br />
Die bunte Mischung in den<br />
Kampfgerichten stellte sich wieder als<br />
bereichernde und auch lehrreiche<br />
Erfahrung für alle Beteiligten dar.<br />
Hier nochmals an alle ein großes Dankeschön<br />
– besonders an die Teilzeit-<br />
Kollegen und die Mütter, die einen<br />
freien Tag für das so spannende und<br />
wichtige Turnen geopfert haben.<br />
Die besten Turnerinnen und Turner<br />
des Turntag <strong>2006</strong>:<br />
37 Miriam Tank 6a<br />
33 Laura Bosch 5a<br />
32,5 Friederike Ott 5a und Jennifer Warnke 6c<br />
30 Felix Schons 5f<br />
29,5 Jannick Prien 6a<br />
27,5 Jan-Nielas Golke und Florian Härter 6a<br />
Die Bestenliste des Neuen Turntags<br />
sieht wie folgt aus:<br />
Mädchen:<br />
39,5 Rosalina Kaske 6f Turntag 2005<br />
39 Alina Schneider 6b Turntag 2005<br />
38 Isabelle Tiburski 6f Turntag 2005<br />
13<br />
Jungen:<br />
30 Felix Schons 5f Turntag <strong>2006</strong><br />
29,5 Jannick Prien 6a Turntag <strong>2006</strong><br />
29 Jan-Ole Maak 6e Turntag 2005<br />
B. Gottsmann<br />
„Bestenliste“ in der Turnhalle –<br />
Schulmeisterschaften in der Leichtathletik<br />
Im Vorraum der Turnhalle hängt ein<br />
großer Kasten mit der „Bestenliste“<br />
von derzeitigen Schülerinnen und<br />
Schülern und Ehemaligen.<br />
Ihr fragt immer wieder, wie man in die<br />
Listen aufgenommen werden kann?<br />
Für Schwimmen zählen die Leistungen<br />
der Schulschwimmmeisterschaften<br />
in jedem Schuljahr.<br />
Frau Drochner und ich werden in den<br />
Sommermonaten kurzfristig nach<br />
Wetterlage Schulmeisterschaften am<br />
Nachmittag in leichtathletischen Disziplinen<br />
anbieten.<br />
Wer dabei eine eingetragene Leistung<br />
überbietet, nimmt zukünftig den entsprechenden<br />
Platz in der Liste ein.<br />
Die Termine werden jeweils kurzfristig<br />
im Sportkasten neben dem Haupteingang<br />
bekannt gegeben.<br />
B. Brennecke<br />
Kreismeisterschaften im Staffelmarathon<br />
am Freitag, d. 28. April <strong>2006</strong><br />
Auch in diesem Jahr möchten wir<br />
wieder mit mehreren Mannschaften an<br />
den Kreismeisterschaften teilnehmen.<br />
Eine Mannschaft besteht aus 3 Mädchen,<br />
3 Jungen (jeweils 1993 und<br />
jünger), 1 Elternteil und 1 Lehrer.<br />
Jedes Mannschaftsmitglied muss ca. 5<br />
km laufen.<br />
Gesucht werden noch: Mädchen und<br />
Eltern. Die Mutter/der Vater sollte am<br />
28.4.06 von ca. 10.00 – 12.30 Uhr in<br />
Bönningstedt sein können.
Wer Interesse hat, melde sich bitte bei<br />
Frau Brennecke Tel. 54370. Danke.<br />
B. Brennecke<br />
Gesucht werden: Tennisschläger<br />
und Tennisbälle<br />
Die Fachschaft Sport freut sich über<br />
ausgediente Tennisschläger zum<br />
„Schlagballspielen“ und über ausgediente<br />
Tennisbälle. Wer uns weiterhelfen<br />
kann, möge sich bei Frau Brennecke<br />
melden.<br />
B. Brennecke<br />
Leichtathletik Arbeitsgemeinschaft<br />
Seit Anfang des Schuljahres gibt es an<br />
unserer <strong>Schule</strong> eine Leichtathletik<br />
Arbeitsgemeinschaft für Kinder der 5.<br />
und 6. Klassen. Sie findet jeden Montag<br />
in der 6. Stunde in unserer Turnhalle<br />
bzw. im Sommer draußen statt.<br />
Interessierte sind herzlich willkommen.<br />
Die AG wird ehrenamtlich von Frau<br />
Drochner (Übungsleiterin des TSV –<br />
Uetersen) geleitet. Herzlichen Dank<br />
für dieses Engagement.<br />
B. Brennecke<br />
Jugend trainiert für Olympia (JtfO)<br />
Unsere <strong>Schule</strong> hat im Wettkampf JtfO<br />
Mannschaften im Basketball, Volleyball,<br />
Tischtennis und Schwimmen ins<br />
Rennen geschickt.<br />
Neben den unten beschriebenen Erfolgen<br />
von Schwimmen und Tischtennis<br />
warten jetzt die Jungen WIV auf die<br />
Bezirksmeisterschaften im Handball.<br />
B. Brennecke<br />
Tischtennis (JtfO)<br />
Auch in diesem Jahr haben die TT-<br />
Mannschaften unserer <strong>Schule</strong> wieder<br />
erfolgreich am Wettbewerb „Jugend<br />
trainiert für Olympia“ teilgenommen.<br />
Doch der ganz große Wurf, die Teilnahme<br />
am Bundesfinale in Berlin,<br />
14<br />
blieb unseren Teams dieses Jahr verwehrt.<br />
Bei den Bezirksmeisterschaften im<br />
Februar, die erstmals in der Sporthalle<br />
der <strong>Ludwig</strong>-<strong>Meyn</strong>-<strong>Schule</strong> ausgetragen<br />
wurden, beherrschte unsere Jungenmannschaft<br />
ihre Gegner von der Gesamtschule<br />
Neumünster und vom<br />
Sophie-Scholl-Gymnasium Itzehoe<br />
klar und qualifizierte sich damit für<br />
das Landesfinale am 7. <strong>März</strong> in Kiel.<br />
Der zweite Platz der Mädchenmannschaft<br />
bei den Bezirksmeisterschaften<br />
reichte hierfür nicht.<br />
In der Aufstellung Bastian Kaland,<br />
Alexander Farr, Nico Jürgens, Matthias<br />
Münster, Daniel Kölbl, Florian<br />
Egdorf und Harm Klatt spielten wir in<br />
der Coventry-Halle in Kiel um das<br />
Ticket nach Berlin. In den ersten beiden<br />
Spielen gegen die Klaus-Harms-<br />
<strong>Schule</strong> Kappeln und das Gymnasium<br />
Kiel-Wellingorf gab es zwei klare 5:0<br />
Siege. So fiel die Entscheidung im<br />
letzten Spiel gegen das zu diesem<br />
Zeitpunkt ebenfalls ungeschlagene<br />
Kreisgymnasium Bargteheide. Das<br />
diese mit Landesranglistenspielern<br />
gespickte Mannschaft ein harter Brocken<br />
werden würde, war allen klar.<br />
Nach den Doppeln und den Einzeln im<br />
unteren Mannschaftsdrittel stand es<br />
2:2 unentschieden. Die Spitzeneinzel<br />
gingen dann beide an Bargteheide und<br />
als Nico im fünften Entscheidungssatz<br />
seines Einzels eine 7:3 –Führung noch<br />
verspielte, war die 2:5 Niederlage<br />
perfekt. Glückwunsch nach Bargteheide.<br />
Diese Truppe wird Schleswig-<br />
Holstein in Berlin würdig vertreten.<br />
J. Brede<br />
JtfO Gerätturnen<br />
Wie in den Vorjahren, fand das Landesfinale<br />
im Wettbewerb „Jugend<br />
trainiert für Olympia“ in der Disziplin
Gerätturnen am Samstag, den 25.02.06<br />
in Heikendorf bei Kiel statt.<br />
Die <strong>Ludwig</strong>-<strong>Meyn</strong>-<strong>Schule</strong> errang mit<br />
den Turnerinnen Miriam Tank<br />
(Jg.1994), Lara Huisman (!994), Alina<br />
Schneider (1993), Katharina Ters<br />
(1992) und Christina Tank (1991) mit<br />
78,85 Punkten den 9. Platz von 15<br />
gemeldeten Schulmannschaften.<br />
Nur 0,05 Punkte trennten die Mannschaft<br />
der LMS von dem nächstplatzierten<br />
8. Rang (Heinrich-Voß-<strong>Schule</strong>,<br />
Eutin, 78,90 P.) und die Differenz zum<br />
fünften Rang betrug in der Tat nur 0,7<br />
Punkte (Städtische Realschule Plön<br />
79,55 P.). Aus diesem Grund stimmte<br />
uns die treffende Analyse einer unserer<br />
Turnerinnen – „wir haben zwei<br />
Punkte mehr erreicht als im Vorjahr,<br />
sind aber um zwei Plätze zurückgefallen“<br />
– etwas nachdenklich und ich<br />
hätte den Turnerinnen mehr Wohlgesonnenheit<br />
von den Kampfrichtern<br />
gewünscht.<br />
Deshalb möchte ich allen Turnerinnen<br />
noch einmal für ihren tollen und unermüdlichen<br />
Einsatz während unserer<br />
Trainingsstunden danken und ihnen<br />
für das nächste Jahr kräftig die Daumen<br />
drücken.<br />
Für ihre tatkräftige Unterstützung sage<br />
ich an dieser Stelle Frau Brennecke<br />
und Frau Tank herzlichen Dank.<br />
G. Bekemeier<br />
Schwimmen (JtfO)<br />
Nicht nur „qualifiziert“, sondern sogar<br />
mit dem landesweit besten Mannschaftsergebnis<br />
hatten sich unsere<br />
neun Schwimmerinnen der Altersklasse<br />
WK III in der Qualifikationsrunde<br />
am 8. 2. <strong>2006</strong> in Wedel die Teilnahme<br />
am Landesentscheid in Lübeck<br />
erkämpft.<br />
Fenja Ahrens (6b), Kim Stolle und<br />
Julia Trabe (beide 7a), Birte Schöler-<br />
15<br />
mann (8a), Nora Kneifel (8d), Svenja<br />
Czepat (9a) sowie Lisa Dreesen,,<br />
Hannah Kraeft und Mareike Peters<br />
(alle 9b) mussten sich dort am<br />
9.3.<strong>2006</strong> allerdings den überlegenen<br />
Elmshorner Schülerinnen geschlagen<br />
geben und erreichten mit erneuten<br />
Leistungssteigerungen und persönlichen<br />
Bestzeiten einen ehrenvollen 2.<br />
Platz.<br />
B. Brüdigam<br />
<strong>Meyn</strong>-Abo<br />
Besonders für ehemalige Schülerinnen<br />
und Schüler, aber auch ehemalige<br />
Lehrkräfte und überhaupt für die<br />
Freunde unserer <strong>Schule</strong> ist ein Service<br />
gedacht, den wir beginnend mit dem<br />
neuen Schuljahr anbieten werden:<br />
Man kann das <strong>Meyn</strong>-Info abonnieren!<br />
Wer also das Myen-Info nicht online<br />
lesen, sondern die aktuelle <strong>Ausgabe</strong><br />
auch in die Hand nehmen möchte, der<br />
kann das <strong>Meyn</strong>-Info regelmäßig per<br />
Post zugeschickt bekommen. Melden<br />
Sie sich bitte im Sekretariat, bezahlen<br />
Sie 10,- Euro und Sie erhalten ein Jahr<br />
lang die <strong>Ausgabe</strong>n des <strong>Meyn</strong>-Infos per<br />
Post.<br />
M. Kuckhoff<br />
Impressum<br />
Das <strong>Meyn</strong>-Info soll den Kommunikationsfluss<br />
in der <strong>Schule</strong> verbessern (Schulprogramm). Es<br />
erscheint viermal jährlich (nach den Sommerferien,<br />
vor den Weihnachtsferien, im Frühjahr, vor<br />
den Sommerferien). Ansprechpartner und<br />
Schlussredaktion: M. Kuckhoff<br />
Kontakt:<br />
<strong>Ludwig</strong>-<strong>Meyn</strong>-<strong>Schule</strong><br />
Seminarstraße 10<br />
25436 Uetersen<br />
Tel.: 04122-46030 Fax: 04122-460333<br />
info@ludwig-meyn-schule.de<br />
www.ludwig.meyn-schule.de<br />
Redaktionsschluss der nächsten <strong>Ausgabe</strong> ist der<br />
19. Juni <strong>2006</strong>
TERMINE TERMINE TERMINE TERMINE<br />
<strong>März</strong> <strong>2006</strong><br />
Fr 31 Letzter Schultag vor den Osterferien (3.4. – 18.4.06)<br />
Unterricht nach Plan<br />
April <strong>2006</strong><br />
Mi 19 erster Schultag nach den Osterferien, Unterricht nach Plan<br />
Austauschfahrt der 10d nach Budapest bis zum 28.4.<br />
Do 20 19.00 – 21.00 Schulkonferenz, Cafeteria<br />
Mo 24 Chorfreizeit (bis 25.04.)<br />
Di 25 19.30 – 21.30 Info-Abend<br />
für Eltern der 6. u. 8. Klassen, 2. und 3. Fremdspr. Rel/Phil<br />
Do 27 Girlsday <strong>2006</strong> (6. Klassen)<br />
Fr 28 1. – 6. Std. Staffel-Marathon in Bönningstedt 5. – 7. Klassen<br />
Mai <strong>2006</strong><br />
Mo 01 Feiertag<br />
Mi 03 19.00 – 21.00 Info-Abend über die Oberstufe für Eltern der 10.Klassen in der Aula<br />
Fr 05 19.00 Schulkonzert I<br />
Sa 06 17.00 Schulkonzert II<br />
Fr 12 19.30 „Theater am LMG“-AG „Die zwölf Geschworenen“ v. R. Rose in der Aula<br />
Sa 13 19.30 „Theater am LMG“-AG „Die zwölf Geschworenen“ v. R. Rose in der Aula<br />
Mo 15 Berlinfahrt des 13. Jahrgangs bis zum 18.05.<br />
Fr 19 19.30 „Theater am LMG“-AG „Die zwölf Geschworenen“ v. R. Rose in der Aula<br />
Sa 20 19.30 „Theater am LMG“-AG „Die zwölf Geschworenen“ v. R. Rose in der Aula<br />
Mo 22 bew. Ferientag<br />
Di 23 bew. Ferientag<br />
Mi 24 bew. Ferientag<br />
Do 25 Himmelfahrt<br />
Fr 26 bew. Ferientag<br />
Juni <strong>2006</strong><br />
Mo 05 Pfingstmontag<br />
Di 06 Klassenfahrt 7d (Hejsager) bis zum 10.06.<br />
Do 08 19.00 – 21.00 Schulkonferenz, Cafeteria<br />
Fr 09 Helgoland-Marathon<br />
Sa 10 Helgoland-Marathon<br />
Mo 12 mündliches Abitur (kein regulärer Unterricht;<br />
Nachschreibtermin für Klausuren und Klassenarbeiten)<br />
Di 13 mündliches Abitur (kein regulärer Unterricht;<br />
Nachschreibtermin für Klausuren und Klassenarbeiten)<br />
Mi 14 mündliches Abitur (kein regulärer Unterricht;<br />
Nachschreibtermin für Klausuren und Klassenarbeiten)<br />
Do 15 Fahrten des 11. Jahrgangs bis zum 27.06.<br />
Do 22 Sozialer Tag<br />
Fr 23 17.00 – 19.00 Abiturientenentlassung (in der Sporthalle)<br />
Juli <strong>2006</strong><br />
Fr 03 Klassenfahrt 7a (Hejsager) bis zum 07.07.<br />
Klassenfahrt 7e (Trier) bis zum 07.07.<br />
Fr 07 12.00 Letzter Schultag: Zeugnisausgabe in der 5. Stunde<br />
Sommerferien 10.07.<strong>2006</strong> – 19.08.<strong>2006</strong><br />
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