Schulflyer - Privates Johannes-Gymnasium Lahnstein

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Anmeldung
Die verbindliche Anmeldung der Schülerinnen und
Schüler erfolgt am Johannes-Gymnasium in jedem
Jahr zwei Wochen vor dem vom Land Rheinland-
Pfalz festgesetzten Anmeldetermin für die öffent -
lichen Schulen.
Auf diese Weise wird den Eltern der Kinder, die wir aufgrund
unserer begrenzten Kapazitäten nicht aufnehmen
können, Gelegenheit geboten, sie an anderen Schulen
anzumelden.
Eltern und deren Kindern bieten wir im Rahmen des
Tages der offenen Tür am Samstag, 24. Nov. 2012
die Möglichkeit, das Schulgelände mit Schulgebäuden
und speziellen Fachräumen kennen zu lernen und sich im
Gespräch mit Vertretern der einzelnen Schulfächer ein
Bild von den Inhalten, Methoden und Ziel setzungen des
Unterrichts zu machen.
JOHANNES GYMNASIUM
in Trägerschaft der St. Hildegard-Schul-Gesellschaft mbH,
Limburg
Privates, staatlich anerkanntes alt- und neusprachliches Gymnasium
mit Zusatzangebot im Fach Musik
– Ganztagsschule in Angebotsform –
Anschrift: Johannesstraße 38
D-56112 Lahnstein/Rhein
Telefon: 0 26 21 96 97 - 0
Telefax: 0 26 21 96 97 - 22
e-mail: sekretariat@johannes-gymnasium.de
homepage: www.johannes-gymnasium.de
V.i.S.d.P. Rudolf Loch, Schulleiter
Druck: Hamm-Design
Fotos: Johannes-Gymnasium
Stand: 09/2012
Christliches Angebot
Dem Ziel einer christlichen Erziehung entsprechend ist der Religions unterricht verpflichtend
und kann auch in der Oberstufe nicht durch Ethikunterricht ersetzt werden.
Ergänzend besteht die Möglichkeit, das Fach Philosophie in der Oberstufe als
Grundkurs zu wählen.
Leistungskurse in den Fächern katholische und evangelische Religion sind ein besonderes
Kennzeichen des Johannes-Gymnasiums. Darüber hinaus sind an unserer
Schule zwei katholische Schulseelsorgerinnen, ein Pater und ein evangelischer
Schulseelsorger tätig, die für die Schülerinnen und Schüler Ansprechpartner, Vertrauenspersonen
und Begleiter sind – etwa an lässlich von Tagen religiöser Orientierung.
Gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern gestalten sie die Gottes dienste
der einzelnen Jahrgangsstufen und der Schulgemeinde.
Zu den außerschulischen Freizeitaktivitäten der Gemeinschaft Christ lichen
Lebens (GCL) können sich nach Wunsch aus den einzelnen Klassengemeinschaften
verschiedene Gruppen bilden.
Diese kommen zu wöchentlichen
Gruppenstunden zusammen.
Außerdem finden über
das ganze Jahr verteilt
Aktions wochenenden, Aus -
flüge, Zeltlager, Gottesdienste
sowie religiöse Früh- und Spätschichten
statt.
Den sozialen Umgang im Schulleben fördern wir durch die Ausbildung von Schülerinnen
und Schülern zu Streitschlichtern. In Kooperation mit dem Malteser-Hilfsdienst
e.V. bilden wir zusätzlich Schülerinnen und Schüler zu Schulsanitätern aus.
Die Erziehung unserer Schülerinnen und Schüler zu sozialem Engage ment, das im
Geist christlicher Nächstenliebe und in Verantwortung für die Schöpfung gründet,
ist uns ein großes Anliegen.
So unterstützt das Johannes-Gymnasium Lahnstein das St. Walburg’s Hospital in
Süd- Tanzania, einem Missionskrankenhaus der Benedik tiner/-innen. Dieses
Kranken haus ist in besonderer Weise auf Spenden angewiesen, um eine medizinische
Basisversorgung für ca. eine Million Menschen, die versorgt werden müssen,
zu gewährleisten. Den Schül erinnen und Schülern wird so ein Zeugnis praktizierter
Nächstenliebe eröffnet. Seit 2011 pflegt das Johannes-Gymnasium eine Schulpartnerschaft
mit einer Schule in Ruanda (ETP (Ecole Technique Paroissialle) in
Nyarurema).
Der Dienst am Anderen, soziale Sensibilisierung und individuelle Persönlich keits -
bildung sind auch ein Anliegen während eines zwei wöchigen Sozialpraktikums, das
alle Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen auf der Basis des Compassion-
Konzeptes absolvieren.
Unser schuleigener Verein „Johnny-Solar e.V.“ kümmert sich um die Entwicklung
des ökologischen Profils unserer Schule. So liefert z.B. seit August 2009 die schul -
eigene 32,8 KW-Fotovoltaikanlage Solarstrom in das öffentliche Netz. Seit 2011 ist
das Johannes-Gymnasium in das Netzwerk ökologischer Schulen in Rheinland-
Pfalz aufgenommen. 2012 folgte die Prämierung mit dem Umweltpreis des Rhein-
Lahn-Kreises.
Vielfalt vor Ort
Fußball, Handball, Basketball, Rudern,
Leichtathletik, Tennis,
Tischtennis, Golf, Volley ball, Badminton
– das Johannes-Gymnasium
verfügt über geeignete Sport -
an lagen und Arbeitsgemeinschaften,
damit sich die
Schülerinnen und Schüler bis hin
zu nationalen sportlichen Erfolgen
bewegen können. Eine Gymnastikhalle,
eine modern ausgestattete Sporthalle und ein weiträumiges Stadion
(Wettkampftyp C), ein weiterer Rasenübungs platz, eine Tartan freiplatz- Anlage sowie
eine Beachvolleyball-An lage stehen zur Verfügung.
Im nahe gelegenen städtischen Hallenbad haben wir feste Nutzungszeiten für den
Schwimmunterricht.
In der Mittagspause haben
Schüler innen und Schüler
die Möglich zum Mittagessen
im McJohnny-Bistro.
Hier können sie sich auch
zwischen 9.00 und 14.00
Uhr mit Getränken und
kleinen Speisen aus dem
ausgewogenen und reichhaltigen
Angebot versorgen.
Das Bistro ist in dieser
Form nur Dank des Engagements
vieler Eltern möglich.
Der „Verein der Freunde und Förderer des Johannes-Gymnasiums e.V.“ unter -
stützt die vielfältigen Aktivitäten und die Qualität des Unter richtes nach seinen
fin anz iellen Möglichkeiten.
In einer Zeit, in der die öffent liche Hand und der private Schulträger über knappe
Mittel verfügen, sind wir mehr und mehr auf die Hilfe der Elternschaft angewiesen,
die zu Recht erwartet, dass wir ihren Kindern eine solide Ausbildung und eine an
unserem Leitbild orientierte Erziehung bieten.
Das Bistum Limburg, das in seinen vier hessischen Schulen Schulgeld erhebt, hat für
das Johannes-Gymnasium aufgrund der rheinland- pfälzischen Rechtslage, die die Erhebung
von Schulgeld verbietet, eine freiwillige Elternspende ins Leben gerufen.
Diese Spende ermöglicht ein flexibles und schnelles Handeln, wenn wichtige
Investitionen (Computer ausstattung, Ausstattung der Klassen räume,...) getätigt
werden müssen.
Unterstützen Sie uns durch Ihre Mitgliedschaft im Förderverein und durch Ihre
Elternspende.
2013/2014
Termine 2013/2014
JOHANNES GYMNASIUM
Tag der offenen Tür
Samstag, 24. November 2012
von 10.00 Uhr bis 14.00 Uhr
Aufnahme- und Anmeldetermine
vom 26.01. bis zum 30.01.2013:
Samstag 10.00 bis 15.00 Uhr
Montag bis Donnerstag 14.00 bis 18.00 Uhr
Für Geschwisterkinder am Samstag, 12. Januar 2013
von 9.00 bis 17.00 Uhr
Gesprächstermine vereinbaren Sie bitte mit dem Sekretariat
Telefon 0 26 21 - 96 97 0
Unterlagen (im Original und in Kopie) bitte mitbringen!
1. alle Zeugnisse der Grundschule
2. Geburts- und Taufurkunde des Kindes
3. das vollständige Empfehlungsschreiben
der Grundschule
4. Passfoto
5. den ausgefüllten Aufnahmeantrag
(als Download auf der Homepage
www.johannes-gymnasium.de)

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Allgemeinbildung
Das staatlich anerkannte Private Johannes-Gymnasium, 1920 von den Arnsteiner
Patres gegründet und seit dem 1. Januar 2007 in der Trägerschaft des Bistums
Limburg, macht es sich zur Aufgabe, nicht nur eine fundierte gymnasiale Allgemeinbildung,
sondern auch eine christliche Werteordnung zu vermitteln. Aufgenommen werden
katholische und evangelische Mädchen und Jungen.
Unsere Schule bietet einen altsprachlichen und einen neusprachlichen Zweig an. Die
Schülerinnen und Schüler des altsprachlichen Zweiges beginnen mit Latein als erster
Fremdsprache. Bereits in der 6. Klasse erlernen sie Englisch als zweite und in der
8. Klasse Französisch oder Griechisch als verpflichtende dritte Fremdsprache.
Die Schülerinnen und Schüler des neusprachlichen Zweiges beginnen mit Englisch
als erster Fremdsprache. Ab der 6. Klasse erlernen sie die zweite Fremdsprache, wobei
sie sich für Französisch oder Latein entscheiden können. In der 9. Klasse besteht die
Möglichkeit, eine freiwillige dritte Fremdsprache ohne Versetzungswirksamkeit (aber
mit der Möglichkeit des Ausgleichs anderer Fächer) zu belegen.
In der gymnasialen Oberstufe können die Schülerinnen und Schüler das Fach Spanisch
als Grundfach wählen. Eine Arbeitsgemeinschaft in Hebräisch rundet das sprachliche
Angebot ab.
Der Pflege des internationalen Gedankens und der Erweiterung unseres sprachlichen
Angebotes dient der Schüleraustausch mit dem Lycée Frédéric Ozanam in Châlons-en-
Champagne (Frankreich). Weiterhin pflegen wir einen Schüleraustausch mit dem
Fremdsprachen-Gymnasium Plovdiv in Bulgarien, der als Comenius-Projekt gefördert
wird, und einen Austausch mit der Worth school in West Sussex (England). Aktuell
bauen wir einen Schüleraustausch mit einer Partnerschule in Israel (Zichron Yaacov)
auf.
Daneben haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, das breite Angebot zur technischen
und wissenschaftlichen Qualifikation zu nutzen. So stehen ihnen u.a. vier
Multimedia-Räume mit je 32 Arbeitsplätzen und Internet-Anschlüssen zur Verfügung.
Als Medienkompetenzschule verfügen wir über 20 Smartboards.
Die Schülerinnen und Schüler haben über ein persönliches Kennwort überall in der
Schule Zugang zum pädagogischen Netzwerk (MNS +) der Schule. Hierzu stehen 12
Computerarbeitsplätze im Glasgang und in der Bibliothek zur Verfügung. Unser Informatikraum
bietet darüber hinaus die Voraussetzungen dafür, dass in der Mainzer Studienstufe
das Fach Informatik als Grundkurs unterrichtet werden kann.
Durch individuelle Unterstützung fördern wir erfolgreich die regelmäßige Teilnahme
unserer Schülerinnen und Schüler an naturwissenschaftlichen Olympiaden sowie dem
Wettbewerb „Jugend forscht”. Aufgrund unseres ausgezeichneten naturwissenschaftlichen
Profils sind wir 2012 in den Kreis der MINT-EC-Schulen aufgenommen
worden.
Eine wertvolle Hilfe für Hausaufgaben sowie für selbstständige Schülerarbeiten ist unsere
sehr gut ausgestattete, PC-gestützte Schulbibliothek, in der Schülerinnen und
Schüler Zugang zu vier vernetzten PC’s (Internet) haben. Außerdem finden sich 8 PC-
Schülerarbeitsplätze im Glasgang. Unsere Bibliothek, die von Montag bis Donnerstag
jeweils zwischen 8.00 und 16.00 Uhr sowie Freitag von 9.00 bis 13.00 Uhr geöffnet
ist, wird von einer Bibliothekarin auf dem aktuellen Stand gehalten.
Traditionsbewusst – und offen für Neues Ein musischer Treffpunkt
Leitbild des Johannes-Gymnasiums Lahnstein
Leben
Fördern Fordern
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Lernen
Wir sind eine katholische Schule und wollen eine christliche
Werteordnung vermitteln.
In unserer Schulgemeinschaft sollen alle Verantwortung für sich, für
einander und für die Schule tragen und sich so mit dem Johannes-
Gymnasium identifizieren.
Wir wollen ein Miteinander, das von Vertrauen, gegenseitiger
Achtung und Respekt geprägt ist.
Wir wollen uns in unserer Schule wohl fühlen und sie als Brücke
zwischen kleiner und großer Welt verstehen.
Wir verstehen unter Bildung sowohl Wissensver mittlung als auch
Erziehung.
• Wir wollen unsere Schülerinnen und Schüler
individuell fördern und (heraus-)fordern.
• Wir fördern und fordern Lebens-, Lehr- und
Lernkompetenzen.
Traditionsbewusst, aber auch offen für Neues wollen wir unsere
Schule gestalten:
Leben lernen, Lernen leben
Wir streben nach Kommunikation zwischen der kleinen und der großen Welt,
zwischen Schule und Gesellschaft.
Neben einer lebendigen Öffentlichkeitsarbeit fördern wir dies auch durch
regelmäßige Eltern informationen der Schulleitung, das Jahrbuch des
Johannes-Gymnasiums, aktuelle Berichte auf unserer Homepage und die Info-
Broschüre für die neuen Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern.
Traditionsgemäß schenken katholische Schulen der musischen Bildung große
Aufmerksamkeit. Dies trifft in besonderer Weise für das Johannes-Gymnasium zu.
Mit Genehmigung des Ministeriums für Bildung, Frauen und Jugend wurde ein
musischer Schwerpunkt eingerichtet. Alle Schüler innen und Schüler haben die
Möglichkeit, in einer unserer Instrumentalgruppen (Vor-, Streich- und Blas -
orchester, Schulband) ein Instrument zu erlernen und Mitglied in einem unserer Chöre
zu werden.
Mit Beginn des Schuljahres 2010/2011 führte die Fachschaft Musik das Konzept
des Klassenmusizierens in den 5. und 6. Klassen ein. Dies bedeutet, dass die
Schüler innen und Schüler klassen übergreifend während des Musikunterrichts in
einer Bläser- oder Streichergruppe oder in einer Chorgruppe musizieren.
Die Instrumente werden von der Schule vor finanziert und können gegen ein geringes
Entgelt von den Schüler innen und Schülern gemietet werden.
Daneben bestehen Arbeitsgemeinschaften
für
verschiedene Inst ru -
men tal gruppen: Vor-,
Streich- und Blasorchester,
Chöre, Schul band.
Viele Mädchen und Jungen
haben so die Möglichkeit,
ein Instrument
zu erlernen und Mitglied
in unseren Chören bzw. Ensembles mit ihren jeweiligen Vororchestern zu werden.
Künstlerisch-literarisch
in te res sierten Schülerinnen
und Schülern stehen
Theater arbeits gemeinschaf -
ten und die Mitarbeit an der
Schüler zeitung offen.
Weiterhin bieten wir in der
gymnasialen Oberstufe das
Grundfach „Darstellendes
Spiel“ an.
Der Fachbereich Deutsch pflegt eine intensive Zusammenarbeit mit dem Kultur amt
der Stadt Lahnstein.
Das Programm „Literatur pur“, eine Lesenacht und Theaterbe suche einzelner Klassen
finden regel mäßig statt.
Wechselnde Ausstellungen mit Kunstwerken aus allen Jahrgangsstufen bereichern
den Schul alltag ständig auf anregende Weise. In Kooperation mit der Förderschule
Christiane-Herzog-Schule in Neuwied organisiert das Johannes-Gymnasium
integrative Kunsttage für Schülerinnen und Schüler der MSS 11.
Ganztagsschulangebot
Das Johannes-Gymnasium bietet neben dem regulären Halbtagsunterricht in zwei
Klassen seit dem Schuljahr 2004/2005 auch Ganztagsunterricht für jeweils eine
Klasse in den Klassenstufen 5 bis 10 an. Das Johannes-Gymnasium ist damit Ganztagsschule
in Angebotsform, d.h. Eltern können bei der Anmeldung zwischen Halbtagsund
Ganztagsklasse wählen.
Die Ganztagsklasse, die montags bis donnerstags täglich bis 16 Uhr und freitags bis
13 Uhr Unterricht hat, wird in rhythmisierter Form geführt.
In diesem Modell findet regulärer Fachunterricht auch am Nachmittag statt. Der im
Vergleich zur Halbtagsklasse um 8 bis 12 Wochenstunden erhöhte Zeitansatz ermöglicht
eine bessere Verteilung von Stunden mit intensiver Lerntätigkeit und Zeiten geringerer
Belastung und Erholung. Reguläre Fachunterrichtsstunden werden ergänzt
durch Zusatzstunden in den Hauptfächern, Förderstunden, Lernzeiten, Arbeitsgemeinschaften
und Pausen.
Die Zusatzstunden in den Hauptfächern Deutsch, Englisch und Mathematik führen zu
einem weitgehenden Wegfall der Hausaufgaben in der Ganztagswoche von Montag
bis Donnerstag in diesen Fächern. Die Lernzeiten dienen vorrangig den Hausaufgaben
in den Nebenfächern, ab Klasse 6 auch den Hausaufgaben in der zweiten Fremdsprache.
Die Förderstunden in den GTS-Klassen bieten sowohl eine gezielte Förderung der
schwächeren als auch ein Zusatzangebot für die leistungsstärkeren Schülerinnen und
Schüler.
Andere Maßnahmen wie die Aktion „Schüler helfen Schülern“, in der Oberstufenschüler
individuelle Fördermaßnahmen
in den Hauptfächern
durchführen, oder Förderangebote
erfahrener Lehrerinnen
und Lehrer ermöglichen die
gezielte, individuelle Förderung
und Unterstützung von leis -
tungs schwächeren Schülern.
In den Klassen 7 und 8 haben
die Schülerinnen und Schüler
im Rahmen von Projektarbeitsstunden
Gelegenheit, in
kleinen Gruppen selbstständig Projektthemen aus unterschiedlichen Fächern zu bearbeiten.
Das breite Angebot an Arbeitsgemeinschaften, in der 5. Klasse zwei Doppelstunden,
ab der 6. Klasse eine Doppelstunde pro Woche, bietet den Schülern vielfältige Aktivitäten
im sportlichen, musischen, künstlerischen oder technischen Bereich.
Ergänzt wird das Ganztagsangebot in den rhythmisierten Ganztagsklassen durch eine
additive Ganztagsbetreuung Hier werden Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen
Halbtagsklassen im Anschluss an den regulären Vormittagsunterricht und einer
Mittagspause von Montag bis Donnerstag bis 16 Uhr betreut. Sie haben in dieser Zeit
des "Silentiums" Gelegenheit, unter Aufsicht und Anleitung ihre Hausaufgaben zu machen.