GrimMemo - Jacob-Grimm-Schule Kassel

echt werden zu können. Dies ist auch aufgrund
der besonderen Bedingung einer Aufführung in
der Jahrgangstufe 12 notwendig, sodass perspektivisch
immer drei Kolleginnen im Wechsel ihre
Produktionen erarbeiten. Darüber hinaus existieren
Kooperationen mit anderen Fächern, da sich
DS als Präsentationsfach für in anderen Fächern
erarbeitete Inhalte geradezu anbietet. Schon
mehrfach wurden Theateraufführungen fächerübergreifend
erarbeitet, indem z. B. die Texte im
Deutschunterricht produziert oder Stücke im Musikunterricht
vertont wurden und in Politik und
Wirtschaft Material für die Umsetzung auf der
Bühne gesammelt und aufbereitet wurde. Auch
die räumlichen Bedingungen für die erweiterten
Aufführungen der Zukunft wurden weiter entwickelt.
Neben der Jacob-Grimm-Schule wurden in
der Heinrich-Schütz-Schule und der Kulturfabrik
Salzmann aufgeführt.
Die Notwendigkeit eine Produktion mit rund 20
gleichwertigen Rollen zu gestalten verlangt andere
Zugänge als in der Theater-AG. Als ein Beispiel
hier die Bedingungen, unter denen im letzten
Jahr ein Lessing-Abend entstand:
Ein Abend, zwei Stücke, zwei Gruppen mit jeweils
rund 20 Personen…
Wie geht das? - Nach längeren Überlegungen
entschieden wir uns für einen Lessingabend, der
„Miss Sara Sampson“ und „Emilia Galotti“ präsentiert,
gespielt von jeweils einem DS-Kurs 12
der JGS. Damit so ein Abend funktioniert, gaben
wir uns sehr formale Auflagen:
• Zeitbeschränkung: Jedes Stück darf nur eine
Stunde dauern. • Aktverteilung: Jeweils 4 Personen
entwickeln eine Textfassung, Inszenierung
und spielen den jeweiligen Akt. • Anfang und
Ende: Es sollen möglichst viele Spieler beteiligt
sein. • Bühnenbild: Nur ein Element soll sich
durch das ganze Stück ziehen. • Textfassung: Kürzungen,
Zusammenfassungen, Eigentext und Sekundärmaterial.
• Inszenierungsidee: Inhaltliche
Klammer zwischen den Akten. • Rollenwechsel:
Von Akt zu Akt soll durch Kostüme und Zeichen
GrimMemo - Ausgabe 1/2006
die jeweilige Identifizierung ermöglicht werden.
Theater-AG
Neben dem Fach Darstellendes Spiel gibt es weiterhin
die Theater-AG, die jedes Jahr aufs Neue
eine Produktion auf die Bühne bringt. Hier kann
jeder mitmachen, auch und besonders die Schüler,
die Kunst und Musik belegt haben. In gemeinsamen
Improvisationen nähert sich die jedes Jahr
neu zusammengesetzte Gruppe einem Thema, einem
Stück. Im letzten Jahr wurde auf der Grundlage
des Filmes „Die fabelhafte Welt der Amelie“
und unter Einbeziehung des Themenbereiches
„Konstruktivismus“ die Collage „Fabelhaft echt
– sind Wolken Kondenswasser?“ erfolgreich gezeigt.
Deutsch-polnische Jugendtheaterwerkstatt
Poznan/Kassel
Seit dem Schuljahr 2001/2 hat sich ein neuer
Kontakt mit einer gymnasialen Oberstufe in Poznan
ergeben, an der, wie in der JGS, Darstellendes
Spiel Unterrichtsfach ist. Seit dieser Zeit findet
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