leseprobe - Hase und Igel

Inhalt
Das Buch / Das Material . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Hinweise zur Unterrichtsgestaltung und zu den Kopiervorlagen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Kopiervorlagen:
Der Ausflug ins Museum Was sind Dinosaurier? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Dino-Wissenskarten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Dinosauriersteckbrief . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Lila im Museum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Silbensalat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Wer bin ich? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Einen Dino vergrößern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Dinosaurierlandschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Lila trifft den Dinosaurier Buchdetektive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Lilas Verkehrstipps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Dinosaurier-Memory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Interview mit dem kleinen Dino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Dinobabys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Rainbow colours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Dinosaurier vergleichen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Warhol-Dino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Bei Lila zu Hause Was stimmt? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Lilas Tagebuch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Würfelsätze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Dinosaurierrekorde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Auf dem Dinospielplatz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Regenbogen-Rap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Lilas Traum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Der nächste Tag Leseprofi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Buch-Domino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Neues Abenteuer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Buchvorstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Das Ende der Dinosaurier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Dinosaurierfunde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Lebende Fossilien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
„Fossilien“ basteln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
© 2010 Hase und Igel Verlag GmbH, Garching b . München
www .hase-und-igel .de
Lektorat: Karin Bawidamann
Layout: Helga Lindemann
Illustrationen: Alex de Wolf
Druck: Kösel GmbH & Co . KG, Altusried-Krugzell
ISBN: 978-3-86760-413-0

20
Name:
Lila im Museum
lesen
Lila will ihrer Mutter von ihrem Museumsbesuch erzählen.
Aber sie ist noch so aufgeregt, dass alles durcheinandergerät.
Bringe die Sätze mit Zahlen in die richtige Reihenfolge.
Schreibe anschließend den Text in dein Heft.
Im Museum standen riesige Dinosaurier aus Kunststoff.
Also kroch ich unter den Bauch des Dinos.
Heute war ich mit Papa im Museum.
schreiben
Plötzlich kam eine Rauchwolke aus dem Maul des Tyrannosaurus.
Papa versuchte, ihre schwierigen Namen zu lernen.
Auf dem Weg ins Museum erzählte ich ihm alles über Dinosaurier.
Dort gab es eine Dinosaurierausstellung.
Ich wollte rauskriegen, wie sie das mit dem Rauch machen.
Zuerst holte mich Papa von der Schule ab.
Wie könnte die Geschichte weitergehen?
Zeichne eine Bildergeschichte.
forschen
Materialien & Kopiervorlagen zu: Wolfram Hänel, Lila und der Dino © Hase und Igel Verlag, Garching b. München
malen/basteln
spielen
rechnen

30
Name:
Rainbow colours
lesen
schreiben
forschen
Der kleine Dinosaurier ist so bunt wie ein Regenbogen.
yellow
Male den Regenbogen mit Wasserfarben aus.
Du darfst nur die Farben Gelb, Rot und Blau benutzen.
Alle anderen Farben musst du selbst mischen.
orange
purple
rot
orange
gelb
grün
blau
violett
blue
Materialien & Kopiervorlagen zu: Wolfram Hänel, Lila und der Dino © Hase und Igel Verlag, Garching b. München
malen/basteln
green
Verbinde die englischen Namen der Farben richtig mit den Farben
des Regenbogens.
spielen
rechnen
red

Name:
lesen
Dinosaurier vergleichen
schreiben
forschen
Wandle die Längen der Dinosaurier jeweils in Meter (m) oder
Zentimeter (cm) um. Trage deine Ergebnisse in die Tabelle ein.
Tyrannosaurus Stegosaurus Brontosaurus Styracosaurus
m 15 30
cm 900 500
Triceratops Archaeopteryx Velociraptor Iguanodon
m 8,50 1,80
cm 35 800
Allosaurus Ichthyosaurus Dimetrodon Kronosaurus
m 2 3,50
malen/basteln
cm 1200 1100
Ordne die Dinosaurier nach der Größe. Beginne mit dem kleinsten.
spielen
rechnen
Tipp:
1 m = 100 cm
1 cm = 0,01 m
Materialien & Kopiervorlagen zu: Wolfram Hänel, Lila und der Dino © Hase und Igel Verlag, Garching b. München 31

Name:
Dinosaurierfunde
✂
✂
lesen
schreiben forschen malen/basteln spielen spielen rechnen
Lies aufmerksam durch, wie Fossilien entstehen.
Schneide die Textkärtchen und Bilder aus. Ordne sie richtig zu und
klebe sie nebeneinander in dein Heft.
1 Fossilien sind versteinerte Überreste
von Pflanzen und Tieren,
die vor langer Zeit gelebt haben.
3
Sand und Schlamm bedecken
das Skelett, das so nicht mehr
von Bakterien zersetzt werden
kann. Die Knochen werden zu
Stein.
5 Erdbewegungen und Verwitterungsprozesse
sorgen dafür,
dass das Fossil langsam an die
Erd ober fläche kommt.
2 Ein toter Dinosaurier sinkt auf den
Grund eines Gewässers. Was andere
Tiere nicht fressen, zerfällt mit der
Zeit. Nur die Knochen bleiben übrig.
4 Die Erdschichten heben und senken
sich im Laufe vieler Millionen Jahre.
Die Kontinente wandern, Meeresgrund
wird zu Festland und das ver steinerte
Skelett liegt in einer Gesteins schicht
tief unter der Oberfläche.
6 Teile des Fossils werden sichtbar.
Gesteinsforscher bergen die versteinerten
Knochen und können
damit den Dinosaurier nachbauen.
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