Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ní raibh aon duine ábalta bheith ina rialtóir go dtí gur chríochnaigh sé an toideachas<br />
dian seo.<br />
- Ina shaothar “Laws”, phléigh sé oideachas na ngnáthdhaoine. Ba é Platón<br />
an chéad duine a d’aithin tábhacht na luath-óige i múnlú carachtair.<br />
- Cháin sé na Sofaistí mar gheall ar a spéis san argóint ba láidre in ionad na<br />
fírinne.<br />
- Bhí a “Acadamh” i bhfeidhm thart faoin aimsir chéanna ina raibh Scoil<br />
Isocrates i bhfeidhm ar an Aithin.<br />
(xxv) Oideachas Heilléanaíoch (338 R.C. ar aghaidh)<br />
- Tugadh cead do chailíní oideachas foirmiúil a bheith acu ag an leibhéal<br />
bunoideachais agus ag an leibhéal meánoideachais den chéad uair.<br />
- Cuireadh an bhéim ba mhó ar REITRIC.<br />
- Bhí trí chéim in Oideachas Heilléanaíoch:<br />
(1) Bunoideachas 7-14 bliain d’aois<br />
- cailíní agus buachaillí<br />
- láthair - Palaestra<br />
- Scoil Cheoil<br />
- príomhábhair - Reitric Bhunúsach<br />
- Fealsúnacht Bhunúsach<br />
(2) Meánoideachas 15-18 bliain<br />
- cailíní agus buachaillí<br />
-<br />
Chlasaiceacha, go háirithe<br />
ardléann ar - Reitric agus ar na hÚdair<br />
- Fealsúnacht<br />
- mionábhair - Matamaitic<br />
- Réalteolaíocht<br />
- Ceol<br />
(3) Oiliúint Ephetic - ard-ghleacaíocht<br />
80
Change language