รายงานประจำปี 2553 - National Center for Genetic Engineering and ...

้เด็กและเยาวชนที่เข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในโรงเรียนชนบท (Science in RuralSchools : SiRS)ไบโอเทคได้สนับสนุนการพัฒนาการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในโรงเรียนและศูนย์การเรียนรู้ชุมชนตามโครงการพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีในพื้นที่ จ.แม่ฮ่องสอน เชียงใหม่ น่าน สกลนคร เลย พังงา และนราธิวาส มีโรงเรียนในโครงการมากกว่า 200 โรงเรียน โดยในปีงบประมาณ 2553 มีกิจกรรมที่ดำเนินงานผ่านโครงการต่างๆได้แก่ โครงการโรงเรียนท้องถิ่นฐานวิทยาศาสตร์ มีการจัดอบรมให้กับคณะครูโรงเรียนแกนนำ 4 โรงเรียนใน จ.แม่ฮ่องสอน น่านและ สกลนคร โครงการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในถิ่นทุรกันดาร มีการจัดฝึกอบรมการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและการสอนให้กับโรงเรียนพระปริยัติธรรม จ.น่าน เชียงราย และแพร่ โครงการเรียนรู้วิทยาศาสตร์จากโครงการเกษตรอาหารกลางวัน มีการจัดฝึกอบรมครู 28 โรงเรียนในโครงการเกษตรอาหารกลางวัน จ.แม่ฮ่องสอน เชียงใหม่ สกลนคร และพังงา โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย มีการจัดอบรมวิทยากรให้กับโรงเรียนนำร่อง 19 โรงเรียนใน จ.ปทุมธานี และขยายผลการอบรมให้กับคณะครูกลุ่มเครือข่ายรักษ์ป่าบาลา จ.นราธิวาส โครงการพัฒนาหลักสูตรวิทยาศาสตร์ท้องถิ่นเพื่อการอยู่ดีมีสุขสำหรับโรงเรียนในจังหวัดชายแดนภาคใต้ มีการจัดทำหนังสือประกอบการเรียนชุดความสุขของฉันในวันสุขภาพดีจำนวน 11 เรื่องจำนวน 5,000 ชุด มอบให้กับโรงเรียนใน จ.นราธิวาส และ ปัตตานีรวม 24 โรงเรียน โครงการพัฒนาศูนย์ภูฟ้าพัฒนา ตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีไบโอเทคได้เข้าร่วมกับโครงการพัฒนาศูนย์ภูฟ้าพัฒนาฯ โดยสนับสนุนด้านการบริหารจัดการเพื่อส่งเสริมให้ศูนย์ภูฟ้าพัฒนาเป็นแหล่งเรียนรู้และสามารถถ่ายทอดเทคโนโลยี และมีการประสานงานกับหน่วยงานต่างๆ ทำให้เกิดการจัดระบบห้องสมุดโดยใช้คอมพิวเตอร์ให้กับโรงเรียนและศูนย์ภูฟ้าพัฒนา การจดลิขสิทธิ์การค้าของศูนย์ภูฟ้าพัฒนา การพัฒนาความสามารถด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีให้กับบุคลากรของศูนย์ภูฟ้าพัฒนากิจกรรมอื่นๆ ด้านการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียน เช่น การพัฒนาเยาวชนแกนนำด้านวิทยาศาสตร์ การจัดกิจกรรมค่ายเรียนรูวิทยาศาสตร์เชื่อมโยงกับวิถีชีวิตคนในชุมชนในเรื่องต่างๆ เช่น ค่ายเรียนรู ้วิทยาศาสตร์วิถีพุทธ ค่ายเรียนรู ้วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม ค่ายวิทยาศาสตร์จากข้าว ค่ายวิทยาศาสตร์เรื่องกล้วย เป็นต้น นอกจากนี้ได้มีการสนับสนุนกลุ ่มโรงเรียนในแต่ละพื้นที่ในการจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู ้ของโรงเรียนในเครือข่าย เช่น การจัดงานวันเด็ก การจัดงานวิทยาศาสตร์ การจัดทัศนศึกษาที่ไบโอเทคและบ้านวิทยาศาสตร์สิรินธร เป็นต้นรายงานประจำาปี 255341