מודל להתנהגות האתית של המטפל: על פי תאורית ההתנהגות המתוכננת של אייזן
מודל להתנהגות האתית של המטפל: על פי תאורית ההתנהגות המתוכננת של אייזן
מודל להתנהגות האתית של המטפל: על פי תאורית ההתנהגות המתוכננת של אייזן
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ביקוש עולה <strong>של</strong> שירותי רפואה שגורם למחסור.כיום לא ניתן עוד לספק לכלל האוכלוסיה את מה שהידע הרפואי יכול להציע.חוק זכויות החולה, תשנ"ו-1996מביא כמה חידושים. בעבר: הת<strong>פי</strong>סה הפטרנליסטית ל<strong>פי</strong>ה <strong>המטפל</strong> הוא הקובע את הטיפול במטופל. כיום:המטופל הוא אוטונומי, והוא הקובע ומחליט <strong>על</strong> ההתנהלות הטיפולית.הגדרה ברורה להליך הסכמה מדעת: קבלת אישור בכתב מטעם המטופל לפרוצדורה אותה יעבור, כולל מתן הסברביחס לתוצאות הטיפול, הסיכונים והסיכויים וטיפולים חלו<strong>פי</strong>ים.ליקוי בקבלת הסכמה מדעת נחשב ר<strong>של</strong>נות.למה לעסוק באתיקה, ודווקה היום?המציאות המשתנה מצריכה תהליכי שינוי וההסתגלות מהותיים בתחום האתיקה בקרב <strong>המטפל</strong>ים ) Joscelyne,.(2002; McCullough, 1999מטרת המחקרלבנות <strong>מודל</strong> להסבר <strong>ההתנהגות</strong> <strong>האתית</strong> <strong>של</strong> מטפלים בניסיון להבין איך היא פו<strong>על</strong>ת ומה המרכיבים המש<strong>פי</strong>עים<strong>על</strong>יה, בעזרת ה<strong>מודל</strong> לניבוי התנהגות <strong>של</strong> <strong>אייזן</strong>(2001 .(Ajzen, ,1985באלו דילמות אתיות נשתמש?הדילמות הרווחות ביותרהדילמות המנ<strong>פי</strong>קות התנהגות אתית הגבוהה והנמוכה ביותרפרי טסט88 פסיכולוגים מילאו שאלון פתוח ובו התבקשו לכתוב תיאור <strong>של</strong> דילמה אתית שנתקלו בה בעבודה בשטח.שאלון הדילמות הרווחותמהן הדילמות הרווחות? <strong>של</strong>יש מדווחים <strong>על</strong> דילמת הסודיות, <strong>של</strong>יש מדווחים <strong>על</strong> דילמת היחסים הכפולים,חמישית מדווחים <strong>על</strong> דילמת הכסף, עשירית מדווחים <strong>על</strong> דילמת התנהגות מקצועית לא הולמת, 2%מהפסיכולוגים והרופאים מדווחים שנתקלים בדילמות <strong>של</strong> הכשרה ואקדמיה ו<strong>להתנהגות</strong> אישית לא הולמת.מה רמת <strong>ההתנהגות</strong> <strong>האתית</strong> בדילמות השונות?<strong>ההתנהגות</strong> <strong>האתית</strong> בדילמות השונותמהגבוהה לנמוכה: סודיות, היחסים הכפולים, התנהגות אישית לא הולמת, התנהגות מקצועית לא הולמת, כסף,בעיות בהכשרה ובאקדמיה.הדילמות שנבחרו לחקור את <strong>ההתנהגות</strong> <strong>האתית</strong>כסף-מנ<strong>פי</strong>קה התנהגות אתית נמוכה, יחסים כפולים-מנ<strong>פי</strong>קה התנהגות אתית גבוהה.