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informe de resultados descriptivos del cuestionario para ... - Mineduc

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INFORME DE RESULTADOS DESCRIPTIVOS DEL CUESTIONARIO PARA DIRECTORES DE ESTABLECIMIENTOS, EVALUACIÓN DE GRADUANDOS 2007Tabla No. 55Resultados por <strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> la pregunta:¿Cuántos periodos a la semana <strong>de</strong>dican en su establecimiento a la enseñanza <strong>de</strong>l inglés?DesviaciónDepartamento Media típicaAlta Verapaz 5 9Baja Verapaz 3 2Chimaltenango 4 4Chiquimula 6 7Ciudad Capital 6 8El Progreso 7 8El Quiché 5 8Escuintla 4 6Guatemala 6 7Huehuetenango 4 5Izabal 4 3Jalapa 5 6Jutiapa 3 2Petén 6 5Quetzaltenango 6 9Retalhuleu 4 4Sacatepéquez 6 7San Marcos 4 4Santa Rosa 4 3Sololá 4 3Suchitepéquez 3 1Totonicapán 2 2Zacapa 7 10Fuente: entrevista al Director <strong>de</strong>l establecimiento educativo. Evaluación <strong>de</strong> graduandos 2007. DIGEDUCA.Ahondando en el tema <strong>de</strong> la enseñanza <strong>de</strong> idiomas, pero en este caso <strong>de</strong> los idiomas indígenas,al preguntarle a los directores si se enseñaban éstos en sus establecimientos el 90.4% a nivel nacionalcontestó que no; este dato choca con el 65.4% que a nivel nacional respondió que sí se enseña Inglés.Otra vez se encontró una marcada diferencia por área ya que en la urbana apenas el 8.2% dijo que sí seenseñaba un idioma indígena en su establecimiento, mientras que en el área rural fue el 22.6% los querespondieron positivamente.94

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