ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - ftc ead

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E os objetivos voltados paraa ação profissional, que são definidos no projeto específico de atuação do estagiário, deacordo com a realidade do lugar escolhido pelo estudante, para executar o projeto deintervenção.Os dois se complementam, à medida que valoriza no atendimento à finalidade deformação profissional do estudante, ao mesmo tempo em que atende também de formaadequada ao usuário, à população. Daí a importância de um plano específico, no sentidode alcançar os dois níveis de objetivos.Nesse momento, vamos relembrar o que sabemos acerca do planejamento. Depoisrefletiremos sobre a construção do plano de estágio.Como educadores que somos ou que seremos, precisamos entender que oplanejamento é um instrumento fundamental diário no ato de ensinar. Na nossa práticacotidiana elaboramos com freqüência planos de aula, programas e projetosmultiprofissionais, frentes às demandas que surgem no dia a dia.Planejar é um ato inerente ao homem. Ele planeja suas ações cotidianas sem se darconta de estar realizando o mesmo.O ato de planejar, no contexto profissional, torna-se fundamental, assumindo umaimportância impar, pois na medida em que as decisões vão tornando-se mais complexas,(difícil de concretizar os objetivos, os obstáculos apresentados, a escassez de recursos, asquestões políticas), mais necessário se torna o ato de planejar.De acordo com Amencar (1997), o planejamento é um processo sistemático, atravésdo qual os integrantes de uma organização identificam e definem ações que precisam serexecutadas para superar problemas, fortalecer potencialidades e alcançar objetivos comuns.Surge para redirecionar os caminhos, melhorando as ações.Na concepção de Gandin (1995), ...ele consiste exatamente no processo de explicara realidade desejada e de construir (transformar) a realidade existente tendo como rumoaquela realidade desejada. O planejamento é, justamente, a inteligência que dá eficácia aesse processo.13