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Créer - Servir l'art Un gUide pratiqUe - Ministère de l'Enseignement ...
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0 AVANT – PROPOS<br />
« Les pieds ici, les yeux ailleurs. » Victor Hugo 1<br />
« Pour un artiste, la création n'est pas un travail, c'est respirer, c'est exister. »<br />
Gilbert Choquette 2<br />
Pour l'artiste, il y a plusieurs façons de s’adonner avec passion à la création<br />
artistique, que ce soit les arts plastiques, la musique, la littérature, le théâtre, la<br />
danse, le cinéma ou le multi-média : en faire un métier à part entière, en faire une<br />
activité professionnelle secondaire ou créer surtout pour son propre plaisir, en<br />
‘amateur éclairé’.<br />
Servir l’art en tant qu’intermittent du spectacle peut encore être passion et métier<br />
à la fois. Tout comme les artistes-interprètes (acteurs, musiciens, danseurs)<br />
régisseurs et metteurs en scène, les techniciens sont indispensables à la création<br />
artistique car ils fournissent le cadre nécessaire à la réalisation d’œuvres d’art.<br />
Ensemble ils forment le monde de l’intermittence du spectacle.<br />
Ce guide a l’ambition de s’adresser à toutes celles et tous ceux qui font de l’art<br />
et qui le servent. Tous les arts ! 3<br />
Les pages suivantes essaient de fournir des réponses à des questions qui sont<br />
posées par les acteurs du monde artistique et culturel luxembourgeois. Depuis<br />
la mise en vigueur de la loi du 30 juillet 1999 concernant l’artiste professionnel<br />
indépendant et l’intermittent du spectacle, modifiée en juin 2004.<br />
Si le contenu de toute création artistique est l’affaire du seul artiste, l’environnement<br />
et le tissu social dans lesquels l’art se développe ne sont pas neutres. Car<br />
l’essence de l’art est la réaction du public, qui reconnaît ou non les œuvres d’art,<br />
procure de nouvelles émotions aux uns, fait naître des sentiments de compassion<br />
ou de rejet pour les autres. En quelque sorte, le public fait l’art et fait vivre les<br />
artistes.<br />
Le jeu entre la créativité artistique et les actions et les réactions du public, voire<br />
de la collectivité, est donc complexe.<br />
1<br />
Victor Hugo Les rayons et les ombres « sur le prophète »<br />
2<br />
Extrait de La Flamme et la forge<br />
3<br />
Déclaration sur le programme gouvernemental 2009-2014 du 29 juillet 2009 : « ... Un<br />
vademecum <strong>pratique</strong> à l'intention de celles et de ceux qui se destinent à un métier de l'art sera<br />
publié. … »<br />
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