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programas de tratamiento para cocainómanos ... - Proyecto Hombre

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ASOCIACION PROYECTO HOMBRE<br />

Programas <strong>de</strong> <strong>tratamiento</strong> <strong>para</strong> cocainómanos<br />

en la Asociación <strong>Proyecto</strong> <strong>Hombre</strong>: Buenas Prácticas<br />

Anamnesis/Historia <strong>de</strong> Vida: Registro autobiográfico don<strong>de</strong> se recogen las vivencias personales, familiares y <strong>de</strong>l entorno <strong>de</strong> la persona<br />

en <strong>tratamiento</strong>, <strong>de</strong>stinado a la elaboración <strong>de</strong>l plan <strong>de</strong> intervención.<br />

Carpeta terapéutica: Conjunto <strong>de</strong> registros que recoge la información sobre los datos personales y <strong>de</strong>l proceso terapéutico <strong>de</strong> cada<br />

persona en <strong>tratamiento</strong>.<br />

Grupos temáticos: Son grupos <strong>de</strong> autoayuda don<strong>de</strong> se aborda un tema en profundidad, y se hace hincapié en la i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong><br />

posibles dificulta<strong>de</strong>s específicas <strong>para</strong> la elaboración <strong>de</strong> un plan <strong>de</strong> intervención.<br />

Otras herramientas que también se utilizan en los <strong>programas</strong>, aunque no en todos son:<br />

Pruebas <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong> personalidad<br />

Pruebas <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong> síndromes psiquiátricos<br />

Grupos <strong>de</strong> Autoayuda <strong>de</strong> parejas<br />

Grupos <strong>de</strong> comunicación<br />

Convivencias con usuarios<br />

Convivencias con usuarios y familias<br />

Genograma<br />

Talleres <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s sociales<br />

Talleres <strong>de</strong> prevención <strong>de</strong> recaídas<br />

Talleres sobre trabajo en valores<br />

Registros <strong>de</strong> grupos<br />

Todos los <strong>programas</strong> se estructuran en tres fases inter<strong>de</strong>pendientes que constituyen un proceso integral, con una prefase o fase<br />

inicial, en la que se realiza la evaluación y diagnóstico <strong>de</strong>l caso. Esta prefase o fase inicial, pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>r bien <strong>de</strong>l propio programa<br />

<strong>de</strong> <strong>tratamiento</strong> objeto <strong>de</strong> esta evaluación, bien <strong>de</strong> un dispositivo común a todos los <strong>programas</strong> <strong>de</strong>l centro, encargado <strong>de</strong> realizar dicha<br />

labor.<br />

Fase C<br />

Mantenimiento<br />

Fase B<br />

Conocimiento<br />

Fase <strong>de</strong> Evaluación<br />

y Diagnóstico<br />

Fase A<br />

Motivación<br />

Una característica común a todos los <strong>programas</strong> es que se <strong>de</strong>sarrollan en régimen ambulatorio, con un horario <strong>de</strong> atención ajustado a<br />

las características y necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l perfil atendido. El horario <strong>de</strong> atención preferente es <strong>de</strong> tar<strong>de</strong>/noche, <strong>de</strong> manera que permite acudir<br />

a las activida<strong>de</strong>s terapéuticas sin interrumpir la jornada laboral o formativa normalizada.

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