programas de tratamiento para cocainómanos ... - Proyecto Hombre
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ASOCIACION PROYECTO HOMBRE<br />
Programas <strong>de</strong> <strong>tratamiento</strong> <strong>para</strong> cocainómanos<br />
en la Asociación <strong>Proyecto</strong> <strong>Hombre</strong>: Buenas Prácticas<br />
METODOLOGíA<br />
Terapia Grupal.<br />
Una vez alcanzados los objetivos iniciales, el usuario se integrará en los grupos <strong>de</strong> apoyo mutuo <strong>de</strong>l programa ambulatorio, asistiendo a grupo<br />
dos veces a la semana, la duración <strong>de</strong> la fase <strong>para</strong> la consecución <strong>de</strong> los objetivos planteados será <strong>de</strong> alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> tres meses y se realizarán las<br />
analíticas <strong>de</strong> orina indicadas por el terapeuta si así se consi<strong>de</strong>ra pertinente.<br />
El grupo ofrece una estructura, contención y una red <strong>de</strong> apoyo <strong>para</strong> el usuario. Se trata <strong>de</strong> ofrecer un espacio <strong>para</strong> la expresión <strong>de</strong> dificulta<strong>de</strong>s<br />
personales y <strong>para</strong> la construcción <strong>de</strong> estrategias alternativas, así como <strong>para</strong> el afrontamiento <strong>de</strong> aspectos <strong>de</strong> su vida no resueltos. Un aspecto<br />
importante en esta etapa es el reconocimiento <strong>de</strong> la propia vulnerabilidad ante la adicción y la necesidad <strong>de</strong> ayuda <strong>de</strong>l trabajo en grupo <strong>para</strong><br />
afrontar y sostener la abstinencia.<br />
Se trabaja con dos formatos <strong>de</strong> terapia grupal:<br />
- Grupos <strong>de</strong> Autoayuda/Apoyo: en los que se posibilita el intercambio <strong>de</strong> apoyo social, sentido <strong>de</strong> pertenencia, soporte emocional, y refuerzo<br />
<strong>de</strong> la abstinencia.<br />
- Grupos Psicoeducativos: incluyen temáticas sobre las adicciones y sus consecuencias, técnicas <strong>de</strong> relajación, autocontrol, hábitos saludables <strong>de</strong><br />
vida y mejora <strong>de</strong> la comunicación.<br />
Programaciones.<br />
Des<strong>de</strong> el inicio <strong>de</strong> esta fase se realizarán <strong>de</strong> forma controlada planificaciones <strong>de</strong> fin <strong>de</strong> semana, en el área <strong>de</strong>l ocio y tiempo libre que serán<br />
valoradas en los grupos <strong>de</strong> autoayuda. El objetivo principal <strong>de</strong> este instrumento será el aprendizaje en la priorización <strong>de</strong> metas y organización<br />
<strong>de</strong>l tiempo.<br />
FASE II: CRECIMIENTO Y DESARROLLO PERSONAL<br />
Objetivo General: Facilitar el proceso <strong>de</strong> conocimiento y <strong>de</strong>sarrollo personal <strong>de</strong> las personas en <strong>tratamiento</strong>.<br />
AGENTES<br />
OBJETIVOS ESPECíFICOS<br />
PROFESIONALES<br />
PERSONAS EN TRATAMIENTO<br />
ENTORNO SOCIOFAMILIAR<br />
Aplicar las estrategias pertinentes <strong>para</strong> lograr los cambios necesarios a nivel<br />
conductual, afectivo y cognitivo. Promover la experimentación <strong>de</strong> hábitos<br />
saludables <strong>de</strong> tiempo libre. Fomentar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s personales.<br />
Facilitar la integración en el ámbito sociofamiliar y formativo<br />
Detectar, expresar y analizar las necesida<strong>de</strong>s, limitaciones y potencialida<strong>de</strong>s.<br />
Analizar el pasado personal y <strong>de</strong>l entorno sociofamiliar y sus in uencias en<br />
el presente. Apren<strong>de</strong>r a i<strong>de</strong>nti car y expresar las emociones a<strong>de</strong>cuadamente.<br />
Apren<strong>de</strong>r y aplicar técnicas <strong>de</strong> prevención <strong>de</strong> recaídas. Reestructurar i<strong>de</strong>as<br />
irracionales. Integrarse funcionalmente en el entorno sociofamiliar. Clari car los<br />
valores sobre los que van a basar su comportamiento. Mantener una red social<br />
favorable a la participación e integración social.<br />
Desarrollar mecanismos funcionales <strong>de</strong> afrontamiento <strong>de</strong><br />
con ictos en el entorno sociofamiliar.