ProtokóŠNr XVII/08 z obrad sesji Rady Gminy odbytej w ... - Niebylec
ProtokóŠNr XVII/08 z obrad sesji Rady Gminy odbytej w ... - Niebylec
ProtokóŠNr XVII/08 z obrad sesji Rady Gminy odbytej w ... - Niebylec
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
12<br />
Jaworniku. Pan Wójt dodał jeszcze, Ŝe tych nauczycieli „pasjonatów”, którzy<br />
sumiennie realizują kółka zainteresowań wynagradzać a pozostałych<br />
mobilizować do tego Ŝeby za tymi najlepszymi podąŜali.<br />
Pan Dyrektor ZS w Lutczy Antoni Baszak – cyt. istnieje zawsze dylemat jak<br />
mierzyć pracę nauczycieli. Jest przykład: męŜczyzna kończy studia, ma 24 lata,<br />
ma tytuł mgr czy mgr inŜ., przychodzi do pracy w szkolnictwie, nie pracuje 18<br />
godzin, to jest nieprawda. Dostaje do ręki niecałe 1 000,- zł. Jeśli chce dojechać<br />
ze StrzyŜowa do Lutczy to zostaje mu około 750,- zł za miesiąc pracy. Nie wiem<br />
ile wynosi zasiłek dla bezrobotnych. Tu jest główna motywacja. Angliści zostali<br />
wychwyceni przez prywatne szkoły językowe – jest problem z anglistami,<br />
informatyków biorą firmy komputerowe itd. Tu jest główna przyczyna – 24-<br />
letni męŜczyzna chce załoŜyć dom, rodzinę i mieć godziwe zarobki bo po to się<br />
uczył. A on się uczył, przeŜył 1/3 swojego Ŝycia i ma dostać 700-800,- zł do<br />
ręki. Niektórzy mówią, Ŝe nauczyciele pracują po 18 godzin tygodniowo. To jest<br />
nie prawda. Zapraszam do siebie do domu – zobaczcie co robią nauczyciele<br />
przygotowując się do lekcji. Jeśli jedziemy na wycieczkę 3-dniową – nie<br />
pracujemy 18 godzi. Jest to 72 godziny całodobowej opieki. Warto mieć to na<br />
uwadze.<br />
Radny Antoni Basamon zabierając głos powiedział, Ŝe jego zdaniem patrząc na<br />
oświatę na terenie naszej gminy i na to co zostało zrobione dla oświaty cyt.<br />
myślę, Ŝe pan dyrektor tak do końca tego nie docenia bo mając np. w Rzeszowie<br />
dostęp do danych jak zarabiają nauczyciele tam a jak na terenie naszej gminy,<br />
gdzie średnia przekracza, nie tak jak pan powiedział, tylko ponad 2 000,- zł to<br />
tak do końca nie jest. Jak pamiętam odkąd jestem radnym, w szkoły się<br />
inwestowało, inwestuje się i najprawdopodobniej będzie się inwestowało dalej.<br />
Pan wspomniał, Ŝe po studiach się przychodzi i zarabia się<br />
1 000,- zł. W tej chwili młody człowiek, który przychodzi do zakładu pracy<br />
dostaje 6.50 zł na godzinę. Trzeba sobie odpowiedzieć na jedno, Ŝe nikt przed<br />
nikim nie stoi z karabinem maszynowym i mówi, Ŝe masz wybrać taki zawód<br />
czy inny. Decydując się na wybór kierunku, na wybór zawodu i na swoją drogę<br />
Ŝyciową podejmuje się takie a nie inne drogi. Ja wiem, Ŝe na dzień dzisiejszy<br />
kiedy Ŝycie niesie tyle wyzwań i ciągle są podwyŜki to się z tym zgadzam. Pan<br />
wspomniał o grupie nauczycieli. A co ma robić ten, który przychodzi czy<br />
kobieta czy męŜczyzna i teŜ myśli o załoŜeniu rodziny i ma 6.50 zł na godzinę i<br />
teŜ chce Ŝyć. Proszę to teŜ wziąć pod uwagę. Mówi pan, Ŝe drogi nie są waŜne a<br />
tu są dyskusje toczone, Ŝe jak nie ma infrastruktury to Ŝaden inwestor nie<br />
przyjedzie, nie zainwestuje, nie będzie się gmina rozwijała. A przede wszystkim<br />
to chcę powiedzieć, Ŝe młodzi wyjeŜdŜają bo nie ma perspektyw. Mówią, Ŝe nie<br />
chcą się budować bo nie ma dojazdu, nie dowiezie materiału. To się składa<br />
wszystko na to ale biorąc pod uwagę i wykonanie budŜetu i biorąc pod uwagę,<br />
Ŝe 80% budŜetu idzie na oświatę (Pan Wójt poprawił, Ŝe około45%) – to nie jest<br />
tak mało jeŜeli wiadomo z czym to jest związane. Szkoły się łączą – Rzeszów –<br />
ostatni artykuł w Nowinach, gdzie pisze, Ŝe do kuratorium wpłynęło ponad 36