LA LETTRE JUMELAGE – JUIN 2013

RENCONTRES THEATRALES
Pour leur seconde édition, les Rencontres Théâtrales
ont réuni une classe et cinq ateliers sur la scène du
Théâtre de Vienne soit environ 90 élèves du CM1 à la
troisième qui se sont engagés dans un parcours de
création artistique avec leur professeur et un comédien
de Théâtre & Compagnie.
représentation pour engager une discussion entre les
spectateurs et les comédiens.
Toutes les classes ont travaillé avec un comédien
intervenant de la compagnie Théâtre et Compagnie en
résidence au Théâtre : Steeve BRUNET, Mehdi
BELHAOUANE ou Carl MICLET.
Des rencontres théâtrales - Pourquoi ? Pour qui ?
Pour donner à voir et à entendre le théâtre.
Pour engager une expérience humaine, regarder, voir,
écouter, solliciter les sens et l’imaginaire…
Pour donner la possibilité aux classes qui ont travaillé
avec un artiste au cours de l’année de mettre en scène
des textes, d’être comédiens sur la scène du Théâtre.
Pour permettre aux élèves d’être spectateurs…
Pour vivre une expérience riche et émailler son
parcours artistique et culturel personnel.
Un thème
Féminin / Masculin
Choisi en écho à la programmation Jeune Public et au
travail de la compagnie en résidence Théâtre et
Compagnie.
Classes participantes :
- Ecole République, classe de CM1 de Mme NIETTO
EN DIRECT DES CLASSES…
Classe de CM1 de Mme NIETTO (Ecole
République)
« En théâtre, j’ai appris plusieurs choses comme
des conseils pour bien prononcer les paroles ; et
aussi à montrer que nous pouvons travailler dur
pour y arriver. Au grand spectacle, c’était super et
on était tous beaux. » Milada
« C’était la première fois que je montais sur
scène. J’ai bien aimé. Avec Carl, c’était bien ; il
nous aidait à apprendre notre texte. » Lucie
« C’était une très belle expérience car d’abord je
n’avais jamais fait de théâtre et je n’étais jamais
monté sur une scène. Je pense que je referai du
théâtre car c’était très drôle. » Marwane
Déroulement
Les classes participent par demi-journée. Toutes les
classes assistent à toutes les représentations de la
demi-journée. Un intermède est prévu entre chaque
-
« Au début, j’ai regardé le premier spectacle
après c’était à nous ; j’avais le stress. C’était la
première fois que je montais sur scène et que je
travaillais avec un comédien. C’était bien. »
Nicolas
« Quand on regarde une pièce de théâtre on se
dit : c’est trop facile ! Mais quand on en fait en
vrai, c’est plus difficile. Mais ça m’a quand même
donné envie de continuer à en faire.» Charlotte