memoria del curso competència en comunicació ... - CEP Menorca
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TRANSCRIPCIONES DE LA SESIÓN 2<br />
(Ver los borradores de los textos de Araceli y Andrea <strong>en</strong> el archivo PDF)<br />
Araceli, Alba y Andrea intercambian impresiones de los textos:<br />
Andrea (sobre el de Araceli): Que ésta está bi<strong>en</strong> porque aquí se ve claro que está la tesis de la<br />
argum<strong>en</strong>tación<br />
Trini: Y las razones que da, ¿crees que son bu<strong>en</strong>as razones para su tesis?<br />
Andrea: Bu<strong>en</strong>o, aquí dice que es más divertido ir a la playa que no hacer colegio.<br />
Trini: ¿Y habla de los b<strong>en</strong>eficios que ti<strong>en</strong>e la playa?<br />
Andrea: No sé.<br />
Trini: Porque eso podrías ponerlo como razones.<br />
Araceli (sobre el de Alba): Pero Alba lo ti<strong>en</strong>e todo pero ella lo ti<strong>en</strong>e como si... a ver, como si ya lo<br />
hubiera todo... a ver, ella dice “vamos a tal y después tal, pero no pone por qué cada cosa...”<br />
Alba: Bue<strong>en</strong>o...<br />
Trini: Pues la argum<strong>en</strong>tación es muy importante...<br />
(Ver los borradores de los textos de Marc y Oriol <strong>en</strong> el archivo PDF)<br />
Oriol y Marc intercambian impresiones de sus primeros borradores:<br />
Trini (sobre el de Oriol): ¿Le falta algo? ¿O algo que podría cambiar? ¿O algo que podría añadir?<br />
Marc: Que cuando acabamos de nadar, nos podemos duchar <strong>en</strong> los baños.<br />
Trini: Que él no lo incluye.<br />
Marc: No.<br />
Trini: Vale. ¿Y de la estructura?<br />
Marc: Sí, está bi<strong>en</strong>.<br />
Trini: ¿Y tú, de Marc?<br />
Oriol: Está bi<strong>en</strong>.<br />
Trini: ¿De la estructura?<br />
Oriol: Bi<strong>en</strong>, bi<strong>en</strong>.<br />
Trini: Vale, ¿y de la razones que da para hacer su actividad?<br />
Oriol: Bu<strong>en</strong>o, se pasa casi dos estrofas...<br />
Trini: ¿Dos estrofas o dos párrafos?<br />
Oriol: ¡Ah! Dos párrafos.<br />
Trini: Cuidado, estrofas es poesía.<br />
Oriol: Sí... casi dos párrafos dici<strong>en</strong>do las playas que ti<strong>en</strong>e M<strong>en</strong>orca. Ahí habla de lo mismo.<br />
Trini: Se repite mucho. ¿Y <strong>en</strong> cuánto a la expresión?<br />
Marc: Bu<strong>en</strong>o, él (Oriol) aquí él dice cosa bu<strong>en</strong>a de la playa...<br />
Trini: Ah, claro, pero tú (Oriol) dices que vayías a la piscina.<br />
Oriol: No, digo que si hace mal tiempo vamos a la piscina.<br />
Trini: Tú dices: “ Es conv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te ir ya que como ahora no podemos ir a la playa porque el agua es<br />
muy bu<strong>en</strong>a para la piel y nos hidrata”. Marc lo que int<strong>en</strong>ta decirte es que esa idea no queda clara.